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心事小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的心事小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
心事小學(xué)作文1
“蘇小華！”老師憤怒地叫著�？山淌依锖孟駴](méi)有這個(gè)人似的，過(guò)了一會(huì)兒，才有一個(gè)人漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。平時(shí)挺好的一個(gè)學(xué)生，今天怎么了？無(wú)奈，老師只好讓他坐下了。
蘇小華自己也感到很奇怪，老師為什么平白無(wú)故地叫他，然后又讓他坐下了。“難道……？不可能，絕對(duì)不可能，再說(shuō)，我若考了第一，不也給她爭(zhēng)光？”……
下課了，小華看見(jiàn)莫凡向他笑著走過(guò)來(lái)，平時(shí)看著挺習(xí)慣的笑，今天在他眼里卻成了訕笑，“她要干什么，莫非她知道？不對(duì)，這事兒只有我媽知道，那她怎么那么笑？”“你要干什么？”小華機(jī)警地問(wèn)了一句。“我？我還要問(wèn)你呢，”莫凡笑著說(shuō)：“你今天怎么了，反應(yīng)這么慢，老師叫你好幾次你都不回答。”“不對(duì)，她明明只叫我一次，那莫凡怎么說(shuō)叫了好幾次呢？不會(huì)是她嫉妒我吧？我將來(lái)要是考第一，對(duì)她一點(diǎn)好處都沒(méi)有……”“喂，你怎么有愣了？沒(méi)感冒吧？”說(shuō)著莫凡把手伸向了小華的腦門，可就在這時(shí)，這只充滿善意的手，被另一只厭惡的手打了回去�！疤K小華，你干什么！”莫凡真的.激了�！澳阋墒裁�？”小華也不甘示弱：“你無(wú)緣無(wú)故摸我頭干什么？我以后考了第一對(duì)你沒(méi)好處，別來(lái)跟我套近乎！”“蘇小華，你沒(méi)瘋吧？你考過(guò)第一嗎？我跟你套近乎？哼！”莫凡轉(zhuǎn)身氣呼呼地走了。
“沒(méi)考第一可別來(lái)找我訴苦！我終于可以出氣了，看我考第一后誰(shuí)敢看不起我？我有……”幸虧是心里想的，要是說(shuō)出來(lái)就完了。這一天，小華一直在想這件事兒。
放學(xué)了，小華急匆匆地趕回家。在屋里翻起來(lái)：“媽，我的答案呢？”……
心事小學(xué)作文2
在我一二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛(ài)，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。
漸漸的，我們都長(zhǎng)大了，不再那么“天真無(wú)邪”了。同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠(yuǎn)了。三年級(jí)我偶然一次聽(tīng)到同學(xué)們背著我說(shuō)“顏依夢(mèng)是大隊(duì)委員，老師面前的紅人，誰(shuí)敢惹她呀！
”當(dāng)時(shí)，我努力忍住沒(méi)哭，我在同學(xué)心目中成了什么樣子了？我們是同學(xué)呀！
是從一年級(jí)就在一起的兄弟姐妹呀！
為什么我的形象就這么差呢？我為了和同學(xué)回復(fù)以往的友誼，漸漸地失去了威力。但是我又和同學(xué)們恢復(fù)到了原來(lái)的快樂(lè)。但是，這以后老師又頻頻批評(píng)我我管理班級(jí)沒(méi)有了力度。我再一次陷入了沉思，往日快樂(lè)的跟神仙似的我，竟然莫名其妙地在心里暗暗流眼淚。我感覺(jué)好為難，好痛苦。一面是朝夕相處的同學(xué)，一面是可敬的老師。面對(duì)勝似親情的`友情與好比父母的老師，我難以選擇。我愛(ài)從7歲就陪伴我的同學(xué)，可我也同樣愛(ài)教育我的老師。要是想對(duì)得起老師，就可能失去難能可貴的友情，而擁有和同學(xué)在一起的快樂(lè)，就會(huì)對(duì)不起老師對(duì)我的信任與培育。
寧?kù)o的夜晚，我看著星星與月亮，流著淚，在夜空中尋找我的答案。“你怎么管理班級(jí)一點(diǎn)兒力度都沒(méi)有了？”“顏依夢(mèng)是老師面前的紅人，誰(shuí)敢惹她呀！
”這兩句簡(jiǎn)短而又足以撕碎我的心的話，又一次重回我的耳邊，老師那雙充滿信任的眼睛與同學(xué)那雙充滿歡樂(lè)的眼睛又一次重現(xiàn)我的腦海。我到底該如何解決，到底該如何讓老師和同學(xué)都能理解到我的難處？
心事小學(xué)作文3
讀三年級(jí)時(shí)，媽媽建議我學(xué)一樣樂(lè)器。在眾多的樂(lè)器中，我一下子就選擇了它——琵琶，不知為什么，從見(jiàn)到它的第一眼起，我就喜歡上了它�；�20xx多元錢，媽媽給我買了一把心愛(ài)的琵琶，爸爸則為我找了一位非常好的老師。對(duì)此，我自己也信心十足：“爸爸媽媽，我向你們保證，三年我一定考十級(jí)！”
開(kāi)始學(xué)琵琶時(shí)，我很來(lái)勁，對(duì)我的這位新“朋友”感興趣極了，自然也學(xué)得十分認(rèn)真，上課時(shí)仔細(xì)地聽(tīng)講，在家里自覺(jué)地練習(xí)，才短短幾個(gè)星期，我就聽(tīng)到了老師贊揚(yáng)的話語(yǔ)。
但后來(lái)，盡管我對(duì)琵琶的喜愛(ài)之情不改，但每當(dāng)爸爸媽媽叫我彈琴時(shí)，我卻顯得很煩，彈琵琶的進(jìn)展也比原來(lái)慢了許多。經(jīng)常是彈一會(huì)兒就去干別的了，有時(shí)候甚至不練。爸爸媽媽批評(píng)我時(shí)，我甚至還生出了一種不想再學(xué)琵琶的感覺(jué)，連自己也感到奇怪。為什么會(huì)這樣？不知不覺(jué)，這件事竟成了我的心事——煩人的心事！
那天晚上，我和媽媽到國(guó)貿(mào)大廈門前看文藝演出，發(fā)現(xiàn)其中就有我的琵琶老師在表演。只見(jiàn)她身穿紅色唐裝，面帶微笑，手指熟練的`撥動(dòng)著琴弦，仿佛與美妙的音樂(lè)融為了一體。悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲響起了，好像淙淙的春水流過(guò)我的心田。
我專注地盯著臺(tái)上，心中便燃起了一團(tuán)火焰，除了羨慕，還有敬佩。一剎時(shí)，我好像也穿著紅色的演出服，與老師坐在一起，懷抱心愛(ài)的琵琶，把美妙的音樂(lè)送給所有的人……
掌聲響起了，我拍得最響，心中也明白了許多：老師嫻熟的技藝不是一天練成的，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！看了老師的演出，對(duì)于學(xué)琵琶，我心中又重新長(zhǎng)出了興趣之樹(shù)，開(kāi)出了信心之花：我一定要認(rèn)真的學(xué)，不僅把它當(dāng)作自己的娛樂(lè)，更要把學(xué)琵琶當(dāng)作提高素質(zhì)，磨練意志的主科來(lái)對(duì)待，只有耕耘，才會(huì)有收獲呀！
�。∠氩坏�，這段心事竟這樣解決了。
心事小學(xué)作文4
每個(gè)人都有心事，每個(gè)人都會(huì)為心事煩惱。而我這顆草坪上的小草，也有一些心事呀！
你們看這些小朋友們，一到春天生機(jī)勃勃，生命力極其旺盛，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)將大地鋪上碧綠色的地毯，我們最愛(ài)惜空氣中的二氧化碳，最愛(ài)吐出人類和動(dòng)物需要的氧氣。整天樂(lè)悠悠的，多幸福啊！
可是直到有一天一顆小樹(shù)憂愁的對(duì)我說(shuō)：“我希望我能回到爸爸媽媽的懷抱，在他們的呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)。我很小的時(shí)候，人類就把我的爸爸媽媽抬上了大卡車運(yùn)走了，從此以后，我一個(gè)人承受著風(fēng)吹雨打，日曬雨淋。我慢慢地長(zhǎng)大了，但是我對(duì)爸爸媽媽的思念卻愈加深了。我好希望有一天，人類開(kāi)著大卡車把我的.爸爸媽媽運(yùn)回來(lái)，讓我能和爸爸媽媽繼續(xù)生活在一起。我可以在媽媽的歌聲下入睡，在爸爸的保護(hù)下成長(zhǎng)，可以永遠(yuǎn)陪伴著爸爸媽媽，不管時(shí)間的流逝，日夜的替換，只要有他們，就足夠了�！�
我聽(tīng)了小樹(shù)的話很糾結(jié)，小樹(shù)的遭遇真可憐！那我又有什么辦法呢？于是我冥思苦想，想啊，想啊，也沒(méi)想出半點(diǎn)高招。真笨！哎！
小樹(shù)又用可憐的語(yǔ)氣說(shuō)：“你看，我們連一只小鳥(niǎo)都看不見(jiàn)。我希望人類能別再砍伐樹(shù)木了，把我的朋友都還回來(lái)。人類最近幾年，總是來(lái)我們這砍伐樹(shù)木，我的其它親人都被他們用電鋸砍下來(lái)搬走了，我的朋友越來(lái)越少，原本美麗的大森林，現(xiàn)在卻成了一個(gè)小樹(shù)林，森林里的小動(dòng)物因?yàn)閼峙氯祟�，都跑光了，就剩下幾只跑不�?dòng)的還留在這兒。我好希望我的朋友們都回來(lái)，像以前那樣和我聊天，玩游戲。我好希望我的動(dòng)物朋友們都回來(lái)，在森林里玩耍，休息。我好希望一切像以前一樣祥和、美麗�！�
你們有誰(shuí)能幫幫小樹(shù)呢？
我的這個(gè)心事有如一把枷鎖，牢牢地栓住了我的心靈，我沉重地感覺(jué)啥時(shí)才能消失呢？我的心事怎樣才能抹去，不留的痕跡呢？
心事小學(xué)作文5
十月二日，我和爸爸媽媽，外婆的一家去了外婆的老家恩施玩，這次，我算是過(guò)足了車癮，我們從早上8點(diǎn)出發(fā)，到晚上的7點(diǎn)才到。
第二天，我們不顧頭一天的舟車勞頓早早的就起床了，因?yàn)槲乙ド缴蠐煲吧陌謇鯉Щ丶�，那里大大小小的山可真多�?一眼望不到邊，都不知道去那座山好，幸好有一個(gè)和我差不多大的哥哥和一個(gè)小我一歲的妹妹當(dāng)我們的導(dǎo)游，在他們的帶領(lǐng)下我們很快來(lái)到了板栗樹(shù)下，板栗好吃，撿起來(lái)就費(fèi)勁了，因?yàn)樗囊路且粋�(gè)刺球，一不小心手就會(huì)被他的刺衣扎破，我都被扎了好幾次，不過(guò)還是值得的，我們一上午就撿了三袋板栗，爸爸說(shuō)‘晚上好好的休息一下明天去大峽谷;我一蹦三尺高，興奮的徹夜難眠。第三天我讓爸爸快點(diǎn)開(kāi)車帶我去一睹大峽谷的風(fēng)采，可悲的是當(dāng)我們的.車來(lái)到進(jìn)入大峽谷的路口的時(shí)候，被一位交警叔叔給難下來(lái)了，說(shuō)今天游客已滿，票以售完，讓我們明天再來(lái)。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)，就像霜打的茄子，蔫了。因?yàn)槊魈煳覀兙鸵丶伊恕?/p>
爸爸看我不高興了，說(shuō)沒(méi)關(guān)系再帶你去一個(gè)好玩的地方，爸爸把我?guī)У搅锁P凰山森林公園。走進(jìn)鳳凰山森林公園，呀!可真美呀!它像一塊翡翠鑲嵌在城區(qū)中央，作為城市的一處景觀，它像一座’氧吧‘，使恩施城區(qū)的大氣環(huán)境得到良好的改善。它山形優(yōu)美，錯(cuò)落有致，森林茂密。登高遠(yuǎn)眺，恩施山城盡收眼底。恩施可真是一個(gè)風(fēng)景的完美圣地。
我和爸爸一起玩了摩天輪，在高處的時(shí)候，我感覺(jué)很刺激，像從天上掉下來(lái)了一樣。還玩了太空之旅，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，很嚇人，可我一聲不吭，爸爸都嚇的反胃了，還有幾位大姐姐和大哥哥嚇的大叫，我跟大哥哥和大姐姐說(shuō)’閉上眼睛，放松心情，就不會(huì)害怕了，旁邊的叔叔阿姨都夸我是個(gè)心理素質(zhì)好的女孩子。
這一刻，我真快樂(lè)!
心事小學(xué)作文6
早上第三節(jié)語(yǔ)文課，章老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，告訴大家，第四節(jié)課打下課鈴就收卷子。
老師正要發(fā)卷子時(shí)，大家就又如爆發(fā)的火山般噴發(fā)出來(lái)了，老師便又將準(zhǔn)備好的卷子收了回來(lái)，大聲說(shuō)道：“吵什么吵！當(dāng)這里是菜市場(chǎng)��！你們什么時(shí)候停下來(lái)，我就什么時(shí)候發(fā)卷子，反正耽誤的是你們的時(shí)間�！贝蠹宜查g靜了下來(lái)，悄無(wú)聲息。
過(guò)了一會(huì)兒，老師便將卷子發(fā)給了大家。我寫完第一面時(shí)，不知是誰(shuí)輕輕地叫了我一聲。我疑惑地向四處張望，發(fā)現(xiàn)是后面的同學(xué)在叫我，緊接著說(shuō)道：“地下�！蔽铱戳丝蠢蠋�，故意把橡皮弄下了地，接著俯下身子去撿橡皮，又把一張卷好的紙條一起撿了起來(lái)，繼續(xù)做卷子。
我低下頭來(lái)查看一下四周，發(fā)現(xiàn)大家都在埋頭寫卷子，就把兩只手圍在一起，慢慢地打開(kāi)紙條，原來(lái)她是有一題不會(huì)寫呀！我想了想，找到那一題看了看，雖然我會(huì)寫，可不知應(yīng)不應(yīng)該給她看呢？不寫給她看吧，上次她也幫助過(guò)我，總不能忘恩負(fù)義吧；寫給她看吧，這不是害她嗎？還有可能被老師發(fā)現(xiàn)，還會(huì)被叫家長(zhǎng)，我肯定會(huì)被老媽打殘的，還要被老師在課堂上批評(píng)，成為同學(xué)口中的笑柄，這樣對(duì)我們兩個(gè)都不好。
雖然，我很糾結(jié)，可我還是不自覺(jué)地把答案寫在了紙上，但不敢給她。我向講臺(tái)望了望，總覺(jué)得老師在盯著我，又看了看左右兩旁，正準(zhǔn)備把紙條給她時(shí)，老師的.聲音響起：“抓緊時(shí)間馬上收卷子了，沒(méi)寫完的抓緊�！蔽覈樍艘惶�，趕緊把手收了回來(lái)，又趕緊做卷子。到了下課，我都沒(méi)把紙條給她，收卷子時(shí)，我看都不敢看她一眼。
可這明明不是我的錯(cuò)呀？為什么總感覺(jué)做了“虧心”事呢？
心事小學(xué)作文7
如果把人生比作宇宙，把心比作銀河，那么，我的心事就在銀河的最深處。
俗話說(shuō)：“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”人人都會(huì)犯錯(cuò)，我就更不要說(shuō)了。那是一個(gè)關(guān)于“書(shū)本”的秘密。
星期三下午，小c借給了我一本書(shū)，書(shū)名叫《名偵探柯南》。我很喜歡柯南，就一個(gè)字，一個(gè)字，津津有味地看了起來(lái)。我剛看到一個(gè)兇手殺了兩人的一幕，好朋友�。团芰诉^(guò)來(lái)，一把抱住了我。我剛想翻頁(yè)，不想被小ｚ的沖擊力“助”了一把力，只聽(tīng)“哧”地一聲，書(shū)本破了！那頁(yè)搖搖晃晃的，猶如一片樹(shù)葉，從“樹(shù)”上飄了下來(lái)。
唉，都怪我！人家看書(shū)都是小心翼翼的，而我……當(dāng)小Ｃ聽(tīng)到了這個(gè)消息，“哇”得一聲哭了出來(lái)。這時(shí)，書(shū)已經(jīng)借給�。窨戳�。�。憧薜檬謧摹Ｖ槿藢�(duì)�。阏f(shuō)：“小Ａ、小B、小D、小E都看過(guò)《名偵探柯南》了，現(xiàn)在小Q在看�！�
小B是男生，其他的全是女生，小C便說(shuō)：“一定是小B干的！一定是他把我的書(shū)本弄破了！”“是��！”“是啊！”大家都附和道，我也附和著。小B垂頭喪氣地說(shuō)：“不是我弄破的……不是我弄破的'……”我不想和小C的友誼就此破碎掉，便“煽風(fēng)點(diǎn)火”地說(shuō)：“我看的時(shí)候，書(shū)就已經(jīng)破掉了。我前面看書(shū)的是小A、小B，小A看書(shū)的時(shí)候我們大家都看著！所以，一定是小B干的！”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，小C也相信了我的話。
那天，我在心里暗自慶幸�？傻搅送砩�，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著覺(jué)，心想：萬(wàn)一小C知道了是我弄壞了她的書(shū)怎么辦？萬(wàn)一小C就此不理我了怎么辦？萬(wàn)一……那一夜，我失眠了。
我就要告別母校了，不知，這個(gè)秘密到底該不該說(shuō)，若是說(shuō)了，又會(huì)怎樣？
心事小學(xué)作文8
爸爸說(shuō)，我以后不在黃老師家住了，我聽(tīng)了真的很傷心。因?yàn)槲蚁矚g老師家，喜歡在那里生活，住習(xí)慣了，走到別人家住，會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣。都是弟弟給鬧的，其實(shí)肖老師的`做法是對(duì)的，是我弟弟脾氣不好，他們才鬧別扭，以致要離開(kāi)黃老師家。我弟弟真是頑固不化。
在姑姑家里住可就沒(méi)有好朋友玩了，只有兩個(gè)小屁孩，玩也不好玩。做作業(yè)的時(shí)候，沒(méi)有人跟我聊天，總覺(jué)得很孤單�；叵朐诶蠋熂視r(shí)有那么多伙伴，常常像過(guò)年一樣鬧來(lái)鬧去，很快樂(lè)。黃老師家的規(guī)定那么好，即不會(huì)影響學(xué)習(xí)，又能看各種課外書(shū)，還能學(xué)到怎樣做人，所以我打心眼里很喜歡他家�？赡茉诠霉眉壹揖蜎](méi)有那么好了。而且，以前在老師家住，到了學(xué)校就可以在黃老師的辦公室喝水；下雨時(shí)，可以把雨傘打開(kāi)放在老師辦公室晾，現(xiàn)在，我已經(jīng)不在他家住，也就不便進(jìn)黃老師的辦公室了。——這可能是我多心了，黃老師心地那么好，一定不會(huì)對(duì)我另眼相待的。
過(guò)年的前一天晚上，我為不能回黃老師家住而很不高興，就躲在房間里生悶氣。媽媽來(lái)到我房間，說(shuō)：“你怎么了？是誰(shuí)欺負(fù)了你？告訴我，我等下出去打他……”媽媽的話越說(shuō)越多，都快把我說(shuō)哭了。在她說(shuō)話時(shí)，我總在想：為什么爸爸不讓我在黃老師家住下去？為什么？
我把心里話告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，給我講了一大堆大道理，可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。媽媽走后，我便在床上呆坐著。爸爸又過(guò)來(lái)了，看到我在床上一動(dòng)不動(dòng)，他問(wèn)爺爺怎么回事，爺爺說(shuō)：“他問(wèn)我們?yōu)槭裁床蛔屗俚嚼蠋熂易 ！卑职致?tīng)了這句話，把我叫上樓。在樓上，爸爸跟我說(shuō)了很多，我才慢慢想通了。
不過(guò)，這次沒(méi)有再到老師家住，我不會(huì)太沮喪。我要學(xué)會(huì)生活自理，不管在哪里住都做個(gè)好孩子，這樣，到社會(huì)上才不會(huì)被淘汰!
心事小學(xué)作文9
我從小就跟著父親在外走南闖北，遇到的事自然就多，而這件事卻一直放在我的心里。
20xx年6月，我正在英德讀二年級(jí)下冊(cè)。學(xué)校組織了一次活動(dòng)，我所在的班級(jí)分去敬老院，我和同學(xué)們一起來(lái)到敬老院，那里全是年過(guò)半百的老人，看起來(lái)很孤獨(dú)。有一位老奶奶她兒子和女兒都在，可是嫌老奶奶老了，不中用了，就將老奶奶攆了出來(lái)，老奶奶孤苦伶仃地在街上走著，是院長(zhǎng)何阿姨上街買菜發(fā)現(xiàn)了她，好心的院長(zhǎng)便將她領(lǐng)到了敬老院。老奶奶雖然在生活上有了保障，但又有哪一個(gè)母親能不想自己的兒女呢？當(dāng)我知道了老奶奶的故事后，便對(duì)奶奶許下承諾：“奶奶，你可以把我當(dāng)你你的親孫女呀，我每年過(guò)年都會(huì)來(lái)看你的。”奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。20xx年底，我和父親帶著禮物去看望老奶奶�？墒菚r(shí)移事異，我已經(jīng)有兩三沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老奶奶了，不知道她過(guò)得好不好，她的兒女接她回家了嗎？如果沒(méi)有，她有沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)有遵守承諾呢？我時(shí)常和父親商量著要不要去看看奶奶，但是父親實(shí)在是太忙了。唉！
奶奶，對(duì)不起！
每次過(guò)節(jié)的時(shí)候，我總會(huì)想起老奶奶孤獨(dú)的身影，她也許在等待著她的兒女能來(lái)看看她吧！
那些父母健在，卻事物繁忙的人們，還有拋棄雙親的人們啊，我們的`身體發(fā)膚受之于父母，而現(xiàn)在他們老了，走不動(dòng)了，也許連牙齒都掉光了，但他們?nèi)匀皇俏覀兛删纯蓯?ài)的父母，他們?cè)脨?ài)心默默地呵護(hù)著我們，他們?cè)谖覀兩r(shí)，坐在床邊徹夜不眠地守護(hù)著我們。而現(xiàn)在，他們卻連想見(jiàn)到兒女一面都很難。啊，忙碌的人們啊，有空就要�；丶铱纯矗⒕次覀兡悄赀~的父母，他們正用期盼的目光等待著你們的歸來(lái)。
心事小學(xué)作文10
邁著輕快的步伐，我同爸爸媽媽一起走進(jìn)我向往已久的香港迪士尼樂(lè)園的大門，與卡通人物玩耍。
我們到達(dá)時(shí)，正好趕上了飛天巡游表演。歡快的音樂(lè)在耳畔響起，樂(lè)隊(duì)吹吹打打邁著大步從我眼前走過(guò)，我的心也隨著歡快的音樂(lè)飛舞著。接著，小飛象坐著它的專屬飛艇車從我們面前駛過(guò)，還不時(shí)用他的長(zhǎng)鼻子向我們揮舞，以示友好。然后，米奇和他的伙伴坐著華麗的飛艇車駛來(lái)，停在我們面前，好讓我們大飽眼福!隨之而來(lái)的，還有一群載歌載舞的舞者。他們與車上的卡通人物一起向我們表演舞蹈。后面跟隨著的是各種五彩繽紛，又高又大，裝飾漂亮的卡通人物的專車，像泰山、史迪仔、巴斯光年等等，全都隨著歡快的樂(lè)曲載歌載舞，盡情地表演著。人群中還不時(shí)發(fā)出“真漂亮啊!”的.贊美聲，那場(chǎng)面真是令人開(kāi)心!
表演結(jié)束后，我們?nèi)⒂^了“迷離大宅”。坐上探險(xiǎn)家設(shè)計(jì)的坐騎開(kāi)始了參觀�？刹辉耄侵活B皮的猴子竟無(wú)意中使所有的展品全部活了起來(lái)。在經(jīng)過(guò)中世紀(jì)騎士旁時(shí)，他旁邊的大炮突然炸響，嚇得我們魂飛魄散。因此，我繃緊了神經(jīng)，防止四面八方的危險(xiǎn)襲來(lái)。可防不勝防，防著前面，又有猴子從頭頂上掠過(guò);防著上面，前面上了弦的弩又對(duì)準(zhǔn)了你……人驚魂未定，車子又開(kāi)走了。突然，前面的兩個(gè)黑洞對(duì)準(zhǔn)了我們，原來(lái)是毒箭吹管!我們都低下頭，才“幸免于難”。車駛出展廳，這一段旅途總算告一段落，雖讓人心驚膽戰(zhàn)，卻也回味無(wú)窮。
好玩的時(shí)間總是過(guò)得特別快，玩過(guò)了“巴斯光年星際歷險(xiǎn)”、“小小世界”、“飛躍太空山”、“泰山書(shū)屋”等項(xiàng)目后，迪士尼例行的煙花表演準(zhǔn)備開(kāi)始了。絢麗的煙花在空中綻放，引起我美麗的遐想。
走出樂(lè)園，人出來(lái)了，可心還在里面。真可謂是“身在曹營(yíng)心在漢”啊!里面是那么驚險(xiǎn)，那么美麗，那么有趣，那么歡快……
心事小學(xué)作文11
如果把人生比作宇宙，把心比作銀河，那么，我的心事就在銀河的最深處。
俗話說(shuō)：“人非生而知之者，孰能無(wú)惑?”人人都會(huì)犯錯(cuò)，我就更不要說(shuō)了。那是一個(gè)關(guān)于“書(shū)本”的秘密。
星期三下午，小c借給了我一本書(shū)，書(shū)名叫《名偵探柯南》。我很喜歡柯南，就一個(gè)字，一個(gè)字，津津有味地看了起來(lái)。我剛看到一個(gè)兇手殺了兩人的一幕，好朋友小z就跑了過(guò)來(lái)，一把抱住了我。我剛想翻頁(yè)，不想被小z的沖擊力“助”了一把力，只聽(tīng)“哧”地一聲，書(shū)本破了!那頁(yè)搖搖晃晃的`，猶如一片樹(shù)葉，從“樹(shù)”上飄了下來(lái)。
唉，都怪我!人家看書(shū)都是小心翼翼的，而我……當(dāng)小c聽(tīng)到了這個(gè)消息，“哇”得一聲哭了出來(lái)。這時(shí)，書(shū)已經(jīng)借給小q看了。小c哭得十分傷心。知情人對(duì)小c說(shuō)：“小a、小b、小d、小e都看過(guò)《名偵探柯南》了，現(xiàn)在小q在看�！�
小b是男生，其他的全是女生，小c便說(shuō)：“一定是小b干的!一定是他把我的書(shū)本弄破了!”“是啊!”“是啊!”大家都附和道，我也附和著。小b垂頭喪氣地說(shuō)：“不是我弄破的……不是我弄破的……”我不想和小c的友誼就此破碎掉，便“煽風(fēng)點(diǎn)火”地說(shuō)：“我看的時(shí)候，書(shū)就已經(jīng)破掉了。我前面看書(shū)的是小a、小b，小a看書(shū)的時(shí)候我們大家都看著!所以，一定是小b干的!”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，小c也相信了我的話。
那天，我在心里暗自慶幸�？傻搅送砩希曳瓉�(lái)覆去，怎么也睡不著覺(jué)，心想：萬(wàn)一小c知道了是我弄壞了她的書(shū)怎么辦?萬(wàn)一小c就此不理我了怎么辦?萬(wàn)一……那一夜，我失眠了。
我就要告別母校了，不知，這個(gè)秘密到底該不該說(shuō)，若是說(shuō)了，又會(huì)怎樣?
心事小學(xué)作文12
我在心事里掙扎，沉淪，痛并快樂(lè)著。——題記
我邁著沉重的步伐，走在回家的路上。書(shū)包里那張薄薄的試卷此刻卻變得沉甸甸的，因?yàn)樯厦骢r紅的“88”像一座大山一樣，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
怎么辦？我問(wèn)自己。一個(gè)月來(lái)的努力，難道換來(lái)的，是這樣的結(jié)果嗎？爸爸媽媽期待的眼神，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，親切的噓寒問(wèn)暖，無(wú)不深深地刻在我的腦海里，我如何向他們交代呀！
回到家中，等待我的，是一桌豐盛的飯菜和兩張燦爛的笑臉�！皟鹤樱@次數(shù)學(xué)月考把你累壞了吧！來(lái)，先喝點(diǎn)雞湯。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。我心事重重地抿著湯，卻覺(jué)得有些食不甘味�！皩�(duì)了，成績(jī)出來(lái)了嗎？你考得怎么樣？”“嗯，嗯，還行�！蔽抑е嵛岬貞�(yīng)著，“哦，我好像還有一道生物題沒(méi)做。”我急忙放下碗，到里屋去了。
坐在舒適的靠背椅上，我卻如芒刺在背一般忐忑，心里七上八下。是如實(shí)地告訴媽媽，還是繼續(xù)掩飾下去？我又一次問(wèn)自己。抬頭看著四周顯得有些“豪華”的陳設(shè)——這都是爸爸媽媽為給我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而特意添置的。我心底里的河流，波濤澎湃、波瀾起伏了，我真的就這樣隱瞞下去嗎？我再一次問(wèn)自己。
正在我糾結(jié)不已時(shí)，爸爸端著一個(gè)碗進(jìn)來(lái)了，輕輕地把碗放在了桌子上。我一看，碗里是一個(gè)我最愛(ài)吃的冰糖梨。那冰糖梨白花花、胖乎乎、圓鼓鼓、水靈靈的`，似乎對(duì)我漾開(kāi)了笑臉。我橫下心，“爸爸”，從我嘴邊蹦了出來(lái)，我再也忍不住了，從書(shū)包里抽出數(shù)學(xué)月考試卷，遞到爸爸面前，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我辜負(fù)了您和媽媽的期望。這件心事在我心里已經(jīng)憋了很久了，現(xiàn)在告訴您，我下次一定努力！”我哽咽著，以至于聲淚俱下，淚如泉涌。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好好分析一下失誤的原因，下次多努力就行了。別哭了，男兒有淚不輕彈�！蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸走出我的房間，我擦干眼淚，長(zhǎng)舒了一口氣。我的心事一吐為快了，抬眼看窗外，一樹(shù)陽(yáng)光泛泛，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，我的心也變得像天空一樣澄澈透明了……
心事小學(xué)作文13
還帶著寒氣的二月，在這個(gè)初春的日子里，仿佛是那春天來(lái)得太匆忙，忘了帶來(lái)和煦的陽(yáng)光和溫暖。
在這個(gè)冬春交替的日子里，我和他的友誼或是說(shuō)兄弟之情也在悄然變化。
在開(kāi)學(xué)初，我們是在聊天時(shí)認(rèn)識(shí)的。他，高高瘦瘦，算是一個(gè)較為清秀的男孩吧�？梢哉f(shuō)在第一個(gè)學(xué)期，大家對(duì)對(duì)方還不甚了解之時(shí)，我們已然形影不離。與其他朋友不同的是，我們會(huì)聊一些更深層的東西、更成熟的事物。他有時(shí)獨(dú)特的見(jiàn)解使我認(rèn)定了，他是我的知己，是會(huì)和我穿一條褲子的鐵哥們兒。
常言道：“士為知己者死。”如此情誼難免是有些自私的。
在第二個(gè)學(xué)期，初春，北方大地又出現(xiàn)生機(jī)，高大的松柏不再一枝獨(dú)秀時(shí)，我和他的那份友誼卻走向了低谷……
隨著大家互相了解，我們朋友漸多。我感到他在疏遠(yuǎn)我，仿佛騰出空位子讓給其他同學(xué)。我們之間的交流越來(lái)越少，不再進(jìn)行對(duì)一些事物看法的討論，不再聊深刻的事，不再有眼神、表情的傳遞，甚至不再有朋友間的瞎鬧，兄弟間的嬉戲笑罵。
我自省，是否我太咄咄逼人，是否我太吝嗇小氣，是否我太隨意，不小心傷了他呢？但沒(méi)有結(jié)果，日子照常過(guò)去。
夏至，灼熱的空氣讓人失去說(shuō)話的.欲望，似乎一張口，口中便被蒸發(fā)至干燥。
我終于忍不住沖動(dòng)，奈不住燥熱的向他開(kāi)了口。問(wèn)他是不是賭氣，是不是不爽我，是不是我冒失地傷了他？他一臉茫然，“沒(méi)有啊，我還是和從前一樣啊，你太敏感了吧？我有其他朋友怎么了？你還是我的鐵哥們兒�。 蔽覐垙堊�，忘了該回答什么。
也許是我太自私、太偏狹吧，他當(dāng)然不只是我一個(gè)人的好兄弟，而我也可以有更多鐵哥們兒啊！
七月耀眼陽(yáng)光刺破昨夜蓄滿雨的云層，我和他的情誼不是結(jié)束，而是開(kāi)始了新征程。
這是讓我銘記于心的事情，喜歡和他和好如初！
心事小學(xué)作文14
熊貓樂(lè)樂(lè)最近好像有心事。他上課總是走神，大象老師請(qǐng)他站起來(lái)回答問(wèn)題，他也總是回答錯(cuò)誤，或者索性不吭聲。
同桌兔子菲菲說(shuō)，樂(lè)樂(lè)這些天不和她拌嘴了，也不拉她的長(zhǎng)耳朵了。好朋友金毛犬東東說(shuō)，放學(xué)后，樂(lè)樂(lè)不和他一起結(jié)伴回家了。
這一天，樂(lè)樂(lè)沒(méi)來(lái)上學(xué)，菲菲卻在自己的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小信封，信封的兩頭都被膠水粘住了。信封上寫著“請(qǐng)菲菲交給大象老師”。于是，菲菲來(lái)到了大象老師的辦公室。
大象老師問(wèn)道：“菲菲怎么了？”菲菲說(shuō)：“大象老師，這里有您的一封信�！贝笙罄蠋煷蟪砸惑@！便馬上打開(kāi)信，讀了出來(lái)：“大象老師，我知道您現(xiàn)在想知道我現(xiàn)在在哪里，也想知道我現(xiàn)在在干什么。前幾天，媽媽給我生了一個(gè)小弟弟，但是因?yàn)檫@件事，媽媽住院了，我非常傷心，所以上課總是心不在焉，完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去什么，也不想和同學(xué)玩了，我今天非常傷心，想去醫(yī)院看望媽媽，所以沒(méi)來(lái)學(xué)校，對(duì)不起，老師�！碑�(dāng)大象老師讀完這封信時(shí)，上課鈴已經(jīng)響了，大象老師也不管三七二十一，急急忙忙地跑向教室。這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“報(bào)告！”大家一看，是樂(lè)樂(lè)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，有同學(xué)問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)，你不是請(qǐng)假了嗎？怎么又來(lái)學(xué)校了？”又有人問(wèn)：“難道你沒(méi)有請(qǐng)假，只是遲到了嗎？那你也得說(shuō)一聲��！”就連大象老師也參與其中：“樂(lè)樂(lè)，你不會(huì)沒(méi)請(qǐng)假吧……”這時(shí)，樂(lè)樂(lè)打斷了大家說(shuō)：“不是，不是，都不是，我只是被媽媽從醫(yī)院里趕出來(lái)了，媽媽還說(shuō)學(xué)習(xí)不好好學(xué)習(xí)，跑來(lái)這干什么？所以，我也只好來(lái)學(xué)校了�！薄肮苯淌依镱D時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋，就連從醫(yī)院被趕出來(lái)的樂(lè)樂(lè)也笑了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)星期過(guò)去了，樂(lè)樂(lè)的'媽媽回來(lái)了，樂(lè)樂(lè)一家又重新過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活，和之前與眾不同的是樂(lè)樂(lè)有了一個(gè)可愛(ài)的弟弟。
心事小學(xué)作文15
近來(lái)，我的淚腺特別發(fā)達(dá)，淚水特別多，到底是為什么呢？讓我仔細(xì)想想……
7月5日，是我的噩夢(mèng)日，因?yàn)槟翘焓俏覀儗W(xué)校的同學(xué)去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)的日子。 雖然我深知我歷史這一科沒(méi)有考好，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，歷史我竟然只得了67分！！知道分?jǐn)?shù)的那一刻，天空似乎塌了……因?yàn)檫@個(gè)，我在班上的排名退到了第五名，年級(jí)里竟然到了27名！老師會(huì)怎么看我，回到家里，我的爸爸媽媽又會(huì)怎么樣看我？ 我?guī)е鴱?fù)雜的心情往家走，在樓下碰到了剛要外出的.媽媽，媽媽看了我的成績(jī)單，居然沒(méi)有說(shuō)什么。也是，在我媽媽看來(lái)，歷史這一科不是很重要，重要的是我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理這四門做得好�？墒钱吘箣寢屖抢蠋煟J(rèn)為這些是正常的，可是一向好強(qiáng)的爸爸又會(huì)怎么想呢？我不敢想象……
果然不出我所料，下午，爸爸突然面帶怒色地大聲問(wèn)我：“你班上好多名��？！”我漸漸低下頭，不敢說(shuō)出來(lái)，我知道，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨�！罢f(shuō)��！”爸爸似乎忍不住了，我用比針掉在地上所發(fā)出的聲音還要小的聲音，輕輕地說(shuō)：“5�！薄澳昙�(jí)呢？！”“27�！卑职珠_(kāi)始罵我：“你這是讀什么鬼書(shū)��！……你太讓我失望了……”就是這幾句話，讓我哭了……淚水順著臉頰流到我的嘴巴里，咸咸的，苦苦的……
接下來(lái)的幾天里，爸爸對(duì)我總是冷眼相待，我真的讓爸爸失望了嗎？我好傷心，……可是，傷心又有什么用呢？！我努力地克制住自己不要傷心，可是是失敗了……他可是我的父親�。∥矣衷趺茨懿粋�！我只有努力地表現(xiàn)自己，來(lái)彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)……
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