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家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文推薦度：
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初中優(yōu)秀作文5篇【精品】

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文5篇【精品】

初中優(yōu)秀作文篇1

　　我國歷史上有一個著名的故事：《將相和》，是講戰(zhàn)國時代趙國大將軍廉頗和藺相如相互諒解，團解友愛的感人情節(jié)。藺相如為了國家利益諒解廉頗的有意刁難，廉頗覺察到自己做錯，竟向藺相如負(fù)荊請罪，顯示了大度氣慨。這是發(fā)揚了我們民族美德、諒解。

　　在我們的日常生活中，會和周圍人發(fā)生一些大大小小的矛盾，如鄰居之間的矛盾、同學(xué)之間的矛盾、師生之間的矛盾……我們也要發(fā)揚“諒解”的民族美德處理這些矛盾。

　　我們遇上矛盾要發(fā)揚“諒解”美德能大事化小，小事化無，增進友誼。有一次，我在放學(xué)路上，突然兩輛自行車相撞了，一下子圍上來一群人，我也擠進去湊熱鬧，本以為有好戲看，可是，其中一位叔叔扶起另外一位叔叔，說：“都怪我，沒看見你，真對不起�！闭f完，兩人就各走各的了。我們要互相謙讓，大度一點。

　　有一次，我看見個電視報道，一家鄰居正往外潑水，突然鄰居走過來，潑在了鄰居的身上，那位鄰居說：“你不長眼睛��！”“我潑在自己家門口，誰叫你走過來的�！睗娝�.那家鄰居說。一開始罵了句，后來又打了起來，潑水的那家鄰居被打得遍體鱗傷，他一肚子氣，叫新人和朋友，就沖進鄰居家，把鄰居打傷了，那家鄰居也不服氣，也叫上自己的親人和朋友沖進鄰居，把鄰居打死了。后來他們吃官司，那些人要不就是被判死刑，要不就是無期徒刑，結(jié)果兩家都是家破人亡，兩敗俱傷。這讓我明白了遇上矛盾，不諒解對方，會造成小事變大，大事變禍?zhǔn)�，產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。

　　我要學(xué)習(xí)藺相如，發(fā)揚諒解美德。以前遇上矛盾就吵架，或者打架，結(jié)果還是兩敗俱傷，為了一點小事就這樣，我覺得太不應(yīng)該了，這次，我看了故事：《將相如》，知道了遇到矛盾要發(fā)揚我們民族美德：諒解，如果不諒解對方就小事變大事，大事變禍?zhǔn)拢院�，我遇到矛盾就要像藺相如一樣，諒解對方，要不然就會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。

　　由此可見，我們?nèi)巳硕家l(fā)揚“諒解”美德，形成文明的風(fēng)尚！

初中優(yōu)秀作文篇2

　　有時候，身邊會出現(xiàn)一些平凡的不能再平凡的人，他們有時為我們做的一件小事會讓我們心里暖洋洋的。那是一個春日的午后，陽光照耀在身上十分暖和，心情自然愉悅。我和媽媽手挽著手一起去逛街，在小區(qū)里看見了一個補鞋的攤位，一個滿頭花白頭發(fā)的老太太坐在那兒，媽媽指指她說：“你的鞋壞了，要補補了，走！”我點點頭，乖乖的.走向呢個老奶奶那兒。老奶奶看見我們立即熱情“招待”，“要補鞋嗎？”“恩�！薄澳乜烀撓聛斫o我看看！”老奶奶滿臉堆笑地對我說并接過我的鞋子。

　　老奶奶補鞋呢會兒，我細(xì)細(xì)打量著她，她穿了一身破圍裙，戴著一副老花鏡，穿了一雙大的不得了的北京布鞋，這明顯不符合她的尺碼。只見老奶奶一針一針熟練的針線活兒和手指上的老繭顯然她已經(jīng)從事這個行業(yè)很多年了。 “小妹妹，這鞋這次補好了，下次壞掉時就別穿了，給你，把另一只也給我，我?guī)湍阊a補�！蔽也唤獾卣f：“我另一只又沒壞，為什么要補？”老奶奶指了指我的那只鞋說：“你看�！崩夏棠讨噶酥肝伊硪恢恍�，果然有一條隱秘的逢，老奶奶結(jié)果我的鞋子又開始忙碌起來，我真佩服她這么小的縫都能看出來。午后的陽光灑遍了世界，從側(cè)面看老奶奶一針針補著鞋的樣子真美。 “好了，給你！”老奶奶把鞋遞給我，媽媽問：“多少錢？”“三元�！薄鞍�3元，忙了大半天就值三元？”“就夠了，我不是一個貪心的人，該是多少就是多少。”老奶奶用著平和的語氣回答我。

　　是啊，多么平凡的一件小事，可卻體現(xiàn)了一個老太太心里最樸實的美。

初中優(yōu)秀作文篇3

　　我上過很多課，其中，我最喜歡我的老師——玲玲老師。

　　玲玲老師個子比較高，有一頭烏黑的長發(fā)，她講課的時候，我覺得很有趣。她幽默的語言總能逗得我們哈哈大笑，課堂上也很輕松，有時，我們會一起讀一篇課文，一起探討書里的知識;有時，我們會為了某個同學(xué)的答案大笑不止;有時，我們還會做許許多多好玩的游戲。我們一起分享生活中的趣事，高興起來時，玲玲老師也會像小孩子一樣，和我們一起玩鬧�，F(xiàn)在就讓我講一講，我和玲玲老師的一些故事吧。

　　今天下雨了，天特別冷，有幾個同學(xué)沒來，所以老師讓我們聽講時，順帶幫他們批改作業(yè)。其中有一個同學(xué)的答案很好笑，書里的題目讓我們在課文中找出比喻句和擬人句并仿寫。那個同學(xué)的比喻句是這樣寫的：他長得像豬頭，他的'擬人句是這么寫的：他長得好像我。玲玲老師說，如果寫擬人句的話，他應(yīng)該寫成：豬頭長得好像我。因為，擬人句嘛......他和是人呀。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這個答案都笑了，玲玲老師也笑了。之后，玲玲老師給我們講了比喻句和擬人句的區(qū)別，還給我們舉了好多例子。有位同學(xué)說，上玲玲老師的課，我的魚尾紋都笑出來了。

初中優(yōu)秀作文篇4

　　在我成長的路上，有一件事使我后悔，使我內(nèi)疚。

　　那件事讓我明白了許多，同時也使我失去了很多……

　　“放學(xué)記得等我啊！如果你晚點，我會在老地方等你的！”小晴邊跑邊喊，我連聲道：“放心吧，我一定會等你的�！闭f完我們便急急忙忙地往各自的教室里跑。小晴是我的好朋友，她住我家樓上，雖然認(rèn)識不久，但感情卻非常好。每天我們都一起上學(xué)、放學(xué)。無論我多晚出教室都能看見她在離教室不遠(yuǎn)的大樹下等我，然后我們一起說開心事回家。

　　這一天，剛下課，同桌拉著我說：“今天到我家去玩會吧，反正今天是星期五，玩會再回去吧�！蔽覔u搖頭，說道：“今天不行，我有事，不能去了。”同桌掃興地說：“不去就算了，本來還打算你來我家的時候把幾本好書借你，這下你看不著了�！泵鎸ν酪荒樀腵失望，有點不忍心，便說：“好吧，我跟你去，不過我要跟小晴說一聲不等她了，不然她會怪我的�！蓖肋吚遗苓呎f：“這有什么，她看見你不在自然就會回去的，不用擔(dān)心�！蔽以诼飞闲南耄骸笆前�，小晴今天要掃地，我不等她她應(yīng)該不會怪我的。”到了同桌家，玩得都很盡興。

　　直到五點半，我才回到了家。過了一會兒便聽到有人敲門，打開一看，原來是小晴，她好像不太開心，接著便對我說：“你怎么能這樣，說好了等我的，而你自己卻先走了，害得我在校門口受凍近一個小時，我再也不想理你了�！�

　　今天的天氣是確實非常冷，想到這，我非常愧疚，本想解釋，可是小晴已經(jīng)走遠(yuǎn)了，晚上，我心里十分難受……

　　第二天，我去找小晴，可是聽她媽媽說小晴和她姑姑去了外地學(xué)習(xí)，還說昨天她哭得很傷心。

　　聽到這里，我后悔極了，后悔當(dāng)初沒有打個招呼便走了，后悔自己不遵守承諾，也許，我這樣就失去了一份友誼和一個朋友。

　　這一件事讓我明白了：答應(yīng)別人的事一定要做到，如果不能做到，那就不要輕易答應(yīng)。