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我的鉛筆的朋友作文(通用32篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈业你U筆的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的鉛筆的朋友作文 1
我有一些特別好的朋友——鉛筆。自從我上學以來,它們一直陪伴著我。平時不用它們的時候,把我特意為它們做的一個個小紙?zhí)咨w在頭上,而后再把它們平放在文具盒里。它們的外表都有不同的圖畫,全都是彩色的。有紅色的愛心,黃色的金星,藍色的蠟燭,綠色的樹葉,都特別好看。
我最喜歡那支帶愛心圖畫的鉛筆了,總是舍不得用它。每次都是等其他鉛筆都用完了,才小心翼翼的`把它拿出來。寫完作業(yè),削好了筆尖,再放回文具盒里。這支鉛筆頭上還戴著一塊橡皮,當我寫錯字時,馬上就能用它擦掉,再從新寫上正確的字,方便極了。我的這些朋友們和我形影不離,因為我是一個勤奮好學的孩子。它們在我學習時,總是默默的幫助我。它們幫我算了多少數(shù)學題,寫了多少漢字,我都數(shù)不清了,只知道它們一直陪著我,走過了一天又一天。
我的這些朋友太無私了,它們?yōu)榱宋业膶W習,總是不吝惜自己,我非常感謝它們。它們將是我永遠的好朋友。
我的鉛筆的朋友作文 2
“大家好!我們叫鉛筆,我們有的是藍的,有的是棕的,還有的是黃的。我們還有幾個朋友,我下面來介紹一下!蔽业你U筆朋友們說。
“我們有個朋友叫橡皮,它白白的,但它為了擦我們寫錯的字,它變黑了,我們不該寫錯字,那樣它也不會變黑了。”鉛筆們傷心的說。
“第二個朋友很漂亮,它是筆袋,黃色的,它給了我們一個‘家’!摇嫌袀紅鼻子、藍翅膀的黑小豬的圖,還有只藍鼻子、黃翅膀的白小豬的圖,還帶有字母、數(shù)字和一只藍翅膀、紅身子的小蜜蜂;‘家’前有個小拉鏈,還有個帶扣子的地方,我們有時在那兒。弧摇虚g有大拉鏈,我們一般住在那兒;‘家’后面有個網(wǎng),我們一直不去那兒。我們的橡皮朋友也住在那兒。我們的家真溫暖。”鉛筆們高興的說。
“我們最后的朋友是轉(zhuǎn)筆刀,它很漂亮,上面是紅的,下面是黃的,帶著只小熊,還有白的'花,后面轉(zhuǎn)的把手是藍的,有點黃。我們的頭禿了,它就讓我們尖!便U筆們說。
我今天聽了鉛筆說的,才知道文具有這么大的用處,我要好好愛護我的文具。
我的鉛筆的朋友作文 3
在學習中,怎么也離不開漂亮的鉛筆,我!現(xiàn)在就給你介紹一枝我最最最寶貝的鉛筆!
這枝漂亮的鉛筆上面頂著一塊粉紅色的橡皮,它可不像其它的一些小橡皮,擦出來又黑又臟,而是幫我把書面調(diào)理得非常干凈的小能手。仔細地看,這橡皮好像是一個小喇叭,我在做作業(yè)時,她時常給我鼓勁加油。每想到這兒,心里總會溢出絲絲甜蜜。
細細端詳,這枝鉛筆最美的地方就是筆桿上的這片圖案了,它包著一層黃色發(fā)光的紙,上面還畫有香蕉、草莓、葡萄、藍莓……看著就像是真的,真想吃它個一嘴巴!底板的小星星我也很喜歡,紅色的`小星星,讓我在學習中感受到溫馨,藍色的小星星,鼓舞著我好好學習,奔上希望的藍天!
從上到下的介紹完了這枝鉛筆,你是否覺得它不再僅僅是一枝鉛筆,也許它是某個小人國里的一員,被我的風采吸引了,偷偷跑來,為打造一個優(yōu)秀的我盡上一份力的哩!
我的鉛筆的朋友作文 4
在我上三年級的時候,媽媽給我買個一個鉛筆袋,我非常喜歡它。 我的鉛筆盒是長方形的,它穿著一件粉紅色的外衣,外衣上有許多白色的小點點,像下雪一樣:小點點旁邊還有一個露著笑臉的小白兔的'頭,鉛筆袋上還寫著:harehappy!拉上拉鏈,就像關(guān)了門一樣,文具們都靜靜地待在里面。 文具袋分成兩層,左層躺著一只紅筆和一支黑鋼筆,右層里躺著八只鉛筆,一條直直的尺子和一個胖乎乎的橡皮妹妹。每當我要寫字的時候,勤勞的鉛筆哥哥總會高興地把字寫完,每次寫的是那么工整,漂亮,每次受老師表揚。我如果無意中把字寫錯了,橡皮弟弟就會快馬加鞭的沖出房間,在錯字上走一圈,錯字就很快地逃走了。當我要連線時,尺子媽媽就會拔刀相助,和鉛筆弟弟一起完成這重大的任務。這個鉛筆袋,我真的很喜歡!
我的鉛筆的朋友作文 5
我有一個漂亮的鉛筆袋,它是爸爸送給我的。我非常喜歡它。
我的鉛筆袋是五彩繽紛的。它的'形狀很普通,是長方形的。它的上面有許許多多寶石,還有一片片的亮片,在中間有一位美麗的公主,雙手抱著小貓小狗。它們睜著一雙大眼睛,好像在監(jiān)視我學習呢!
我的鉛筆袋不僅漂亮,還很實用。它有三層,每層的空間都很大。第一層有著尺子先生。第二層躺著鉛筆弟弟和橡皮姐姐,它們正在呼呼大睡呢!第三層紙片媽媽和鋼筆爸爸正在開心地跳舞!文具一家齊住在這豪華的“別墅"里呢!有時,鉛筆袋掉地上了,我會立刻把它撿起,小心翼翼地拍干凈灰塵。有時,鉛筆袋臟了,我會幫它洗刷刷。
我喜愛我的鉛筆袋,也喜愛它幫我管理文具一家。它也隨時陪伴著我學習。
我的鉛筆的朋友作文 6
我好像有一個會說話的鉛筆。
我想你們都應該問我為什么我的鉛筆會說話,其實我也不知道,感覺他就像在每天無時無刻的。和我說話,但是呢我又不知道,所以我才會想。因為我的鉛筆,我每次在寫作業(yè)的時候,他好像都在說這道題寫錯了,趕快改了,我也不知道,我也只能去改了。你們一定會覺得我現(xiàn)在很傻,但是這是真的,我好像真的能可以感應到。我有時也很納悶為什么鉛筆會說話呢?它只是一個讓人寫作業(yè)的東西呀。我想了一下,我還問了我的朋友們他們都覺得我是在開玩笑。但是我真的'沒有開玩笑,真的覺得好像他真的在說話。我沒有騙你們,但是他們還是不相信我,我也只能默默的藏在心里了。我每天都在為這個事情而煩惱,但是我終于想明白了,鉛筆一定是在我的意識里跟我說,我這道題寫錯了,要我去改,他是為了讓我學習才行那樣的所以它也是個好東西呀!
我會說話的鉛筆是不是真的把你驚艷到了?
我的鉛筆的朋友作文 7
嗨,大家好!我是小主人的好朋友鉛筆袋。
從外表看,我像一個小型長方形皮包,可是我的名字不叫皮包,而是叫鉛筆袋。筆袋外層印著一個可愛淘氣的小白兔,手上拿了幾根胡蘿卜。
小主人把我收拾得可整齊了。第一層里放著兩支圓珠筆、一支自動鉛筆、一塊橡皮和一盒自動鉛。
第二層放了一支鋼筆、一支紅圓珠筆和一瓶膠水。
第三層放了一個透明膠帶、一袋藍圓珠筆芯、一把直尺、一副三角板、一把量角器和一把剪刀。每層上面都有一條拉鏈,是控制開關(guān)的。
有一次,小主人的'同學一不小心把我推在地上,弄了一身泥,我哭了,小主人也哭了。晚上,小主人帶我回家,把我這一身的泥洗干凈了放在窗臺上晾干,第二天早上又把我小心地放進書包,帶我去上學了。
我是小主人的好幫手、好伙伴,小主人非常喜愛我。
我的鉛筆的朋友作文 8
上一年級的時候,爸爸給我買了一個鉛筆刨。
這個鉛筆刨整體是天藍色的,耳朵和四肢是白色的,它是一只小熊的造型,還有滴溜溜的黑眼珠一直盯著我瞧,搖把垂下來就是它的尾巴啦。
它成天坐在我的課桌上,既陪著我成長,又督促著我學習。你還別不信。
有一次,媽媽不在家,讓我自己做作業(yè)。我一會兒寫幾個字,一會兒去拍拍卡片,一會兒又去拿零食吃。當我翹著腿,吃著零食的時候,無意間看了小熊一眼,他在發(fā)火呢:朝我瞪著圓圓的眼睛,張著嘴,仿佛在責備我。小主人,你太不專心了,這樣的'學習態(tài)度是不對的,你要立即改正。我立即放下手中的零食,推開了卡片,認認真真的寫作業(yè)。媽媽回來了,檢查了一下作業(yè),一個勁地夸我:"不錯,徐帆懂事了,媽媽在與不在一個樣!"我朝著小熊直眨眼,它好像也對著我咪咪笑呢。
小熊鉛筆刨,它既是我不可缺少的學習用具,又是我親密的學習好伙伴!
我的鉛筆的朋友作文 9
今天早上媽媽給我買了一根鉛筆,我高興極了,因為我的文具盒里又多了一名成員,它長的綠綠的,就像一根小草,鉛筆的.上面還畫了一只小熊貓,到了家我就把它的頭給削的尖尖的,就像一個火箭在發(fā)射中。
雖然它不是馬良的神筆畫什么就有什么,但是它能幫你給我做很多事,比如說畫畫、寫字、還有迷路的時候做個標記。
記得有一次我寫字的時候不小心把它弄斷了,然后我又把它削得尖尖的,但是我一看它,斷了5毫米,我就傷心的對它說:“對不起”。然后鉛筆就點一下頭,好像在說:“謝謝你的關(guān)心,我沒事”。然后我們又開始寫字了,鉛筆每天都陪伴的我,它離不開我,我也離不開它,我倆是一對形影不離的好朋友。
我很喜歡這根鉛筆,也很愛惜她它,我也要告訴小朋友,要愛惜我們的書本和鉛筆,因為只有我們節(jié)約一點,樹木就會少被砍伐一些,讓我們一起來保護大自然。
我的鉛筆的朋友作文 10
我有一支小鉛筆,是爸爸媽媽在剛上學的時候買給我的。
剛買來的時候,它有細長俊俏的身子。它穿的外衣紅黑相間,像小斑馬的紋路。在它的頭上戴著一頂高高的帽子,那是一塊紅色的橡皮。鉛筆的`小紅帽上還箍著一條銀色的鋁皮,像是頂著一頂王冠。顯得精神抖擻、王(霸)氣十足。
我的小鉛筆寫字非常流暢。它已經(jīng)跟隨我快兩年了。它伴隨著我,寫出了一行行的字,做出了一道道的題。但現(xiàn)在它變了。美麗的黑白相間的外衣,顯得有些陳舊;小紅帽子不再高高聳起,現(xiàn)在看上去,帽子歪歪的、短短的;那頂銀色的王冠也失去了光澤,有些坑坑洼洼。它變得又小又丑,又短又朽。
但我還是舍不得扔掉它。因為一看見它,我就想起了剛上學時候的情景,它包含著爸爸媽媽對我的期望。
我的鉛筆的朋友作文 11
今天上語文課時,我的鉛筆突然"生。⒘,我修理了好半天,可它還是一點一點地往外落鉛筆芯,好像是"流血"了一樣,修了一會兒,我又按動按扭,咦?筆芯怎么還是不出來?難道變成縮頭烏龜了?一定是"骨折"了的鉛筆芯卡住了了,我又把筆頭扭下來,把斷掉的比芯倒出來,再把筆頭安上,我以為現(xiàn)在已經(jīng)給他治好了病,可是,我連續(xù)按了幾下按扭,筆芯不是不出來,這到底是怎么回事?
別的同學都已經(jīng)開始抄作業(yè)了,急死我了,我趕緊又扭下筆頭,把鉛筆芯全都倒了出來,然后又捅了捅筆筒,捅出大約5毫米左右的斷筆芯,差一點就耽誤了我的.大事情,我趕緊把筆頭安了上去,又按了按按扭,筆芯出來了!鉛筆的病終于治好了!醫(yī)生能治病人的病,我是學生就能治鉛筆的病,如果你也有這方面的需要,那就來找我吧!我保證給你手到病除!
我的鉛筆的朋友作文 12
我有一個粉色的自動鉛筆,它是媽媽從華星購物中心買來的。
我的自動鉛筆是由筆管、筆頭、筆帽和筆芯組成的。打開它的小帽子,有一個像蝸牛殼的小橡皮,它可以幫助我擦去不正確的.字。筆芯是透明的,可以看到里面有沒有鉛。它穿著一身粉色的衣服,筆桿上寫著一些英文字母和它的牌子“天卓”二字,還畫著我最喜歡的卡通人物米奇和米妮,它們好像在對我招手呢,并且說:“大家好!”
沒了自動鉛筆后,不會用也不行,讓我來教你吧!先打開這個區(qū)別的帽子,然后,放一根0·7的鉛,填進它的肚子里,再按一下它的帽子,就可以使用了。
每當我按自動鉛筆的時候,都會聽到它對我說:“小主人,你就放心的用我吧,我會把你的作業(yè)每次都得A+的。”
自動鉛筆對我的學習幫助可大了。我喜歡我的自動鉛筆,我會天天陪伴它的。
我的鉛筆的朋友作文 13
我家有一個既實用又可愛的鉛筆刨,就讓我來給大家介紹一下它的特點和外貌吧!
它全身粉紅色,還帶有一點黃色和藍色。上面還有一只慈祥的兔媽媽和一直可愛的兔寶寶。它還有一對兔耳朵和小尾巴,臉上還掛著個大嘴巴呢!
每當它肚子餓了,我就會仔細觀察。原來它肚子空空的了。我就把鉛筆塞進“眼睛”里,拿著“尾巴”轉(zhuǎn)幾圈。等肚子滿了,再拔出來。突然,兔媽媽和她的寶寶列開了嘴笑。
它還是我的得力助手呢!記得讀大班的時候,老師說要進行拼音小測試,要求我們多帶鉛筆。好多同學都只帶了一支鉛筆,而我卻帶了好多。他們的鉛筆都斷了,急得象熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。突然,他們看見我的桌子有許多鉛筆,都紛紛向我來借。下課了,老師還表揚我樂于助人,還獎了我一朵小紅花呢!
這就是我最心愛的'鉛筆刨,大家也很喜歡吧!
我的鉛筆的朋友作文 14
我有一個美麗的鉛筆盒。這個鉛筆盒是我過八歲生日那天,媽媽送我的生日禮物。
這個鉛筆盒是長方形的,用塑料做成。鉛筆盒上面畫著一個花仙子,正在看書。旁邊還有兩只小花貓在捉迷藏。在紅色的底色下,鉛筆盒顯得更美麗了。鉛筆盒內(nèi),右邊有一個轉(zhuǎn)筆刀,也是紅色的,真好看!
中間有一個長方形的開關(guān),開關(guān)的'上面有一塊鐵,那塊鐵緊緊包著一塊磁鐵,蓋上有一小條鐵,磁鐵把鐵吸過來,就關(guān)上了。鉛筆盒的背面有一個小袋,袋里放著我抄得整整齊齊的課程表。每天晚上我都看課程表,它提醒我明天該帶什么。鉛筆盒里有個白色的筆槽,筆槽里插著五枝鉛筆。靠里面有一個鼓起來的橫道,那里放著我的鋼筆。后邊放著橡皮、格尺。每當上課時,鉛筆盒都在桌子上,陪我一起聽講。
鉛筆盒是我最好的朋友,我喜歡我的鉛筆盒。
我的鉛筆的朋友作文 15
筆,在我們的你生活中起到了很大的作用。干什么都要用到筆,比如:寫字、練書法………我認為生活中有一種筆我最喜歡,這種筆就是——鉛筆。
幼兒園時,我便有了鉛筆,那時用的鉛筆的中華牌的,現(xiàn)在我們用的是馬克牌的鉛筆,這個牌子的鉛筆是媽媽帶這弟弟去買的。它穿著易條長長的一條黑色的裙子,在黑色的運作上還有幾個銀白色的花(其實是字)。在向上看就是鐵皮了,這也是它那漂亮的衣服。在向上看就是它那乳白色的腦袋。
鉛筆對于一年級到三年級是比要的一種文具之一,當然鉛筆在眾多的文具也占了上風,鉛筆的用處可不是虛名的.,鉛筆的實力可大了。每當你寫錯字的時候,對于水性筆和鋼筆必然是擦不掉的了,可鉛筆就與眾不同了,如果你用鉛筆寫錯字了,還可以用它那乳白色的腦袋把錯字給擦掉。
筆,也是文房四寶之一,我們應該珍惜鉛筆帶給我們的好處,利用它,認真學習,天天向上。
我的鉛筆的朋友作文 16
我積攢著一盒鉛筆頭,這些鉛筆頭對我有著特殊的意義,它們見證了我漫長的求學過程。
入學后,爸爸給我買了許多鉛筆,紅的、黃的、綠的,花的,圓柱形的、多邊形的,花花綠綠,各式各樣。隨著一支支長鉛筆變成了一根根的小鉛筆頭,我的知識、學問也逐漸增長。
鉛筆,陪我走過了兩年的'風風雨雨,而它們卻從未有過半句怨言,今天我要用我的真誠的語言來贊美它。
我贊美鉛筆的樸實。比起那小巧玲瓏的裝飾品,也許它算不上精致;比起那靚麗可愛的洋娃娃,也許它算不上華麗。然而,它樸實無華。你看,不論人們寫多少個字,它總是默默地履行著自己的職責,它把為人們刻畫出優(yōu)美的線條,當做自己最大的快樂。
我贊美鉛筆的無私。小小的鉛筆,在默默犧牲自己的同時也給我們的成長帶來了無窮的歡樂。它不僅伴隨著我,也在伴隨著你、他,伴隨我們每一個人走過我們美麗的童年。
我愛我的鉛筆頭,它們伴隨著我走過昨天,走進今天,走向明天。
我的鉛筆的朋友作文 17
我有一個漂亮的鉛筆刨,這是我生日的禮物。
被設(shè)計成一個小房子的形狀,有一個天藍色的屋頂,白色的墻壁,一扇開著小花的透明門,和一扇小巧克力窗。窗戶里,一個戴著黃色帽子的小男孩正往外看,好像在說:你好!想削鉛筆?我來幫你!房子的側(cè)面有一個小圓孔。如果我有鉛筆要削,只需要輕輕把鉛筆插進小圓孔里轉(zhuǎn)幾圈,鉛筆就會變得中等粗細,可以重新寫字。還可以觀察到筆屑通過門落入房間。如果筆屑快滿了房間,我就開門把筆屑倒出來,房間就打掃干凈了。
我的`卷筆刀既漂亮又好用。它靜靜地站在我書桌的角落里,每天陪著我做作業(yè),在我需要削鉛筆的時候無私地幫助我,似乎在我學習累了的時候?qū)ξ艺f:加油,小主人!真的是我的好幫手,默默付出,不求回報。我喜歡我的卷筆刀,更喜歡它無私的奉獻!
我的鉛筆的朋友作文 18
我有一個精美的鉛筆刨刀,是過生日時收到的禮物。
它被設(shè)計成小房子的形狀,有天藍色的屋頂,雪白的墻壁,透明的帶著小花的房門,巧克力色的小窗,窗里坐著一個帶黃色帽子的小男孩正在探頭向外看,好像在說:“你好!想削鉛筆嗎?讓我來幫你吧!”房子的側(cè)面有一個小圓孔。如果我有鉛筆要削,只需要輕輕地把鉛筆插到這個小圓孔里轉(zhuǎn)上幾圈,鉛筆馬上變得粗細適中,又可以寫字了。透過房門還可以觀察落到房間里的筆屑,如果筆屑快裝滿屋子了,我就推開房門把筆屑倒出來,房間就打掃干凈啦。
我的`刨筆刀又漂亮又好用,它靜靜地立在我書桌的一角,天天陪伴我寫作業(yè),在我需要削筆的時候無私提供幫助,在我學習疲倦的時候又好像對我說:“小主人,加油呀!”它真是我的好幫手,默默奉獻,不求回報,我喜歡我的刨筆刀,更喜歡它無私奉獻的精神!
我的鉛筆的朋友作文 19
我有一根大鉛筆,那是我媽媽從?h大伾山買的。
它比一只豚鼠還大,像一根搟面棍。不過它可不能搟面條,它可以寫字。
末端的橡皮紅紅的像甜甜的草莓一樣可愛。為了防止橡皮獨自一人出去玩到天黑也不回家,害得我找了半天也找不到,一個閃閃發(fā)亮的鐵圈把它固定住了。
中間的筆桿是紅色的,中間還刻著幾個大字:“大伾浮丘歡迎您——?h”,筆桿末端是由四個圓形餅干掰開的八個半圓組成的,它們像丘陵一樣高低起伏。筆桿很粗,有一節(jié)半手指那么長。
前面的`筆尖很討厭臟東西,戴上了一個半透明的“口罩” ,但馬上被悶的透不過氣來,于是把“口罩”開了一個洞,用作呼吸。削筆尖的時候,只能用小刀削。筆芯很粗,跟一支普通鉛筆差不多。用它寫出來的字又黑又粗。
同學們,我的大鉛筆好看不好看呢!
我的鉛筆的朋友作文 20
周末,媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一個鉛筆盒,這個鉛筆盒是長方形的,外面是一個可以打開的蓋子,上面用膠貼了一個可愛的小女孩和許多星星。里面是用紫色不透明的紫色紗布制成的,可愛極了。
鉛筆盒裝東西的區(qū)域可以分為三類,分別是筆類、橡皮類、尺子類。這個筆盒一到我便開始迫不及待的使用了。
我小心翼翼地把每一支筆輕輕地放在鉛筆盒里,裝好之后我又輕輕地拿出筆開始寫作業(yè),不經(jīng)感嘆:“新的鉛筆盒就是好!”
我寫著寫著,不小心用我的胳膊把鉛筆盒給碰掉了,躺在地上的鉛筆盒很是痛苦好似在說:“好疼呀!好疼呀!主人快把我撿起來!”
于是我就立刻把它撿了起來,鉛筆盒雖然臟了,但是里面的文具完好無損,我非常心疼鉛筆盒,它就像一位母親,不顧一切的'保護了自己的“孩子”,真是太偉大了。
這個普普通通的鉛筆盒讓我懂得了母愛的偉大。
我的鉛筆的朋友作文 21
我的名字叫自動鉛筆,我穿著一件藍色的外套,戴著一頂小兔子的帽子,還圍著一條圍巾,我總是喜歡穿高跟鞋?蓯蹣O了!
我比鉛筆弟弟高級多了!我是被一位科學家發(fā)明的!我穿著塑料做的外衣,人們叫作“筆筒”,我的肚子里有一根管子,可以放上細細的鉛筆芯,只要按一下我頭頂上的小兔帽,我的.筆芯就會從我腳下的“高跟鞋”中出來了。脫下小兔帽,就看到了我的頭發(fā)——橡皮擦。
我和伙伴們被工廠里的工人叔叔、阿姨生產(chǎn)出來后,就被一起運到了大大小小的超市里。在超市里,我看見了許多人在購物。不一會兒,我被一位可愛的小朋友帶回了家。她迫不及待地跑過來,拿著我一會兒寫語文生字,一會兒做算術(shù),一會兒又畫畫。
我給人們帶來了不少方便和快樂。
我的鉛筆的朋友作文 22
我有一只可愛的小筆。
它的筆頭尖尖的,像一枚即將落地的導彈,又像一個小小的鋼釘站在那里,嘿,甭提多威武了。反過來看,尖尖的筆頭指向天空,向埃及的金字塔,高大宏偉,又像城市里一座座高樓大廈矗立在那里, 簡直太壯觀了。橫著看,就像正在行駛的弓箭,滑坡地平線,沖向遠方。轉(zhuǎn)起來看,它像一個旋轉(zhuǎn)的螺旋槳,又像一只翩翩起舞的蝴蝶。
小鉛筆越用越短,它用自己的生命給我們帶來了一張張美麗的`圖畫,讓人們欣賞。雖然小鉛筆不如鋼筆華貴,也不如毛筆飄逸,但是小鉛筆最實用,寫錯了擦掉可以從新來。
小鉛筆在結(jié)束生命的前一刻對我說:“小主人,雖然我變舊了,沒法再陪你了,可是你不要把我扔掉,我還有用處呢”。
我愛這小小的鉛筆,更愛它無私奉獻的精神。
我的鉛筆的朋友作文 23
今天,在整理自己物品的時候,看見了一幅畫。仔細一看,竟然還是我七歲半的時候畫的。上面畫著貝貝,畫畫時的情景浮現(xiàn)在了我的眼前。 2008年的一天,我在一本書上看到了為奧運會征集繪畫作品的活動,于是我拿出奧運吉祥物,同時拿起一支鉛筆,在紙上畫了起來。我先畫好了它頭上的冠,可真不容易。∠犬嬝愗愵^上的'玉環(huán),再畫他頭上的波紋,最后再畫他頭上的玉珠。玉環(huán)和玉珠還算好畫,但波浪不容易,我畫了一次又一次,擦到紙都快破了才滿意。 之后畫臉,最后畫身體。畫完之后,我高興的笑了。我又再上邊歪歪斜斜的寫了四個字我是貝貝,更得意了,F(xiàn)在想來,那時真是天真無邪呀!為了永遠記住我小時候的天真無邪,我把它珍藏了起來,作為永遠的留念。
這幅畫,讓我想起了童年的往事。童真、童趣,在什么時候都是那么重要。
我的鉛筆的朋友作文 24
我有一個造型優(yōu)美,功能齊全的塑料鉛筆盒。
我的鉛筆盒,前半部分是半圓形,后半部分是長方形。鉛筆盒是用淺藍色的塑料做成的,上面有個活潑可愛的小女孩,拿著一支畫筆,正在換畫藍天、白云和飛過的小鳥。旁邊還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗,似乎在對著小女孩跳舞。一條水波蕩漾的小河,河水清澈,嘩啦啦地流向遠方。草地上盛開著五顏六色的野花,有野菊花、向陽花、喇叭花,還有許多說不出名字的野花,他們隨著清風翩翩起舞。看著這些,我仿佛也置身于美的旋律中。
鉛筆盒蓋是個多功能的蓋子,它不但可以當蓋子,還可以當尺子,甚至還可以當量角器來喲用。打開鉛筆盒蓋,里面有一個透明的塑料小口袋,可以用來插課程表。鉛筆盒里有三個黑色的格子,細長的格子可以放尺子,短小的格子可以放筆擦,還有一個最大的.格子,可以放各種各樣的筆。
我的鉛筆盒天天陪著我學習,她是我的好朋友,我喜歡她!
我的鉛筆的朋友作文 25
我有一個五顏六色的鉛筆盒,上面是綠色的,下面是紅色的,四個角都是藍色的,是不是美麗極了?
鉛筆盒的形狀上面和下面是長方形,四個角是弧形的,大小跟水杯差不多,高度在10公分左右。
我每天都帶著我的鉛筆盒,要是媽媽布置了作業(yè),我就從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,寫完作業(yè),我就把鉛筆放進鉛筆盒里。
我每天都需要它,每一分,每一秒都需要它。要是沒有它,我就寫不了作業(yè)了。
每天上課我都需要它,老師叫我寫字的時候,我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,它仿佛在對我說:“小主人,加油哦!”
我的鉛筆盒是爸爸的爸爸留給我的',也就是爺爺給我的,是我爺爺用過的。我用它已經(jīng)兩三年了,就算它很臟,我也不會把它扔掉。
因為它是爺爺給我的愛和回憶。
我的鉛筆的朋友作文 26
我有一個可愛的鉛筆盒,那是媽媽在二年級的圣誕節(jié)送給我的。如今,它已陪伴了我三年了。
這是一個做工精致的長方形鉛筆盒。盒面上畫著可愛的米奇、米妮;奶评哮、幽默的高飛。還有活潑的布魯托小狗。他們身穿圣誕節(jié)的服裝,笑容滿面,似乎在說:“歡迎你們到迪士尼做客!”他們背后是一座有許多糖果做成的“糖果城堡!弊屓丝戳硕啻闺缛。城堡外下著紛紛揚揚的大雪,一派圣誕節(jié)的氣息。背面有很多迪士尼卡通人物的`頭像和很多糖果。還有的字樣。
這個鉛筆盒不但美觀,而且還有很多功能呢!打開我的磁鐵小開關(guān),就看見我的小助手們正在香甜地睡著大覺呢!你看!我的鉛筆和鋼筆正睡在兩張長方形的小床里。誰也碰不著誰。雪白的橡皮躺在“隱蔽的密室”里――一個用按鈕打開的橡皮擦小床里。我的“長條將軍”則舒舒服服地睡在一張專門為他量身訂制的“大床”里。我可喜歡他們了。
我的鉛筆的朋友作文 27
我有一個鉛筆盒,這個鉛筆盒是爸爸在我上一年級的時候送給我的。
這個鉛筆盒外形很奇特,它的外形跟熊貓一樣。它有大大的眼睛,濃濃的黑眼圈,胖胖的身體和短短的腿。你別看他小,但是他特別的能裝,他分三層,第一層裝鋼筆弟弟們,每次鉛筆盒都和他們聊得不亦樂乎。第二層放著尺子爺爺、橡皮弟弟和鉛筆哥哥,鉛筆也經(jīng)常到他們家串門。第三層放著水筆弟弟和紅筆老兄,鉛筆盒總是和他們玩游戲。
我記得二年級有一次我不小心把鉛筆盒忘到家里了,但是我卻以為他丟了,我在學校找了好久,也沒有找到,我下課找著找著就把時間忘了。都上課好久了我才回去,因此我被老師罵了一頓。
還有一次,我期末考試,我很快就寫完了,然而我沒有檢查。而是跟我的鉛筆盒玩了起來,然而被老師發(fā)現(xiàn)了,老師沒收了我的`鉛筆盒。在我的苦苦哀求下老師才把我的鉛筆盒還給我。
但是如今,我的鉛筆盒已經(jīng)壞了,我要買新的鉛筆盒了,想想以前的事真是讓人流連忘返呀。
我的鉛筆的朋友作文 28
今天,我?guī)硪粋美麗的鉛筆盒,我可喜歡它了,它長得長長的,身上有很多種顏色,有紫色、粉紅色、綠色、黃色、還有藍色,可愛極了。每當我拿起它,總是愛不釋手。鉛筆盒的外殼有一些漂亮的圖案,有兩只小熊,一只是白色的,另一只是粉色的,還有一只白色的小企鵝,它們倆都拿著一個藍色的星星,小粉熊說:“ ”,小企鵝見它們玩得那么高興,小企鵝說:“我可以跟你們一起玩嗎?”小熊說:“可以,來玩吧!”小企鵝歡呼起來說:“太好了”。
我的鉛筆盒有三層可以使用。第一層是尺子的臥室,第二層是鉛筆的臥室,第三層是橡皮擦的臥室。當我遇到難題時,小企鵝伸出右手好像鼓勵我“別泄氣,再試試,你一定能行的”。當我需要畫線時,尺子就跳出來幫我,當我要寫字時鉛筆就出來幫我,當我寫錯字時,橡皮擦就高興的跑出來。
這就是我的.鉛筆盒,學習的好伙伴!
我的鉛筆的朋友作文 29
開學一個月多了,媽媽給我買了一個新鉛筆袋“擔任工作”。我興奮極了!
我常常呆呆地對著它出神:有兩排拉鏈上是深綠色的,其他地方是肉色的,有三個與眾不同的圖案,有可愛的'小兔,有一張蠟黃蠟黃的外國女孩兒,有一朵白色的小野花!瞧!它的外形設(shè)計得多么巧妙!可以站立起來!在看看它的容量,足足可以容下一堆筆,真是“海納百川”!
想起它以前穿的“華麗的衣裳”,在看看現(xiàn)在:那油油發(fā)亮的披已經(jīng)裂開,從邊圓慢慢發(fā)黑。到處都是一條條港幣線!袋子里也滿是永遠的傷疤,我至今還很慚愧后悔,落在我手中的東西就會變成這不堪入目的樣子!
我要好好保養(yǎng)它了,把鉛筆套上筆套,把鋼筆蓋好蓋子。把鉛筆袋放在白紙下,經(jīng)常把筆袋洗一洗,時常保持干凈。瞧,它有像青春煥發(fā)的姑娘,伴隨我。
他就是我最親切的朋友,它常常無私奉獻,默默工作,不求回報!這就是我的鉛筆袋--我忠誠的伙伴!
我的鉛筆的朋友作文 30
今年雖然已經(jīng)進入高三,但還是要用木鉛筆寫。因為用自動鉛筆寫字,如果沒有筆芯,而且是非常緊急的時刻,就會吃虧。用木鉛筆寫字比較安全。如果壞了,可以用刀切開,用卷筆刀扭一扭。
課間,我?guī)е业暮脦褪?354卷筆刀開始工作。我把我的鋼筆放在卷筆刀一端的洞里。然后,我一只手拿著卷筆刀,另一只手拿著筆,旋轉(zhuǎn)進去。木筆旋轉(zhuǎn)送進去,刨花從縫隙里出來。突然,卷筆刀里面“咔嚓”一聲!肮P哥是不舒服還是受傷了?”我趕緊拿出木筆看了看。雖然沒有碎,但已經(jīng)變得又細又滑,筆芯也變得鋒利。我很高興,這不是故障,而是碎裂。我就放心了!
我拿出其他木制鉛筆,把它們擰在一起。經(jīng)過處理,每一支筆都成了模型。然后,我讓他們都躺在鉛筆盒里。他們躺在那里,好像笑得很開心。
我也受寵若驚。我想在課后做好充分的準備,這樣可以節(jié)省很多不必要的時間,有更多的.時間去學習,讓自己的學習變得更好。
我的鉛筆的朋友作文 31
我有一個“小兔”鉛筆盒,那是一年級的孫老師送給我的,我可喜歡了。她有一雙有神的大眼睛,天天看著我上課和朋友們嬉戲,她仿佛也能感受到我的快樂。
“小兔”的兩只長耳朵緊貼在粉嘟嘟的身體上,桃紅的鼻子,三瓣嘴真可愛呀……過了一段時間,她覺得自己不夠漂亮了,于是梳妝打扮起來:在眼珠上貼上兩顆上上發(fā)光的.小寶石,額頭上貼上一朵花,這樣看起來像美人痣,經(jīng)過這樣梳妝打扮,“小兔”變得更加漂亮了。
打開它的“身體”,里面住著鉛筆、鋼筆、尺子等文具。每當我用“鉛筆哥哥”寫錯字的時候,“橡皮戰(zhàn)士”就及時出現(xiàn)了,他毫不留情地消滅了錯字!俺咦用妹谩比挛宄坏赖烙旨氂珠L的直線擺在了我們面前。“鋼筆小姐”可不好惹,有一次,我不小心把她弄掉地了,她很生氣的噴了我一臉的墨水……
夜深了,大家整整齊齊的躺在“小兔”的懷抱里,進入了夢鄉(xiāng)。
我的鉛筆的朋友作文 32
今天,媽媽從超市里給我買了一個漂亮的鉛筆盒,我可喜歡它了,它和我之間還發(fā)生過許多有趣的事呢!
鉛筆盒是長方形的,盒蓋上有一只可愛的美羊羊,它頭上有一對蝴蝶結(jié),身上穿著一條粉紅色的裙子,一雙紅色的鞋子非常漂亮,手上還拿著一個棒棒糖,好像在說:“真好吃呀!”
這只漂亮的鉛筆盒分上下兩層,第一層放著苗條的'鉛筆小姐和橡皮大哥,第二層放著我的獎券和尺子老弟。它們誰也不打擾誰。亂了我也會幫它們整理好哦!
鉛筆盒每天陪伴著我,上課的時候它和我一起靜靜地聽老師講課。我做不出題目的時候鉛筆盒好像會對我說:“小主人,別泄氣,只要動動腦筋就行了,加油!”當我不開心的時候鉛筆盒好像會對我說:“小主人,別不開心了,你出去跟小伙伴玩游戲吧!"
我真喜歡我的鉛筆盒!
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