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回憶為題的作文【共3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的回憶為題的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
回憶為題的作文 篇1
你聽！山的那邊令我魂牽夢繞的總是你。
輕輕地你走了，正如我輕輕地來。
我默默地回首，作別那已逝的歲月。
“走，野炊去！”
“到哪去�。俊�
“老地方吧！”
“驢子山吧，好啊，那就Let GO吧！”
今天的天氣好像特意為我們安排好了的，天格外的藍(lán)，空氣格外的新鮮。
今天我們邀請了更多的人那就是葉老師和鄧?yán)蠋煛Ｎ覀儙洗毒咭黄鸩饺肓松鷻C(jī)盎然的`大自然。
走過曲折的小路，展現(xiàn)在眼前的是一座獨木橋。
這個獨木橋給我的印象很深，也就因為這個獨木橋把我門那些好朋友分到的不同的地方。
這個獨木橋并不高，我們有的走過獨木橋，有的就直接脫了鞋子從河里走過去，陽光撒到水面上，
水花顯得非常耀眼，金光閃閃，我順手揀起個石子，順著朝陽，扔到了水里，水里賤起的一圈圈水花，比水金還高貴，珍貴。
“我們把東西擱這，登山去吧�！�
“走啊，老師我們一起去吧，去領(lǐng)略一下深山的空氣吧！”
“好吧！”
我們一起唱著歌登上了驢子山，站在山頂，俯視山腳，好像整個世界都在腳下，那情景非常壯觀，山下，黃燦燦的油菜花，一浪高過一浪，像生活在億萬朵花中的花仙子。
回憶為題的作文 篇2
翻起回憶的相冊，一張張泛黃的照片浮現(xiàn)在眼前，讓我們想起了有趣的往事；翻起回憶的相冊，一張張令人難忘的相片映入眼簾，一個個難忘的人映入了眼簾。酸、甜、苦、辣都是人人不可缺少的四種味道，就如同我的小學(xué)生活。
酸：那一次考試，老師改錯了我的試卷，把分?jǐn)?shù)提高了，我發(fā)現(xiàn)后暗暗得意，以后又反省了，卻怕告訴老師，只有等待放學(xué)，心里有說不出的酸。
甜：六年里，與同學(xué)的歡笑，與老師的喜悅，我都深深地烙在了心里，久久不能忘卻，他是我前進(jìn)的動力。
苦：記得的有一次，我的考試考砸了，爸爸媽媽狠狠地數(shù)落了我一頓，我真的好想哭，可是這不也是自己不認(rèn)真所造成的后果么？
辣；有一次上體育課，太陽火辣辣的照著大地，天氣異常的`熱，可是體育老師卻讓繞著操場跑六圈，無奈，我們只好堅持著跑了下來，跑下來的時候，都躺到了地上。
每個人都有小學(xué)生活，每個人的小學(xué)生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校園生活又是多么的值得回味�。�
回憶為題的作文 篇3
有一件事，已過去很久了，卻一直記在我的心中，給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在，我隨手摘一顆和你一起分享吧！
記得那天下午，奶奶剛買的公雞突然不見了。雖然不是什么大事，可對于奶奶事可大了。因為那只公雞是奶奶用攢了半年的錢買來的呀！于是，全家總動員，來捉這只“逃犯雞”。我和爸爸一組，媽媽和爺爺一組，奶奶稱“強人”，自己一組。
我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯雞”，而媽媽和爺爺則在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一邊找，一邊時不時地“咕咕咕”地叫著。我猜想：可能是雞語吧，于是我也“咕咕咕”地叫起來。
我們找啊找，找了快一個小是了也還沒找到�？赡苁抢咸炜蓱z我們吧，正當(dāng)我們快要放棄時，我一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)在屋頂上站著一只大公雞，嘿，還真是巧了。只見大公雞頭頂頂著火紅的雞冠，身披橙黃黑相間的羽毛，尾巴翹得老高，真是神氣十足啊！我對爸爸說：“爸爸，你看，是不是那只公雞？”然后用手指了指屋頂上的公雞�！笆鞘牵瑳]錯！爸爸激動地說完便招呼左鄰右舍來幫忙。
我們用A計劃：用竹竿把雞捅下來。我們每人拿著一根竹竿，從四面八方捅啊捅啊，可公雞左躲右閃就是不下來。A計劃不行，那就用B計劃：上房捉雞。俗話說說的容易，做的難。站在房頂都很困難，何況說捉雞。B計劃又不行。B計劃不行，那就用C計劃：用石頭扔雞。于是，石頭“成群結(jié)隊”的`從地上“灰”到了屋頂，擊向了公雞。公雞左躲右閃，最終公雞體力不支，自動跳下屋頂“繳械投降”�！扒寰W(wǎng)行動”就這樣結(jié)束了。
追捕“逃犯雞”這件有趣的事，給我的童年有留下了許多歡聲笑語，讓我用不能忘。真是快樂的回憶��！
有一件事，已過去很久了，卻一直記在我的心中，給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我隨手摘一顆和你一起分享吧！
記得那天下午，奶奶剛買的公雞突然不見了。雖然不是什么大事，可對于奶奶事可大了。因為那只公雞是奶奶用攢了半年的錢買來的呀！于是，全家總動員，來捉這只“逃犯雞”。我和爸爸一組，媽媽和爺爺一組，奶奶稱“強人”，自己一組。
我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯雞”，而媽媽和爺爺則在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一邊找，一邊時不時地“咕咕咕”地叫著。我猜想：可能是雞語吧，于是我也“咕咕咕”地叫起來。
我們找啊找，找了快一個小是了也還沒找到�？赡苁抢咸炜蓱z我們吧，正當(dāng)我們快要放棄時，我一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)在屋頂上站著一只大公雞，嘿，還真是巧了。只見大公雞頭頂頂著火紅的雞冠，身披橙黃黑相間的羽毛，尾巴翹得老高，真是神氣十足��！我對爸爸說：“爸爸，你看，是不是那只公雞？”然后用手指了指屋頂上的公雞�！笆鞘牵瑳]錯！爸爸激動地說完便招呼左鄰右舍來幫忙。
我們用A計劃：用竹竿把雞捅下來。我們每人拿著一根竹竿，從四面八方捅啊捅啊，可公雞左躲右閃就是不下來。A計劃不行，那就用B計劃：上房捉雞。俗話說說的容易，做的難。站在房頂都很困難，何況說捉雞。B計劃又不行。B計劃不行，那就用C計劃：用石頭扔雞。于是，石頭“成群結(jié)隊”的從地上“灰”到了屋頂，擊向了公雞。公雞左躲右閃，最終公雞體力不支，自動跳下屋頂“繳械投降”�！扒寰W(wǎng)行動”就這樣結(jié)束了。
追捕“逃犯雞”這件有趣的事，給我的童年有留下了許多歡聲笑語，讓我用不能忘。真是快樂的回憶��！
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