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我和機(jī)器人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我和機(jī)器人作文，歡迎大家分享。
我和機(jī)器人作文1
今天，我們暑托班老師帶我們一二年級(jí)的同學(xué)們?nèi)チ爽斔磥韺W(xué)院上體驗(yàn)課。
我們一聽到這個(gè)消息，都高興得又蹦又跳。
我們排著隊(duì)來到了瑪塔塔未來學(xué)員的教室。里邊的.老師說歡迎我們，就帶著我們上課了。
我們要一起組裝設(shè)計(jì)機(jī)器人。老師說組裝機(jī)器人，可以鍛煉我們的思維能力和動(dòng)手能力，讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還能提高操作能力。我們先拿主機(jī)，再拿輪子和軸，還拿板，最后拿了電線。
開始做了。我們做呀做，章紫萱首先做完了，她大聲喊著老師過來看看。很快，我們都做完了。老師讓我們開始測(cè)試，我們開始玩了起來。我們用遙控器摁來摁去，機(jī)器人在地上跑來跑去，跑得好快，我都追不上。有幾次，機(jī)器人跑到桌子下邊去了，害得我在桌子下邊爬來爬去，追來追去。同學(xué)們都哈哈大笑起來。
不知道玩了多久，有人說外邊下雨了，我們打開窗一看，又高興得不得了，有人說：“太好了，我們可以繼續(xù)玩機(jī)器人了�！�
就這樣我們一直玩，太開心了！
雨終于停了，我們要回暑托班去了。我們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)走過天橋，其實(shí)大家心里都非常不舍。
等到媽媽再有休息日，我還要讓媽媽帶我來玩機(jī)器人。
我和機(jī)器人作文2
隨著科學(xué)的進(jìn)步，人們不在過的艱苦的日子越來越多的科學(xué)品，伴隨著時(shí)間都誕生了，尤其是機(jī)器人，想想看未來和機(jī)器人成為好朋友也不再是夢(mèng)想了。
其實(shí)一般機(jī)器人的`頭是方方的，不過有一小部分是圓圓的，可以說機(jī)器人的頭是形狀各異。
機(jī)器人的腦袋里裝的應(yīng)該是電腦，機(jī)器人的類型有很多，有環(huán)保機(jī)器人、有送快遞的機(jī)器人等等，不過在我心里也有一個(gè)機(jī)器人，他樂于助人、行俠仗義，打抱不平，他披著紅披風(fēng)手持一把寶劍，身穿金色鎧甲，智勇雙全結(jié)交天下機(jī)器好漢。
在我家里有一個(gè)個(gè)子小小的機(jī)器人，它眼睛藍(lán)藍(lán)的，還在閃閃發(fā)亮看著都很迷人，大家別看它個(gè)子小，其實(shí)力氣也不小，小機(jī)器人的手靈活自如快如閃電快的讓你看不見，只能感受到一陣陣像刀一樣的風(fēng)吹到臉上就如刀使勁的割臉感覺特別的痛，小機(jī)器人不止手和風(fēng)一樣快，而且跑起來也像風(fēng)一樣，在一個(gè)很冷的夜晚，小機(jī)器人和風(fēng)一起賽跑和冷比賽，我看到了小機(jī)器人一點(diǎn)也不心驚膽戰(zhàn)，我很佩服小機(jī)器人啊!
記得有一次我很想和機(jī)器人唱歌跳舞，所以我把機(jī)器人放在很高的椅子上我們手拉手跳了很久，所以笑聲也久久不息!
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