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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-20 10:43:01 五年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)秀3篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)秀3篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  今天,我們?nèi)⒂^劉氏三兄弟的故居。劉氏故居位于江陰市西橫街49號(hào),坐西朝東,粉墻黛瓦,飛檐翹角,是一座普通的清末江南民居。

  走進(jìn)大門,院兩側(cè)的天竺就映入了我們的眼簾。這天竺是劉氏三兄弟的父親劉寶珊親手栽種的,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蔥蔥,珊瑚珠似的小紅豆點(diǎn)綴在綠葉叢中,為這兒添了幾分高潔、幽雅。從它細(xì)弱而又倔強(qiáng)生存的枝干上,我似乎看到了劉氏三兄弟的影子。

  邁過一道門檻,我進(jìn)入了第一進(jìn)序廳。正中墻上高掛一塊匾額,上書“劉氏三杰,江陰之光”,仔細(xì)一看,還是冰心奶奶的親筆題詞呢!匾下是劉氏三兄弟的巨幅頭像,他們都微微含笑,默默地注視著人們。這就是劉氏三兄弟:文學(xué)家劉半農(nóng),二胡演奏家劉天華,音樂家劉北茂。左右兩側(cè)的墻面上貼著他們的生平事跡概述,仔細(xì)一看,讓人不由得嘖嘖贊嘆。起初還以為劉氏故居土得掉渣的我,一下子被三兄弟的杰出成就和艱苦奮斗的精神所折服,故居在我眼中也高大了許多。

  正堂右側(cè)是劉氏兄弟的父母劉寶珊夫婦的臥室,一張老式木床,幾個(gè)已經(jīng)掉漆的衣柜,一切都顯得那么簡(jiǎn)陋。左側(cè)便是劉家私塾,正面掛著孔子的畫像,靠墻整齊地?cái)[放著四張長條桌子,那是孩子的課桌。當(dāng)年三兄弟和周圍的孩子在他父親的指導(dǎo)下,在這里讀書、習(xí)字、對(duì)課,刻苦地學(xué)習(xí)著。雖然他們家境貧寒、父母早逝,但他們沒有因此自卑、痛苦,而是執(zhí)著追求、自強(qiáng)不息,真讓人深深敬佩。

  穿過中間的天井,我們踏著幽幽的青石路,走進(jìn)故居的第二進(jìn),中間是思夏堂,是劉氏兄弟為了紀(jì)念他們的祖母——夏氏而題此名。思夏堂兩側(cè)分別是劉半農(nóng)和劉天華的`臥室,臥室不足十平方米,擺上幾件簡(jiǎn)單的家具就顯得很擁擠了。劉天華的臥室里還擺放著二胡、琵琶這些他時(shí)時(shí)演奏的樂器,是他把“不登大雅之堂”的二胡和琵琶,從民間推向了世界,《光明行》《良宵》等不朽名曲從這里傳遍大江南北。

  順著青石路繼續(xù)向前走,穿過“老井”“曬醬臺(tái)”“廚房間”,我來到了劉氏三兄弟小時(shí)候嬉戲玩耍的小院兒——竹園中。那幾枝細(xì)細(xì)的翠竹在春風(fēng)中輕輕搖曳,顯得小巧樸素,可這小園留下了劉氏兄弟多少童年快樂的記憶。難怪,劉半農(nóng)用他的《教我如何不想她》這首千古傳唱的詩作為世人講述了這深深故鄉(xiāng)情!

  走出故居,回首遙望,《光明行》高亢激越的旋律仿佛在我胸中升騰,劉氏兄弟執(zhí)著奮斗追求光明的精神再一次深深地打動(dòng)了我。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我們盼星星、盼月亮,終于盼到了昨天,大家心潮澎湃、血脈噴張,那激情的熱血似乎就要噴涌而出,連走路都是蹦跳著的。

  我們上了車,仿佛一只只出籠的小鳥,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。不一會(huì)兒,我們就到了。只見有一個(gè)池子,水面很平,像一面鏡子,兩旁有垂柳,那婀娜多姿的舞姿是那么柔美,仿佛在照鏡子,又好似在用她那長長的柔軟的枝條,輕輕地?fù)崦妗Vl上,一片片新葉情不自禁地探出了腦袋,嫩嫩的,綠綠的,煞是好看。

  我們穿過一條條街道,來到了盆景園,這盆景可真謂是千奇百怪:有的樹干筆挺,葉子茂盛,一片綠色;有的枝枝丫丫,斗蛇折行,很有姿態(tài);有的帶著還帶著幾串兒花苞呢!這些盆景有的形如“海獅頂球”,有的`寓為“麒麟送子”。

  出了盆景園,我們沿著白墻黑瓦的房子,一路向前。我們來到了一個(gè)舞臺(tái)前。我們按耐不住激動(dòng)的心情,趕緊坐了下來。表演開始了!首先是山羊走鋼絲。只見山羊爬上梯子,鎮(zhèn)定自若地站在鋼絲上。它先伸出一條腿,在鋼絲上試了幾下子,可以了,就踩實(shí),再伸出另一條腿,試一試,踩實(shí),試一試,踩實(shí)。就這樣,山羊一步一步、小心翼翼地走了起來。每一步都是那么的小心;每走一步它的身子就要抖幾下;每走一步我的心也跟著一抖一抖的。還默默地為它念著“加油、加油……”。終于,山羊到了鋼絲的另一頭,我舒了一口氣。可好戲還在后頭,沒想到山羊居然慢慢地側(cè)過身,這是要干什么呢?原來它是在掉頭呀!臺(tái)下不由地響起了一陣掌聲。山羊掉了頭,又不緊不慢地走了起來。走了不久,突然,山羊激烈地?fù)u晃了一下,小心!我的心提到了嗓子眼,幸虧這家伙機(jī)靈,一下子站穩(wěn)了,好險(xiǎn)!山羊走到了中間,只見上面有一個(gè)半徑約為3厘米的圓柱體,山羊還是那樣,一只腳一只腳,一小步一小步地站了上去,身體彎曲成一座“拱橋”,還悠悠地開始轉(zhuǎn)圈。它四只腳站在這么小的地方還能轉(zhuǎn)圈,真是厲害!臺(tái)下又一次響起了掌聲。最后幾步了,加油。山羊也很高興,好像完成了使命,迅速地沖了下去,“啪啪啪啪啪”,這次的掌聲比其他時(shí)候更加熱烈。

  看完了雜技,我們來到了旁邊,觀看小豬賽跑、“嘭嘭嘭嘭”,鼓打了起來,小豬也竄了出來。那一只只肥嘟嘟胖乎乎的小豬,跑得還挺快。先是跨欄,再是鉆隧道,再跨欄,然后鉆火圈,接著再跨欄,回窩。前幾只小豬都撲通撲通回了窩,得意地乘涼,可最后一只小笨豬還一直停留在洞前,始終不肯進(jìn)去,人們花了好大力氣才把它趕進(jìn)去,可它還悠閑地徘徊著,一副無所事事、漫不經(jīng)心的樣子,最后它才心不甘、情不愿地回豬圈了。

  我們還觀賞了植物園、石雕博物館等景點(diǎn),最后滿載而歸了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  嘩啦啦!嘩啦啦!外面下著傾盆大雨,聽在耳里就像一首優(yōu)美的詩。

  今天我們要去音樂教室上課,我沒帶傘,其他同學(xué)都帶了,于是我就找了好幾個(gè)同學(xué)想和她們拼一把傘,但是她們好像沒聽見一樣,看著外面像瀑布似的大雨,我犯愁了:怎么辦!難道真的要淋成落湯雞嗎?看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)消失在雨里,眼看時(shí)間快要上課了,我急得就像熱鍋上得螞蟻。沒辦法了,我正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨里,就在這時(shí)一把彩色的大傘出現(xiàn)在我的頭頂上,我一看身旁,原來是我的同桌——葉子墨。葉子墨用溫柔的聲音說:“陳思言,我和你拼一把傘吧!快點(diǎn),要遲到了!”說完就拉著我向音樂教室走去 ……

  一路上我和葉子墨邊走邊說說笑笑,突然,我發(fā)現(xiàn)葉子墨的`衣服淋濕了一大半,而我只是濕了一點(diǎn)點(diǎn),原來葉子墨把大半的傘都戴在我這邊了,這讓我的心像打翻了五味瓶似的,不知道是什么滋味。

  走到音樂教室門口,天空也正好放晴了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,真美!葉子墨放下雨傘,我便拉起她的手說:“葉子墨,以后我們也要互相幫助,你遇到困難我?guī)湍,我遇到困難你幫助我,我們做永遠(yuǎn)的好朋友!”葉子墨高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,我們的雙手又緊緊地握在了一起 ……

  今天真是最美好的一天,因?yàn)槲沂斋@了一份真摯的友情!

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