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想象未來(lái)的作文4篇(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的想象未來(lái)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象未來(lái)的作文 篇1
某一天,閑來(lái)無(wú)事,去網(wǎng)上閑逛。出于好奇,我打開(kāi)了一個(gè)名為《測(cè)試:未來(lái)的你》的游戲。接著,一股強(qiáng)大的吸引力把我吸進(jìn)了游戲中去。
我出現(xiàn)在了一個(gè)街道上,在這里我看到了未來(lái)的我。未來(lái)的我一身警服,一頭短發(fā),走起路來(lái),英姿颯爽。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我才知道,未來(lái)的我已是一名刑警隊(duì)長(zhǎng)了。
“隊(duì)長(zhǎng),24號(hào)街15號(hào)樓6樓發(fā)生了一起搶劫案,請(qǐng)速去偵破!”對(duì)講機(jī)里傳出了這樣的聲音。接著,我隨未來(lái)的我來(lái)到了這里,她僅用了10分鐘便偵破了這起案子。緊接著,我們又去逮捕歹徒,在這個(gè)過(guò)程中,未來(lái)的我被歹徒用刀子刺傷,血染紅了她的警服。制服歹徒后,醫(yī)務(wù)人員又對(duì)她的傷口進(jìn)行包扎。但很奇怪的'是,從被刺傷到包扎好這個(gè)過(guò)程里,她沒(méi)流一滴淚,過(guò)去那嬌氣的我哪里去了?
我好奇的問(wèn)她:“你為什么不流淚呢?”她回答說(shuō):“流淚是懦弱的表現(xiàn),我已在磨礪中走向了堅(jiān)強(qiáng)!
接著,她有向我講述了這二十年內(nèi)發(fā)生的事:15歲時(shí),我考入了萊蕪一中。18歲時(shí),我又在這兒考入了清華大學(xué),接著又因優(yōu)異的成績(jī)公費(fèi)出國(guó)留學(xué)。上完學(xué)后,我又順利的找到了一份工作。后來(lái),又用自己的積蓄買(mǎi)下了一個(gè)公司,生意蒸蒸日上。但不幸很快就降臨到了我的頭上。我被查出了患有白血病,隨后,我四處求醫(yī),終于找到了合適的骨髓,成功治愈了白血病。但為了治療白血病,我已傾家蕩產(chǎn),甚至債臺(tái)高筑,公司不得不宣布破產(chǎn)。接著,我不得不接受殘酷的現(xiàn)實(shí),我撿過(guò)廢品,當(dāng)過(guò)小販,干過(guò)清潔工,甚至曾露宿街頭,就在那時(shí),我忘記了淚水的味道。但我沒(méi)有向命運(yùn)屈服,后來(lái)我又自學(xué)考入了中國(guó)刑警學(xué)院,畢業(yè)后被分配到了某刑警隊(duì)里,在接受了一次又一次的考驗(yàn)后,我終于成了這一刑警隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
在了解完我未來(lái)的經(jīng)歷后,我又回到了現(xiàn)實(shí)中。今天的經(jīng)歷將深深的刻在我的記憶中,揮之不去。因?yàn)樵诮裉,我明白了一個(gè)可以讓我受益終生的道理——在磨難中成長(zhǎng),挫折是走向成功的階梯!
想象未來(lái)的作文 篇2
長(zhǎng)大后,我成為一名超能鞋設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)出世界上獨(dú)一無(wú)二的超能鞋。它有許多功能,例如:放音樂(lè)、根據(jù)你的心情變顏色、飛天、保暖等。
2313年12月28日早上7時(shí),機(jī)器人保姆露露把我叫醒,露露拿來(lái)我的多功能衣服,露露問(wèn)我:“主人
早上好,早飯想吃點(diǎn)什么?”我回答道:“嗯,一塊七分熟的牛排和一杯橙汁。”在一分鐘之后,早飯做好了。吃完飯后,我穿上超能鞋,開(kāi)始了一天的生活。
我來(lái)到熱鬧的大街上,走進(jìn)熱鬧的舞廳里,前面有幾個(gè)女演員正在挑選舞鞋,我把幾雙超能鞋送給了她們。舞會(huì)開(kāi)始了,舞廳里非常熱鬧,忽然響起了優(yōu)美的音樂(lè),觀眾們很疑惑:又沒(méi)有進(jìn)行樂(lè)器演奏,這是哪里來(lái)的音樂(lè)?我解開(kāi)了大家的'疑惑:“音樂(lè)是從幾位女演員的鞋子發(fā)出來(lái)的,這種鞋子會(huì)放音樂(lè)!比藗兟(tīng)完后都恍然大悟!
我離開(kāi)舞廳,心里非常高興。這時(shí),鞋子的顏色變成了紅色。原來(lái),超能鞋根據(jù)我的心情變換了顏色,心情不一樣,鞋子的顏色也不一樣,如:紅代表高興,黃代表傷心,綠代表憂愁……
我在大街上悠閑的漫步著,突然,一輛汽車從我對(duì)面飛馳而來(lái),眼看就要撞到我了。這時(shí),超能鞋展開(kāi)一對(duì)翅膀,帶我飛上天,這才化險(xiǎn)為夷。
我從天空中降落下來(lái),突然,氣溫一下子降到了零下二十度,我穿的超能鞋立刻釋放出遠(yuǎn)紅外線,鞋里變得溫暖如春,緊接著,我的身上都熱乎乎的,一點(diǎn)也不冷了。原來(lái),超能鞋可以根據(jù)氣溫而變化溫度,冬暖夏涼。
“快起床吃飯!”媽媽的叫聲把我驚醒,原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我希望未來(lái)我夢(mèng)中的中的這種超能鞋一定會(huì)面世,并且深受人們的歡迎。
想象未來(lái)的作文 篇3
暑假的一天,爸爸帶著我去了一個(gè)貧困的山區(qū)。
我們帶了書(shū)包文具,課外書(shū)和一些衣服,準(zhǔn)備送給那里的小朋友。一路上我想了很多種那里的畫(huà)面,可是,真的到達(dá)那里后,心里涼了半截。這是什么學(xué)校嗎:幾間簡(jiǎn)陋的破房子,教室里是破舊的課桌和板凳。沒(méi)有圍墻,所謂的操場(chǎng)只是一片稍微平整的土地,由于是假期,上面長(zhǎng)了很多的雜草。這里的老師說(shuō)他們的學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一件事是拔草。由于我們的到來(lái),即使是暑假,學(xué)生們也被老師叫來(lái)了,他們有的踢著拖鞋,有的甚至還流著鼻涕,皮膚幾乎都是黝黑的,總之,和我想的完全不一樣。他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電腦,沒(méi)有走出過(guò)大山,他們不知道大山外邊是什么樣......總之,我被深深的觸動(dòng)了。
以前我看到漂亮的.衣服,我會(huì)說(shuō),長(zhǎng)大了我要當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師:我看到喜歡的玩具,我會(huì)說(shuō)將來(lái)我要開(kāi)個(gè)玩具超市......現(xiàn)在我真正的知道了我未來(lái)的夢(mèng)想是什么,這將會(huì)成為我以后為之奮斗的目標(biāo):未來(lái)的我要做一個(gè)有實(shí)力的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,我會(huì)在全國(guó)推動(dòng)我的經(jīng)濟(jì)體系,尤其是這些偏僻的貧困區(qū)域,要他們消除貧困,要這里的孩子和城里的孩子一樣,穿上漂亮的衣服,坐在寬敞明亮的多媒體教室里,可以看到世界的樣子,知道大山外面處處充滿著誘惑?梢宰屗麄兊母改覆槐貟佅滤麄兺獬龃蚬,可以讓他們?cè)诩倨诶锏绞澜绺鞯厝ヂ眯?.....
以前我的夢(mèng)想是為了我自己。這次,我的夢(mèng)想是為了別人。但愿未來(lái)的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)。
想象未來(lái)的作文 篇4
我已有20年沒(méi)回我的地球了。這20年來(lái),我一直在火星、水星等星球上做實(shí)驗(yàn),好不容易,終于抽出點(diǎn)時(shí)間回地球,這次,我一定要痛痛快快玩一場(chǎng)。我坐著我的七十大發(fā)明之一——天星沖刺一號(hào),穿梭于宇宙之間。
到地球了,我大叫一聲:“啊……咦?怎么了?我面前站著那么多魚(yú),手里都拿著魚(yú)叉!”我簡(jiǎn)直不敢相信:“你們也是人類發(fā)明的嗎?”“喂,干嗎把我綁起來(lái),我犯了什么罪?”說(shuō)話間,魚(yú)們把我綁到一座宮殿里。一只大鯊魚(yú)坐在高高的皇位上,大笑起來(lái):“哈哈,你這個(gè)傻瓜,這地球已是我們動(dòng)物的了。哼!敢侵犯我們的家園,孩子們,把這罪犯送到北極接受懲罰!”“是!”魚(yú)們答應(yīng)著。到了北極,我大吃一驚,北極的統(tǒng)治者竟是北極熊和企鵝。那只北極熊竟是我親手撫養(yǎng)的“笨笨”。笨笨見(jiàn)了我,立即派“小笨笨”給我松綁。我趕忙向它打聽(tīng)地球最新消息。笨笨嘆了口氣,沉重地說(shuō):“自從人類瘋狂地侵犯動(dòng)物以后,每個(gè)地方都派代表去鏟除人類,南極派大雁;北極派我;游類派鯊魚(yú);爬類派獅子……我們也不想這樣,但人類真的'太過(guò)分了!薄笆前,”企鵝小姐接著說(shuō),“如果我們不‘鏟平’人類,人類就會(huì)把我們‘鏟平’!
說(shuō)話間,笨笨和企鵝小姐都低下了頭。這不怪動(dòng)物,要怪人類。如果人類再這樣侵犯動(dòng)物,未來(lái)的地球也許真的會(huì)是這樣了。
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