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【實用】生活中的快樂作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生活中的快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的快樂作文1
快樂是我們每個人每天都會經(jīng)歷的一種簡而言之的事情，但快樂并不是隨時隨地的與我們同在，有時候是收獲之中的快樂，有時候是在你幫助他人之后得到的快樂，快樂就在我們生活中的小事里，快樂也是用金錢買不到的。
有一件事，已過去很久了，卻一直記在我的心中，給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不清。小時候的快樂很簡單，爸媽給的一顆糖果會使我很高興，陪姐姐哥哥一起去超市使我很開心，隨著成長的不同，快樂也在升級，從簡單的`一顆糖果升級到了收獲中的快樂，幫助他人的快樂，分享中的快樂。
快樂是需要我們用心去體會的，去感受的，當(dāng)你在幫助別人后得到的那種快樂是不言而喻的，是說不出來的那種興奮，這份快樂也比爸媽的一次物質(zhì)獎勵要來的實惠的多。
科學(xué)證明，一個快樂的人，和一個整天哀傷的人，兩個人的壽命和年輕程度是完全不一樣的，快樂沒有憂愁，沒有煩惱，哀愁代表著你的生活不如意，心情極差，整天埋怨這個世界的不公平，兩者有兩個完全不同的概念，相反如果你整天面帶微笑，年輕的心態(tài)加上年輕的心，當(dāng)然人也會越活越年輕，越來越有朝氣，哀愁的人呢？痛苦的生活會斷絕掉活下去的勇氣，每天處在困境之中。
快樂說簡既簡，說易既易，其實快樂完全是需要你在生活中去摸索去發(fā)現(xiàn)的。
生活中的快樂作文2
我生活在快樂中，我有一個快樂生活。
學(xué)校生活之樂
每逢周一，我的心情多異常的高漲，走在上學(xué)的路上，即便是冬天涼風(fēng)不冷我高漲的心，我也會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室的門口。因為學(xué)校有可以讓我快樂的伙伴。
大課間的跑操每次都讓我們氣喘噓噓。
在學(xué)校，我們不是只在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之外我們享受著運動帶給我的快樂。
家庭生活之樂
每到周五，我的心就充滿期待，每當(dāng)下午最后一節(jié)課上完時，我就像是多年不回家的`僑胞，希望馬上就回到家。
大開家門，走進(jìn)熟悉的家，一陣香濃的的菜香味撲面而來，我放下背上的包，洗洗手就開始享用，老媽做的美味。
愉快的晚飯時間很快就過去了，讓我最開心的事當(dāng)然是吃完飯后去玩電腦了每次想到這里都特別開心，生活在這個溫馨的家庭里面，我快樂的成長。
特長生活之樂
每分周末，我除了做作業(yè)之外，還要學(xué)一些特長，這讓本就緊張的初二生活更加的緊張，但是我樂在其中，拿好要用的東西，穿好鞋子就出發(fā)了。
到了教室，看的有些同學(xué)已經(jīng)開始練了，我也趕快換好衣服進(jìn)去了，由于一個星期不練身體的各個部位都格外的疼，但是我依然在很認(rèn)真的做。
很快就到了下課時間我們，互相告別等待至下周的見面，學(xué)習(xí)特長讓我感覺的了快樂。
我的生活就由我來主宰，我要讓我的快樂生活持續(xù)到永遠(yuǎn)。
生活中的快樂作文3
我的生活是快樂的，就像小孩手里拿著的萬花筒，豐富多彩。
體驗生活很快樂
原本我們買東西時不會砍價，會浪費時間，可我們卻忽略了與他人交流，放棄了練習(xí)語言的時間，要是我們我們這樣做了，還會作文寫不好嗎?我們這個年紀(jì)，正適合鍛煉自己，正適合去敬老院關(guān)心老人。那些老人的孩子因為在外地工作，很久才能看他們一次，就算打個電話，也為了剩下一點錢，早早掛了電話。他們可以給我們講講以前的故事，我們也可以跟他們說說現(xiàn)在的發(fā)展，看到時代飛速發(fā)展，吃了再多的苦，也是快樂的。
幫助他人很快樂
樂于助人是我們的天性，我們要發(fā)揮好我們的天性。幫助他人，不僅是友善的表現(xiàn)，還是崇高的品德。北方的清晨，往往會有一些霧，盡管如此，車輛往來不斷。道路上坐著一個形如枯槁頭發(fā)花白，面容蒼老的奶奶。她滿頭的白發(fā)似乎在訴說她坎坷的經(jīng)歷，滿臉的皺紋也在抱怨著她的衰老。經(jīng)過的時候，我和媽媽駐足，給了她十元錢，她會沖我們會心一笑。
學(xué)習(xí)知識很快樂
學(xué)習(xí)知識既重要又快樂。知識是海洋，沒有窮盡。從一出生，甚至在媽媽肚子里就受到了教育，學(xué)習(xí)量也一點點地增加，同學(xué)們也漸漸有了抱怨，可是，為什么不發(fā)現(xiàn)快樂呢?課堂上，老師們幽默風(fēng)趣的語言讓我們哈哈大笑;為了學(xué)習(xí)，同學(xué)們積極的討論問題，解開了許多難題;下課鈴響起，同學(xué)們有說有笑，讓短暫的.課間充實起來。
有人說過：生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。但我生活的全部意義是快樂，是分享快樂，是尋找快樂的方式。
生活中的快樂作文4
人的一生很短暫，所以我們每天都應(yīng)該開開心心的過。
我的生活，每一天都很開心。
我每天早上起來，自己燒飯。雖然別的孩紙說：“起來了，媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢！”可我不是這樣覺得，因為，自己起來燒飯可以體現(xiàn)出自己的本領(lǐng)，同時也可以鍛煉自己的獨立能力。我的老爸說：“會做飯的'男人，一般腦袋都很聰明�！白约簾埧梢泽w驗老爸老媽平時的不容易，我認(rèn)為挺快樂的，每天早早的去學(xué)習(xí)，晨讀，在書的世界遨游，聽老師們講課，
我在學(xué)校里也很快樂，下課啦，我們班的男生，會大呼小叫的，和死黨一起去打球，女生會三三兩兩的在一起聊八卦，突然，從衛(wèi)生角穿來啪的一聲，原來是幾個調(diào)皮的男生，把垃圾桶給碰到了，女生在一旁提醒到，快點扶好，待會衛(wèi)生委員要來了，果然，他們還沒有扶好，衛(wèi)生委員就來了，把他們罵了一頓，我班一下課，就熱鬧的像菜市場一樣，我們在這里快樂的成長，互相幫助，我班的人也都挺樂觀的，所以我們班里現(xiàn)在流行幾句話，第一句話是；一切都已過去，再痛也會消失。第二句；分離意味著什么，意味著再一次的相聚，第三句；今日不知明日事愁愁煩煩不應(yīng)該，
我們每一個人，如果都可以懂得怎樣快樂，開心與幸福的話，那么我們將成為最快樂的人。
我就生活在快樂中…
生活中的快樂作文5
我的生活中充滿了快樂，我用我的心去感受巍峨的高山；我用我的心去感受宇宙的奧秘；我用我的心去感受那夕陽的美麗。
游覽山谷，這里高山、急水，四處散發(fā)著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影，著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，著氣息更是到處孕育的生機(jī)，是那些給世界增添無限希望的活力。我時常想象，我就是一團(tuán)水淋淋、稚嫩的小鳥，小小的'腦袋還忘不了破殼時第一時間倨傲的搖晃。母鳥舒展開羽翼從遠(yuǎn)處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鳥從母親口中銜過第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快樂。
漫步竹林，我時常想象，我就是一棵小竹子，我雖然沒有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒有楊柳的嬌柔；但我很快樂，我與白兔為伴、小鳥為友，無憂無慮，聽著涓涓細(xì)流奏起的動聽樂章，享受到大自然無私的給予。
倘徉在小河旁，我時常想象，我就是一條小河，我沒有大海那樣波瀾壯闊，沒有湖泊那樣波光粼粼，也沒有江面的波濤兇涌、浩浩洪流；但是我很快樂，我可以與山林為伴、可以與細(xì)浪為友，可以沖擊著美麗的鵝卵石，滋潤著我周圍的生物。
行走在大街上，我時常想象，我就是一個小石子，我沒有黃山奇石那樣壯美、奇怪；更沒有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴，但是我快樂，因為我這塊石頭可以鋪平一個小坑，“千千萬萬個我”會讓人們出行方便。
我很渺小，但我有我生存的價值和意義。我很普通，但是我很快樂，因為我的心靈滿載著生活的快樂與幸福。如果每個人都敞開胸懷，你會發(fā)現(xiàn)你會象我一樣，擁有無窮的快樂。作文
生活中的快樂作文6
生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，什么都有。而在我的生活中，更多的，是甜，我把它理解為快樂。在我身邊，聽得最多的話，就是：“我今天好煩啊，真的�！逼鋵崳鞓泛芎唵�，簡單得連你都會忽視它。
在公車?yán)�，我早早的坐好了位置，等待擁擠的人群把本來空曠的車廂塞滿，然后發(fā)動機(jī)啟動。這時，我看見一個提著菜籃子的老奶奶搖搖晃晃地站在門口，菜都好像快蹦出來了。我站了起來，對奶奶說：“奶奶，您坐�！蹦棠套讼聛�，說：“謝謝你，小姑娘。”這是一種快樂。
在家庭中，偶爾的一次小測試考砸了，父母輪翻上陣使出口水陣，我的眼眶里充滿淚水，堅決不讓它流出來。這時，“及時雨”奶奶正好回來，我趕緊躲到奶奶身后，奶奶說：“算了算了，就一次嘛，下次考好就是了�！笨粗改笩o奈的表情和奶奶慈愛的目光，我知道，這也是一種快樂。
在學(xué)校里，我遇到了一個幾何難題。正抓耳撓腮，束手無策時，三四個好朋友走過來問我怎么了，我指指題目，她們異口同聲說：“ok，我們和你一起想!”不到一會兒，一個說用“角邊角”定理，一個說用“邊角邊”定理，我也想出用“邊邊邊”定理做了。有這群朋友，這也是一種快樂。
在自己的.小天地里，我輕輕關(guān)上臥室門，扣上我新買的耳機(jī)，聽起我心愛的音樂，跳起我喜歡的街舞，有時還會大聲的唱起來。累了，趴在床上看看書，聽聽歌，這都是一些簡單而又愜意的事。我愛音樂，這也是一種快樂。
生活中真的有許多快樂值得我們?nèi)ふ液蛽碛小，F(xiàn)在，我明白了，快樂就是自己對現(xiàn)在的那份滿足，對未來的那份憧憬，對夢想的那份執(zhí)著。相信我，快樂你懂的!
生活中的快樂作文7
在我們的生活中離不開快樂，快樂無時無刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。
沒有快樂我們的生活是枯燥的、乏味的、無趣的。一個人的生活中如果沒有快樂那么你的人生是失敗的，如果你的人生只有憂愁沒有快樂，那么你的人生會是多姿多彩的嗎？如果你是一個細(xì)心的人那么你會發(fā)現(xiàn)生活中的點滴就是快樂的源泉。
當(dāng)我們還是嬰兒的時候，父母就會迫不及待的教我們喊爸爸，喊媽媽，教我們走路，教我們學(xué)習(xí)古詩詞。而當(dāng)我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽，跌跌撞撞的練起了“醉拳”，咿呀咿呀的說起了古詩詞。你再回頭看看父母的臉，他們會露出最真摯最美麗的笑容。
當(dāng)我在暴風(fēng)雨中跌倒爬不起來的時候，灰心喪氣的時候，在痛恨社會將人最美的一面抹去的時候。一個大哥哥把我扶了起來，關(guān)切的問我：“怎么樣，摔疼沒有，要不要緊？”的時候，我在狂風(fēng)暴雨中站了起來，當(dāng)我抬頭看，看見的是一張柔和的笑臉的時候。我的懊惱和憂愁也隨風(fēng)而逝了，取而代之的是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就是生活中的另一種快樂。
在一個特別的我不知道的日子里，我像往常一樣洗臉梳頭，然后破天荒的有好多同學(xué)一起來叫我玩，當(dāng)時我有些納悶，以前都是兩三個最多也就四五個，而且都是女生不會有男生的.，而今天差不多全班同學(xué)都來了，而且媽媽居然同意我和他們玩�？蓱z的我到現(xiàn)在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就這樣我過了一個最快樂的生日。這是當(dāng)有人記得你的生日時的快樂。
生活中的點滴都是快樂，是你牙牙學(xué)語的快樂、是在暴風(fēng)雨中的溫馨、是用心為你準(zhǔn)備驚喜的時候。
生活中的快樂作文8
世上沒有比快樂更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問題是，常常不知道如何認(rèn)識及把握快樂，又有時不知道如何從不快樂之中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。合群是一種快樂。無論多么喜歡孤獨的人，當(dāng)與許多人攜手并肩，用同一節(jié)奏奔赴同一目標(biāo)時，也會覺得心情振奮。人們常說，童年最快樂。通常我們只想到，那是由于童年無憂無慮。事實上，童年的快樂更是來自對環(huán)境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無私，無愧于心，就是光明的行為。心情上也會覺得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的感覺，就是千金難買的快樂。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大為增加，心情也會覺得振奮，生活自然就充滿了希望與快樂�？鞓肥且环N美德，因為它不但表現(xiàn)自己對世界的欣賞與贊美，也給周圍的人帶來溫暖和輕快。沒有一個人敢說他的生活中是沒有一點痛苦而只有歡樂的。但是有人能始終對人生有著樂觀和贊美的心情，這是因為他們知道，不但人間萬事都有苦和樂的兩面，而且由苦中提煉出來的歡樂才更是勝利的凱歌。認(rèn)真說來，個人遭遇的痛苦是局限的，而人間的希望和生存的價值是多方面的。我們要能夠不著眼于狹小與局限的`個人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認(rèn)為的大事，都只不過是一些毫末。
快樂就是幸福。一個人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，就比別人幸福。
生活中的快樂作文9
每個人都應(yīng)該有快樂，因為快樂是無處不在的，在你憂傷時，別人的鼓勵使你感到快樂；在你煩惱時，別人的幽默使你感到快樂。在你生氣時，別人安慰你使你快樂。
所以，請不要說你沒有快樂或曾有過快樂，只是你并沒有認(rèn)真地去感受它的存在。只要你細(xì)心地去想一想，你就會感受到快樂的趣味。
我也是如此，在我6歲的時。我剛上幼兒園那時侯，我上小班，那可是我第一次看到那么多的小孩在一個教室里，我那時可高興極了。但我認(rèn)為，媽媽也是和我一起上學(xué)。誰知道不可以，結(jié)果第一次離開媽媽，我又哭又鬧，媽媽說：“我不是走，我只是出去買些零食，零食給你吃，好不好？”我只好勉強(qiáng)地說了聲：“好！”老師把我?guī)нM(jìn)了教室，才沒多久，就和那些新朋友搭上了，和老師，小朋友們一起玩捉迷藏，溜滑梯，結(jié)果，不在怕離開媽媽了。那時的我非常開心，因為我以前呆在家中，沒有這么多的小朋友和我一起玩過。
一直到下午放學(xué)，媽媽來接我時，我就對媽媽說：“媽媽，我他特別喜歡這里，這里有許多小朋友和我玩，我明天還要再來�！眿寢屨f：“好，當(dāng)然沒問題。只要你開心和不犯錯誤就可以天天來這里�！�
以后，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個樂觀向上的'人。
所以，一個人生活在快樂之中，可以領(lǐng)悟到快樂的樂趣，那么他會樂觀地生活；如果一個人生活在憂郁之中，那么他就會平淡地生活。
正因為我生活在快樂之中，所以我的生活變得多姿多彩。
生活中的快樂作文10
在我的生活里，因為有家人的陪伴，有同學(xué)的關(guān)懷，有老師的照顧，讓我覺得生活中處處都是快樂。
在吵雜、歡樂的下課時間，經(jīng)過教室走廊，看見同學(xué)們正在嬉戲、玩耍，快樂、緊張、興奮等表情呈現(xiàn)在臉上，稚嫩的笑聲，充滿歡樂。路過的別班同學(xué)，看到大家玩樂的模樣，忍不住加入激烈的游戲戰(zhàn)局，上課鐘聲響了，大家臉上總是呈現(xiàn)著意猶未盡的表情，雖然玩的不夠過癮，不過，和同學(xué)一起的下課時光，永遠(yuǎn)是最快樂的。
晴空萬里的假日，是和家人一起出游的日子，到了山上，聽聽昆蟲們?yōu)槲覀冄葑嗟?大自然交響曲，在深山里呼吸新鮮的空氣，在海邊，欣賞海浪為我們準(zhǔn)備的優(yōu)美舞蹈，和家人，一起唱歌，一起談天說地，一起分享生活中的點點滴滴，陪爺爺奶奶吃飯、散步。和小狗米妮玩耍，奔跑。和家人一起簡單的生活，就是快樂。
在安靜的上課時間，只有寫字的沙沙聲，只有同學(xué)整齊朗誦的說話聲，還有認(rèn)真讀書的學(xué)生們、用心教導(dǎo)我們的老師，每節(jié)課，老師都要照顧我們，老師上起課來既認(rèn)真又有趣，有時老師也會說一些幽默得笑話來緩和我們上課的心情，讓我們捧腹大笑，上老師的課就像是在聽故事，讓我天天都很快樂。
在我的生活中，處處都是快樂，不論是在熱鬧的學(xué)校，還是在溫暖的家里，還是任何地方，只要用心感受，簡單的生活就是快樂。
描寫生活中各處獲得快樂的地方，面向多樣！如再詳細(xì)描寫例子會更好哦！
生活中的快樂作文11
快樂在哪里？當(dāng)你考了一百分，當(dāng)你幫助了別人，別人感謝你，你都會感到快樂�？鞓窡o處不在，它經(jīng)常在你的生活中出現(xiàn)，今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂吧！
在我五年級暑假的時候，我正在與時間賽跑，因為在八月份我將要面臨一次嚴(yán)峻而困難的鋼琴考級，可只有不到一星期的時間了，在這短暫而又緊迫的時間里，我需要談熟每一張考級的曲子，看著那一張張不重樣的曲子，真是令人頭疼！
我曾一度的想過放棄，但最終都會被一個信念給斷絕，每當(dāng)我想放棄時，總會想：我不可以放棄，加油，一定可以的。我依靠著這個信念，每天坐在鋼琴前練習(xí)，咬緊牙關(guān)。終于，經(jīng)過五天的練習(xí)后，我大有進(jìn)步，已經(jīng)可以熟練地把全部考級內(nèi)容彈下來了，心里激動的`想：考級那天一定能完美過關(guān)。
一眨眼考級的日子到了，我嚇得滿頭大汗，輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上去，開始彈琴，當(dāng)我按下第一個鍵的同時，心里不停的想：加油，都會彈了，千萬別緊張。之后的一切都彈得很順利�？赐旰螅遗ゎ^一看了一眼考級老師，只見他微笑地對我點點頭：“彈得不錯呀，也沒有緊張，再接再厲吧。”我點點頭，走出了房間。
我十分自信，認(rèn)為自己彈的不錯。回到家后，連等三個月，成績也下來了，不出我所料，我果然過了。那時，我的心比蜂蜜還甜，很高興。這次考級令我十分難忘，也非�？鞓�！。
生活中的快樂作文12
生活是豐富多彩的，快樂常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好——我快樂”；當(dāng)朋友用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好——我快樂”；當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在田間野外時，你會感到“有這樣的活動真好——我快樂”；當(dāng)知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好——我快樂”；當(dāng)理想幫你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好——我快樂”……
幫助是一種快樂。當(dāng)你看到一位盲人過馬路時，你扶他過馬路，當(dāng)走到馬路的對面時，你看到盲人會心的一笑，你會發(fā)現(xiàn)真的很容易得到。
勞動是快樂的。當(dāng)你看到農(nóng)民伯伯耕耘時，他彎腰與地面接觸時，你并沒有他為耕耘而煩惱，而是伸手去撫摸大地，好似在和大地心與心的`交談。這也是快樂，也是生活中的一種快樂。
寬容是快樂的。當(dāng)你看見一位老師在批評一位犯錯誤的學(xué)生時，那位學(xué)生已經(jīng)知道了自己的錯誤，老師的臉色馬上變了回來，你會發(fā)現(xiàn)他們兩人相互一視。其實，這也是一種快樂，也是。莎士比亞說：寬容像細(xì)雨滋潤大地，它賜福寬容的人，也賜福被寬容的人。
合作是快樂的。因為和別人的溝通交流中創(chuàng)造著價值。一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴；溪水在山澗中快樂地流淌；微風(fēng)在春風(fēng)得意中快樂地?fù)崦搅�；�?xì)雨在清涼中歡快地滋潤大地。朋友，看著這些，你能不動心？
我們心動，因為我們渴望快樂的生活。何來的快樂？快樂源于生活中小小的滿足。
生活中的快樂作文13
總以為無憂無慮是快樂，其實充實的生活也很快樂。
——題記
輕柔的風(fēng)兒在記憶的長河中激蕩起陣陣漣漪，我順著長河尋覓，勾勒出專屬于我的快樂點滴。
小時候和伙伴去買糖，兜里塞得滿滿的，吃完的糖皮像寶貝般捧在手心。而后再一起去坐搖搖車，車上搖著的是歡聲笑語和絲絲甜蜜。我們從朝起鬧到暮落，直到糖化進(jìn)心里，約定明天還要一起�？傄詾檫@樣無憂無慮的生活是快樂的。
其實，緊張而忙碌的初三生活也很快樂。課堂上注意力集中學(xué)好每一個知識點，筆記本上密密麻麻的勾畫與重點，草稿紙上繁亂而復(fù)雜的數(shù)學(xué)運算，這些充實了我的生活，也點綴了我的青春。
我曾見過五點時東升的旭日，也見到過傍晚余暉留下的最后一絲溫暖。窗外的路燈紛紛亮起，延伸到目不所及的遠(yuǎn)方，那里有我的夢想，更有希望�；蛟S到了深夜，才能擱下筆，揉一揉早已發(fā)酸發(fā)脹的眼睛�！按禍缭姇鵁�，滿身都是月�！碧K軾曾經(jīng)說過：“努力盡今夕，少年猶可夸�！泵慨�(dāng)取得驕人的.成績，收獲到同學(xué)的夸贊，老師的鼓勵，對上父母那略微濕潤的眼眶，疲倦頓時化作煙云，隨風(fēng)逝去，越努力會越快樂。
快樂還是緊張備戰(zhàn)中的忙里偷閑。一下課，班里熱鬧得像開了鍋，同學(xué)們好像有聊不完的話題，從詩詞歌賦到人生哲學(xué)，從個人夢想到國家形勢，從現(xiàn)在到未來……我在這短短的閑暇時間中浮出學(xué)海，感受新鮮和樂趣。
快樂是渲染校園生活的神奇魔法，予我奮進(jìn)前行的簡單動力。日子也就在這平淡的時光中逝去，沒有什么波濤洶涌，只有充實和努力。
我想將快樂埋藏在心底，讓它不再隨風(fēng)而散，想把它寫作一首首詩歌寄給明天。我想從記憶里取出一塊流年的表，從此，時光不再迢迢，快樂不再遙遙。
生活中的快樂作文14
當(dāng)我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自娛自樂時，我的心里就非常羨慕，因為我還沒有做出來一個實驗品。我的愿望是親自做一個遙控車。星期天，機(jī)會終于來了，于是自己馬上準(zhǔn)備材料，開始動手做。
首先我在網(wǎng)上買了馬達(dá)，發(fā)電機(jī)等材料。因為個人能力有限，力量微薄，我特意請了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件，并讓這個理工男來指導(dǎo)我的組裝過程。
我又找了一個模板,把遙控控制�？彀惭b好之后，我們又去把各個方向輪和電機(jī)都組裝好，發(fā)現(xiàn)沒有安裝電池，而且家里也沒有電池了，于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中，一想到我的小車就要完成就格外激動。共買了三塊電池，裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器，但是，小車不會動，于是趕緊看了一下小車和遙控器，發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了，我趕緊換了一下電池的方向，突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了，電機(jī)轉(zhuǎn)了，這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費，心向飛奔的駿馬一樣激動不已。
于是，我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進(jìn)行測試，功能很多，有向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，前進(jìn)后退而且還能漂移呢！我玩的正高興呢，有人問我：“哇！這個小車在哪里買的？這么好的車子�！蔽曳浅Ｗ院赖恼f：“這是我自己做的。”大家都用羨慕的眼光看著我，我頓時感到一種說不出的`自豪感，這種被人羨慕的感覺好棒，美美的玩了一天。
通過自己動手，自我創(chuàng)造，提高了實踐能力，這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。
生活中的快樂作文15
生活中快樂無處不在。——題記
快樂發(fā)現(xiàn)
幼年的我喜歡觀察一些新奇、好玩的事物。
我家里種有很多種花草，我沒事的時候總愛蹲在花草中玩耍。一次，我無意中用手去碰一種草的葉子，那葉子立馬就合攏了，我被嚇了一跳，繼續(xù)用手去抓它，它不一會就全合攏了。媽媽這會兒回來了，我高興地跑過去告訴她我的新發(fā)現(xiàn)。她告訴我說那是含羞草。一受到外界干擾就會收合葉子，媽媽還表揚我，說我發(fā)現(xiàn)了一個道理。我高興得滿屋子亂跳。
雖說這次發(fā)現(xiàn)微不足道，但是我現(xiàn)在回想起來都還很高興。
快樂實踐
生物課上，我和大家接到老師布置的任務(wù)后到校外收集植物資料。
我和小組的隊員一邊記錄一邊玩，既學(xué)到了知識，又可以玩得開心。我們每記一種植物，就要從樹上摘下兩片來，一片用來品嘗一下味道，一片用來做標(biāo)本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草，樣子像葡萄的平面圖，我們摘了一片來嘗，結(jié)果我們的嘴都被麻木了，比吃胡椒還難受，重要的是它的.麻力時間持續(xù)一節(jié)課，害得我們一節(jié)課都麻嘴。事后一想起這事，我們就感到吃驚和高興，心想我們那時那么大膽，什么都敢吃，不過我們又慶幸沒被中毒。
快樂學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)的方法有很多種，跟老師學(xué)、跟父母學(xué)、跟朋友學(xué)、自學(xué)……每一種學(xué)習(xí)方法都是快樂的，學(xué)習(xí)可以讓我們懂得很多知識，可以讓我們學(xué)會做人做事。更重要的是，學(xué)習(xí)不僅本身快樂，它還教我們找快樂。所以說學(xué)習(xí)也是我。
快樂發(fā)現(xiàn)、快樂實踐、快樂學(xué)習(xí)……遠(yuǎn)不止這些。因為生活中本身就是快樂的。
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