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友情的作文

時間:2024-01-22 18:07:45 關(guān)于友情的作文 我要投稿

(精華)友情的作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的友情的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)友情的作文

友情的作文 篇1

  每個人都有朋友,都有友誼,我也有一個朋友,我們發(fā)生的事有有趣的,有感人的,有讓人哄堂一笑的,也有讓人大哭一場的。

  有一天,媽媽去上班了,我和朋友在客廳“大戰(zhàn)一場”。比賽誰吃的東西快,我們每人給對方做一道菜。我做了一大盆土豆,這可是費了九牛二虎之力才做成的,我還偷偷的在炒土豆絲里夾了許多鹽,這樣不咸死她才怪。她為我做了一小盤涼拌西紅柿,我看不出有什么異樣,心想:哈哈,肯定是她輸。誰知道他在西紅柿里,加了好多辣椒粉,可把我辣死了,是不,對方也發(fā)出殺豬般的'吼聲,“咸死我了!”別想好好大笑,但嘴中的辣椒粉而把我辣的直顫嘴。我很想喝水,但規(guī)則里有一條規(guī)定是:不吃完不許喝水。還好媽媽這時回來,看著我們哭笑不得,說:“趕緊洗嘴,洗手,把你們的西紅柿和炒土豆倒了。”我們照辦了,朋友嘴里的咸味一下子就消了,可我這辣感短時間內(nèi)別想消滅,早知道我也在炒土豆呢里加辣椒粉了!把,好辣呀!”

  這就是我們的友誼,時好時壞,有時讓人哭笑不得。我們自己回想起這些事兒,也會大笑,流淚,但不管怎樣,我和她是永遠(yuǎn)的好朋友。

友情的作文 篇2

  友情是什么?它是照射進(jìn)你心田的一縷陽光,溫暖你的心房;它是困難時緊握你的手,給你力量和勇氣。

  記得在五年級的時候,我明顯地感覺到學(xué)習(xí)上失去了曾有的風(fēng)光。這也難怪,班里轉(zhuǎn)來了不少來自于農(nóng)村新同學(xué),雖然他們穿著并不鮮艷,行動并不活躍,但他們都有一股鉆研的精神,很多同學(xué)成績都十分優(yōu)秀。我漸漸地落后了。雖然我也在暗暗地使勁,但總是不盡如人意。更為氣人的是,我“青梅竹馬”的好友申蘭依然像以前一樣輕輕松松,可成績卻依然“扶搖直上”,多次“榜上有名”。漸漸地,我好像同她有了距離,雖然她對我依然如故。

  又到了語文檢測“揭榜”時間。“85”——鮮紅的分?jǐn)?shù),嘲笑地看著我。我偷偷地把試卷塞進(jìn)了書包,又裝著不經(jīng)意的樣子瞥了申蘭一眼。“93”——鮮紅的分?jǐn)?shù),直逼我的眼睛。我的臉一下子紅了。一個下午我都沒有說一句話。接連幾天,我都繃著個臉。申蘭同我說話也莫名其妙的緊張。有時,我也問自己:你這是怎么了?可是我也說不清楚這是為什么,我就是覺得別扭。

  一天放學(xué)后,我獨自一人走在小路上?纯搭^上毫無生氣的云彩,瞧瞧腳下悶悶不樂的野草,我不禁暗自悲傷起來。想想以前,自己在學(xué)習(xí)上是一帆風(fēng)順,哪一次考試自己的照片不是高高地掛在學(xué)校的光榮榜上?那時我是老師的驕傲,父母的自豪?墒乾F(xiàn)在,哎!

  “哎喲!”一不留神,我不知被什么絆了一下,一下仰面跌倒在了地上,我眼前金星閃爍,身上疼痛難忍。我把頭埋進(jìn)臂彎,坐在地上哭起來,孤獨無助感一下子溢上了我的心頭。

  “怎么了?”很輕柔的聲音傳來。這聲音很熟悉,就像熟悉腳下的一片土地,熟悉它的四季,它的`歡樂和它的沉寂。但我沒有回頭,頭埋得更低,淚水更是傾瀉而下。一雙手輕輕地拉著我的胳膊,慢慢地往上拉。抬起頭,陽光下一個微笑的臉龐清晰地出現(xiàn)在我的眼前。微笑、微笑——她沒有說話,只是帶著微笑,注視著我的眼睛。我低下了頭,說不清為什么,只是我不愿意面對這張純真的臉。

  “我們還是好朋友嗎?”她輕輕地問,帶著柔和的語調(diào)。剎那間,淚水又一次奪眶而出,心中仿佛有千般傷萬般痛,只是與她無關(guān)!拔覀冞是好朋友嗎?”又是一聲輕輕的詢問。它一下子撞破了我心中的閘門,我使勁地點頭,點頭。她伸出一雙手,眼睛灼灼閃光地注視著我。我一愣,我明白!“你拍一我拍一,我拍二你拍二,我們永遠(yuǎn)都會在一起——”歌聲飄在微風(fēng)習(xí)習(xí)的小路上,蕩漾在暖融融的空氣中。

  友情就是無私的陽光,就是困難中永不放棄的一雙手,你相信嗎?

友情的作文 篇3

  像一首歌

  時光荏苒,往事如昨。些許往事早已沉淀在歲月的長河里,可唯有和伙伴在一起玩耍時的情景深深印在腦海里,揮之不去。

  友情如歌,情深似海。一句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!北闶菍τ亚榈恼鎸崒懻,是啊,朋友的情誼,怎可比那一潭湖水呢?

  細(xì)細(xì)數(shù)來,孩提時代的快樂時光,大半部分都是和兒時伙伴一起度過的。純真的友情,一個個熟悉的笑臉,再腦海如同播電影一般,快速閃過。時間如白駒過隙,已過十幾年,如今我已不再是小孩子,從幼稚走向了懵懂,也早已結(jié)交了新朋友?蓛簳r的回憶,和那些純真的友情,永遠(yuǎn)無法抹去,化為永恒。

  友情如歌,情深似海!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有,一生情,一杯酒!

  朋友,伴我們走過一生,陪我們一起見證了成長的足跡。友情,似夜空下群星群星般閃耀,那些友情的故事,猶如海邊的細(xì)沙,無窮無盡。

  朋友,陪伴我們走過一生的`人。傷心時,她總會在一旁安慰你,讓你的心靈得到慰藉。遇到困難,放心,她會和你一起面對,鼓勵你勇敢前行,不畏險阻。

  深深的友情,似一首悠久、動人的歌,旋律悠揚,動人心扉。讓那美好的回憶永駐心田,讓那會心的一笑永存心底。

  永恒的友情是人生中莫大的慰藉。友情如歌,情深似海。

友情的作文 篇4

  我的友情經(jīng)歷十分多的困難,你們可能不行,那就往下看。

  在我一年級的時候,我和朱家豪(同班同學(xué))是好朋友,那時他坐在我的后面,什么都給他說,是不是好人我不知道,但我知道他是有福同享,有難同當(dāng)。而因為我和他有一次上課說話,被老師給調(diào)開了。

  經(jīng)過了這么多次換座位,又交了許多朋友,除了朱家豪,還有哈金波也十公夠哥們,別的`人全是有福同享,有難同當(dāng)!我有福,都爭搶好事,他們有福一點也不說;我有難,都跟著看戲一樣,笑都笑成不是人樣,他們有難,巴不得全讓我背黑鍋

  。∧莾蓚人才是真正的朋友,不要什么協(xié)議,不需什么要求,也不要什么約定。平平常常的成為了三兄弟,情深義重,情同手足一切情定好成語,都能比喻我們

  現(xiàn)在就講兩件實例吧!

  我們班有中隊長,有一次早操,我被中隊長逮住了,好不容易找到一個人,中隊長是不會簡單罰的。忽然哈金波跳出來說:對不起!我向你說對不起!我讓他好好做!中隊長看了我一下,走了,我真想馬上就感謝哈金波,卻說:朋友嘛!

  上課時做小動作是要挨罰,我有一次不小心,做了,老師立馬叫我站起來,朱家豪站起來忽然說:不是他,是我!當(dāng)時我好感動啊,一下課就道謝,他說:朋友!

  這就叫友情!真正的友情!

友情的作文 篇5

  友情,是我們生命中不可須臾或缺的一種情感,它會在我們難過時,陪伴我們,低迷時,鼓勵我們,收獲時,恭賀我們……總而言之,友情就像親情那樣無處不在。

  我,曾經(jīng)是一個好孩子,但由于上了初中,一向純真的我對初中生活有太多的向往,有太多的迷失,太多的疑惑,以至于慢慢沉淪,迷失了自己的方向,交了一些所謂的“好朋友”,開始梳妝打扮,學(xué)他們,一些不良的習(xí)慣遍布全身各處,學(xué)會了罵人,還自以為那樣很酷,以至于天真的去學(xué)罵人,再想想,好傻,漸漸地,我認(rèn)為我們的友情很堅固,每天膩在一起,談?wù)勈裁疵餍抢!有什么初三初四的人談戀愛啦!等等,直到有一天,我被人誤會了,她卻立刻離我而去,那時的我好吃驚,她為什么這樣對我,直到她的一句句傷人的話扎人心底,才覺悟,那原來不是友情,孤獨的我,立刻封鎖起來,那幾天沒有一點笑容,整天悶悶不樂,說話也有氣無力的,直到她的出現(xiàn),仿佛她的身上有著巨大的光環(huán),她說“她相信我。”我明白了,友情并不需要刻意地去修飾,只是在你孤獨無助時的那一句相信,那一句安慰就足以,她好有愛,與她在一起的日子,感覺與以前那個人的日子,大有不同,她會開玩笑,我們總是在一起探討問題,每天都過得很陽光,很向上,而以前的那個人帶給我的更多的'是昏暗,是悲傷。

  現(xiàn)在我終于明白了友情了色彩應(yīng)該是積極向上的,應(yīng)該是充滿光明的,應(yīng)該是沒有烏云的,應(yīng)該是到處充滿生機勃勃的,更應(yīng)該是在你絕望時給予鼓勵的。

  我改變了友情的色彩,我相信我會好好地保持住那份色彩,讓它永遠(yuǎn)光鮮亮麗,不再昏暗!

友情的作文 篇6

  我的性格本身就不善與人交際,能說得出來的朋友也是寥寥無幾;旧洗私游锒际堑。但我想的是朋友不需要多,只需要他能夠懂自己就夠了。在別人看來,做朋友的無非就是一起打鬧,玩笑,有時候相伴去上廁所,互相享受彼此的食物……但是這種看似平常普通的小事,我和她卻從來沒有做過。

  我和她相識,始于六年級分班,她的靜,讓我非常欣賞她。所以,我們經(jīng);ハ鄮椭km然經(jīng)常換座位,我們也不可能一直坐在一起,但是,她的努力讓她的成績突飛猛進(jìn),由二十多名,一躍為前十。

  上初中的時候,或許是緣分吧。我們又分在了一班。我們終于有了自己挑選座位的權(quán)利,坐在了一起。雖說內(nèi)心充滿了喜悅的心情,但我們彼此心有靈犀,誰也不說出來……我們從來沒有在課堂上說過額外的話,下課后開過過多的玩笑,寫作業(yè)互相抄襲……只是在體育課上,我們一同落后,一同咬牙堅持,互相鼓勵,互相攙扶著喘氣,成功后互相擊掌,接力跑完互相擁抱。言語成為多余……往往占座位都是誰先去誰幫對方占上,誰沒帶東西,順手抄起對方的就用,客套話感謝話,從來沒有多說一句。每當(dāng)看到別的同學(xué)不上廁所也要為了朋友而去,常常覺得沒有必要。就像我們兩個,難道不是始終獨來獨往的嗎?難道不是沒有要緊的事,從來不會麻煩對方嗎?

  課后的十分鐘,我們總是相約到教學(xué)樓的舊樓前,欣賞月季,玩玩蜘蛛,享受陽光。別人或許并不了解其中的.真諦,甚至覺到這種做法甚是天真。但我們是享受著的,彼此不言不語,一個眼神便知真意。有時,我的語言被人誤解后,她也會幫我解釋的分毫不差,也能讓他人懂得我的意思。她是真真懂得我的意思的!

  一次被化學(xué)老師提問,沒有回答下來,我的信心極大受挫,眼淚止不住的流下來。她也被老師提問了,但沒有回答下來后,也哭了。我們挨在一起,彼此各哭各的,惹得同學(xué)們目瞪口呆,老師也哭笑不得,F(xiàn)在想來確實天真又有些搞笑。我們遇到不順心的事,不會向?qū)Ψ絻A訴,遇到對方落淚,不會去過多安慰。只是靜靜的站在身旁,因為那樣能夠給對方一個堅強的后盾。

  回憶細(xì)數(shù)起來并不多,一如我們的關(guān)系——淡如水。我們從來沒有過多的談笑未來,這個嚴(yán)肅的話題往往會使我們兩個在藍(lán)天白云底下悵然……本想到,中考時,會各奔東西,哪知我們的分?jǐn)?shù)相同,考入的學(xué)校也相同。如此一來,我們的友誼還能夠繼續(xù)。

  我開玩笑:“嘿!我們就像一條藤上的葉子,一模一樣呢!”她也笑了:“我們以后在一起種一盆常青藤吧!”

  此生遇見你,我三生有幸。

  點評:通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  第二段表述很模糊交代的不夠清楚,讓讀者不明白,老師建議小作者在寫作時一定要注意細(xì)節(jié),最好要做到能夠讓讀者讀的清楚,才是你的表達(dá)夠清晰,繼續(xù)加油。

友情的作文 篇7

  燕子去了有再來的時候,楊柳哭了有再青的時候,可我那逝去的友情吆,不知怎么在迷茫中尋回。

  ——題記

  眾里尋它千百度

  “年輕的朋友們,今天來相會,蕩起小船兒,暖風(fēng)輕輕吹”牽著手中隱約的風(fēng)箏放飛,撐一支尋夢的竹篙,去尋找,去尋找那逝去的友情,去尋回,尋回那朦朧的記憶。

  擁擠的鬧市,蕭瑟的荒野,奔騰的江邊,都留下我那匆匆而去的身影。撐著把油紙傘,獨自彷徨在悠長悠長又寂寞的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣的姑娘。她靜默地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,到了頹薺的'籬墻,走進(jìn)了雨巷,留下了我的目光,探索的目光。我走進(jìn)了雨巷,在雨中尋找著熟悉的目光,百次的回首,只為了那腦中的殘缺,回眸之中,春去夏至,年華似水。

  悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,只在河畔的金柳旁,留下我尋找的背影,在康橋上,用笙蕭吹著尋夢,尋憶的蕭然。

  驀然回首

  在尋友之路上回到原點,回望過去。曾經(jīng)的“一起傷心同淚流”,“你若煩惱我擔(dān)憂”,只剩下心中空留余恨悠悠,夢中長嘆思友切切。手中的風(fēng)箏回頭,記憶的回首依晰,在樓欄的轉(zhuǎn)彎處,歇歇腳,回望過去。

  記憶腦中涌現(xiàn),回頭之路迷霧遮眼,看不清,看不清的內(nèi)心。抬手之間才發(fā)現(xiàn),不是遍尋不著它,而是不懂回首看看身后。

  那人卻在燈火闌珊處

  屈原為了夢想,寫出了千古絕唱之《離騷》;岳飛為了自己的志向,精中報國,攘除金兵。我為了友情,一遍一遍尋找。

  迷茫之中,身影一次又一次不肯回首,人們說,錯過了,抓住了,是掌握;錯過了,溜走了,是過錯。我的天空今天有點灰,我不知是逢著了一個丁香一樣的姑娘的友情,還是散落了一地的黃葉。

  尋著記憶找到友情,卻發(fā)現(xiàn)友情一直都在原地等待。闌珊下的它,我的情,我的夢,只是在等待我的回首的動作。

  我在尋找著友情,友情在盼望著我的回頭望身后,一切的一切,就像人生一場夢,夢醒方后悔,沒有抓住的現(xiàn)實。

友情的作文 篇8

  人都會說“友誼是一間房子,刮風(fēng)下雨時為你遮風(fēng)擋雨;友誼是一朵美麗的花兒,給你帶來美好的享受;友誼是一盞明燈,在黑暗中給你一絲絲的希望”。那這么說友誼是不可缺少的嘍?但我我覺得,因為你所給我?guī)淼膫,讓我非常痛苦,這樣的友誼值得嗎?

  我和她是一個學(xué)校的同班同學(xué),剛進(jìn)入初中我們就成為了好朋友,再后來成為了閨蜜;她身高一米五多,不是很高;但,有著一張會賣萌的小臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的很是讓人都喜歡上她;剪了一頭齊脖的短發(fā),既清爽又富有朝氣,那短發(fā)在陽光下顯得更加吸引人,我和她也是一頭齊脖的短發(fā);櫻桃般的小嘴,笑起來非常美。

  我們都是騎單車上學(xué)的,每天我們差不多都會做一些同樣的事,“一起騎車回家,一起說說笑笑,一起在操場上玩鬧一起出去玩……”有太多的一起了,但卻改不了命運的.選擇,經(jīng)不起這個考驗;那一天,就因為我看到她和那你一直和我有意見的人說說笑笑,下課也一起出去玩,都沒有理我;我便很生氣,放學(xué)后,我沒有和她一起騎車回家,而是獨自一個人騎車回家。然后就產(chǎn)生了誤會,改變了我們的關(guān)系!之后,我和她連見面都沒有打招呼了。為什么?為什么會這樣?不到一個星期,我就和她道歉,還問了一句“我們還能不能和從前一樣,關(guān)系很好?”我想從我問出這句話時,我們不可能和從前一樣了。結(jié)果真的我們不可能了,之后是我從我一個朋友那里聽到她和自己說“我一直都在騙她”,就因為她聽信別人的那一句話,我們這兩個學(xué)期的回憶,我們這兩個學(xué)期的緣分都已經(jīng)化為空氣消失了。我們的關(guān)系就發(fā)生了改變,從好朋友到閨蜜,再到陌生人!也許這就是人常說的一句話“友誼的小船說翻就翻”吧!當(dāng)時我很想要這個好朋友,很想和她做一輩子的好朋友、好閨蜜?!就因為那一句話,我們在一起的回憶,一起歡笑,一起學(xué)習(xí)的話語都沒有了,不見了。我們完全不可能了!就像她剪的短發(fā)那樣,剪斷了我們之間的回憶,剪短了我們之間的關(guān)系,剪短了我們之間的友誼。

  過完兩個暑假后,再次回到學(xué)校;我已經(jīng)想清楚了,也許這就是對的,不值得的友誼就不要去接受;但她卻來問了我一句“我們還能做好朋友嗎?”我就想知道,你把我當(dāng)成了什么?一個玩具,隨隨便便就可以被丟棄掉的?一些垃圾,覺得惡心就可以丟棄掉的?一件衣服,覺得不漂亮就可以丟棄掉的?這樣的友誼值得嗎?

友情的作文 篇9

  今天,有位同學(xué)過生日,我想自己制作一個小賀卡。要用上小刀,我一不小心把手指剮了一道大口子,直流血,疼得我要命。于是我用創(chuàng)口貼包扎好。 誰知道到了學(xué)校后,又在流血,我又沒帶錢,沒法買創(chuàng)口貼,這可怎么辦??

  這時,我的同學(xué)連忙跑去小賣部給我買好了,他們小心翼翼的為我包好。而且,還在安慰我:“沒事吧?這一定很疼。堅持!如果創(chuàng)口貼不夠,我們還可以給你買的! 聽了這番話,我很感動,但是連忙打。骸爸x謝,真的很感謝,我會把錢給你們的.,我沒事!彼麄兘拥剑骸安挥昧,都是同學(xué)嘛!慢慢用吧,別客氣!” 這就是友情,同學(xué)之間的友情···

  俗話說:“患難見真情! 朋友,知音難覓。但識友時,一定要慎重。相信你們都有自己最好的朋友,患難與共……

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