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未來為題的作文（精品8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的未來為題的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來為題的作文 篇1
人人都有夢想，但不是都有未來。
人人都有未來，但不會都如夢想。
馬丁路德金的夢，使自由之聲成為幾代人不息奮斗的號角，這個夢想，讓自由之光披露，滿照人間；這個夢想，讓自由之聲響徹每個山崗。
孔子為夢想，身體力行，過宋之危，面不改色；受困于蔡，講誦不絕；心系蒼生，終成一代宗師。立德，為萬世師表；立言，留《論語》、《春秋》；立功，成中華舵手，世界偉人。
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。生命短暫，但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。光陰無情，然歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，贏不去我們的祝福和無盡的愛意。我們的生命，屬于今天的自己與社會；更屬于未來的蕓蕓眾生。歲月，可以鐫刻我們的容顏，使之變得蒼老、丑陋；歲月，不可以奪取我們的善心善念以及我們的愛。我們活著的人們應(yīng)將以無限的愛心喚醒自己，去做有益于人類的事。生命，或平凡、或偉大。如若平凡，甘為凈土；如若偉大，則為星光。
我的未來，一樣的，遙遠(yuǎn)而又近切；我的夢想，一樣的，平凡而又偉大。我的夢想，不如越王勾踐那樣，臥薪嘗膽，令三千越甲吞吳；我的夢想，不如霸王項(xiàng)羽那樣，破釜沉舟，讓百二秦關(guān)屬楚。我的夢想是周游世界，傳播文明。
如果夢想切合現(xiàn)實(shí)，那么夢想就是理想；如果，夢想不著邊際，那么夢想就是幻想。周游世界，傳播文明對于我來說是夢想，更是理想，亦是近在咫尺的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槲矣袑W(xué)習(xí)外語的天賦，我有講述一千零一個故事的精明和執(zhí)著。所以，我的未來不是夢，我的夢想不是《天方夜譚》。
在學(xué)習(xí)英語的過程中，我按照常理去做，勤奮學(xué)習(xí)。取得了優(yōu)異成績。在十幾年的學(xué)習(xí)中，我總結(jié)出學(xué)好英語的原則。第一是簡單的原則。從簡開始，培養(yǎng)興趣，有了成就感，才有自信。進(jìn)而熟能生巧，巧能生華。第二是量的原則。不能急于求成，而要重視積累，只有積累夠一定的“量”，才能達(dá)到“質(zhì)”的飛躍。在積累階段，遵循正確的學(xué)習(xí)方法，廣泛閱讀英語資料，觀大略，不求甚解；讀進(jìn)去，悟出來。第三是重復(fù)原則。重復(fù)是技能之母。無論掌握任何技能，都要反復(fù)練，只有反復(fù)練，才能掌握這項(xiàng)技能。學(xué)習(xí)英語也是一樣，重復(fù)多了，便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。學(xué)習(xí)英語中的任一項(xiàng)技能：閱讀、聽力、口語、寫作，都必須在量的原則的基礎(chǔ)上，再反復(fù)重復(fù)。理解透、掌握熟，才能靈活運(yùn)用。第四是模仿原則。模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，通過模仿，真正掌握英語的精髓、靈魂，才能談自己的語言風(fēng)格。要模仿“音標(biāo)發(fā)音和單詞發(fā)音，同時模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏。要盡量模仿已經(jīng)讀過或聽過的東西。還要模仿大家的范文，悟透其語法、修辭以及寫作手法。第五是興趣原則。沒有興趣，就沒有持久的干勁和動力。有了興趣，才能夠帶著強(qiáng)烈的'欲望去學(xué)習(xí)，在不知不覺中提高自己的英語水平。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，就要盡快尋找學(xué)習(xí)英語的快感與激情。多與熱愛英語的人在一起共同學(xué)習(xí)交流，多聽英語新聞與廣播，多與老外聊天……，這樣就會產(chǎn)生無條件的愛，甚至是瘋狂的愛，英語水平也就自然而然的提高了。
馬上就要高考了，學(xué)習(xí)外語成為我的近期人生目標(biāo)，無論學(xué)英語、還是學(xué)俄語、日語、法語、阿拉伯語等任何外國語言。我都會一如既往地努力學(xué)下去，把自己百分之一的天賦與百分之九十九的勤奮完美的組合在一起，用人類相通的心靈去學(xué)習(xí)、掌握一樣相通的語言，不求長大做個翻譯或者是翻譯官，所求的是用我這善睞的明眸去看，看盡紅塵深處的美、看透生命方舟無限的愛；所求的是用我這善言的雙唇去說，說一段有情有義的故事，說人間大愛的溫暖，更說出高山流水的風(fēng)雅，說盡下里巴人的悲歡！所求的，我所求的是用我這一雙溫柔的手，慢慢的伸向遠(yuǎn)方，去擁抱，一個春天，去書寫，永恒的愛戀。
我愿，在短暫的生命中，編織一個夢想，留下一段真情，書寫一份感動。讓每一個生靈都遠(yuǎn)離戰(zhàn)火、遠(yuǎn)離疾病、遠(yuǎn)離哀愁、遠(yuǎn)離苦痛。為此，我要學(xué)好外語，以不同的語言，傳播相同的文明，那就是愛！愛人、愛物、愛世界，愛我所愛、無怨無悔，此心不改，此情長留！
此時，一個纖弱的女子淚濕衣衫，用心、用愛、用世間最美的語言，編織人生的夢想與未來，一條漫長而艱巨的人生之路從天際飄來，如彩帶般的緩緩飄來，一頭，就在眼前；一頭，遠(yuǎn)在天邊。看那星光閃爍處，不知是否藏著前生的你和來世的我！
未來為題的作文 篇2
我心目中的學(xué)校建在一個寂靜又舒適的地方。一叢叢鮮花圍繞在我們學(xué)校四周。不管是春、夏、秋、冬，這些鮮花都熱情地盛開著，所以同學(xué)們一年四季都能聞到花香。
我們的操場建在地底下，平時不開放，只要有人走進(jìn)去，里面的.智能感應(yīng)燈就會亮起來，人走了就會自動熄滅，即節(jié)能又方便。整個操場都由一個電子腦控制著，夏天外面驕陽似火，這里就會開啟冷空調(diào)，冬季室外北風(fēng)呼呼，里面就開熱空調(diào)，所以操場上總是四季如春。邊上還有機(jī)器人服務(wù)員，你只要用遙控器點(diǎn)一下，它就會把你需要的飲料拿來，費(fèi)用記入你的學(xué)費(fèi)中，由電腦自動扣除。
我們的教室也很特別。黑板是一個超寬的大屏幕，老師只要把問題輸入電腦，就會在屏幕上出現(xiàn)，這時就會進(jìn)行搶答。每位同學(xué)的桌子上都有一個鍵盤，輕輕一按回答鍵，就可以按照先后順序回答問題了。你只要把答案說一遍，電腦的語音傳送系統(tǒng)就會把答案發(fā)送給老師的電腦。假如你答對了，電腦還會把獎品發(fā)給你呢！
下雨時，雨水會飄到走廊上，同學(xué)和老師不小心，就會滑倒，所以我們的教學(xué)樓頂上還有一個能開合的防護(hù)罩，把整個學(xué)校都給罩住了。一到下雨天，罩子就合上了。這樣一來，雨水就不會漂進(jìn)來，同學(xué)們就可以放心地玩了，還能欣賞雨景呢！
這就是我心目中的學(xué)校，我期待著，盼望著，希望能變成一個現(xiàn)實(shí)！
未來為題的作文 篇3
汽車的尾氣是二氧化碳，陽光的照射下形成了光化學(xué)煙霧，對人類造成了危害，二氧化硫和二氧化氮造成了酸雨，酸雨可以破壞環(huán)境，人們稱他為“環(huán)境殺手”一眨眼我變成了發(fā)明家，我發(fā)明了未來的汽車，未來的汽車可沒有這種壞習(xí)慣，不信你就來瞧一瞧。30xx年的未來汽車可以不要汽油，只要空氣中含有較多的二氧化碳就可以開動，并且排除來的確實(shí)氧氣，我們先按紅色按鈕。就可以自動開車，就不會擔(dān)心自己駕駛不好了。按綠色按鈕，想變大就變大，想變小就變小，像孫悟空的金箍棒一樣。就不用擔(dān)心汽車被盜了。按下黃色按鈕，旁邊便出現(xiàn)一個機(jī)器人幫你開車，車上便出現(xiàn)食物給你補(bǔ)充體力，按下藍(lán)色按鈕，汽車上的輪子立刻變成火箭筒，并且迅速到達(dá)目的地，其速度不可想象，最適合旅游了。紫色按鈕可以預(yù)防車子掉，如果汽車一掉便會發(fā)出響聲，這樣汽車就不會掉了，最神的.地方就是黃色按鈕呢！這就是我的發(fā)明，怎么樣，神奇吧。
未來為題的作文 篇4
日歷已經(jīng)翻到了20xx年，這時的我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明的神奇課桌深受學(xué)生們的喜愛。
這種課桌是用塑料做成的，你可不要小瞧這種塑料，它可是采用高科技納米技術(shù)溶入了金鋼石制作而成的，至少能承重1噸的重荷，即使一輛小汽車壓過，它也會安然無恙。
課桌的內(nèi)部可是有很大的秘密哦！在桌面左上角有一個精巧的電腦控制器。當(dāng)你輕輕按動綠色“啟動”開關(guān)，桌面就會緩緩地升起，露出一個容量很大的儲物箱，你可以把書包、雜物放進(jìn)去。在炎熱的夏天，你可以按動白色“制冷”開關(guān)，這時課桌就會變的冰涼起來，你在課桌上寫字也會感覺到?jīng)鏊�。在寒冷的`冬天，按動紅色“制暖”開關(guān)，課桌就會變得溫暖，你寫字的時候手也不會冷了。還有最后一個黑色的“清潔”開關(guān)，當(dāng)你按動它時，就會從課桌下面跑出一個電動吸塵器，把你周圍的垃圾進(jìn)行回收。課桌還有一個很重要的功能：當(dāng)我們讀書寫字姿勢不對時，桌面就會顫動，提醒我們要保護(hù)好眼睛。
聽了我的介紹怎么樣？你一定很想擁有這種多功能課桌吧？
未來為題的作文 篇5
秋日的陽光、透過窗扉照耀在臉上，感受著初冬來臨時的溫暖，漸漸的如癡如醉。慢慢的融入回憶、想一想這些年漸漸長大的自己，看一看一路走過的艱辛和幸福。童年時的無拘無束，每天醒來所想的也就是那簡簡單單生活。
在看一看與自己一起度過童年的那些人，還有那些零星的畫面，無知的我們做著那些無謂的那些事。原來自己也有童真的時候。
直到我們漸漸的長大開來的時候，才知道那時的我們原來很幸福，再看看現(xiàn)在的我們，每天的忙碌都只是為了生活我們的思維，想法，還有理想、也隨著我們的長大而變的更活躍，更突出，逐漸的我們變的更感慨，想想才知道，原來我們想要的只不過還是那簡簡單單的生活而已，只是我們長大了思維的活躍使我們誤入了歧途，使我們變的.更貪婪，漸漸的遠(yuǎn)離了從前的自己，到底是、這個世界改變了我們。還是、我們改變了這個世界！
未來的迷途
小的時候，從未想過長大了自己會是什么樣子的，上中學(xué)的的時候，也從未想過大學(xué)會是什么樣子的，似乎真的像是在書上寫的那樣純真美好而又多彩，此刻上了大學(xué)，也即將離開，卻感到這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像自己想象的那樣完美，或許人活著總就是有一個期望，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)無法體會即將的未來會給我們帶來什么。
染指流年，是什么讓我們漸行漸遠(yuǎn)？
文悸小汐（詹永龍）。
“今天聽了陽光總在風(fēng)雨后，又想起了初中的最后一節(jié)課… 呵呵 真想你們……”
看到好友螃蟹的這條留言，我恍惚了許久…
突然發(fā)現(xiàn)，我們已各奔東西好幾年。
我承認(rèn)，我是個懷舊的人。
走在街道上偶然聽到一首我們曾經(jīng)一起哼過的歌時，心中倍感惆悵，接著在心里默默流淚；
偶爾在書店閑逛時看到一本當(dāng)初我們一起讀完的一本書時會黯然神傷；
歲月晃晃，行人匆匆。
而今我一個人走在陌生的城市里，回想起我們一起生活過的校園，想到的尋找到的都只是我們的過往，此時，內(nèi)心被回憶浸潤的滿滿的。
陌生的城市、陌生的建筑、陌生的人群、一切的一切都顯得那么的陌生，陌生到你們都不在啦…
有時在閑暇之余會出去外面走走，每次途經(jīng)某一中學(xué)，看著不遠(yuǎn)處一群正在嬉鬧的學(xué)生們，腳步漸漸放慢了下來。那些同齡人的青春肆意飛揚(yáng)在我的四周，在他們身上我仿佛看到了自己的曾經(jīng)，這個時候我感覺自己是個孤單的過客，心中有訴說不出的傷…
曾經(jīng)的我們也有這樣肆意飛揚(yáng)的青蔥歲月，也有這樣天真無邪的笑容；
曾經(jīng)的我們都叫囂著我們永不分離，即使遠(yuǎn)隔天涯，心還是會在一起。
只是，那時的我們不曾想象明天的明天我們是否還能這樣肩并著肩一起無所畏懼的闖蕩，一起沒心沒肺的嬉鬧，一起潑墨著各自的夢想，一起為著理想而奮斗。
今天的我們早已各奔東西，開始與從前隔絕，慢慢與以前的朋友們聯(lián)系漸淡。
分開剛開始時，彼此叫囂著無論多久都一定不許變，一定要保持緊密聯(lián)系直到永遠(yuǎn)；如今，卻變成偶爾從視頻那端看到彼此的容顏，或是在電話里聆聽著對方熟悉的話語，抑或是在QQ上了解彼此的最新動態(tài)。
可是，這些再也比不上當(dāng)時的朝夕相處，比不上曾經(jīng)的甘苦與共，比不上過往的一點(diǎn)一滴了。
鵬跟我抱怨說放假回家那么久都不到他家坐坐；螃蟹說每次與我聊天我都會說很忙；還有很多親們都說給我發(fā)短信也是遲遲才回，打電話也說是在忙。
忙，是真的忙么？不過是無話可說的借口。
我們彼此的世界開始脫軌，不再有相同的軌跡，各自單獨(dú)行走得太遠(yuǎn)，都忘記怎樣去訴說生活的酸甜苦辣了，我們也不能在第一時間分享彼此的喜怒哀樂了。
于是，電話里、剩下的只是沉默，然后是說了再見最后是無奈的掛斷。qq上亦是短短幾句話便是道88。
“不是不想念，只是時間拖沓冗長，消磨殆盡了彼此對過往的堅(jiān)守�！痹�(jīng)是如此的親密無間，而今卻是在膚淺的敷衍著“我想你”。
時間的河流里，誰離開了誰，誰又曾為誰留下。獨(dú)自回憶，淺淺微笑著。昨天一起笑了今天沉默了明天視而不見，我們一同走過的時光慢慢消散了，遺忘了，我們真的，再也找不回來了！
可是，從前的記憶都堅(jiān)定地矗立在那里，我們卻把彼此丟失遺忘了。
有些東西并未走遠(yuǎn)，它一直留在心里。我始終銘記，“從來不需要想起，永遠(yuǎn)也不會忘記”。我一直在懷念那個我們一起生活的過去
我親愛的親們，能否告訴我，是什么讓我們漸行漸遠(yuǎn)呢？
希望歲月不要帶走曾經(jīng)我們很甜很甜的青春笑臉…
我們都要過得好好的。
未來為題的作文 篇6
我問自己：未來的學(xué)校是什么樣子呢？
有一天，小機(jī)器娃娃帶我來到了二十一世紀(jì)的學(xué)�！郏∵@里的空氣真新鮮！你看這大門，是那么的高科技。如果你是學(xué)校的學(xué)生或老師，大門就會自動打開，讓你(您)進(jìn)去。如果不 是學(xué)校的學(xué)生或老師，那就對不起了，你(您)就要去旁邊的機(jī)器房里辦理通行證才能進(jìn)去。進(jìn)了大門，你就會看到一個花壇，那里種著 一年四季都會開的花，并且還會把已經(jīng)被污染的'空氣吸進(jìn)自己的身體里，經(jīng)過一秒鐘的時間，就會釋放出新鮮的空氣。再往里走，就會 看到一個大操場，里面一共有六層。第一層是電動乒乓球場，第二層是電動羽毛球場，第三層是足球場，第四層是籃球場，第五層是跑 道，第六層是智能大草坪。老師的辦公室也是智能的，如果老師要批改作業(yè)，說一聲“電動智能紅筆”紅筆就會自動跳出來幫老師批改 作業(yè)。進(jìn)了教室，就會看到黑板。那黑板可是智能的，只要老師用手指去觸摸一下黑板，然后在腦子里想出要講的內(nèi)容，那黑板就會自 動出現(xiàn)要講的內(nèi)容。這樣老師就不會吃粉筆末了。
“原來這就是未來的學(xué)校啊，我真希望能早點(diǎn)到二十一世紀(jì)！”
未來為題的作文 篇7
未來世界在未來的世界中，我們的人口又會出現(xiàn)嚴(yán)重的問題，現(xiàn)在地球上的人口日漸增多，在不久的將來我們的資源將會出現(xiàn)短缺，人口的密集程度將可想而知呀！真到那時，我想一定要有個好的避難所，把人們都移上去，這樣就可以減輕對環(huán)境的污染，對土地的大量開發(fā)。
在很多電影里面都有一些情節(jié)，說地球上的人口過于密集，有的移向了月球，人們在那里建造了美好的家園。有的則登上了人類自己設(shè)計的'太空城市。這些在我們現(xiàn)在看來是不可能的，我想在不久的將來會別人門開發(fā)出來，并把它發(fā)射向太空.
當(dāng)然這么重的家伙飛上宇宙也是個問題，在太空城市飛向宇宙的時候，它為了脫離地球的引力肯定會產(chǎn)生強(qiáng)大沖擊力，那人類怎么可能受得了呢。所以我們應(yīng)該在上面設(shè)一個時空之門，可以從地球直接把人們送上太空城市，這樣既安全又省事。當(dāng)然如果想家了，隨時都可以回到地球母親這里來逛逛�；匚兑幌逻@個養(yǎng)育了我們多年的母親地球。
當(dāng)然我們還要發(fā)明一些利用太陽能行走的交通工具，這樣會為我們帶來更多的便利。而且，我們就不用因?yàn)闆]有能源而過度的開采地球上的資源，有的資源雖然可以再生，可是像這樣的無休止的開采下去，就算是可以再生的資源也會變得不能再生。所以我們要發(fā)明利用太陽能工作的交通工具。還可以發(fā)明一種利用空氣中有毒物質(zhì)作為動力的交通工具，這樣又方便了人們又可以預(yù)防疾病的產(chǎn)生，還可以凈化空氣，真是一舉三得呀！
當(dāng)然我們還會給月球一點(diǎn)綠色，要不然我們的“衛(wèi)星”月球在我們那時看來實(shí)在是不太雅觀，我們要發(fā)明一種美麗的花種在月球上，這種花可以吸收有害氣體釋放出氧氣，供我們?nèi)祟愂褂�。還要為月球特意的建造一層保護(hù)罩，用來抵御流星對地球的撞擊。
這樣完美的計劃，要是在未來的某一天能真正的實(shí)現(xiàn)，那么我們的生活將會變得更美好！
未來為題的作文 篇8
老師天天在黑板上寫字，來教我，這樣不但浪費(fèi)了時間，而且老師手也會疼，我看著老師著樣痛苦，我心里也真是不好受。我想：如果我們未來有一種自動顯自來的黑板那多好。
未來的`這一種黑板，一點(diǎn)兒都不用寫。它是用一種地球上沒有的一種太空材料精制而成，這一種材料叫GUTS太空批，它非常尖硬，世上沒有東西能打破它，就是無數(shù)只大象站在上面也沒事，老師上課時只要把中指放在一個非常小的正方形上，3秒后黑板會說：“指紋數(shù)據(jù)已破請講課�！痹诤诎鍍�(nèi)，有一個精神傳送器和說寫儀，只要老師想、說點(diǎn)什么東西，就會讓精神傳送器收到，然送到說寫儀里，再送到小形電腦里。最后黑板顯出字。這個過程只要3分鐘。想除去就點(diǎn)一下黑板。
我知道這只是遐想，只要人們不斷探索一定能造出來。
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