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關(guān)于道路的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于道路的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于道路的作文1
總有人幫你重新踏上人生的道路。這時(shí),你的心里會(huì)出現(xiàn)“謝謝”這個(gè)詞嗎?人生何其短暫,珍惜一切,把握一切,不如感謝一切重要。朋友們,從現(xiàn)在開始,在你們心中架起一座感謝的橋梁。
當(dāng)你的父母早上給你端來一碗熱氣騰騰的早餐時(shí),請(qǐng)不要無動(dòng)于衷,看著疲憊的父母,送上甜甜的微笑,附上一句溫柔的話:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”你會(huì)發(fā)現(xiàn),父親疲憊的眼神變得充滿了活力,經(jīng)歷了多年風(fēng)霜的母親的臉龐,重新浮現(xiàn)出青春最美的花朵,為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢?當(dāng)你看到老師焦急地等待著孩子的到來,看著周圍孩子天真的笑容,請(qǐng)不要冷漠,尊重一個(gè)正確的團(tuán)隊(duì)儀式,不要忘記附上一句溫柔的話:“老師你好!”你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師那深皺的眉頭放松了,憂傷的眼神也少了,為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢?
看到同學(xué)幫你收拾桌子,請(qǐng)不要無動(dòng)于衷,拍拍她的肩膀,附上一句溫柔的話:“早上好,謝謝你幫我打掃!”這時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微抖動(dòng)著,眼神中的情誼加深了。那為什么不在心里架起一座感謝的'橋梁呢?當(dāng)你為了躲避紅日而躲在大樹的樹蔭下時(shí),請(qǐng)不要無動(dòng)于衷,看著大樹的樹枝,附上一句溫柔的話:“大樹,你真好!”你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹更厚,葉子更綠。為什么不在心里架起一座感謝的橋梁?
回家后,放松疲憊的身體,拿起桌上的書開懷大笑,請(qǐng)不要忘記,更不要無動(dòng)于衷,輕輕觸摸書,附上一句感謝的話:“書,你是我的知己!”你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書更有趣,內(nèi)容更豐富,為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢?
一切都有感情,所以不要忽視他們的感情,不要低估他們的感情,每個(gè)人每件事都需要感謝,請(qǐng)?jiān)谛睦锛芷鹨蛔兄x的橋梁,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更高,大海更寬,世界更美好!
關(guān)于道路的作文2
時(shí)間如同奔流的海水,行進(jìn)在溝壑之中;時(shí)間如同新生的朝陽,折射出那霎那間的的柔光——題記
一角硬幣之行
一角硬幣分為正反兩面:正面寫著它應(yīng)有的幣值,背面畫著叢生的小草。在我兩三歲的時(shí)候,哥哥曾拉著我的手,往我手心放了一塊一角的硬幣,說:你現(xiàn)在的年齡就猶如這塊一角的硬幣,像小草一樣生長著,堆積著,散發(fā)出活力與生命力,而他則是硬幣本身,永遠(yuǎn)守護(hù)著我,陪伴著我,保護(hù)著我。這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,無疑是聽不懂的。但對(duì)于天資聰穎的我來說還是能聽懂一點(diǎn)點(diǎn)——哥哥會(huì)永遠(yuǎn)陪著我玩。我想到著兒,立馬就環(huán)上了哥哥的脖子,在哥哥的臉上深深的.親了一口,哥哥被我這一舉動(dòng)感到非常吃驚,半天都沒有回過神來。
待我這一興奮過后,又想了一會(huì)兒:哥哥是在說我的成長值只值這區(qū)區(qū)一角錢嗎?于是我非常不服氣,認(rèn)為哥哥小看了我。于是開始了每天存一角硬幣的習(xí)慣,就為了證明給哥哥看,我的成長不只是值一角錢,證明他的說法是錯(cuò)誤的。我要讓他道歉。但是后來隨著我的一角硬幣越來越多時(shí)才發(fā)現(xiàn)。我的理解錯(cuò)誤了。其實(shí)一角并不少。一個(gè)人的一生會(huì)遇到許多的一角,這數(shù)字計(jì)算出來會(huì)很驚人。
我們成長的道路是由很多個(gè)一角鋪設(shè)出來的,它互送著我們駛向遠(yuǎn)方,駛向成功。哥哥互送著我,駛向遠(yuǎn)方,駛向成功。
關(guān)于道路的作文3
別看我才11歲,在我成長的道路上已經(jīng)克服了許多困難。其中,最令我記憶猶新的是我登上泰山的那一刻,記得在我五六歲時(shí),我和媽媽,姥姥一起去爬泰山。來到那里,仰望泰山,只見泰山景色美不勝收,恍如身臨仙境。
登山開始了,我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級(jí)臺(tái)階后,飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽她們?cè)诤竺孀分也煌5睾埃骸皩幊,你慢一點(diǎn)兒,等等我們!”她們?cè)胶,我就跑得越歡,不一會(huì)兒,她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在我的.身后。而這時(shí),我感到自己也累得不行了,就一下子坐在了地上。沒想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。
過了一會(huì)兒,媽媽趕了過來,看我坐在地上似乎想放棄的樣子,陪我休息了一會(huì)兒。但看到許多人:老人、小孩從我身邊經(jīng)過時(shí),我從地上站了起來,和姥姥、媽媽繼續(xù)向山頂爬?膳懒艘粫(huì)兒,我又累了,只好再休息一會(huì)兒,可這次我都起不來了,干脆一直坐在地上。因?yàn)槲腋静幌肜^續(xù)爬了,恨不得讓媽媽把我背上山頂。見此情形,媽媽語重心長地說:“不可以半途而廢,你必須要靠自己的力量爬上去,我不能幫助你!”
在媽媽和姥姥的鼓勵(lì)下,我終于從地上站了起來,一步一步地繼續(xù)爬了起來。雖然我感到從來沒有過的勞累,但那一刻,我內(nèi)心充滿了驕傲。同時(shí),也體會(huì)了戰(zhàn)勝困難,取得成功的喜悅。
關(guān)于道路的作文4
成長是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過程,而每一個(gè)人的成長過程是不同的。我的成長過程中有許多老師在為我點(diǎn)燈,為我照路,讓我不迷失方向。
我第一個(gè)老師我的爸爸。兒時(shí),我就像一顆剛發(fā)芽的種子,承受不起任何困難。那是,是他教我遇到困難要勇于克服;是他我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折;是他教會(huì)我著實(shí)要小心謹(jǐn)慎。他讓我不再害怕道路上的風(fēng)雨。
我第二個(gè)老師是叫我讀書寫字的老師。他耐心的教我寫字識(shí)字,并把我?guī)нM(jìn)了字的世界,書的海洋。他讓我體會(huì)到字的神奇;他讓我體會(huì)到書的魅力;他讓我在書中找到了朋友。是他讓我愛上了讀書,是他讓我的知識(shí)更加豐富,是他使我由無知的孩子,變成了懂事的姑娘。
我第三個(gè)老師是電視上,報(bào)紙上,那一個(gè)個(gè)無私的英雄。從袁隆平爺爺身上,我看到了為國為民的品質(zhì);從鄧稼先爺爺身上,我看到了堅(jiān)守崗位的高尚精神;從愛迪生身上,我看到了堅(jiān)持不懈的精神。一個(gè)個(gè)英雄都成了我的學(xué)習(xí)榜樣。
我第四個(gè)老師是帶給我快樂與悲傷的書籍。他讓我走進(jìn)了他的世界,讓我看到了中國的大好河山,讓我體會(huì)到我從未有過的經(jīng)歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔,體會(huì)到什么是刺激;他讓我看到了三國那激烈的'戰(zhàn)爭,體會(huì)到戰(zhàn)爭的殘酷;他讓我看到了一個(gè)個(gè)英雄豪杰,體會(huì)到他們的英雄氣概;他讓我看到了一段悲慘的戀情,體會(huì)到生活的殘酷。他給了我一個(gè)又一個(gè)深刻的體會(huì)。
成長的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們,但是他們也幫助了我們成長。無論前方的道路多么兇險(xiǎn),我么也不能放棄。讓我們一起奮斗,一起前進(jìn),一起成長吧。
關(guān)于道路的作文5
外貌美并不重要,重要的是心靈美。華麗的外衣并不是真正的美,高尚的道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個(gè)人如果沒有了道德,就如沒有了靈魂,他心中只有丑陋,生活從此骯臟不堪;如果有了道德,就有了一切溫暖、關(guān)愛、快樂……生活因此而更加美好。人生如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目,光彩照人。
我們村上有位60多歲的老爺爺,他勤勞,樂觀。他在我們村上種了許多地,盡管平時(shí)他很忙碌,很辛苦,但他堅(jiān)持參加贊助青少年眼疾患者協(xié)會(huì),他除了每年固定的捐款外,還經(jīng)常參加公益募捐活動(dòng),奉獻(xiàn)自己的愛心,“人們最大的快樂來自也對(duì)別人的幫助”這位老爺爺既快樂了自己,又幫助了別人。這是一種偉大的精神,更是一筆無法比擬的`財(cái)富。
上次,我發(fā)現(xiàn)在樓道的拐角處有一堆廢紙,可一連好幾天都沒人理會(huì)。我和爸爸商量,既然這些廢紙沒人要,又影響了大家,不如我們出力,把它清理干凈,給大家一條通暢的樓道。爸爸向我投來贊許的目光。說干就干,上上下下,沒一會(huì)兒,就清理干凈了。雖然沒人看見,也沒人夸獎(jiǎng)我們,但我們心里美滋滋的。
也許我們并不能做驚天動(dòng)地的大事,但可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,每做一件有益于大家的事,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。“積跬步以至千里,匯小溪以成江河湖”。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,讓美的心靈照亮我們前進(jìn)的道路。
關(guān)于道路的作文6
雖然我沒有多大,雖然有些事情我不大懂,但這些都不代表我沒有煩惱。相反,我的煩惱,可是不少的。
妹妹知道,我的第一個(gè)煩惱就是我的成績。因?yàn)槲沂菑?fù)讀生,又因?yàn)槲覌屖俏覀儗W(xué)校的老師。所以,媽媽對(duì)我的要求是十分嚴(yán)格的?晌覐膩砭蜎]有達(dá)到過媽媽的要求,因?yàn)槲,弄得媽媽沒面子,我覺得很對(duì)不起她對(duì)我的付出。可不管我則呢們努力,我的成績都是在原地打轉(zhuǎn)。這真的讓我有點(diǎn)不知所措。我該怎么辦呢?哎……
妹妹知道,我的第二個(gè)煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來,爺爺和奶奶的關(guān)系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁,所以動(dòng)不動(dòng)就吵架,有時(shí)還會(huì)打起來呢!可奶奶怎么會(huì)是爺爺?shù)膶?duì)手呢?這么一來,奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的,我很擔(dān)心。還有就是爺爺對(duì)我的態(tài)度。不知是他重男輕女呢,還是我怎么惹他了?反正他老是看我不順眼。我真是郁悶!他是我的親爺爺嗎?我不知道我怎么來解決這個(gè)煩惱。
妹妹不知道,我的第三個(gè)煩惱就是她。她現(xiàn)在還小,可由于種種原因,她已經(jīng)變得有點(diǎn)壞了。但在這種情況下,我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長大的,我的話她多少要聽一點(diǎn)?涩F(xiàn)在……我這個(gè)做姐姐的真的'很失敗,在妹妹有困難的時(shí)候,我卻不能在她身邊開導(dǎo)她,幫助她。我哦怎么放心的下啊……
在人生的道路上,煩惱不是只有這些。我是這樣,相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力,克服所有的困難。長成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹”吧!
關(guān)于道路的作文7
在我成長的道路上,我經(jīng)歷了很多事,有讓我高興的事,有令我難忘的事,有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。
媽媽除了讓我努力學(xué)習(xí)外,還給我報(bào)了電子琴班,想讓我的生活更豐富多彩些。有一次,當(dāng)老師教我們二級(jí)作品《小白帆》時(shí),我沒有認(rèn)真聽,結(jié)果回到家后再練習(xí)時(shí),我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤都搞不清楚了。后來,媽媽聽到那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,便走到我旁邊,拍了拍我的肩膀,溫和的說:“孩子,沒關(guān)系,剛開始嘛!慢慢來,練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看,老師也是練出來的呀!任何人都不是一摸到琴就會(huì)彈出漂亮的曲子的!眿寢尮膭(lì)的話語使我信心倍增,我更加努力的練了?晌业谝痪錄]彈完,我就急不可待的開始下一句,結(jié)果彈了好幾遍了還是沒有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽了搖搖頭,望著我說:“這叫‘欲速則不達(dá)’。你先跟著我打拍子,先把第一段練熟再練第二段!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著媽媽一塊腳踩節(jié)拍,左手拍著左腿,用右手去彈琴?梢徊恍⌒挠謴楀e(cuò)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級(jí)了,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽又微笑著輕聲說:“心靜!一定得心靜!”于是,我平靜一下急躁的心,跟著媽媽做了幾個(gè)深呼吸,重新坐下來,按媽媽的`教導(dǎo)去靜心的彈起來。這次,我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來了!我和媽媽都高興得對(duì)擊三下掌。我趁熱打鐵,越練越熟,后來媽媽說我彈的曲子是越來越有感情了!
等到再次去文化宮測試時(shí),老師夸我是所有琴友當(dāng)中彈得最棒的。大家都很羨慕我,我自己心里也美滋滋的。
在我成長的道路上,這件事讓我知道了:有恒心,講方法,就一定會(huì)成功。我要讓這種精神用在我成長道路上的每一件事上!
關(guān)于道路的作文8
佛曰;前世的五百次回眸,才換來今生的一瞥,前世的一千次回眸,才換來今世的一次擦肩而過。當(dāng)你在路途中,不小心被撞時(shí),不要憤怒,這是前世修來的福分。有的人,可能一生都沒有見過面,有的人,只短短幾天,就見了無數(shù)次。緣分,既是天定的也是人為的。命運(yùn)卻是在自己的手上,主要看你如何操控。
我們的人生,需要走需需要多多不同的`道路。有的路筆直漂亮,有的路崎嶇險(xiǎn)阻,還有的路到處都布滿了大大小小的陷阱。我們堅(jiān)定地走上了這些路,才是人生的開端。人生的路上,不僅有歡笑,而且還會(huì)有悲傷。路,既然是自己選擇的,就不要后悔,不要悲傷,堅(jiān)信自己的選擇勇敢地走下去,一定會(huì)闖出不一樣的天地。
生活的路途中,你可能會(huì)在某一個(gè)交叉路口猶豫不決,一條筆直漂亮,一條荒草凄凄,十分幽靜。可能,你會(huì)選擇那條平坦的大路吧。又或許,愛冒險(xiǎn)的你會(huì)選擇那條崎嶇的小路吧;蛟S,你會(huì)另辟一條新路。正因?yàn)槊總(gè)人的不同選擇,才有了不一樣的路,不同的路引領(lǐng)我們走向不同的人生道路。
人生的道路,不僅僅是只有善惡兩種。要看你怎樣選擇了,有的人選對(duì)了適合他的人生之路,一生幸福平安。有的人,選錯(cuò)了路一生后悔。要慎重自己的選擇,有可能它會(huì)改變你的一生。
關(guān)于道路的作文9
十六年的歲月宛如流星劃過夜空,一縱即逝。我們從尚未萌芽的種子走進(jìn)了花季雨季,已經(jīng)歷過不少風(fēng)風(fēng)雨雨,喜,怒,哀,樂;酸,甜,苦,辣,共同編織成了我們走過的這十六個(gè)春,夏,秋,冬,四季如銀鈴般作響,帶我們走出新的一頁。
當(dāng)我們還不懂事的時(shí)候,也許應(yīng)驗(yàn)了一句老話:處生牛犢不怕虎。那時(shí)的我們沒有膽怯,有的只是對(duì)這個(gè)未知世界的好奇和憧憬,在那時(shí),一切在我們的眼中都顯得有趣,新奇。而當(dāng)我們漸漸長大,懂得的事越來越多,經(jīng)歷的事愈來愈復(fù)雜后,我們開始發(fā)覺前面的路似乎也越發(fā)的崎嶇,甚至是荊棘密布,我們駐足了,我們害怕了,沒有誰能預(yù)料前方的路上會(huì)發(fā)生什么,是陷阱,還是更為艱辛的旅程。是勇往直前,還是回到起點(diǎn)那樣只會(huì)停滯不前,永遠(yuǎn)也邁不出人生的步子。我們沒有選擇,只能往前走,前面的道路不只有泥濘與不堪,同樣也有牛羊遍地的山坡,姹紫嫣紅的花園,我們本來就應(yīng)該是海面上穿梭于風(fēng)雨中的海鷗,草原上搏擊藍(lán)天的雄鷹,廣闊的人生道路正等待我們?nèi)グ肯枞ラ_拓,這大概才是面對(duì)人生的最好方式。
既然我們已經(jīng)走上旅程,就別再后悔,走過的,已寫下那只屬于我們自己的一頁,路是我們自己選擇的,只要每一步都是認(rèn)真地走下來的`,那么我們就不需要后悔,如果人生是由悔字堆積而成,那么你將毫無價(jià)值地走過一生,與其后悔,不如走好下一步,人總是要往前看的,否則人的眼睛為什么要長在前面呢只要每走一步都是踏踏實(shí)實(shí)的,每一個(gè)叉路口時(shí)都思考過,那么又何悔之有
以后的路還長,許多事情我們總要面對(duì),勇氣與謹(jǐn)慎將帶我走好每一步,讓我們戰(zhàn)勝怯懦,丟去對(duì)自己選擇的否定,青春的風(fēng)鈴將在前面的道路上叮叮作響,引領(lǐng)我門走向充滿新奇與希望的未來。
關(guān)于道路的作文10
在我成長的道路上,雖然有時(shí)難免會(huì)跌跌撞撞,但那充滿信任的話語,令我回味無窮,揮之不去……
今年寒假的一天早上,我覺得肚子在嘰里咕嚕的叫著,家里又沒有什么好吃的,我便匆匆出了家門,來到喧鬧的街道旁,環(huán)顧四周,看看有沒有什么好的早點(diǎn)讓我飽吃一頓。這時(shí),一位滿臉皺紋卻又慈祥可親的'老爺爺在街拐角邊擺著一個(gè)攤在賣小籠包,小籠包的香味很快吸引了我,我連忙跑過去,問:“這包多少錢一籠?”老爺爺笑這說:“兩元錢一籠!蔽蚁耄郝勥@香味,也許這包很好吃吧!我爽快地說:“老爺爺,給我來兩籠,打包!崩蠣敔斦f:“好的,請(qǐng)稍等。”便利索地用食品袋把小籠包及調(diào)味料裝好,遞了過來,我拿這包子,手往口袋一摸,糟啦!我不好意思地對(duì)老爺爺說:“我忘帶錢啦,我能不能先把包拿回去,再送錢過來?”老爺爺看了看我,笑著說:“沒關(guān)系,等會(huì)兒再拿錢來也行!蔽夷弥,飛也似的跑走啦。
回到家里,我狼吞虎咽地吃著這好吃的小籠包,早把送錢的事忘得一干二凈。中午,媽媽回來啦,看見我留給她的小籠包,一邊吃一邊夸我懂事啦,會(huì)關(guān)系媽媽啦。這時(shí)我才想起來,隨口說啦出來:“哎呀,我還沒有付錢給老爺爺呢!薄皟鹤樱热焕蠣敔斶@么信任你,你一定要講信用,這是做人的準(zhǔn)則,懂嗎?”媽媽說。第二天,我很早就起床,去把錢給啦老爺爺,并連聲說對(duì)不起,老爺爺并沒有責(zé)怪我,反而笑著說:“沒關(guān)系,我相信你!
通過這件事,教會(huì)了我怎么做人,使我明白講信用的重要,使我在成長的路上越走越寬,慢慢長大。
關(guān)于道路的作文11
成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意事。
在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的'啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我白
讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖還不知道結(jié)果如何。成長的道路上讓我們一起努力吧。
冥冥之中,我越來越深刻地體會(huì)到:除了父母的親情,還有誰能支撐起我的生命?是書,這就是知識(shí)鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。
關(guān)于道路的作文12
如果說我們的成長是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……
閑暇時(shí),我喜歡坐在書桌旁,仔細(xì)品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛不釋手?粗,我就想起了上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)考200米跑。前幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都沒有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習(xí),有時(shí)累到汗流浹背還繼續(xù)練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會(huì),再繼續(xù)練。為了確認(rèn)效果,我還和班里名副其實(shí)的“飛毛腿”比賽。剛開始,我總是跟他差一點(diǎn)點(diǎn)距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時(shí)還能比她跑得還快。……
終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,輪到我上場了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開始,我死死咬住前面那個(gè)同學(xué)不放,后來我加快速度超過了她,我怕她反超過我,就一直保持這個(gè)速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來,她追上了我,這時(shí),我聽到蔡老師、我們班的'好多同學(xué)都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來為我加油,我感覺有了力量,也不覺得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個(gè)沖刺到了終點(diǎn)。后來整體排名的時(shí)候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵(lì)我下次得第一名回來。
這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會(huì)平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結(jié)果,只有這樣,成長的道路才會(huì)變得更加平坦。
不怕。因?yàn),這就是成長。
關(guān)于道路的作文13
在我成長的道路上有許多座高山峻嶺,那就是一個(gè)個(gè)巨大的困難。
在我出生時(shí),第一座大山崩潰了,把困難壓在了我媽媽的頭上,媽媽沒能順利的產(chǎn)出我,醫(yī)生便把媽媽推進(jìn)了手術(shù)室里,把媽媽的肚皮切開,才從肚子里抱出了我。
在我四歲時(shí),我和弟弟一齊去一個(gè)游樂場玩,一個(gè)比我大得多的哥哥把我拿到的一個(gè)球搶走了,因?yàn)槟莻(gè)球是我最喜歡的顏色——粉色的,所以我心里很難過,可又不敢去搶,我無法翻過這一座大山,可是弟弟卻翻過了,他幫我把那個(gè)“壞人”手里拿著的球搶了過來。
在我七歲的'時(shí)候,有一次,我不想完成作業(yè),可是如果不完成的話教師就會(huì)批評(píng)我呀。于是,我想了一下教師會(huì)怎樣罰我呢?嗯——我想了一下,寫——檢——討,呀!一想到如果完成了作業(yè)就用不著寫檢討,我混身都是勁,不到20分鐘就把作業(yè)寫完了。這下我心里踏實(shí)了,太舒服了!
在我9歲的時(shí)候,有一次陳教師叫我們?nèi)嗵ɡK,并且必須每個(gè)人跳30個(gè)才能走,我心里想:肯定又要留很久了!可是,讓我意想不到的是:我居然第一次就跳到了35個(gè),耶!我能夠走了,并且還能夠帶一只鋼筆走,太安逸了!我想這應(yīng)當(dāng)是陳教師的功勞,因?yàn)殛惤處熖焯於冀形覀兙毣ɡK,我怎能不提高呢?
在我9歲半的時(shí)候這是,寫作文和練書法又變成了我的難題,可是我還是不畏懼、不屈服,把這一座山翻過了!
其實(shí)在我們的生活中,只要你多想幾點(diǎn),就沒有困難在你眼前了!
雖然在我們的成長道路上有許多小問題,可是小問題多了也會(huì)釀成大禍。同學(xué)們,那么讓我們攜起手來共同克服身邊的困難吧!相信我們能夠翻越如山的困難!
關(guān)于道路的作文14
在我成長的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發(fā)笑的!在幼兒園上小班成長的道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的.確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果,可是蘋果只剩下一個(gè)了。我覺得無奈!媽媽洗完蘋果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問我:“你在干么呢?”我在吃蘋果,“吃蘋果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽,這樣不就可以同時(shí)吃兩個(gè)蘋果了嗎?”話音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋果。在二年級(jí)成長的道路上,我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),后來她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學(xué)典禮的那一天,我看見了她。后來,我認(rèn)識(shí)了她,她也認(rèn)識(shí)了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……在二年級(jí)期末考試成長的道路上,我考了個(gè)雙百,獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí),老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布——誰期末考試考了雙百,就有獎(jiǎng)狀發(fā)!我聽后興高采烈,一蹦三尺高!接下來的每一天早上我都認(rèn)真讀書,決對(duì)沒有三心二意;侍觳回(fù)有心人,最后我終于考了個(gè)雙百。在三年級(jí)成長的道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽使喚,一直想睡覺。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!……啊,我的童年,我成長必經(jīng)的人生道路,無論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著它,走向成功的大門!
關(guān)于道路的作文15
成長是首歌,里面有許多不同的音符,而這些許多不同的音符,卻代表著不同的心情。
成長的道路上會(huì)遇到許許多多不同的事情,有使人開心的,有使人難過的,有使人郁悶的,有使人振奮的!
成長是燈,點(diǎn)亮人生之火;成長是路,通往成功之路。
在我的成長道路上,也是經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事情,以前,我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子,但是,在我經(jīng)歷了這些事情后,我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的呵護(hù)下,在老師的引領(lǐng)下,在黨的光輝照耀下,我正在成長的道路上一步一步的邁著,每邁一步,都代表著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的`過去,都代表著我們成熟了一點(diǎn)。
成長的道路有歡笑,有淚水,有幸福,有憂愁。
成長的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也不可能是風(fēng)雪交加的,但是,成長的道路上一定是有平原,有山地,有溝壑,有丘陵,有橋,有路,有水域,有天空……
也許成長的道路上會(huì)有許多岔口,許多死胡同,需要我們?nèi)フJ(rèn)真的選擇該走哪一條路,只要選對(duì)了,我們就會(huì)通往成功的階梯!
無論成長的道路是怎樣的,它也要靠我們自己去一步一步得走,一步一步得邁,但大家要記。阂恢簧,滿盤皆輸!一步錯(cuò)步步錯(cuò)!希望大家在向成長的道路進(jìn)軍的時(shí)候,要注意避開那些溝壑,才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹,去摘取成功的果實(shí)!
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