【熱門】個人實習小結
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候靜下心來好好寫寫小結了。那么一般小結是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的個人實習小結,歡迎閱讀與收藏。
個人實習小結1
實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學!嘣谱V實驗學校。三個月實習生活轉瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽,獲得了寶貴的經(jīng)驗。當然,由于我們經(jīng)驗不足,實習過程中也存在一些問題,F(xiàn)就本次實習工作總結如下:
我于8月28號來到青云譜實驗學校報到,正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔任一年級兩個班的課程,因此我被分派到擔任一年級兩個班的實習數(shù)學老師。這讓我有點失望,因為我從沒想過自己會被安排去教小學一年級,我一直在努力為成為一名優(yōu)秀的中學老師準備著,所以在暑假期間,我一直在輔導班擔任高中和初中課程的教學工作,但沒擔任過小學課程的教學工作,對教小學生一點經(jīng)驗都沒有。不過,我知道這沒有選擇的余地,所以,還是欣然地接受了。
跟著和我置換的老師學習幾天之后,我就開始了了自己的教師之路。在教學前,我認真地研究《數(shù)學教師教學用書》、《星級教案與作業(yè)設計》等參考書,同時,
我參考著黃老師留給我的《教案》,自己琢磨著寫教案。先是“教學進度表”,接著是“全冊備課”,然后是“課時計劃”,最后就開始“正式備課”了。遇到把握不準的地方,我就主動向其他老師請教。我經(jīng)常去聽晏秋平老師的課,虛心請教其它老師的經(jīng)驗和教法。
在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,由于一年級的學生非常難管,他們大多都沒有自律意識,愛玩,愛動,愛說話,愛告狀,他們做不到整節(jié)課都集中精力聽講,上課時時常會有一些小插曲發(fā)生,因此課堂紀律比較差。所以聽課的時候我更注重學習指導老師的教學方法,如何維持好課堂紀律,以及如何處理課堂中的小插曲。課后我會對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。
從兩個月的實習中我了解到,當一名人民教師太難了,尤其是當一名小學老師,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業(yè)——接受學生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學生知識這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡單,可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié),不僅要你認真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是“上課”。
通過這次實習,我了解了老師的酸甜苦辣,了解了老師的偉大,我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴?教學。讓我具備了扎實的教學基本功,創(chuàng)新的教學理念。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我真正愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力著。
個人實習小結2
在如今當浪淘沙的社會里,許多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實不然,在本次的實習過程中,帶領我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身為班干的'我們,也自以為是的認為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當然!一項看起來簡單的工作,卻蘊含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴重性。也經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細微之處留意過自己的缺點,沒有及時的改正,以至于我們錯過了伯樂!
也許,在領導看來,一項任務的完成,只重于結果,不在于過程,然而,對于下屬、實習生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時彌補改正,并時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應對,更要堅持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實而努力拼搏!
實習生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果,一分耕耘一分收獲!
個人實習小結3
中國科學院華南植物園前身為國立中山大學農(nóng)林植物研究所,由著名植物學家陳煥鏞院士創(chuàng)建于1929年,1954年改隸中國科學院,同時易名為中國科學院華南植物研究所;20xx年10月更名為中國科學院華南植物園。
華南植物園是我國最重要的植物學與生態(tài)學研究基地之一。目前是我國面積最大的植物園和最重要的植物種質資源保育基地之一。全園由3部分組成:一是保育和展示區(qū),建有現(xiàn)代化的展覽溫室群、科普信息中心、“羊城八景”之一的龍洞琪林,以及木蘭園、棕櫚園、蘇鐵園等30余個專類園;二是科研和生活區(qū),擁有館藏標本100萬份的植物標本館、專業(yè)書刊約20萬冊的圖書館,還有現(xiàn)代化的`計算機信息網(wǎng)絡中心、公共實驗室等支撐系統(tǒng);三是建于1956年的鼎湖山國家級自然保護區(qū),為我國第一個自然保護區(qū)和中科院目前唯一的自然保護區(qū)。
大概2個小時左右到了,下車后大家徒步走到華南植物園正門。我們在面對大門右側的售票處前等待老師去買票,在等待的地方就有千屈菜科的大葉紫薇和蝶形花科的印度黃檀。
進去往右走.首先是大王椰子路.老師一路走一邊介紹大王椰子的形態(tài)特征.特性、以及用途等信息;一直走到蘇鐵園老師就吩咐都走散自由進去看. 里面擁有各種蘇鐵科的植物,蘇鐵類植物現(xiàn)存有蘇鐵科、蕨鐵科和澤米科共3科7屬 。蘇鐵園收集蘇鐵植物40多種,有美洲蘇鐵、刺葉非洲蘇鐵、叉葉蘇鐵等珍貴種類。
蘇鐵俗稱“鐵樹”,屬珍稀瀕臨危滅裸子植物,是一個非常古老的植物類群,與恐龍共同稱霸地球的植物,在植物進化過程中扮演十分重要的角色,經(jīng)歷漫長的興哀,僅有少量物種奇跡般地活到今天,目前地球上有270多種蘇鐵,故有“活化石”之稱。蘇鐵雌雄異株,花型奇特,樹干蒼勁矯健,葉四季常青,樹形美觀,具有觀賞價值和經(jīng)濟價值。在福建、臺灣、廣東,江西各省均有。日本、印尼及菲律賓亦有分布。鐵樹開花是奇觀,而在華南植物園的蘇鐵園每年6月前后都能看到 “冷飯發(fā)芽、鐵樹開花”的奇景。
蘇鐵園與歡樂世界之間有一條人面子路,兩旁種有羅漢松。歡樂世界內(nèi)主要種植了屬木蘭科的白蘭。不久與同學們與老師匯合了就沿著人面子路一直走到蘭園老師又重點的介紹了蘭園里的植物.這里的熱帶蘭展區(qū)的蘭花,花型較大,色彩豐富且鮮艷,多為附生類型。蘭園收集了300多種熱帶蘭花。代表性種類有卡特蘭屬、石斛屬、蝴蝶蘭屬、文心蘭屬、萬代蘭屬、火焰蘭屬等。我們看到的有蘭科植物有兜蘭、大花蕙蘭、石斛蘭、硬葉吊蘭、濕唇蘭、萬代蘭、秋后斛、卡特蘭、火焰蘭、銀邊墨蘭、香莢蘭、硬帶吊蘭、竹葉蘭、黃金小神童等等。另外還有五加科、天南星科、根棕科、桑科和棕櫚科的個別植物。在蘭園兜了一圈之后又經(jīng)過山茶園—— 山茶路——澳洲園路..和溫室區(qū)等..回到正門最后是棕櫚園 .棕櫚園的植物主要屬于棕櫚科,有近60個屬。
其中有王棕屬:大王椰子、佛洲王棕;蒲葵屬:蒲葵、圓葉蒲葵、澳洲蒲葵、裂葉蒲葵;魚尾葵屬:短穗魚尾葵、菲島魚尾葵;棕櫚屬:棕櫚、雪山棕櫚;棕竹屬:線穗棕竹、細葉棕竹、粗棕竹、蒲葉棕竹;軸櫚屬:軸櫚、自軸櫚;其他不同屬的植物有:棍棒椰子、可可椰子、油棕、瓊棕、小瓊棕、三角椰子、大絲葵、散尾葵、德森西雅、南美弓葵、根刺棕、金絲葵、檳榔、康科羅棕、秀麗皺籽棕、粗環(huán)假檳榔、軟葉棕竹、長穗棕竹等。
最后帶著一身疲憊坐車回!
個人實習小結4
通過這兩個禮拜是實訓使我了解到當個人計算機的各部分硬件設備及組成,計算機的組裝及日常維護和故障排除。這個主要包括計算機系統(tǒng)、cpu、主板、存儲設備、顯卡和聲卡、機箱和電源、輸入輸出設備、多媒體設備、其他常用外設、網(wǎng)絡設備、臺式機安裝方案、筆記本選購指南、計算機的組裝、操做系統(tǒng)的優(yōu)化。
1、近兩個禮拜的實訓鞏固和強化我對微型計算機組裝與維護有關的基本知識和基本技能,訓練學生實際組裝和維護、維修微型機的'基本技能,培養(yǎng)自己的動手能力。
2、培養(yǎng)自己適應崗位需要,獨立分析問題、解決問題的基本能力,以及團隊合作精神。
3、實訓使我們計算機控制專業(yè)有了比較全面的認識和理解,但在上課期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會走出理論知識,未真正切身感受本專業(yè)的實際應用。所以在實訓之前,本專業(yè)對我來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!
個人實習小結5
通過這兩個星期的實習,我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合,使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習,也加強了我對新聞工作者的感性認識,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高了實踐動手能力,使我對自己所學的新聞學專業(yè)有了更深一步的認識,也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了一定的`選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎;實習的同時也可以檢驗自己所學的專業(yè)知識,為進一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
在此次實習過程中,我以做一名高素質的新聞人為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,我也深受單位領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務要求,做一名合格的新聞人。
來廣電站之前,聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的,不過,我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會使我一生受益。
個人實習小結6
離開學校踏入臨床實習以來,我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習期間,讓我感覺到有很多學不完的醫(yī)學知識。雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很扎實,但是來到醫(yī)院實習后才發(fā)現(xiàn)自己學到那點“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫(yī)學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心:關心、耐心、愛心、同情心、責任心,也明白了我們醫(yī)務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術上更應該做到精益求精,一絲不茍。
我第一個實習的科室是呼吸消化內(nèi)分泌科,是一個內(nèi)科的綜合科室,也是我們醫(yī)院的一個重點科室了。剛進科室時,什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當時感到很迷茫啊,當時去的時候正好是上午醫(yī)生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無措的,現(xiàn)在想想還有點好笑,當時正不知道干什么時一個學妹把我從那種窘境中解脫了出來,她告訴我在科室需要注意什么,什么時候需要干些什么,該怎樣去做,我很感激啊,當時心里熱乎乎的`。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關科室的各項規(guī)章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她,或者向那些學妹請教。最后并嚴肅的告訴我再跟病人作交流時一定要注意語言和用詞,免得給病人和醫(yī)院帶來一些不必要的麻煩。還好在學校時老師有講過關于和病人交流的技巧等方面的知識,要不當時肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合,按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在實習期間,我先后在呼吸消化內(nèi)分泌科,急診科,泌尿外科,心內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科實習工作,在這些科室里,我見到了很多病人,見識到了很多疾病,學到了很多東西。
在呼吸消化內(nèi)分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專家,跟著她,我了解了有關糖尿病的概念,癥狀,診斷,治療措施,預后以及糖尿病的預防等。通過其他老師,我還學到了肺結核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化,
在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別?傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
個人實習小結7
內(nèi)容:
這個假期,我有幸到XX縣婦女聯(lián)合會參加社會實踐活動,社會實習鑒定表。在活動期間,我協(xié)助整理公文檔案,進行公文寫作,會議籌備以及會議記錄等相關實踐工作,使我深切地感受到了工作的氛圍,而這些都是在學校無法學到的。盡管在工作上有很多不足之處,但在各位前輩的熱心幫助和積極指導下,許多問題都迎刃而解了。
在實踐的過程中,我深刻的了解了婦聯(lián)的工作職能。工作上,我們宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,倡導文秘金波的婦女觀;教育、引導婦女發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的`精神,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新女性。并且積極籌備縣婦女兒童發(fā)展綱要規(guī)劃重難點指標攻堅工作會議以及參加會議并做好會議紀要,將所學的專業(yè)知識付諸實踐,使我在讀書生涯獲得一次很好的鍛煉機會,也使我在以后的就業(yè)道路上取得了寶貴的經(jīng)驗。
個人實習小結8
回顧這一個多月的實習生活,引用一句白巖松的名言就是“痛并快樂著,”黑林小學對于我們實習生的要求非常嚴格,我們必須嚴格按照學校的作息時間。還是俗話說得好“一份付出,一份收獲。”收獲總是與付出成正比的。雖然在這邊實習沒有指導老師,做什么事都要自己積累經(jīng)驗,但我還是感覺學到了很多東西。辦公室的老師對于我們都很照顧,他們都很隨和,和他們相處得很融洽。
由于我教的是三年級的英語,對于他們來說是一個新的起點,對于英語都很好奇,同樣對于一個新的英語老師也很期待。我記得我*次走進教室的時候,我被他們的安靜深深地打動了,感覺他們很給我這個新老師面子,都很給力。打心眼里喜歡上了他們。由于他們的安靜,我反而緊張了起來。由于是新課標,當我拿到教材的時候連熟悉一下教材時間都沒有就直接去上課了,不知該從何教起。所幸的是之后我便積極的調整了心態(tài)。雖然*節(jié)課教學任務和教學目標都達到了,但是自我評價并不高。
初為人師,面對的是充滿幼稚面孔的小學生,上課總是有麻雀般唧唧喳喳的聲音,剛開始的幾天課堂紀律還是很不錯的,時間一久,他們就和我熟悉了起來,課上紀律就開始亂了,讓我感覺有點管不了他們,剛開始感覺很難過,但經(jīng)過我努力變得好一點。經(jīng)過比較,我發(fā)現(xiàn)課上紀律好的的班級他們的吸收效果并不理想,反而紀律較亂的班級效果很好。每個班級總是有那么幾個調皮搗蛋的學生,有時候我真的那他們沒有辦法,也許是因為他們天真爛漫的性格,也許是因為我是實習的,他們很多都不怕我,反而把我當成了朋友,課后什么事都和我說。
當初選擇了頂崗實習的時候就做好了吃苦的準備,剛來時,大家的干勁就像是源源不斷的泉水,爭先搶后的涌出,然而日復一日的工作不斷重復時,難免一絲倦怠。我印象*深的就是剛開始來的時候,三個班級的練習,160多本,我每天每一本都收上來改,但我看到他們做的題目時我真的失望了,一直都在堅持,可是他們卻是那樣的不爭氣,我真的感覺到很累,深深地體會到作為老師的`不容易!做一個好老師的不易,在實習中不僅僅是批改作業(yè),寫教案與有經(jīng)驗的教師探討教案,還要在課間與課后時間給班級個別基礎比較薄弱的學生進行指導。有時候想想作為一個教師真的很不容易,責任真的很重大!一定要有愛心,耐心,童心,責任心,公平心,公平的對待每一位學生!不僅要給予他們學習上的幫助,還應該給與他們生活上的幫助,為那些有困難的學生做一些自己力所能及的事情。我覺得雖然說每位老師都喜歡學習好的學生,但只要是有上進心的學生老師同樣都會喜歡,關鍵是要看自己爭不爭氣,每位老師都希望自己的學生可以很優(yōu)秀!有時候對于那些所謂的差生,我真的不知道該怎么辦,課上不認真聽,課后卻怎么教都不會,甚至想過要去放棄他們,每當想放棄的時候,又會覺得不忍心,不應該那樣做,如果放棄了,就真的變成了名副其實的差生,只要不放棄,就還會有一點希望
實習,不僅是我人生中一段寶貴的經(jīng)驗財富,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育路上我會做得更好!
個人實習小結9
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業(yè)到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去實習的這幾個月的內(nèi),我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的`半大孩子,而通這次實習在工作上同事們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。
實習這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
個人實習小結10
雖然實習只有短短的三個月,但是我的收獲是很多的。從對項目相關的技術完全不了解,到慢慢深知克服種種困難,解決各種疑問,調試成功。我的感觸頗深,古語有云:讀萬卷書,行萬里路。古人將讀與行并列甚至有偏重行的意味,這正是說明了實踐的重要性!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”,沒有實踐何來了解、進步之說。實習無所謂結果而言,更確切的說,它是一個開端,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的`提高。其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才能把大道理記錄在自己的經(jīng)驗中。
在這次的實習中,我也找到了自己的不足:
。1)在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,有時干事謹慎有余,以至于縮手縮腳。
(2)做事慌。尤其是自己負責的時候,怕做不好,怕讓大家著急,結果就自己急了,結果反而做不好了。
。3)有時出錯多了,就過分小心了,一點小事也不敢做了,怕出錯。
。4)做事缺乏主動性。領導說一句就做一句。
認識到些不足,是我更加努力完善自己,今后要做到:
(1)加強計算機網(wǎng)絡與維護相關知識的學習,靈活處理各種問題等。
。2)藝多不壓身,各個行業(yè)都是相關的,多一門知識對自己的工作也會有所幫助。
。3)愛崗敬業(yè)。把公司的事當成自己的事,做事細心,用心。
。4)做事細心,謹慎,踏實。避免低級錯誤的發(fā)生。畢
。5)提高工作主動性。對工作投入。
這次實習不僅拓展了我們的眼界,更為重要的是使我們了解了所學專業(yè)的另一面和現(xiàn)階段發(fā)展狀況及未來發(fā)展動向。同時,在這段時間我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的。工欲善其事,必先利其器。而對于我們來說,扎實穩(wěn)固的技術就是我們以后走上工作崗位,實現(xiàn)人生夢想、自我價值以及在競爭越來越激烈的今天立足社會的最好利器,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。
當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力?偢械綄嵙晻r間太短,好像什么都還剛剛步入正軌,就已經(jīng)要結束了。從一開始的不知所措到離別的依依不舍,有苦也有甜,但無論怎樣 , 這些都將成為我的美好回憶更是我人生的財富 。 如今,我早已扣上了行囊的背帶,蓄勢待發(fā)的準備奔赴精彩的社會舞臺了。我相信,在我今后的偶然回首的瞬間,我一定會為大學時光而微笑,因為它為我撐起了一片陽光燦爛的天空。
個人實習小結11
在婦產(chǎn)科實習期間,我學會嬰兒沐浴法,熟悉了順產(chǎn)接生、產(chǎn)程觀察、婦科產(chǎn)科術前術后的護理及母乳喂養(yǎng)指導。讓我增長了不少知識。
本人在婦產(chǎn)科實習期間,遵守醫(yī)院的'規(guī)章制度,不遲到,不早退,熟練掌握了婦產(chǎn)科的基礎護士操作及各項儀器的使用,如口腔護理,會陰護理,霧化吸入,氧氣吸入,孕產(chǎn)婦的產(chǎn)前,產(chǎn)后護理,正確指導母乳喂養(yǎng),能配合老師積極搶救,工作中無差錯事故發(fā)生,受到家屬和老師們的一致好評,圓滿完成了本科的實習任務。
個人實習小結12
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在*近的幾個月的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中*寶貴的財富之一。
我實習的單位是廈門富儀建筑設計有限公司。富儀建筑設計有限公司是一家從事企業(yè)設計模型(BIM)及技術開發(fā)與實施服務的高新技術企業(yè)。一開始我主要是了解企業(yè)文化,了解易維的價值之處,我從培訓中了解到QAD、SAP、EPICOR這幾家都是全球前幾名的軟件公司,同時他們的ERP軟件都是全球商業(yè)軟件市場的領導廠商。富儀公司是一家臺商喜人企業(yè),QAD是專門為制造業(yè)企業(yè)提供信息化解決方案的軟件公司。所以富儀是一家國際化的企業(yè)。富儀還有他的一批典型的客戶,這些客戶長期與富儀合作,達成了長期的合作伙伴關系。在這樣的環(huán)境中生活,每天擦肩而過的都是IT精英,不知道會不會因此而感染,不過可以感覺到很自豪,也很榮幸,因為可以學到很多東西。
我實習的崗位是繪圖員,作為實施繪圖就要學習BIM系統(tǒng),BIM系統(tǒng)的各個模塊要了解他的作用以及怎么樣操作。其中人事、考勤、薪資、合同、保險模塊是一個公司或者一個企業(yè)都必須具備的軟件,起先學習的也就是這些,經(jīng)過不斷的培訓、練習、測試基本了解了系統(tǒng)的功能。除了學習系統(tǒng)外,我還學習了Revit數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術,這是開發(fā)組必須學的東西,但是對我們實施的如果能夠掌握好這門軟件,就能更好的運用系統(tǒng),還能用PB快速的畫出各種各樣的報表。Revit是一款設計各種建筑的一款BIM軟件,它采用面向對象的開發(fā)技術,具有可視化圖形用戶界面,開發(fā)人員能夠使用它快速開發(fā)應用程序。
通過幾周緊張而又忙碌的生活,我漸漸適應了這樣的高壓力,高動力。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己*大的努力,也只有盡了自己*大的努力才能將工作作好、做扎實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。剛剛踏入社會碰到挫折是正常的,現(xiàn)在主要是看我們的承受能力了,有時候有些事情是要靠自己去爭取,可是又有些時候由于種種關系我們都膽怯了,因為我們無法了解社會的這些所謂的條條框框,因為我們還沒有真正的融入這個社會。對于初出茅廬的我們來說,缺少的是閱歷,缺少的可能也是那份交際,畢竟大學還算是純潔的凈土,沒有任何利益關系可言,人與人之間也是毫無戒備的。經(jīng)過這個幾月的實習,真的改變了很多,也真的成熟了很多,需要學習的真的還有很多。實習對于我們剛踏入社會的大學生真的是一個歷練的過程。實習是讓我們有一個認識社會的過程,首先通過這樣的方式來接觸社會,所以碰到挫折是難免的。每當遇到問題的的時候,通常我都會自己試著解決,然后通過群里請教前輩們,他們都能很好的幫著我去解決,這又使我感覺到集體的溫暖,從而更有信心的完成工作,認真做好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的。在實習中,我一開始我都是在學習BIM概念系統(tǒng),通過幾次實施組的會議中,我漸漸的明白了光光掌握系統(tǒng)遠遠不夠,還要掌握HR顧問必備的額外的一些知識,每當客戶問你的時候必須給以很好的解釋。所以他們會安排我收集一些關于BIM概念系統(tǒng)中的一些資料,并且做課程進行演講,這樣既鍛煉我的膽量也有了和其他同事之間的'一個交流。還有就是一些文字上的訓練,常常要整理一些會議記錄啊,多方面鍛煉我的才能。在此我要感謝公司給我學習的機會,還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助,才能夠使我成長,使我進步。
經(jīng)過幾個月的實習生活我深深的認識到,踏入社會不僅僅要認真努力的工作,*重要的還是要學會做人,記得前輩們說過要做事必須先學會做人。所以交流溝通十分重要,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。通過幾個月的實踐學習,我學到了許多在校園內(nèi)無法學到的知識,這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。
個人實習小結13
人的一生有很多個“兩個半月”,而在云師大附屬世紀金源學校(以下簡稱“金源學校”)的實習對于我來說卻是千金難買的寶貴光陰,我十分珍惜這一難得的實習機會。兩個多月的實習,給我留下了許多寶貴的回憶,這些記憶已經(jīng)深深的融入我的血液,刻在我的記憶中。成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。經(jīng)過這次的磨練我深深的感受到了自己心態(tài)上的成熟。
在金源學校的實習內(nèi)容主要有三個任務:一是教育見習;二是教學工作;三是班主任工作。
一.教育見習
在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。聽課初期,我不知道怎么聽課,不知道應該注意哪些方面,傻傻的把老師上課的所有話語和內(nèi)容給抄下來,結果主次顛倒,沒能認真分析老師上課的風格和技巧。后來跟指導老師的交流后發(fā)現(xiàn),原來一節(jié)課要有緊密的環(huán)節(jié),要設計突破重難點的方法,比如舉學生熟習的例子,知識與知識點之間的過度也是一個重要的細節(jié)。每個老師都要自己的教學風格,也就出現(xiàn)了自己的語言風格,有的老師的語言幽默詼諧,有的老師的語言充滿激情,跌宕起伏。聽課還要要聽老師的問題設置,這些問題是不是應該存在的,是不是無效問題。也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)和路線,看老師是不是已經(jīng)融入到學生中,是否走近學生。一節(jié)課不是老師在上面的演講,而是學生和老師一種互動,一種“師出生進”的知識火花的碰撞。
二.教學工作
教學工作是實習的主要內(nèi)容。盡管大三下學期在微格教室有過一些訓練,但對于沒有真正實戰(zhàn)經(jīng)驗的我,一切都是新鮮的。經(jīng)過一周的聽課,我知道了上課要注意那些內(nèi)容,跟指導老師探討教案和教法后,發(fā)現(xiàn)跟我之前的備課多少有些出入,因此我對教案進行了較多的修改。通過和老師交流,我了解到備課之前,應該先做關于本節(jié)知識的練習題,全面把握該節(jié)知識的重難點。備課不一定要非常詳細,但是一定要明確到本節(jié)內(nèi)容的重難點,并在重難點突破上下功夫。同時,一定要設計好各個知識板塊之間的銜接,體現(xiàn)出一節(jié)課在知識上的聯(lián)系和完整,并讓一節(jié)課具有整體感。剛開始無法達到這個高度,但是隨著教學經(jīng)驗的增多,我已經(jīng)不斷地靠近這個目標。
我的第一節(jié)課是《細胞中的元素和化合物》,這是我人生的第一堂課。第一堂課準備還是很充分的,但是當我站上講臺面對低下的五六十個學生時,我還是比較緊張的,整個人申請舉止都很局促,跟學生的缺少互動,甚至不敢直面學生的目光!還好我私下問了問,學生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張。
這一節(jié)課是有評課的,我的指導教師肖老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。肖老師對于我初次講課的表現(xiàn)還是比較滿意的。當然也是有很多不足的,老師說,跟學生的互動太少,應該注意把課堂時間放給學生,可以讓學生起來發(fā)言,一方面可以激發(fā)學生思考,另一方面可以督促學生集中注意力。肖老師指出我的板書設計不夠有條理,比較隨意,其實板書設計相當于一節(jié)課的提綱,學生可以從板書上,整體把握一節(jié)課所要傳遞的內(nèi)容,形成系統(tǒng)性。此外,肖老師告訴我,我有的提問有點超出學生的能力范圍,像這種提問完全是沒有必要的,反而浪費了課堂時間。我覺得深受點撥。
之后的教學內(nèi)容,我和肖老師幾乎對半分,每上一節(jié)內(nèi)容,就同時上四個班的課,不斷的磨練,讓我我深深體會到雖然同一節(jié)內(nèi)容,但是不應該在每個班上都“千篇一律”的教學,要考慮各個班之間學生性格、學習水平的差異;A好的班級,可以多設計一些比較有難度的問題,而相對薄弱的應該以基礎為主。一節(jié)課后都要布置課后習題,肖老師告訴我,學生課業(yè)繁重,不能強求他們把習題冊全部做完,教師應該權衡每個題目的“含金量”,把經(jīng)典的挑出來,而放棄那些有歧義不明確的題目。批改作業(yè)是主要的'日常工作,從學生作業(yè)的完成情況,可以了解學生對一節(jié)課的掌握程度,以幫助教師及時查缺補漏。同時,教師應該注意分析每個學生的情況,進行單獨輔導,或者個別教育。實習期間我一共參加監(jiān)督了兩次學校統(tǒng)考,根據(jù)考試成績,我發(fā)現(xiàn),在我跟那些做題情況不理想的學生進行單獨輔導后,他們的成績提高迅速,讓我非常自豪。
實習期間的每個周四下午,我們都要參加學校生物教研組的教研會。教研會上全校的生物老師(包括初中、高中)都互相探討教學方法,并根據(jù)組長的安排,我參加了多位新老師的公開課。包括說課和班級聽課,課后的互相評價讓我受益匪淺。周一上午8點30,是生物教研組的集體備課時間,各個老師對章節(jié)內(nèi)容的規(guī)劃和安排都進行了討論,以期共同進步。讓我知道了,原來講課就是一門藝術,比我想的有學問多了!
三.班主任工作
自從我開始實習,我就擔任了高一16班的實習班主任,這是我人生中管理的第一個班級。由于第一周的見習,給了我很多時間熟悉班級的學生,從原班主任那里我了解了很多班級情況。我們班一共有五十七位同學,其中有27個男生,30個女生。我的第一個感覺是他們都很具有活力,很陽光,看見他們我就不自覺的開心,自己的心態(tài)也變得年輕了。實習期間,只要有時間我都會在教室,或者輔導學生習題,或者跟他們交流談心。根據(jù)交流,我對當代學生的思維和心理有了較直觀的了解。我絕大部分時間都和學生一起渡過,每個周一和他們一起參加升旗儀式,每天早上監(jiān)督他們跑操,中午監(jiān)督他們午休自習,下午督促他們做好眼保健操,晚上負責查寢。組織他們做好教室和區(qū)域衛(wèi)生,監(jiān)督他們按要求出黑板報,帶著學生頒發(fā)校服,布置考場等。每天讓我最期待的是晚飯過后的一段課余時間,這個時間段是學生的“排舞”時段,我的學生在高年級學長的教導下學習各種物種,包括爵士、Hiphop、Breaking、Poping、NEWJAZZ等?粗鴮W生們快樂地做自己感興趣的課外活動,我感到很快樂!當然,實習期間,也有幾個同學生病了,有一次班上有一個男同學得了急性腸炎,我?guī)叫at(yī)室問診;還有一次一個女同學胃痛,我送她回家休息,總體上,我都處理得比較好。還得到了原班主任嚴老師的表揚。實習期間,我們班級之間組織了籃球友誼賽,我和同學們一起在場外吶喊,為賽手們加油助威,增進班級凝聚力的同學,也親近了我和同學們之間的感情。
天下無不散的宴席,雖然心里千萬個舍不得,但還是迎來曲終人散的一天。11月15號是我實習的最后一天。學生們送給我一本筆記本,上面記載著每個學生對我的祝福,成為我今后的教學路上精神的伴侶。在乘火車回校的路上,我仔細閱讀著每一段話語,品味著幸福的知足。正如一個學生跟我說的:“生命中,不斷地有人離開或進入。于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了。生命中,不斷地有得有失。于是看不見的,看見了;遺忘的,記住了!
實習一次,回味一生!
個人實習小結14
在廣州信禾電子設備有限公司實習期間主要參與電器安全及性能綜合測試儀設計改造,該儀器主要是以微控制器為核心,采用精密測控和智能判別技術研制,用于家用及類似用途電器產(chǎn)品、醫(yī)用電器產(chǎn)品、電子元器件檢測,可多參數(shù)同時檢測,同時具有通信及打印接口,可實現(xiàn)即時打印或與上位計算機聯(lián)機。本人參與了計算機操作和統(tǒng)計軟件的開發(fā),實現(xiàn)了所有規(guī)格測試結果均可鎖存,全參數(shù)上、下限可設報警功能,手動/自動測試選擇功能,以及自動循環(huán)測試功能越限中斷測試功能。即自動測試過程中,當任一次測試數(shù)據(jù)不合格,即終止本次測試,可根據(jù)用戶不同要求選擇測試順序及測試項目,配備自校準裝置(可作為日常對設備的參考性自校準),通過該項目學習我對計算機技術在檢測領域的應用有了一定的了解。
本人在廣州先導技術工程有限公司實習期間主要參與了無刷直流電機綜合測試系統(tǒng)開發(fā)及現(xiàn)場調試安裝工作,該系統(tǒng)主要用于各種軍用微電機、家用電器電機、電動車電機、信息電子產(chǎn)品電機等性能檢測和評價,我在工程技術人員的`幫助下學習了高速A/D轉換技術,可觀察極其細微變化,精確評判優(yōu)劣品質,自適應數(shù)字濾波技術,高效抑制工頻、射頻、白噪聲等各種噪聲,EMC電磁兼容和可靠性設計技術,最大限度地提高了系統(tǒng)的可靠性及抗干擾能力,并配合完成了完成專用管理數(shù)據(jù)庫,記錄、分析、報表設計,實現(xiàn)了化繁為簡,友好簡單系統(tǒng)設計要求,通過該項目學習我也確立了計算機技術在自動檢測、自動控制方面的應用為個人技術發(fā)展方向。
個人實習小結15
通過將近一年的實習工作生活,在實踐、學習中,我感覺收獲很多:像從一個臺階跨上了另一個臺階,從教室踏入醫(yī)院,從住院部到門診,從病房到手術室,從一個醫(yī)學生蛻變?yōu)橐幻麥梳t(yī)生,這其中有過驚慌,有過膽怯;有過懷疑,也有過自信;有過表揚,當然也少不了批評。無論酸甜苦辣,都是人生的美味。
我覺得一名好的醫(yī)生一定要切實踐行“博學至精、明德至善”:
一、做好醫(yī)患溝通,真誠關懷病患
每一位病人來到醫(yī)院都有著一個共同的目標,就是找回健康,但是不同的病人,不同的病種,期望值有所不同,預后也有好有差。這是一個現(xiàn)實問題,作為醫(yī)生,應該給予患者一個合理的期望值,讓病人認清病情的嚴重度。但是具體情況具體對待,善意的謊言絕對是人性的最高關懷,也是每一位醫(yī)務工作者的必修課。
二、認真負責做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術水平
我在工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行,一切操作經(jīng)過帶教老師的'指導,允許后,才得以進行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生。考研期間,我每天不僅認真實習,而且每晚堅持學習到深夜。在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題積極向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,及時向帶教老師匯報異常的化驗檢查結果。
三、兒作為兒科專業(yè),兒科的實習顯得尤為重要
老師很盡職,除了一般科室的工作外,兒科給了我管床的經(jīng)歷,讓我真正徹底地接觸了臨床,從病人收治的過程中,我逐步學會并熟練掌握了:病史詢問、體格檢查、化驗檢查項目的選擇、取樣,特殊檢查,臨床用藥的選擇、劑量、療程,病情評估等等,兒科的病種雖然不多, 但是由于小兒抵抗力差,發(fā)育不全等多種因素,兒科疾病變化快,往往一個疏忽就會要了患兒的性命,所以兒科醫(yī)生要更具責任感。 在醫(yī)院實習期間,我看到每一位護士和醫(yī)生團結協(xié)作,不管是上班還是休息,只要有事,保證隨叫隨到,沒有人會因為休息而耽誤工作,他們利用有限的時間不遺余力的鼓勵患者,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受,具有很好的教育意義和榜樣作用。
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