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寫植物的作文

時(shí)間:2024-01-20 15:11:02 關(guān)于植物的作文 我要投稿

【實(shí)用】寫植物的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的寫植物的作文8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】寫植物的作文

寫植物的作文 篇1

  我變成了一棵大樹(shù) 向帷韜 我每天上學(xué)的路上都看見(jiàn)馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹(shù),它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹(shù)了。 有一天,我躺在床上,不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來(lái)我變成了一棵高大的松樹(shù),站在馬路邊,我高興極了!忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來(lái)了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙,人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢! 春天,我長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來(lái)跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問(wèn)好,我的好朋友小鳥(niǎo)也回到了我的身邊,為我唱著好聽(tīng)的歌,我的同類們也蘇醒了,親切地跟我打著招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。 夏天到了,我們都長(zhǎng)得很茂盛了,我們新結(jié)識(shí)的朋友小草和其它植物都長(zhǎng)茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢! 秋天,是我們和好朋友告別的時(shí)候,我們對(duì)正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別,對(duì)其它樹(shù)上正在枯黃的樹(shù)葉說(shuō)再見(jiàn),我們覺(jué)得這個(gè)季節(jié)過(guò)得非常慢。 冬天,幾乎所有樹(shù)木的`葉子都枯黃了,只有我們松樹(shù)的葉子還綠著,臘梅花開(kāi)著,使我們感到很孤單 忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好!

寫植物的作文 篇2

  小荷夏天正是荷葉飄香、荷花盛開(kāi)的季節(jié)?矗沙刂虚L(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)層層疊疊的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的.萼片襯著亭亭玉立、瑩白里透著粉紅的荷花,千姿百態(tài);▋簜冇械娜_(kāi)了,露出了新鮮嫩黃的小蓮蓬,半睜半露著的眼睛;有的才綻放了幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……我望著那些荷花,完全陶醉了,看!我又發(fā)現(xiàn)了那朵花正在悄然地綻放。 微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來(lái),好像在風(fēng)中翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲,真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫!我愛(ài)那艷麗無(wú)比,給人的帶來(lái)幽幽清香的荷花,因?yàn)樗瞧G麗的豐姿,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活!

寫植物的作文 篇3

  蓮花又叫荷花,是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛(ài)慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。

  蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描寫與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫與評(píng)價(jià),那么下面這段話則當(dāng)是對(duì)蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢,生出的是清香,是美麗,這就是蓮。

  蓮是美麗的,蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱,千百年?lái),無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì),在物欲橫流的社會(huì),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅(jiān)守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。

  世人愛(ài)蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫,雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此,蓮就是其中一個(gè)重要的.象征。它寄托著人們對(duì)永恒,對(duì)未來(lái),對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。

  朋友,或許我們并不是一個(gè)佛門的修行者,就如席慕蓉所說(shuō):“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上,我是凡人,我的生命就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂(lè)啊憂傷啊,是我的擔(dān)子我都想承受……”但是既然我們是人,對(duì)真善美的追求,對(duì)幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的,那么,愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香,裝點(diǎn)一分美麗。

  

寫植物的作文 篇4

  自從上了小學(xué),每年初春的時(shí)候,一走過(guò)學(xué)校的走廊,總是清香撲鼻,令人陶醉。側(cè)眼一看,被雨水潤(rùn)濕過(guò)的土地上,在一片綠葉中,能看到一朵朵暈紅的迎春花垂下來(lái),猶如漫天的星辰。

  有一次寒假,天氣冷颼颼的,我?guī)е淼艿綄W(xué)校里玩。我們走到長(zhǎng)廊時(shí),他猛地停了下來(lái),傻呆呆地望著長(zhǎng)廊上的迎春花,眼睛瞪得滴溜圓。

  “表哥,這是什么花?它可真好看!

  “這有什么大不了的,我們學(xué)校的長(zhǎng)廊上都是這種花。”

  “這么美的'花,難道不值得驚嘆嗎?”

  我無(wú)言以對(duì),但他的話引起了我對(duì)迎春花的注意,我仿佛是第一次看到它。我駐足癡望,發(fā)現(xiàn)許多從未發(fā)現(xiàn)的美。如果不細(xì)心留意,每一處美景你都發(fā)現(xiàn)不了它們真正的美。

  微風(fēng)拂過(guò)長(zhǎng)廊,迎春花輕輕擺動(dòng),暈紅的花朵像星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,是那樣美麗,那樣動(dòng)人。

  此時(shí),清風(fēng)、水珠、美麗的花朵和鳥(niǎo)鳴聲,構(gòu)成了一處人世間最動(dòng)人的風(fēng)景。

寫植物的作文 篇5

  我是草地里的一棵小草,和煦的陽(yáng)光照耀著大地,光彩奪目的春季到來(lái)了,我迫不急待的從土壤里鉆出來(lái),啊!世界可真美呀,望望湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,空氣清新甜潤(rùn),旁邊的小溪清澈見(jiàn)底。

  我興奮地哼著小曲,環(huán)顧四周,尋找當(dāng)年的老朋友,咦?老朋友怎么沒(méi)有幾個(gè)了,哪里去了,正當(dāng)我百思不解時(shí),看見(jiàn)一群小朋友在踢皮球,你追我趕,跑來(lái)跑去。一會(huì)兒又來(lái)幾個(gè)遛狗的,最可氣的是,那個(gè)小狗竟然隨便大小便,讓我們進(jìn)入了黑暗的.世界,熏得我們喘不出氣來(lái)。踩得我們折斷了腰,使我們家族遍體鱗傷,委靡不振。我們吶喊著,可沒(méi)有人理我們,我們被激怒了,發(fā)誓叫你們付出代價(jià)。曰復(fù)一日,沙塵暴來(lái)了,泥石流來(lái)——-

  空氣沒(méi)有了清香,草地沒(méi)有了郁郁蔥蔥。

  這時(shí),人們明白了原因,假日里,三三兩兩上山植樹(shù),去公園撿垃圾,做小牌子放在草地上,上面寫著:愛(ài)護(hù)草地,保護(hù)家園。小朋友們把魚(yú)放在小溪里,魚(yú)兒歡快的嬉戲,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,小草自豪地說(shuō):"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"

  為了你們共同的家園,身為小草的我愿長(zhǎng)久和你們做伴,你們呢?

寫植物的作文 篇6

  聽(tīng)說(shuō),花生是一種地上開(kāi)花,地下結(jié)果的植物。我的覺(jué)得很好奇,于是在三月份,奶奶、媽媽和我的一起去家鄉(xiāng)種花生。觀察花生的成長(zhǎng)。

  我的們首先鋤地,然后挖溝,我的和媽媽一起把花生放進(jìn)溝里,奶奶蓋上土。過(guò)了八天左右,長(zhǎng)出了兩片白色小苗,又過(guò)了八天左右,小苗變綠了,長(zhǎng)出了六片葉子,葉子橢圓形的。奶奶、媽媽和我的一起給花生澆水、施肥;ㄉ介L(zhǎng)越高,四月份,花生高二十厘米左右。葉子也越長(zhǎng)越多,顏色變深綠色的了。五月份,我的發(fā)現(xiàn)花生長(zhǎng)出了許多黃色的小花,非常美麗!蝴蝶在花的旁邊飛來(lái)飛去。過(guò)了一段時(shí)間黃黃的花兒謝了,變成花針伸到地下。

  六月份,花生的葉子變成墨綠色了,高40厘米了。我的問(wèn)奶奶:“花生成熟了嗎?”奶奶說(shuō):“花生的葉子慢慢變黃的時(shí)候就可以拔了。”

  七月份,我的看見(jiàn)花生的'葉子開(kāi)始變黃了,媽媽奶奶和我的一起拔花生。我的拔了一棵,數(shù)了數(shù)一共有十五顆花生。我的開(kāi)心極了!我的終于驗(yàn)證了花生是一種地上開(kāi)花,地下結(jié)果的植物。

寫植物的作文 篇7

  在我們身邊有著許多植物,有的開(kāi)滿美麗的花朵供人欣賞,有的能供人食用,有的能給人帶來(lái)健康,至少它們能為人類吐出新鮮的氧氣,供人呼吸。植物的各種益處都獻(xiàn)給了人類,人類也用各種詩(shī)句贊美了一番,如果我是其中的一個(gè)植物,那該有多好,而我又會(huì)做些什么呢?如果我是一株蒲公英,我會(huì)把自己的種子送給秋風(fēng),讓風(fēng)帶著種子們飛過(guò)樹(shù)叢,飛到種子想去的地方,我還會(huì)把我漂亮的絨毛展示給農(nóng)民,讓農(nóng)民看到漫天飛舞的我就想到了秋天,想到了豐收。即使我被淘氣的孩子們折斷花莖,吹散種子,我也不會(huì)責(zé)怪他們,因?yàn)槲夷茏尯⒆涌鞓?lè)起來(lái),這就是我最大的愿望,雖然這也只是一瞬間的快樂(lè)。如果我是一株生活在沙漠地區(qū)的仙人掌,我會(huì)默默無(wú)聞的把自己的嫩莖供給沙漠中饑渴的人,幫他們戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境,雖然有些苦澀,但足以讓人神清氣爽。我不需要人的照顧,就能頑強(qiáng)的活上上百年,我也不需要任何幫助,我會(huì)用自己的品質(zhì),精神去感動(dòng)生活在困境的人們,讓他們?cè)鰪?qiáng)勇氣,與困苦斗爭(zhēng)。如果我是一棵普通的樹(shù),我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),長(zhǎng)得綠葉茂盛,讓過(guò)路人在樹(shù)蔭下乘涼,讓淘氣的孩子爬到上樹(shù)捉迷藏,讓無(wú)家可歸的.小鳥(niǎo)安在我的樹(shù)枝上歌唱生活,做綠色空氣的調(diào)節(jié)器。每種植物都有它獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論我是植物中的哪一種,我都愿意用愛(ài)心撫慰大地,用彩筆描繪人們生活中的綠。

寫植物的作文 篇8

  秋天來(lái)了,校園里的植物變了。

  你看那嫩綠嫩綠的草地已變成綠葉里夾著枯黃的葉子,那些枯葉卷得像棍子一樣。咦!有一些葉子還變成紫色。那些草尖尖的,像一把把綠色的刺,被光一照,還有點(diǎn)透明。草的正面很粗糙,我一坐上去不僅有些彈力,還有一種刺屁股的感覺(jué)。踩一踩,腳下有點(diǎn)癢,還有點(diǎn)刺腳。風(fēng)一吹,它們就不住的點(diǎn)頭。

  我看見(jiàn)了一種奇怪的'植物,它葉子的邊沿是鋸齒形的,還卷了起來(lái)。它的葉面非常粗糙,更奇怪的是,它還很少落葉。秋天來(lái)了,樹(shù)葉仍然是淺綠色,你說(shuō)它奇不奇怪?

  我又看見(jiàn)一種樹(shù),它的葉子是深綠色的,又扁又長(zhǎng)。光一照,它變成了淺綠色,還有點(diǎn)黃斑,風(fēng)一吹,它們就搖來(lái)?yè)u去,葉子一面是粗糙的,另一面印著突出的脈絡(luò)。一條條枝干像木棍搭起來(lái)似的,枝干的轉(zhuǎn)折點(diǎn)圓圓的,像膝蓋一樣。

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)這個(gè)豐收的季節(jié)。

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