感受作文(共10篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感受作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
微風(fēng)撫摩大地是幸福;陽(yáng)光撒謙綠葉,也是幸福。從從前的懵懂走向深?yuàn)W,,這是幸福;從以前的成熟奔向成熟,那也是幸福。幸福中爾們曉得了愛(ài),幸福中,咱們理解了情。
我還記得,小時(shí)候果替爸爸媽媽農(nóng)息的關(guān)系,都不在身邊,我便和奶奶住在一伏。我想要什么,奶奶就給我買(mǎi)什么。能夠說(shuō),我是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。
可是,俏皮的我老是惹奶奶活力。記得有一次班上的父同窗,皆拿著爸爸媽媽給我買(mǎi)的芭比娃娃來(lái)教校。登時(shí),我口面想:“這么美麗的芭比娃娃,我要是能領(lǐng)有一個(gè)就惡了!睔w到野,我就摟著奶奶的脖子,哭著喊著讓奶奶也給我買(mǎi)一個(gè),這時(shí),媽媽剛從本地回去,奶奶就讓媽媽帶著我往買(mǎi)芭比娃娃。媽媽賭氣的說(shuō):“媽?zhuān)闾珣T孩子了,不能她想要什么就給她買(mǎi)什么,這樣會(huì)慣壞她的!蔽疫@時(shí)即指著媽媽大聲說(shuō)說(shuō):“香媽媽?zhuān)棠桃o我買(mǎi),你憑什么不給我買(mǎi),我厭惡你。”媽媽這時(shí)臉輕了下來(lái),我知路交下來(lái)會(huì)火山暴發(fā),我也不苦逞強(qiáng)瞪著媽媽。
忽然一個(gè)巴掌晨我揮了過(guò)去,巴掌立刻就要跟我的臉kiss了,這時(shí),奶奶突然抱緊我,手掌擊到了奶奶的`腹上,我這時(shí)突然大叫講:“奶奶!奶奶!奶奶!奶奶!奶奶你疼不疼!蹦棠逃冒l(fā)抖的聲音微啼的對(duì)我說(shuō):奶奶不疼,奶奶沒(méi)事,乖孫子,媽媽不給買(mǎi),奶奶給購(gòu),別泣了!
幼小的我第一次,心里感到很痛,但我疼卻快活著,由于,我嘗到了幸福的滋味,幸福的味道實(shí)甜。
兒時(shí)的無(wú)邪也以定格,過(guò)來(lái)的幸福未成回想。時(shí)間永遙淌逝,我卻永遠(yuǎn)幸福。
感受作文 篇2
許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我們我們?cè)S多樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理。
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)也是我一位伴我度過(guò)許多無(wú)聊時(shí)間的朋友。
有一次,我在讀一本書(shū)叫《城南舊事》。
講了林英子住在北京城南的一條小胡同里。
秀貞是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。
秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。
英子對(duì)她非常同情。
英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的.青記,急忙帶她去找秀貞。
秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。
后英子一家遷居新簾子胡同。
英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。
他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。
英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。
不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。
英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。
英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。
后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。
宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。
英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。
每當(dāng)我讀完書(shū),就感到一種成就感,因?yàn),我又收獲了一些知識(shí),不論是學(xué)術(shù)上還是生活上的,這都對(duì)我以后的人生有著極大的幫助。
從這些事情中,我知道了讀書(shū)是每個(gè)人不可缺少的。
感受作文 篇3
期末考試后的感想
那天,期中期末考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的期末考試將會(huì)十分的不理想。但我在明白自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)這天的她與往日的她有些與眾不同,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機(jī)?粗@一切的一切我的.內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣貌,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞模撬麤](méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!
感受作文 篇4
我又與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了,我負(fù)氣地將自己鎖入房間!斑@個(gè)固執(zhí)的人!蔽倚睦飸崙嵉叵搿
打開(kāi)燈,那束明亮的光在我看來(lái)是那樣的耀眼。媽媽就是那樣“倔”。凡是都由她的意愿來(lái),她才會(huì)滿(mǎn)意,從不顧我的`感受。我重重地關(guān)上燈,頓時(shí)一片漆黑!斑@一切究竟是怎么了?”我問(wèn)自己。思緒如同投入石子的湖面,激起一圈圈漣漪……
在我執(zhí)意不帶雨傘時(shí),她匆忙送到學(xué)校,看到她額頭上的點(diǎn)點(diǎn)汗水,我極不情愿地將傘放入抽屜,對(duì)著窗外那明媚的陽(yáng)光我可奈何地?fù)u了搖頭......
在我生病住院,胃口極度不佳的時(shí)候,他居然端來(lái)我最?lèi)盒牡臇|西-----花生牛奶,并一口一口地喂我,直到我皺著眉頭咽完最后一口。
我抬起頭,看著窗外那月光,那慘白的光和冷風(fēng)從窗外投入我的房間,我害怕了,我需要溫暖的光,我再一次打開(kāi)了燈。噫 光線(xiàn)似乎柔和了些。
如果沒(méi)有她的那次雨傘,那天我可能頂著暴雨回家。如果她沒(méi)有堅(jiān)持喂我喝湯,我可能恢復(fù)不了那么快
我終于“讀”懂了媽媽的愛(ài)。
感受作文 篇5
日復(fù)一日,年復(fù)一年,感覺(jué)到我的青春棱角已經(jīng)被無(wú)情的時(shí)光磨平了。每天都重復(fù)著一樣的事,為了中考拼搏,每天的大量練習(xí)題已經(jīng)使我感到麻木了,我該怎么辦?
從家中溜出,小跑到湖邊,深呼吸一口新鮮空氣,努力使自己放松。我思考著~~我看見(jiàn)玲瓏的小鳥(niǎo)呢喃著生活的安逸,漂浮的白云恬淡著安閑,我漫步在這蒼茫天地之間。我不知道我是這恬淡生活中的一員嗎?恐怕不是。我已經(jīng)失去了曾經(jīng)的目標(biāo),一味地只是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí),我曾經(jīng)的目標(biāo)呢?已被我麻木的內(nèi)心親自埋葬了。我不知道我這樣每天忙碌的生活有什么意義,根本沒(méi)有樂(lè)趣!我望著平靜的湖面,用心感觸著這蕩漾的漣漪,就這樣呆坐著,任憑柳枝輕輕拍打在我的臉上。
黃昏下,一只鳥(niǎo)兒飛過(guò),我的目光隨著它飄蕩:鳥(niǎo)兒一會(huì)兒緊貼著水面低飛;一會(huì)兒又翻轉(zhuǎn)著身體,瀟灑地起伏;一會(huì)兒又迅速扇動(dòng)翅膀一躍而起。以極快的速度掠過(guò)我的眼前,飛過(guò)我的頭頂,然后,消失不見(jiàn)。過(guò)不多時(shí),它會(huì)再一次回來(lái)。雖然,我并不確定它是否還是剛才的那一只。
鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束,自由自在的`愉悅感染了我。在這蒼茫天地間,鳥(niǎo)兒不懼環(huán)境的險(xiǎn)惡,能夠堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)這個(gè)束縛它的世界,并且能夠歡樂(lè)的感受生活。看看我自己,并沒(méi)有受到多么大的打擊,便消極的看待這個(gè)世界。在經(jīng)過(guò)一番思考后,我突然感覺(jué)到我融入了這個(gè)世界,對(duì)這個(gè)大千世界又充滿(mǎn)了憧憬。
我邁著堅(jiān)定有力的腳步向著家的方向走去~~~
感受作文 篇6
放寒假?lài)D~~ 終于是等到放寒假了,不用再每天天不亮就起床睡到自然醒,而且也可以干一些自己喜歡的事,比如看電視啦,看我喜歡的課外書(shū)(動(dòng)漫書(shū))。想著這些心理就是個(gè)美字,臉上也露出了開(kāi)心地笑!
就在心里正盤(pán)算著,這時(shí)突然聽(tīng)到爸爸說(shuō):“雖然是放假了不過(guò)每天還是要完成規(guī)定的事情哦!練琴啊,寒假作業(yè)啊”。聽(tīng)了這話(huà)我心里就有些不耐煩的說(shuō):“知道了”。這時(shí)爸爸又問(wèn):“每次放假你們學(xué)校都要給你們留一份特殊作業(yè),這次是什么呢?” 其實(shí)每次放假我們學(xué)校都會(huì)留一項(xiàng)特殊作業(yè)——參加一次公益活動(dòng)。形式不限,可以根據(jù)自己的情況去選擇要干什么,比如可以參加社區(qū)撿垃圾,去敬老院干些力所能及的活或者當(dāng)一次志愿者等等。想到這里突然想起在放假前老師還真說(shuō)了,爸爸說(shuō):“那這次我們就去體驗(yàn)一次當(dāng)志愿者吧” “去哪當(dāng)呢?”我問(wèn)!叭D書(shū)館吧 ”爸爸說(shuō)道。“圖書(shū)館有什么好干的啊?不會(huì)讓我去那里掃地吧?”我疑惑的問(wèn)道。爸爸說(shuō):“你可別看圖書(shū)管理都是安安靜靜看書(shū)的人,很多人在看完書(shū)后都不會(huì)把書(shū)放回到原來(lái)的地方,這樣就要工作人員一本一本的把那些看過(guò)的書(shū)從新放到原來(lái)的'書(shū)架上,這樣后來(lái)的人才會(huì)很容易的找到自己想要看的書(shū),看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)可不是什么都能干得,要有耐心,細(xì)心,當(dāng)然了還要有一定的體力哦”聽(tīng)到這我嘴一撇說(shuō)到:“不就是擺擺書(shū)嘛,有什么難的,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單”。這時(shí)爸爸只跟我說(shuō)了一句:“呵呵,到時(shí)候你去了試試就知道了”。
這天一大早爸爸就把我叫起來(lái)對(duì)我說(shuō)“今天我?guī)銏D書(shū)館參加志愿者活動(dòng),讓你體驗(yàn)一下那(簡(jiǎn)單)的工作吧”。 我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛一臉不愿意的起床了,洗漱完吃了點(diǎn)早飯就跟著爸爸來(lái)到了圖書(shū)館。這個(gè)圖書(shū)館圖書(shū)館不是很大,但是很安靜是個(gè)學(xué)習(xí)看書(shū)的好地方。我和爸爸來(lái)到工作臺(tái),對(duì)工作人員說(shuō)明了來(lái)的目的,工作人員笑著說(shuō):“歡迎啊!小朋友在這里先登記一下吧,登記完我再告訴你要干什么怎么干!蔽亦帕艘宦曉谝粋(gè)登記冊(cè)上寫(xiě)上自己的姓名,學(xué)校。
寫(xiě)完后 圖書(shū)館的工作人員就開(kāi)始交代我如何“工作”,第一,把一個(gè)區(qū)域看過(guò)的圖書(shū)先收集到一起。第二,要看書(shū)側(cè)面標(biāo)簽上第二行的開(kāi)頭字母進(jìn)行歸類(lèi)。第三嘛就是把書(shū)放到書(shū)架上。當(dāng)還沒(méi)有開(kāi)始“工作”的時(shí)候,我覺(jué)得整理書(shū)籍是件再容易不過(guò)的事了。說(shuō)干就干開(kāi)始整理了,隨著人越來(lái)越多,把書(shū)亂放的人也越來(lái)越多,我的工作量也跟著越發(fā)加大,我就開(kāi)始手忙腳亂了,我把橫著放在書(shū)架上的和放在桌子上的書(shū)按著字母歸類(lèi)整齊的擺放。一會(huì)兒走到這邊,一會(huì)兒跑到那邊,忙得我滿(mǎn)頭大汗,腿腳發(fā)軟,那一刻真是覺(jué)得很累。心想可見(jiàn)那些工作人員有多么的辛苦。別看一個(gè)不起眼的工作,只有當(dāng)你體驗(yàn)后才能知道里面的辛勞啊!因此我們大家不管是在圖書(shū)館,學(xué)校還是家中看完了書(shū)或拿了什么東西都要放回原處,養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,不要隨手扔在桌子上和書(shū)架上就走。要珍惜和尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)成果,他們也非常的辛苦。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我能親身感受得到那份辛苦,所以我們要學(xué)會(huì)從哪兒拿就要放到哪去,只要自覺(jué)一點(diǎn)就可以了,不要覺(jué)得麻煩,減少那些工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度更好的為大家服務(wù)。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我覺(jué)得不論是干什么工作做什么事,也許在旁觀者眼里是輕松地,只有親身參與到其中才會(huì)發(fā)覺(jué)都沒(méi)那么簡(jiǎn)單。也認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成好習(xí)慣要從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)會(huì)物品歸類(lèi),尊重他人的勞動(dòng)成果。
感受作文 篇7
最近因工作需要我來(lái)到了新的地點(diǎn),自然環(huán)境陌生,人也不熟悉。我想與大家盡快融合,最好能成為知心的好朋友。一天看書(shū)時(shí),讀到了這面這則小故事,啟發(fā)不小。 在一座厚實(shí)的大城門(mén)上掛著一把沉重的巨鎖,鐵棒、鋼鋸都想打開(kāi)這把鎖,一顯自己的神通。 “我這么粗大,堅(jiān)強(qiáng)有力,縱使這把鎖再堅(jiān)固,我相信憑我的.力量也能把它打開(kāi)!”鐵棒自以為很有辦法,相信一定可以打開(kāi)這把鎖?墒,它在那里努力了大半天,一會(huì)兒撬,一會(huì)兒捶,一會(huì)兒砸,費(fèi)了很大的勁,最后還是無(wú)法打開(kāi)門(mén)鎖。 鋼鋸嘲笑它說(shuō):“你這樣是不行的,要懂得巧干,看我的!”只見(jiàn)它拉開(kāi)架勢(shì),一會(huì)兒左鋸鋸,一會(huì)兒右拉拉,可是那把大鎖絲毫不為所動(dòng)。 就在他們兩個(gè)推頭喪氣的時(shí)候,一把毫不起眼的鑰匙不聲不響地出現(xiàn)了。 “要不我來(lái)試試?”小小的鑰匙對(duì)兩位氣喘吁吁的敗將說(shuō)。 “你?”鐵棒和鋼鋸不屑一顧地看了看這個(gè)扁平彎曲的小東西,異口同聲地說(shuō):“看你這副弱不禁風(fēng)的樣子,我們都不行,你能行嗎?” “我試試吧!”鑰匙一邊說(shuō)一邊鉆進(jìn)鎖孔,只見(jiàn)門(mén)鎖“騰“地松動(dòng)了一下,接著那副堅(jiān)固的門(mén)鎖就開(kāi)了。 “你是怎么做到的?”鐵棒和鋼鋸不解地問(wèn)道。 “因?yàn)槲易疃男。”鑰匙輕柔地回答。
是啊,人行走在世俗中,最重要的是心靈的感受和思想,即使是一個(gè)大俗人,也會(huì)看重自己內(nèi)心的感受,并努力按照心靈和心情的意志去說(shuō)話(huà)行事。
尊重和理解對(duì)方真實(shí)的感受,心與心的交往才能產(chǎn)生共鳴——與人交往,貴在交心。
感受作文 篇8
寒冷如同一支支尖針,直扎人們的心頭。
寒風(fēng)呼嘯,怒號(hào)著肆虐在各個(gè)大街小巷。人們捂著衣服,大口喘首粗氣,匆匆地在街上趕路。我靠在一個(gè)路邊的路燈上,在些發(fā)呆似的望著來(lái)往的行人。
這時(shí),一位騎著自行車(chē),衣著樸素的小伙子一手提著一盒熱騰騰的盒飯,駛著自行車(chē)飛快地飚過(guò)。突然,在一個(gè)拐角處,自行車(chē)忽然有些失控,竟直直地撞向一位中年男子。那男子顯然毫無(wú)準(zhǔn)備,呆呆地愣在了那里。
眼看慘劇就將發(fā)生,小伙子卻將自行車(chē)的手柄一扭,車(chē)身從男子身邊擦了過(guò)去,一場(chǎng)車(chē)禍總算是避免了,可那盒飯卻是不可避免砸在那男子的嶄新的皮夾克上,一灘油濺在那皮夾克上。“這夾克算是被毀容了”。我心里暗暗想道“我倒要看那男子是怎樣教訓(xùn)那小伙子的!
周?chē)娜艘布娂娡O履_步,饒有興趣地等待中年男子對(duì)小伙子的一翻臭罵。還有些人已發(fā)出了興災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,小伙子更是無(wú)地自容,低下了頭,使勁吸了吸鼻涕,不知道是哭了還是感冒了。
這時(shí),男子已將夾克上的油漬擦除干凈了。但夾克還是留下了一道黑黑的痕跡。他緩緩走向年輕人,用手輕輕拍了拍有些嗚咽的年輕人!皼](méi)事吧?我還好呢?怎么樣?是不是手扭到了?”喲……人們紛紛詫異地睜大眼睛,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,飯菜全漏了出來(lái),對(duì)不起……其實(shí)你沒(méi)有做錯(cuò)什么,剛剛我應(yīng)該讓開(kāi)才對(duì)……中年男子掛著慈祥的`微笑,輕輕地說(shuō)道。
在場(chǎng)的人都被男子這博大的胸懷以及善解人意的話(huà)語(yǔ)所震憾了,剛剛那些不懷好意的人顯得有些尷尬,悄悄地離開(kāi)。
我也為之一震,別過(guò)頭去,感到一股暖流涌上心頭,漫及全身,寒冷已然蕩然無(wú)存……
這是一個(gè)溫暖的冬日。
感受作文 篇9
今天,我們?cè)诮棺魅請(qǐng)?bào)社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下,參觀了蒙牛乳業(yè)(焦作)有限公司。它位于焦作高新區(qū),占地面積400畝,是河南省百戶(hù)重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)之一、焦作市18家重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)之一。
到目前為止,該公司主要有冰糕和液態(tài)奶兩大系列,包括14條冰激凌生產(chǎn)線(xiàn)、25條液態(tài)奶生產(chǎn)線(xiàn)。但由于現(xiàn)在是冰激凌銷(xiāo)售淡季,故冰激凌生產(chǎn)車(chē)間暫不使用。
你知道蒙牛標(biāo)志的含義嗎?它以厚實(shí)飄逸的一抹橫筆,象征內(nèi)蒙古廣袤肥沃的土地,獨(dú)特的區(qū)域優(yōu)勢(shì)表明企業(yè)的發(fā)展條件盡得天時(shí)、地利;彎角堅(jiān)挺如峰,表明牛的堅(jiān)韌、勤勞,象征積極向上、穩(wěn)健、奮進(jìn)的企業(yè)理念。整個(gè)標(biāo)志以白色、綠色構(gòu)成,突出追求天然,遠(yuǎn)離污染的主題。
在參觀的過(guò)程中,一位小妹妹提出了一個(gè)問(wèn)題:“為什么在這里看不到一頭奶牛呢?”帶領(lǐng)我們參觀的工作人員說(shuō),他們這里的原奶是從附近的養(yǎng)牛場(chǎng)收購(gòu)上來(lái)的,經(jīng)過(guò)仔細(xì)化驗(yàn)合格后進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的奶罐中,整個(gè)過(guò)程都是由中央電腦操控,不需人手。
大家喝過(guò)特侖蘇嗎?知道它是怎么來(lái)的`嗎?聽(tīng)講解員介紹,特侖蘇在蒙語(yǔ)中是“金牌牛奶”之意,也是蒙牛的一個(gè)牛奶品牌。在特侖蘇的專(zhuān)屬牧場(chǎng)里,幸福的奶牛們所食用的牧草更是精選自澳洲、美洲等12個(gè)國(guó)家的高品質(zhì)牧草,無(wú)論來(lái)自澳大利亞的樂(lè)食草,還是生于新西蘭的菊苣草,在這里都被精心培植,汲取北緯40度獨(dú)有的自然靈氣。奶牛們享有令人嫉妒的福利,它們是特侖蘇專(zhuān)屬牧場(chǎng)的主人,還擁有自己的餐廳、臥室和擠奶廳。每天,在傾聽(tīng)大自然的天籟之聲后,奶牛們還和人類(lèi)的動(dòng)人音樂(lè)親密接觸,健康快樂(lè)地生活著。
短短的一個(gè)小時(shí),不僅讓校園記者學(xué)習(xí)到了該公司的企業(yè)文化,還感受到了該公司的企業(yè)魅力,真是不虛此行。
感受作文 篇10
親愛(ài)的大自然,我的母親,我是那么熱愛(ài)你,我多么希望靠近你!也許人類(lèi)已把你摧殘得所剩無(wú)幾,但我依舊是你忠誠(chéng)的子民。
在你的懷抱中,我感受不到失敗,感受不到孤獨(dú),也感受不到愛(ài)恨情仇,我只會(huì)感到快樂(lè)、自由,我是被束縛已久的精靈,在你的懷抱中,我可以盡情地嬉戲、玩耍,你是我最忠誠(chéng)的傾聽(tīng)者,在你的身邊,我可以把我所有的憂(yōu)愁告訴你,那樣我的憂(yōu)愁就帶著你最美好的祝福飛向月宮,你會(huì)把它永遠(yuǎn)封鎖在那里。我將永遠(yuǎn)沒(méi)有憂(yōu)愁。
你告訴我,森林是你的秀發(fā),可它卻已經(jīng)不復(fù)存在,你的發(fā)絲正一根根隨風(fēng)飄去,永遠(yuǎn)消失;你告訴我,河流是你的血液,可它已經(jīng)不再沸騰,你的血液正一滴一滴的被污染,最后一滴也沒(méi)了;你告訴我,動(dòng)物是你的孩子,可它們卻已一只一只地相繼死亡,人們?nèi)圆恢X(jué)醒,最終它們都會(huì)像恐龍一樣,長(zhǎng)眠于沙土之下……然后,你,我的母親,將會(huì)在悲痛欲絕中哭泣,直至終老,也許若干年之后,將不會(huì)有人知道你的存在!
母親啊母親,我該怎么辦,我這個(gè)無(wú)助的`小精靈失去了樂(lè)園,我還能在哪里生活;失去了你的呵護(hù),我只是一個(gè)在墻角哭泣的淚人兒,不會(huì)有人來(lái)注意我!
母親,如果有一天,你真的不再存在,我無(wú)法面對(duì)生活。
人類(lèi)啊,我的母親并沒(méi)有惹到你們,為什么,為什么你們要如此殘忍!你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的,風(fēng)伯伯、雨姐姐,還有沙塵哥哥都會(huì)來(lái)的,他們的法力是多么的厲害,他們會(huì)讓世界一片狼籍,讓世界成為一片汪洋,哈哈哈!我看到了那一天,你們?cè)撛趺崔k!
母親啊,為何現(xiàn)在我感受不到當(dāng)初的溫暖,只有漫無(wú)邊際的恐懼!我害怕,我也恨,我恨那些人!
愚蠢的人類(lèi)啊,我母親小時(shí)的那一天,你們,也會(huì)消失!
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感受的作文01-17
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