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初一描寫(xiě)校園的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的初一描寫(xiě)校園的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初一描寫(xiě)校園的作文1
開(kāi)學(xué)第一天,我跟著父親來(lái)到了我人生的第二個(gè)校園,——中學(xué)。
一踏進(jìn)中學(xué)校門(mén),我就好奇地四下張望。哇!這個(gè)中學(xué)真的是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),和小學(xué)差遠(yuǎn)了!看看那棟復(fù)雜的建筑。它有五層樓高。幾乎是觸碰到了天上的白云。突然,父親在后面大聲叫我。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我看到父親拿著行李向我走來(lái)。我仔細(xì)一看,站在我旁邊的校警成功吸引了我。那個(gè)學(xué)校警察今年快六十多歲了。他濃密的黑發(fā)中,有幾根綠毛特別醒目,兩只大眼睛亮亮的。為什么剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)注意到他?
我和父親走到公告欄下面,看看我的名字在哪個(gè)班。我快速瀏覽了一下名單,發(fā)現(xiàn)我的名字在七年級(jí)五班的名單上。我們走進(jìn)綜合樓,發(fā)現(xiàn)五班班主任在一樓西側(cè)。然后,爸爸放下行李,去那里排隊(duì)幫我報(bào)名。我仔細(xì)觀察了班主任。首先,他是一個(gè)男人,大約1.75米長(zhǎng)。他還留了一個(gè)暖男的發(fā)型,發(fā)型里有一點(diǎn)美尖。報(bào)名后,父親帶我去了宿舍,在二樓西側(cè)。我睡下鋪,和一個(gè)小學(xué)同學(xué)同床共枕。他不太高。他是我小學(xué)最好的.哥們。我們倆同姓。放好行李后,我和父親坐在那里,不到幾分鐘,父親就和一個(gè)陌生人聊了起來(lái)。我舍不得我想走來(lái)走去的心,就在宿舍走來(lái)走去,看了看衛(wèi)生間,又去宿舍外面看了看,心里充滿(mǎn)了好奇。突然,小學(xué)同學(xué)來(lái)找我。我一看到他們,心里就涌起一股暖流,仿佛遠(yuǎn)方的親人突然重逢。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸回去了,我就留在了中學(xué),開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)之路!
初一描寫(xiě)校園的作文2
近代以來(lái),校園是一個(gè)美麗的花園;從遠(yuǎn)處看,校園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的王國(guó)。
走進(jìn)校園,迎面碰上了微風(fēng),微風(fēng)里有露水,有甜甜的香味。
走進(jìn)校園后,幾棵又高又直的黃角樹(shù)映入眼簾,它們站在學(xué)校門(mén)口,好像士兵總是在保護(hù)我們。
進(jìn)入校園后,向左走幾步,就來(lái)到了“人間天堂”——“百花園”。那里有許多植物,非常有名。
當(dāng)你來(lái)到“百花園”時(shí),你會(huì)第一次見(jiàn)到芳香優(yōu)雅的梔子花。不管是大人還是小孩,不管有多壞,站在“她”面前自然會(huì)改善心情。讓人“樂(lè)在其中”。
離開(kāi)的梔子花香。如果你走在它前面,你會(huì)看到優(yōu)雅的向日葵。那些向日葵有五六個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣都是橢圓形的,像彩色的絲綢一樣薄,晶瑩剔透,極其明亮。早上,太陽(yáng)匆匆綻放,給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)的心情和喜悅。
離開(kāi)優(yōu)雅的向日葵,向前走,你會(huì)看到美麗嫵媚的茉莉花;ò旯饣瑘A潤(rùn),層次分明,如白玉雕刻,十分迷人;ò陮訉盈B疊,中間有兩個(gè)淡綠色的花心,散發(fā)出誘人的香味,讓人心曠神怡。而“純”的茉莉,樸樹(shù),美得讓人忍不住發(fā)自?xún)?nèi)心的嘆息。
離開(kāi)妖嬈的茉莉,向前走,美麗無(wú)暇的紫羅蘭。紫羅蘭開(kāi)得很好,有的只開(kāi)兩三片花瓣,就像一個(gè)從不露面的羞澀少女;有的都敞開(kāi)了,像一只翩翩起舞的`蝴蝶;有些枯萎了,但依然美得不得了。
離開(kāi)美麗的紫羅蘭,繼續(xù)走,你可以看到盛開(kāi)的菊花。這些菊花千姿百態(tài),有的像繡球花。有的像雨后的蘑菇,有的像絲帶一樣飛舞;真是五顏六色,五顏六色。
離開(kāi)了盛開(kāi)的菊花,再往前走就能看到。
每個(gè)人都有自己美麗的校園,美麗的校園里有美麗的風(fēng)景。無(wú)論歲月的波浪如何沖刷,都不會(huì)改變?nèi)蓊仭?/p>
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初一描寫(xiě)校園的作文3
校園生活豐富多彩。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所。在這片學(xué)校的凈土上,老師們用辛勤的汗水傳播著希望。學(xué)生利用他們的智力收獲知識(shí)的果實(shí)。每個(gè)人都有自己的校園生活,起起落落各不相同.
一大早,走到學(xué)校門(mén)口,看到四個(gè)金色大字——xx中學(xué)。走進(jìn)校園,左邊是整齊的松樹(shù),像一個(gè)綠色的衛(wèi)兵保護(hù)著我們的校園。看右邊的一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。快看!有很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在那里跑!“丁鈴鈴丁鈴鈴”,上課開(kāi)始。喧鬧的校園突然靜了下來(lái),不一會(huì)學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)。我們正在上語(yǔ)文課,老師在給我們講解課文《散步》中所有問(wèn)題的含義,學(xué)生們?cè)谪澙返匚罩牢兜闹R(shí)。過(guò)了一會(huì),下課了。有些人在打籃球;有的.人在跳繩;有些人在打排球;其他人在跑。校園又熱鬧了。
第二節(jié)課結(jié)束時(shí),我們將參加升旗儀式。所有的學(xué)生都聚集在校園的操場(chǎng)上,面對(duì)著國(guó)旗平臺(tái)。不一會(huì)兒,二年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們拿著象征祖國(guó)的五星紅旗,走向升旗臺(tái)。音樂(lè)響起:“起來(lái)吧,不想當(dāng)奴隸的人,把我們的血肉鑄進(jìn)我們的新長(zhǎng)城。我們看著五星紅旗隨著音樂(lè)緩緩升起。紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。我好像看到紅旗在向我招手。中國(guó)像這面紅旗一樣繁榮,前途光明。
晚上,所有的學(xué)生都回家了。夕陽(yáng)的光輝照耀著這個(gè)美麗的校園。有人說(shuō):“校園就像一個(gè)大籠子,囚禁著我們!钡俏艺J(rèn)為校園是一個(gè)大花園,到處都是美麗的風(fēng)景。
校園生活的每一點(diǎn)都是寶貴的,只有珍惜這一切,才能有美好的回憶;只有珍惜這一切,才能擁有美好的童年。請(qǐng)珍惜校園生活!
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