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我幸福的作文

時間:2024-01-18 14:17:59 關(guān)于幸福的作文 我要投稿

(集合)我幸福的作文6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我幸福的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)我幸福的作文6篇

我幸福的作文 篇1

  我眼中的幸福我是個經(jīng)常會把“幸!倍謷煸谧爝叺呐耍蛘撟约夯蛩蛣e人。其實安靜的時候,我常會想:幸福是什么?它離我遙遠嗎?或是就在我的身邊?

  它是在看著我,還是在躲著我笑?思緒在夜里總是漫無邊際,常常找不到方向,于是千般無奈,感嘆萬般不能,留下了些許的遺憾。歲月總是無法回頭而后又重新來過。很多時候,我睜大雙眼想觸動我麻木的靈魂,想把幸福嘗遍,但是不能,留下的嘆息越來越多了,但是只要把眼中的幸?赐噶、嘗遍;額,不都一樣的快樂?我知道,幸福離我并不遙遠,因為只要我稍些用心,只要是眼中所認定的純真幸福,必能如我所愿。

  在我眼里,幸福是夏夜里的一顆寒星,栩栩生輝,擦亮你曾經(jīng)閃動如今灰暗的眼眸。幸福是秋色里的.一片落葉,枝葉里有錯雜的莖脈,在涼風(fēng)里盡情地飛舞。幸福是冬夜里暖暖的燈,流瀉出無限的柔情愛意。當(dāng)你發(fā)現(xiàn),你會感動。因為幸福就在你的身邊。觸手可及,從未離開。就像哭泣的時候,幸福是熱淚滑過臉龐的暖。

  哭泣的時候,幸福也可以是感動的淚,寂寞的風(fēng),憂傷的雨,惆悵的葉,或眉心間輕蹙的細紋。我眼中的幸福就是回憶里悠悠暢響的笛,是未來里放飛的歌,因為有夢,所以太多美麗,因為有夢,所以可以飛的更高。有夢就有幸福,我沒有太大野心,只要可以嘗到完成自己的夢想后的幸福滋味就行了,因為那是我眼中的幸福。

我幸福的作文 篇2

  我愛茗茶的清香,但曾幾何時,茗茶的香氣日漸遠逝,我愛獨自漫步田野,但曾幾何時,田野的美景日益淡忘;我愛古琴悠揚的樂聲,但又幾何時,其中的音樂在我腦海中消失。這都是我那一點點的幸福碎片。‖F(xiàn)在我擁有的幸福在何處?

  被煩惱的難題困擾,情緒無比的煩悶,扔下手中的筆,手捧茗茶香盞,沐浴著清冷月光。

  小心地推開紅木門,我來找回我的幸福。

  我輕輕端起茶杯,那恰到好處的水溫使茶葉浸泡開來,碧綠的茶葉心情地舒展開,端起輕輕呷一口,一絲舒爽真是從喉嚨溫暖到心里,幸福的'滋味升在心。

  端著茶杯來到老屋,客廳中擺放著一把樸實典雅的古琴,盤坐在地毯上,輕拔響細弦。

  一弦定音,干凈利落,悠揚的琴聲,在耳畔蕩漾。這感覺幸福無比,溫暖的陽光灑在我的身上,好溫暖!閉上雙眼,張開雙臂,享受著人生的幸福時光。

  看著廳堂中的鏡子,看著鏡子中的我,雖然沒有大小姐的典雅端莊,卻也有小家碧玉般的嫻靜自在,我笑了。

  猛然,感覺手中濕漉漉的,睜開眼,原來自己已經(jīng)陶醉在自己擁有的幸福之中,把手中的水杯給弄翻了,幽幽的花香從指間縫間溢出。回到現(xiàn)實,雖然回首虛幻,但發(fā)現(xiàn)我并不是真的沒有幸福,是藏在生活中的處處,等待去發(fā)現(xiàn)。

  悠閑地閉目遐想,我獨自一人深陷其中。

  我擁有許多的幸福,但需要我細心地體會感悟。

我幸福的作文 篇3

  什么是幸福?下雨天有人為你是撐傘是一種幸福;每天早上都有豐盛的早餐等著你是一種幸福;在你生病時有人時刻陪伴著你是一種幸福,似的,幸福無處不在,可又有誰知道,雪天賞梅也是一種幸福。

  記得那是一個陽光傾灑的成都午后,我坐在沙發(fā)上,溫暖浸透全身,忽然,我在遠處的雪坡上發(fā)現(xiàn)了一群倔強的身影立在雪中,是的,那是梅,沁芳傲骨的梅。我情不自禁的地走出屋子,走上雪坡,來到了她的身旁,剎那間。沁人心脾的芳香撲鼻而來,這芳香,是臘梅的獨特所在——她不似薰衣草甜美,不如玫瑰的淡雅,更不是梨花的高潔,香水百合的濃郁,那是一種淡雅,卻透著些許莊重的花香,這便是她,梅。此刻,“賞梅聞香”便是一種幸福。

  喜歡,喜歡她嬌羞的朵;喜歡,喜歡她橫斜的枝;喜歡,喜歡它夕陽西下時昏黃的樹影。

  不知不覺間,到黃昏了,那火紅的光芒映在梅花上,一瓣瓣如鮮血般艷麗,呵呵,“血梅”。我輕輕撫上她柔軟的.花瓣,那手觸感如上等的絲綢,令我愛不釋手,這就是梅,哪怕是一片花瓣,也令人陶醉,該死的美!大自然就是如此的偏袒它,梅。此刻,“黃昏撫梅”便是幸福。

  待到火燒云退了,我穿行在這梅林中,仔細打量一株株、一簇簇、一朵朵、一瓣瓣的梅,成都現(xiàn)已是隆冬季節(jié),而她卻如此張狂地傲然開放。我走在雪中,腳下的雪“嘎吱嘎吱”地響,愉快而又和諧的聲音更是使人眼前一亮,我打量幾株古老的梅樹,它們佝僂而又傲骨,高大而又芬芳。也許,穿過魏晉玄風(fēng),穿越唐月宋水,她們才來到了這生長閑情的江南吧。

  天邊最后一抹霞光隱了去,我也告別了美,但腦海里揮之不去的還是她的幽香、她的傲骨。

  賞梅,是一種幸福,那一次在梅林,我嘗到了幸福的滋味,與梅的那一次邂逅,也許三生只有一次,也許是永生永世的牽連不休……

我幸福的作文 篇4

  幸福是什么味道?是甜絲絲的,還是酸溜溜的?我不知道。真正嘗到的那一刻,應(yīng)該是那一刻吧……

  那是一個夏天,太陽照得人睜不開眼。中午12點,正是最熱的時候,我站在學(xué)校旁百聊無賴的看著書。別人的家長都把孩子給接走了,只剩下我一人留在這空蕩蕩的學(xué)校。

  “馮楚云!”我朝著聲音的源頭望去,站著一個胖胖的男人。“爸爸!”沒錯,這個人就是我的爸爸。我想爸爸飛奔過去,書包和里面的'是上下跳動,像許多音譜上的小音符,一上一下來回跳躍,還發(fā)出“!!钡穆曇。

  “爸爸,你終于來啦!”我撲進爸爸的懷里,說著親昵的話,心里甜絲絲的。

  我總想讓這樣的美好時刻久一點,因為它甜甜的,這,應(yīng)該就是幸福吧?

  雖然這已經(jīng)是二年級的事了,可我總是把它牢牢的記在心中深深地烙在我的腦海里,久久不肯退去。

我幸福的作文 篇5

  我擁有一個幸福的家,是因為我的家里充滿了嘮叨,因此也就充滿了愛,而我就會感非常幸福。

  爸爸的嘮叨。

  每次等到我回到家,爸爸就嘮叨起來:“怎么才回來?到哪瘋?cè)チ?作業(yè)寫了沒?”一連串帶著幾個問號,我緩慢地答到:“今天我在學(xué)校掃地,所以才回來晚上點!薄霸趺唇谢貋硗硪稽c,你看都7:00了!卑职謳е鴥磹旱恼Z氣說。我心里想:真是嘮叨死了,每次回來都這么問。因此我對爸爸有點仇恨。到了吃晚飯的時候,我由于不知道做一道題便隨便吃了兩口就回到房間,爸爸跟了過來問我怎么了,我說:“這道題,我不知道做!卑职致犕旰蠼o我講了很多不關(guān)于這道題的說法,我聽得厭煩了,便說:“你有完沒完呀,每次都嘮叨個不停,你不煩我都煩了。”爸爸聽后給了我一巴掌便走了,我的臉感到火辣辣的,心里更不是滋味。從此,爸爸的嘮叨便少了,每次見他總想說話卻又咽了回去。我總覺得少了點什么,原來是爸爸的`嘮叨。

  媽媽的嘮叨。

  自從爸爸不再嘮叨后,媽媽便向爸爸一樣每天對我嘮叨。那次,天氣很冷,出門的時候,只穿了兩件衣,媽媽見了便拿出外套給我穿上,我說不用,媽媽便生氣的說:“不穿生病了怎么辦?要是你生病了爸媽不擔(dān)心呀……”我聽得只好穿上外套再出門。回來時,我故意把外套丟在床上不穿,媽媽見了便又嘮叨起來:“你這丫頭,我說話你怎么不聽呢?要是萬一感冒了,受罪的還不是你自己?”“行了,您別再向爸爸一樣嘮叨個不停!蔽掖驍嗔藡寢尩脑。媽媽聽后傷心地哭起來。我見媽媽哭了,還知如何是好,便忙穿起外套還一邊說:“這下總行了吧?”

  從此,爸媽便沒再嘮叨了,我有點不習(xí)慣,其實爸爸嘮叨是為了我的學(xué)習(xí),媽媽的嘮叨是為了我的身體,于是感嘆萬分。便去討爸媽的嘮叨,終于,爸媽又嘮叨起來我又陷入幸福之中。

我幸福的作文 篇6

  家,有一種真切感覺,那是溫馨;也有一種別樣的味道,那叫幸福;還有一種純真的感情,就是愛!在母愛的呵護中,我變得像一只溫馴的小綿羊,緊緊偎依在媽媽身邊;在父愛的胸懷中,我又變得像一只自由自在的小雛鷹,無拘無束地快活地飛著,越飛越高……英文字母的“父母”有七個字母,代表著父母賜予我們的七份禮物:生命、人生、理想、道德、快樂、關(guān)愛、呵護,融合成一個字、兩個詞——愛、幸福!

  朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……“朋友,是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時,一起歡呼,一起雀躍,一起為對方高興;心情低落、惆悵滿懷時,與好友說說話、談?wù)勑、解解悶,心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱,而且促進了了解,增進了友誼。對于每一份友情,我都盡心盡力珍惜,因為我相信,人生的字典里不能沒有”朋友“這個詞!

  教師,人類靈魂的工程師,始終堅守在平凡而又偉大的崗位上,從事著平凡而又偉大的.事業(yè)。正是因為老師的教導(dǎo),國家棟梁們才能充滿智慧,社會才能發(fā)展,國家才能富強。雖然(我)已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,對每一位任課老師都千分感激,萬分尊敬,但是仍然無時無刻(不在)想念著小學(xué)老師。在剛開學(xué)初和期中考過后,曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音,腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再(在)聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時,內(nèi)心更是激動不已!皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也!”為了教育事業(yè),老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人”上。老師的愛,是天下最偉大的情感之一。

  幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈。滋潤我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中!

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