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感受的作文600字

時間:2024-01-18 15:27:00 感作文 我要投稿
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感受的作文600字[精選]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

感受的作文600字[精選]

感受的作文600字 篇1

  今天班隊課,我們看到了一所浦江小學(xué)的大課間“快樂時光”的記錄。我看了后十分震驚,不得不承認班里的路隊實在是太難看了。當(dāng)然也不能保證那所小學(xué)每天路隊都是整齊的,是不是憑空捏造的,因為這所學(xué)校的路隊實在是太過于整齊了。

  先是排路隊。鈴聲一響,所有人立馬放下手中的功課,先在班里分男女排好,再對齊兩人一組到門外,沒有擁擠,沒有噪音。雖然是一組組慢慢地走,卻比我們班快出兩倍速度。到了操場上大家都兩兩對齊也不交頭接耳,手一直在有規(guī)律地擺動直到廣播體操的聲音響起。他們這所學(xué)校的廣播體操復(fù)雜得讓人眼花潦亂,不少動作也讓人捧腹大笑?墒悄切┩瑢W(xué)卻一絲不茍,人站得直直的,每一個動作都十分標(biāo)準。手要放平,180度就是180度,呈直角就是直角,仿佛每一個人的骨頭里都裝著堅硬的鋼鐵。讓我最驚奇也是最不可思議的就是他們的“跳躍運動”,即使又要蹦又要跳,東跑西跑,他們也做到了有條不紊,不會亂跳。

  再來看一下我們學(xué)校,叮鈴鈴下課了,同學(xué)們又說又笑慢吞吞地走出教室。下了樓,路隊雖然整齊的,但不少同學(xué)在交談昨晚干了什么。整個班沒有組織地站在操場上,因為怕冷,把手抽回到了衣袋,給人散慢的感覺。做操的時候,有的男生就以系鞋帶的名義躲避做操;有的.人手腳軟綿綿的,像果凍一樣。所以看上去像雜草堆一樣無章;氐桨嗬锏臅r候,像洪水一樣沖了進去,讓人不忍直視。

  我希望班里的同學(xué)能夠向“美好時光”看齊,成為一個文明的班級,讓自己的早晨變得真正寧靜又歡樂。

感受的作文600字 篇2

  媽媽挺著大肚子,我輕輕地貼到媽媽肚皮邊正聽到弟弟在媽媽的子宮里蹦蹦跳跳地玩耍,好像在生氣呢!"咕咚咕咚"的聲音。我感受到他"撲通撲通"的心跳聲,我猜他一定很可愛。

  轉(zhuǎn)眼間時光緩緩流淌。而這個給我?guī)頊嘏?小天使誕生了,果不其然是個可愛的小弟弟?粗鴪A溜溜水靈靈的小眼睛不停地看著我,胖嘟嘟的小手緊緊的握著我的手帶的鈴鐺鏈發(fā)出聲音,他勉起可愛的小酒窩浮現(xiàn)淡淡紅色。我逗趣他的頭發(fā),頭發(fā)挺直著我挑彎頭發(fā),又不識趣地像站崗士兵守衛(wèi)邊疆堅強站立毫不放松。頑皮的小腳不聽使喚地亂踢,七上八下。還是與以前一樣活潑好動。櫻桃紅的.小嘴乖巧地笑起,我對媽媽說:"讓我抱抱吧!"媽媽說:"好,小心點。"

  "弟弟,弟弟喲!"他發(fā)出前所未有的笑聲,那聲音我至今還深刻地記得。我緊緊的擁抱他,感謝上天給我?guī)砟莻溫暖的人。他似乎上天派來的小天使。每當(dāng)我有煩悶煩惱的事,獨自在黑漆漆的夜晚下抱著枕頭低聲哭泣。弟弟便跑過來,傻乎乎的說:"沒事吧!"這天真質(zhì)樸的童聲安慰了我的悲傷。每當(dāng)我顯得孤獨無助,還是他跳起熱烈的舞蹈,牽起我的手玩耍。

  記得有一次,我考了個70分擔(dān)心媽媽爸爸會罵我,肯定又說:"你這孩子馬虎這壞習(xí)慣老是改不了,是不是不懂做。"弟弟知道了立刻安慰我,傻姐姐,沒關(guān)系。如此簡單的一句話,卻溫暖我冰冷的心。弟弟你已是我生命中一縷陽光照亮我的光彩。

感受的作文600字 篇3

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多名言令人印象深刻。它們就是營養(yǎng)面包,讓我們受用不盡;它們就是一片藍天,給我們鼓勵和希望;它們就是方向盤,給我們指明道路。其中,最令我印象深刻的一句名言是:世上無難事,只怕有心人。它讓我受益匪淺,

  記得那是剛上四年級的時候,我迷上了打電腦游戲,白天上課無精打采,作業(yè)不認真完成,因而曾經(jīng)學(xué)習(xí)在班里名列前茅的我成績一落千丈,語文更是亮起了紅燈。后來,經(jīng)過老師、家長的批評教育,我醒悟了,意識到了問題的嚴重性。那時,我想好好學(xué)習(xí)了?墒,以后很長一段時間,無論我怎么努力,怎么想提高學(xué)習(xí)成績,都只是在原地打轉(zhuǎn),沒有提高,我氣餒了!

  媽媽見我垂頭喪氣的樣子,語重心長地告訴我:“你成績得不到提高,是因為前一段時間缺漏的知識還沒補上,你的'努力還不夠,世上無難事,只怕有心人。只要你繼續(xù)努力,就一定能取得好成績的!蔽一叵肓艘幌,的確,我還不夠努力,因為我每次寫作業(yè)總是在想著晚上要如何玩,根本就不怎么認真;復(fù)習(xí)功課也馬虎應(yīng)付。于是,我不定決心,一定克服缺點。我每天早早起來讀,背英語,語文,上課認真聽講,放學(xué)后認真寫作業(yè),不懂就問。一個月下來,我的成績慢慢提高了,慢慢的又成為一位優(yōu)秀生。多次受到了老師的表揚。

  我感覺世界是多么的美妙,鳥兒在樹上歌唱,小樹在向我招手,花兒在微笑。是啊,世上無難事,只怕有心人。只要我們努力,什么困難都會被我們踩在腳下,成功在向我們這些努力的人招手呢!

感受的作文600字 篇4

  母愛,一個意味深沉的字眼。在我失望時,她是鼓勵;在我哭泣時,她是笑容;在我害怕時,她是勇氣。

  記得我剛學(xué)跆拳道時,有一些害怕,因為每次都要劈腿。有一次是媽媽帶我去的,我說:“媽媽,我不想去了!钡奈倚睦锖芫o張。媽媽聽后,對我慈祥的微笑,說:“堅持一下就好了,孩子!眿寢屖箘诺匚樟艘幌挛业氖帧N业男闹杏科鹨还膳。不知怎么,我覺得好像充滿了自信,心情也放松多了。

  上跆拳道時,我們做完一個個環(huán)節(jié),終于到劈腿了,我第一個走上去,老師給我壓著腿,我一點也不覺的疼,因為媽媽給了我祝福,讓我有了自信。當(dāng)我劈完腿后,老師向我豎起了大拇指。我微微一笑。想:這全是媽媽的功勞,因為有那雙手,才有了我的那一份自信。那一刻,我深深得感受到了母愛的偉大。

  記得還有一次,我剛放了學(xué),在老年活動中心等媽媽。天氣很冷。我往手里哈著氣,時不時地搓著手。等了很長時間,我見媽媽還沒有下班,有些著急。就在這時,一個模糊的.身影出現(xiàn)在我的視野里。是媽媽!

  我立刻站起來,朝媽媽揮手。媽媽也揮著手,靠近了我才發(fā)現(xiàn)媽媽在對我笑。媽媽用她那溫?zé)岬氖志o緊地握著我的手,為我取暖,但自己的手卻被凍得通紅。我上了自行車,母親說:“趕緊把手塞到我的口袋里。”說著,又用那雙手把我的手塞進了她的口袋里。我的手一會就暖和起來了。我的心里也暖暖的。那一刻,我深深得感受到了母愛的偉大。

  雖然我的母親只是一位平凡而普通的工人,但在我的心目中,她是偉大的。

感受的作文600字 篇5

  吃過晚飯,媽媽準備去洗碗,我看到媽媽洗一會就揉一下腰。我突然發(fā)現(xiàn),媽媽此時是多么疲勞。我的眼睛濕潤了,不行!我不能再讓媽媽干活了,洗碗的事,應(yīng)該由我來做,我讓媽媽去休息,準備自己洗碗。

  別看這想法不錯,可我從小到大,一直是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。洗碗的活,我根本就沒做過。不過為了減輕媽媽的勞累,我決定試試。

  說干就干,我先卷起袖子,然后拿起一只碗。還好我看過媽媽洗碗,我像媽媽那樣,用左手托起碗,稍微傾斜一點。接下來,我把洗碗巾浸濕,在上面滴了洗潔精,開始用洗碗巾擦拭。

  我先從碗里邊一圈圈地擦,然后再把碗外邊清洗干凈。碗上的飯渣就被擦掉了。我想,這也沒有什么難的嘛,洗碗蠻簡單的。正當(dāng)我在那里洋洋自得的時候,碗從我的手心一滑,我迅速地接住碗。好險!剛才差一點就闖大禍了。

  有了剛才的教訓(xùn),我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗著碗。才一小會兒,我的腰就開始酸了。唉,看來這洗碗并不簡單哪。平時媽媽每天都要洗碗,真是好辛苦!看來我以后也應(yīng)該多一些時候去體貼媽媽。我揉了揉腰,繼續(xù)洗。

  我在把碗洗完之后,又把鍋、筷子和小勺洗干凈。等碗碟、鍋、筷子和小勺都變得干干凈凈的`時候,我已經(jīng)累得滿頭大汗了?吹阶约旱摹皯(zhàn)績”,我高興極了,趕忙把媽媽拽過來看。媽媽笑了,這是我見到母親笑得最甜的一次!扮麋,你終于長大了,真是一個好孩子!”“這還不是您領(lǐng)導(dǎo)有方!睆N房里回響著我們母子的笑聲。

  “誰言寸草心,報得三春暉!毕赐胫皇且患⒉蛔愕赖氖拢瑓s讓媽媽感動不已。而母愛卻是偉大無私的。我以后還會更多地去體諒媽媽,也會盡力做一些力所能為的家務(wù)活,用自己的行動去回報媽媽。

感受的作文600字 篇6

  泰山為五岳之首,又名岱山,海拔一千五百四十五米。在這個黃金周我有幸登上了泰山。

  我們開車來到泰安市,在泰安市吃過早飯便來到了天外村,把車停到停車場。隨后買票進入泰山。

  在蜿蜒起伏的山路上坐了十幾分鐘的車到達了中天門。我抬頭仰望泰山,泰山山勢高峻挺拔;山峰連綿起伏;清澈的泉水從山上流淌下來;石頭千姿百態(tài);山花爛漫;松柏蒼翠欲滴……我暗下決心:一定要登上泰山,去欣賞山上那美麗的風(fēng)景!

  我們從中天門出發(fā),我們爬呀,爬呀,望著眼前的石階,仿佛爬不完似的。我看到其他游客氣喘吁吁,大汗淋漓的樣子,心里不僅擔(dān)心:我能爬上去嗎?正在這時,一位拄著拐杖,年紀約70多歲的老奶奶從我身旁走過,既然一位花甲老人都不放棄,那被人們稱為剛出生的太陽的我又怎能放棄!特別是看到幾位叔叔光著腳丫,拎著皮鞋,我特感動!我擦了擦汗,喝了點水,又開始了。一邊爬山,一邊欣賞風(fēng)景,峭壁的石頭上有許多古代、現(xiàn)代的`名人的書法,他們的字蒼勁有力,各有千秋。終于到了十八盤,十八盤是泰山最險峻的一段路,十八盤過后便到了南天門,之后是玉皇頂。我們一鼓作氣向前“沖”,終于攀上了玉皇頂,我俯視泰山四周,其他的山峰好象在我們腳下。這時,起霧了,霧好像一層薄紗環(huán)繞在泰山的四周,在我看來,一切都那樣渺小。我們來到日觀峰,日觀峰是欣賞泰山日出的絕佳場所。我們乘纜車下山,從空中欣賞泰山,腳下的泰山顯得那樣安靜!那樣美麗!

  我們在中天門下了纜車,坐上汽車下山了。再次仰望泰山,泰山在薄霧的映襯下

  顯得更加俊秀挺拔!我想:泰山!我下一次還要攀登到頂峰!

感受的作文600字 篇7

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,萬物復(fù)蘇,樹木吐出了嫩芽,花草也從泥土里伸出頭來,這時候非常適合放風(fēng)箏。

  星期六,我和同學(xué)們,老師們來到了廣場放風(fēng)箏。放風(fēng)箏之前,老師給我們普及了關(guān)于風(fēng)箏的知識。風(fēng)箏在很久很久以前,風(fēng)箏叫做木鳶,是一個叫墨子的一個軍事家發(fā)明的。木鳶不是像現(xiàn)在一樣娛樂休閑的東西,而是一種偵查軍事的東西。后來又叫紙鳶,現(xiàn)在才叫做風(fēng)箏。

  開始放風(fēng)箏了,我一手拿著風(fēng)箏一手拿著線軸,我把風(fēng)箏用自己全部的力氣拋到了后面。這時我馬上跑了起來,風(fēng)箏像一個展翅高飛的老鷹飛了起來,越飛越高,這時我停止了奔跑,線像受了一種無形的力,線軸飛速的轉(zhuǎn)了起來,線軸轉(zhuǎn)了一會停止了轉(zhuǎn)動,剛才還像一個跳著芭蕾舞的小姑娘現(xiàn)在卻像一個一動不動的木頭人。過了一會,風(fēng)箏像一個喝了酒的醉漢一樣,頭朝地沖了下來,摔了一個倒栽蔥。我一看,怎么回事,于是我又回想了一遍,很快我找到了問題的所在。剛開始放風(fēng)箏應(yīng)該快速不停的奔跑!

  我信心滿滿的開始了第二次放風(fēng)箏!我找了一個老師幫我拿著風(fēng)箏,我飛快的一跑,老師一放風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖晃晃的還沒升到半空中又栽了下來!心情一下子隨著風(fēng)箏落到了極點!

  看著同學(xué)們風(fēng)箏飛得越來越高,一股不服輸?shù)膭庞钟可衔业男念^。我請教了一位把風(fēng)箏放的很高的`叔叔,叔叔幫我?guī)惋L(fēng)箏整了一下,又一步步的教我,終于在叔叔的幫助下,我的風(fēng)箏飛向了藍天,我激動的奔跑著!

  風(fēng)箏代表著希望,希望它承載著我的夢想,越飛越高!

感受的作文600字 篇8

  心的感受,有快樂,有傷心,有痛苦,有興奮,有幸福,有悲傷…… 我想寫得是心的寂寞,心的寂寞,人也寂寞,從離開小學(xué)的同學(xué)和老師們我就好寂寞,因為再也沒有人能像小學(xué)的同學(xué)老師再愛我再陪我玩,我很寂寞,現(xiàn)在新寂寞,雖然已有很多同學(xué)可以跟我玩,但那是人,我的肉體,而我的心靈,再也沒有人能和我玩了。就像生活在地球之外,在這里……同一片藍天下我的心已不在地球,已被放到地球之外……

  在新的學(xué)校,現(xiàn)在已不是新的學(xué)校了,已經(jīng)幾個月了,新學(xué)校的同學(xué)有趣,快樂,自由,我反而不習(xí)慣,新的學(xué)校老師冷漠,和藹,我也不習(xí)慣……我的心被拒在地球之外,心已冷。

  我知道我上次拼單詞沒得第一名,我知道我很對不起同學(xué)們老師們,所以我努力,我回家已經(jīng)自己懲罰自己把一百多個詞組都默過一遍,發(fā)誓這次一定努力,我已經(jīng)努力了,盡力了,你們明白嗎?其實我比你們更難過,你們明白我嗎?請你們不要再責(zé)怪我好嗎?我真的已經(jīng)夠傷心了,你們不要雪上加霜了,好嗎?我真的好難過,你們給我的壓力太大了,我的心受不了,我的心太痛了,求求你們了,同學(xué)們,你們太不了解我了……

  老師們,你們也不要給我太大的`壓力好嗎?我的心太痛,我受不了,您們給我的懲罰太大了,太傷我心了,您們知道我有多么喜歡英語嗎?沒得第一我已經(jīng)很難受了,您們又不是不懂事,為什么給我那么大的壓力,我的心受不了。

  同學(xué)們老師們我求求你們不要給我太大的壓力好嗎?我沒得第一我已經(jīng)很難過了,你們不要對我那么冷淡好嗎?我的心真的受不了……我再堅強,我也堅持不住這個懲罰。

感受的作文600字 篇9

  因為疫情,我們延遲開學(xué)時間,但是,不能去學(xué)校,不代表不能學(xué)習(xí),“停課不停學(xué)”,我們?nèi)嘣诶蠋焺訂T下,積極參與,居家上免費直播課。

  我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課,七年級下冊同步課程,這樣下來,我們根據(jù)課程進度上網(wǎng)課,復(fù)學(xué)后,我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉,還有利于很快調(diào)整狀態(tài),銜接進入學(xué)校學(xué)習(xí)。

  課程內(nèi)容豐富多彩,除了七門學(xué)科外,還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對網(wǎng)課感興趣,愛上網(wǎng)課。

  網(wǎng)課時間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點開始,11點半結(jié)束,下午2點30開始,4點鐘結(jié)束,每個周休息兩天,讓我們有充足的時間休息,保護了眼睛。課后有時間看課外書。

  網(wǎng)課上的老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動時,同學(xué)們都積極搶答,對網(wǎng)課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時沒有見過的難題,不會的.題目,經(jīng)老師提示,也就知道了解題方法。

  語文課,進度有點快,老師是一課連著一課上,每次上網(wǎng)課前,老師會提醒我們預(yù)習(xí),課上老師會講到識讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動有趣。

  數(shù)學(xué)課上,老師會給我們講基礎(chǔ)題,讓我們背概念,課程進度不快,上新課之前,會上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課,每次都會給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰(zhàn)自我,課下,我們質(zhì)疑老師解答,也會有練習(xí)鞏固。

  還是希望能早日開學(xué),和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束,待春暖花開,我們相聚學(xué)校。

感受的作文600字 篇10

  春天來了,萬物復(fù)蘇。今天,我們要去爺爺奶奶住的農(nóng)村,我最喜歡那里的春天,因為那里的空氣清新,而且花香四溢,最重要的是在那里可以嘗到春天的味道。

  來到農(nóng)村,一陣陣濃濃的油菜花香撲鼻而來,沁人心脾。我深深地吸了一口氣,頓時,任何煩惱都被拋之腦后,心里感覺十分舒暢。我聞著花香走在鄉(xiāng)間的小路上,隨著花香越來越濃,我的眼前突然一亮,一大片油菜花映入我的.眼簾,遠遠望去,就像一塊黃綠相間的地毯。

  走近細細端詳,就像是一位有名的雕刻家用黃金和翡翠雕成的藝術(shù)品。這些油菜花姿態(tài)萬千,有的挺直身子,好像在說:“我才是最美麗的!”有的仰著身子,享受著溫暖的陽光,有的兩朵緊挨在一起,好像在說悄悄話……有誰不喜歡這優(yōu)美的景色呢?我們紛紛拿出相機拍攝。不僅我們喜歡,就連動物們也十分喜歡,小鳥在油菜花上空不停地盤旋,遲遲不肯離去,還不時“啾啾”叫,似乎在贊嘆油菜花的美麗,在贊嘆春天的美麗。

  蜜蜂在花叢中歡快地歌唱,似乎在歌頌美麗的春天,美麗的油菜花。蝴蝶也被這美麗的油菜花迷住了,在花叢中翩翩起舞。薺菜也開花了,花朵十分細小,而且潔白如雪,就像一顆顆小珍珠。這些薺菜生命力十分頑強,有些從石頭縫里長出來,有些從墻角里鉆出來,有些從瓦片堆里探出腦袋……你別看這花很小,只要細細地聞,便可以聞到一股淡淡的清香。

  炊煙裊裊升起,我知道那是奶奶高高揚起的手臂,呼喚我回家吃飯哩!我趕緊加快腳步往回走。今天的第一道菜是炒油菜,我迫不及待地夾起一個往嘴里塞,一股甜甜的汁水從花中涌出,隨著喉嚨向下滑,真美味,吃完了一個,我還不忘舔一舔嘴,爺爺奶奶看見我吃得津津有味,欣慰地笑了。第二道菜是炒薺菜,我夾起一個放在嘴里嚼,汁水中夾著一絲甜味,這似乎是爺爺奶奶對我的愛。春天的味道,愛的味道真令人回味無窮。

  鄉(xiāng)村的生活,竟會這樣地幸福,這樣地美好。這里既有春天的色彩,又有春天的味道,真令人無比向往!

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