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開心果表妹作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的開心果表妹作文，歡迎閱讀與收藏。
開心果表妹作文1
我有一個表妹，她叫萌萌，今年6歲了。別看她才6歲，可已經(jīng)快有35斤了。所以我又給她起了另一個名字-------－“胖妞”！你知道她為什么那么重嗎？那可都是嘴饞惹的禍，快來聽聽吧！
去年夏天，妹妹和她媽媽來我家做客，媽媽便把才買的西瓜切成了幾瓣放在盆子里端了出來。妹妹見了，忙跑過來討好我媽：“阿姨你最好了，先給我一片西瓜吧！不然我就不跟你玩了！”我媽媽哭笑不得，就拿起一片大西瓜給了表妹。表妹接過之后，趕緊在旁邊狼吞虎咽地吃了起來。她捧著西瓜，大口大口的咽著，那西瓜汁就順著她的臉和手流了下來，表妹不管這些，也不用紙巾擦一下，竟用她的衣服擦起來，還沒擦干凈，就又繼續(xù)吃了，好像有誰在跟她搶似的。媽媽看了忍不住笑了起來，表妹看了先是一驚，然后也傻乎乎地笑了起來。
還記得我過10歲生日的'時候，爸爸在酒店擺了十幾桌酒席，表妹也來了。吃飯的時候，表妹只吃了一點兒，我以為她不喜歡吃就問她：小胖妞，你不是很喜歡吃脆皮乳鴿的嗎？干嘛不吃呀？”表妹聽了，一本正經(jīng)地回答道：“我當然不能吃，吃飽了就不能吃那個大蛋糕了！”到吃蛋糕的時候，表妹對她媽媽說：“我要那朵花，還有那兩個櫻桃和那個……”我真搞不懂，她能吃的下嗎？當表妹吃的時候，她連叉子都不用，就用手拿，還是一手拿一塊，她一會兒咬一口左手的蛋糕，一會兒咬一口右手的蛋糕，連臉上有奶油她也渾然不知。不一會兒，表妹就把兩塊大蛋糕吃完了，我真懷疑她的胃有沒有底，不過她的臉也變成了一只“大花貓”。
你們瞧！這就是我的開心果表妹——萌萌。
開心果表妹作文2
我的表妹是我們?nèi)业摹伴_心果”，她出現(xiàn)在哪兒，哪兒就是笑聲的海洋。
她，4歲黑溜溜的小眼珠時時刻刻在不停地打轉(zhuǎn)，好像又在想什么鬼點子似的；紅潤的櫻桃小嘴，老是不知疲倦地說說唱唱；櫻桃小丸子一樣的`發(fā)型，讓她顯得更加淘氣可愛。
她的第一大特點是機靈，討人喜歡。有一次，舅舅和舅媽出差了，她就老纏著我媽媽要到我家來睡。我媽媽開玩笑地逗她：“我女兒才能和我睡，你做我女兒嗎？”“做你女兒！”表妹大聲說。“那你叫我一聲'媽媽’。”我原以為這樣可以難住表妹，誰知她真的大聲喊一聲“媽媽”。你猜，她接下來又說什么了？她對我媽媽說：“等我媽媽出差回來，你把我還給她，好嗎？”看著她那一本正經(jīng)的樣子，我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼ｋm然明知半夜她肯定要哭鬧，但是媽媽還是拒絕不了可愛的表妹的天真請求。
她的第二大特點就是相當愛“臭美”。你看這么個小屁孩，穿衣服還要講搭配，還特喜歡抹亮晶晶的眼影。今年寒假的一天，外面下著雪，她居然把夏天的紗裙混穿在毛衣外面。我一進門，她就嚷著：“姐姐，看我漂亮不漂亮？”我忍著笑說：“漂亮！但是不能光講風度不要溫度哇！”剛說完，就見外婆拿著她的棉襖追了過來：“我的小祖宗，你冷不冷？”“不冷”表妹邊跑邊說。我追上去一模他的手，冰涼冰涼的。在大家的一再哄騙下，表妹才把棉襖穿上，卻還不時地提醒我們：“我里面穿紗裙了，好漂亮��！”
這就是我表妹，是常給我們?nèi)規(guī)硇β暤摹伴_心果”！
開心果表妹作文3
在生活中，總有許多開心的事，但要擁有一個開心果，就不那么容易了，我很幸運，在我身邊有兩個開心果，一個是我的表妹，一個是我的堂弟，今天我就先講講我的表妹把！
“五一”勞動節(jié)的時候，我們?nèi)垘r旅游，因為路途很長，不久大家就睡下了，而表妹則躺在她媽媽的身上睡覺。不知過了多久，我模模糊糊地醒來，但頭腦還屬于睡眠狀態(tài)，全身酥軟得如一攤爛泥。
這時聽見姑姑（表妹的媽媽）對躺在她身上的表妹說：“你這臭東西，在我身上睡覺，我可是要給你當床呀！”一聽這話，我努力睜開眼睛，阻止眼皮打架，想看看表妹什么反應。表妹伸伸脖子，毫不在乎的'說：“我還要給你當被子呢！”一時間，全場哄堂大笑，我為了不露出那排不令我滿意的牙齒，急忙用手捂著，卻笑得咳嗽個不停。
另一次，表妹和她的同學在比誰的爸爸厲害。她們一個說來一個說去。最后，表妹的同學說他的爸爸拿過槍，結(jié)果表妹一下子傻了。她的同學正在得意洋洋時，愣了半天的表妹終于醒過來了。只見她氣憤的對她的同學說：“我爸爸是電視臺的主編，我叫他讓你家的電視不能看！”
她的同學說不出半句話來，看來，他正在想沒有動畫片看該怎么辦。
聽了這些故事，是不是有開懷大笑？表妹是個名副其實的開心果把！
開心果表妹作文4
我的表妹明軍是個活潑開朗的小女孩，有她的地方就有歡笑，我們都把她叫做“開心果”。
明軍長得眉清目秀，性格卻有點像男孩。她把什么事都不放在心上，總是那么無憂無慮。從小到大，聽不到她的`哭叫，見不到她的愁眉苦臉。無論我們多么煩惱，她只要三言兩語，就會讓我們喜笑顏開。
本來這種習慣也沒什么不好，可用在學習上就糟了，每次考試都不理想，但他卻毫不在乎，一點緊張感都沒有。家里人都認為是個壞毛病，多次批評她，她也不計較，依然那么樂觀，還是經(jīng)常給我們帶來歡聲笑語。我非常佩服她的這種品格，覺得他們的批評于主觀、片面，應該一分為二地去評價，需要稱贊她樂觀的品格，教育她在學習上多一點慎重、嚴肅。于是我就想了個辦法來培養(yǎng)好心認真的品格。
那一天，我和姐姐去明軍家吃飯，看她平時吃飯不規(guī)矩，浪費糧食。我就想了一個主意。吃飯時，我媽媽對明軍說：“這里有三碗餃子，有一個餃子里有一張小紙條。不知道在哪個碗中，如果誰能吃到，晚上獎給她一個大西瓜。”明軍聽后高興得跳了起來。趕忙端了一碗。獎所有的餃子咬一口就放在碗里。我媽媽說：“明軍這碗里的餃子要吃完的，不然即使你找到小紙條，也只能算贏一半。”明軍忙說：“等我找到紙條后，再把餃子吃完。”接著她又獎咬過的餃子認真去找。過了一會兒，吸軍高興地大叫起來說：“找到了，找到了！”我說：“找到又怎樣，把餃子吃完才行��！”她做了個怪像，苦著臉，把咬碎的餃子一口一口地咽下去�？粗腔臉幼哟蠹叶脊笮ζ饋怼Ｃ鬈娬媸俏覀兊牡拈_心果�。�
我們多么希望她對待學習像在餃子中找紙條那么認真呀！
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