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友情的作文

時(shí)間:2024-01-24 09:24:30 關(guān)于友情的作文 我要投稿

友情的作文合集(8篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的友情的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文合集(8篇)

友情的作文 篇1

  在成長(zhǎng)的道路上,友情是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友情是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友情,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友情,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒(méi)有了勃勃生機(jī)。友情伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光!

  “友情”,多么美好的一個(gè)詞啊!朋友,會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候提醒你,會(huì)在你高興的時(shí)候慶祝你,會(huì)在你……一個(gè)人只要有朋友,那他的生活將充滿樂(lè)趣!

  五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來(lái),彼此都建立了真摯的友情!

  在班上,我和李宇亮就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,考試成績(jī)上我們總是你追我趕,生怕成績(jī)讓對(duì)方追上;學(xué)習(xí)中,我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手,也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊Un間,我們總是一起參加課外活動(dòng),我倆一起打羽毛球,只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這些活潑的孩子為榮呢!因?yàn),我們這些孩子帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛!

  現(xiàn)在,雖然好朋友李宇亮不在我們班學(xué)習(xí),但昔日的友情總歷歷在目,往事難忘!我們?cè)谝黄鸫蛴鹈、吃爆米花的情景仿佛就在昨?我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返。所以,我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。因?yàn)榍胺降却覀兊目傆锌部溃覀儠?huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)做人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除心頭上的愁云。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友情,不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事。這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世!

  回首往事,一件件喜悅與憂愁之事歷歷在目。其中,我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的熱淚,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心!“茫茫人海,知音難覓”。在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就。在我們努力奮斗的過(guò)程中,有了朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣!

  關(guān)于友情600字的'范文3

  藍(lán)天茫茫,白云悠悠,美麗的鄉(xiāng)村猶如油畫一般映入眼簾。鄰居哥哥帶我出去游玩。鄉(xiāng)間小道上,你緊緊地拉著我的手,領(lǐng)著我奔向田野,奔向歡樂(lè)……

  你坐在田埂上,招招手,示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍(lán)的天空,有一行白鷺飛過(guò)。那時(shí)我小學(xué)生,你初中生,在你面前,我什么都不懂,腦子里卻有“十萬(wàn)個(gè)為什么”,當(dāng)時(shí)我就指著飛行的白鷺問(wèn)了你一個(gè)“為什么”。“為什么鳥兒可以飛?”你拍了我一下:“因?yàn)轼B有翅膀啊!”我瞪大眼睛看著你:“那我有翅膀也可以飛嗎?”我期待著你的回答,你卻笑成一副大人模樣告訴我:“你要是有翅膀,你就該去醫(yī)生那里看看了!”你說(shuō)完,笑了,我也笑了,兩人的笑聲是那么的天真,那么無(wú)所顧忌,笑跑了白鷺,笑走了蟈蟈,笑去了煩惱,笑來(lái)了歡樂(lè)!

  時(shí)光匆匆,我長(zhǎng)大了不少,但終究還是個(gè)孩子,愛惹事。爬樹成了我的業(yè)余愛好,雙手抓緊一根粗樹枝,兩腳蹬樹干,就可以上樹。不想這次失手了,身子重心向后傾斜,隨著“啊”的一聲慘叫從樹上掉了下來(lái)。你是第一個(gè)也是唯一一個(gè)趕來(lái)的人,二話不說(shuō),立馬將我抱到你家。你一手拿著我已經(jīng)劃開一道傷口的手,一手拿著一個(gè)瓶子,里面裝著紅色的藥水,你說(shuō)這是“仙藥”,涂時(shí)會(huì)疼,但過(guò)一會(huì)就不疼了。你輕輕地為我涂著藥水,我的心里卻感受到了你這位小哥哥的溫暖。

  現(xiàn)在,我又到了初中畢業(yè)的時(shí)候了,想起那時(shí)候的你,想起我們的友情,我依然記得我們共過(guò)的歡樂(lè),記得你帶給我的溫暖,記得那行熱淚的溫度……

友情的作文 篇2

  現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),小學(xué)的友情多么純粹,但是我們都變了,好像永遠(yuǎn)回不去了。不能像以前那樣肆無(wú)忌憚地開著玩笑,自戀滿滿地說(shuō)著大話,而她在一旁負(fù)責(zé)將嘲諷技能加到滿點(diǎn),也不能再交換我們攢了許久的蝴蝶花,一起去大巴車換的本子上面寫下的滿滿的,快樂(lè)的,幸福的,臉紅的秘密了。

  我們給彼此留下的唯一印記,是同學(xué)錄上的寥寥話語(yǔ)與未來(lái)的約定,一個(gè)不怎么聯(lián)系的企鵝號(hào)碼,中小學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)上你的評(píng)語(yǔ)。偶爾也會(huì)想起你。想你的方式就是讀粉色本上記下的與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看空間里你是否有新的動(dòng)態(tài),點(diǎn)一個(gè)混在一堆不認(rèn)識(shí)的昵稱中的贊,再在評(píng)論中像一個(gè)關(guān)系普通的不太熟的陌生人一樣留下不痛不癢的客氣話語(yǔ),望著列表里灰色的頭像或是看著我們?cè)?jīng)的.聊天記錄,看到后來(lái)的內(nèi)容,越來(lái)越平?蜌。但大多數(shù)時(shí)候,我不會(huì)想起你。

  日子還是細(xì)水長(zhǎng)流地過(guò)著,生活沒(méi)了你,好像也不是那么難過(guò)了。有了許多新的朋友,漸漸將心中你留下的空缺補(bǔ)全。你說(shuō),你會(huì)罵人了,我的變化會(huì)更大些吧,迎合環(huán)境變化而變化,永遠(yuǎn)沒(méi)有自己的立場(chǎng)。我現(xiàn)在的老師還好,有時(shí)會(huì)很兇,只不過(guò),他無(wú)論怎么嚴(yán)厲地罵我,我都不會(huì)再想郭老師那次說(shuō)我不稱職時(shí)哭得那么傷心了,大概是他于我沒(méi)有郭老師的分量那么重吧。有時(shí)我會(huì)裝作無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)閯e人面前流淚這種事,真的很丟人啊,沒(méi)人會(huì)同情你,都只會(huì)不痛不癢地安慰你,背地里又會(huì)怎么想呢?誰(shuí)知道。只能偷偷哭,表面卻還是要云淡風(fēng)輕。長(zhǎng)大了,面具越戴越多了,這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。朋友很多,真正好的也只有一兩個(gè)而已,大多數(shù)時(shí)候會(huì)寂寞,又不得不裝作沒(méi)心沒(méi)肺地笑著,笑得聲音很大,于是自己也以為我真的就很快樂(lè),努努嘴角,咽下眼里打著轉(zhuǎn)的淚花,轉(zhuǎn)身繼續(xù),微笑著面對(duì)生活,盡管笑真的很累。小時(shí)候,我們哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大了,我們笑著笑著就哭了。我們變了這么多,而這,僅僅也只是兩年后而已。

  不得不說(shuō),時(shí)間和空間面前,也許再美好的友情,也會(huì)褪色。沒(méi)有人還記得17:24:24的意思了吧,正如沒(méi)有人還記得24:25:25的意思一樣。再也沒(méi)人會(huì)掛念著那個(gè)令人臉紅的暗號(hào),操場(chǎng)上跑過(guò)五圈,累的氣喘吁吁時(shí)想到的第一個(gè)人,也再也不是你了。

  很多時(shí)候我會(huì)覺得自己扮演的是小丑,盡力地逗笑別人,滑稽的妝面,背后是淚水。如果不是這樣,現(xiàn)在的我不知道該如何對(duì)待友誼。我現(xiàn)在越發(fā)地放飛自我了,不想再心力交瘁維系著看似關(guān)系良好的友誼。不知道為什么要寫這篇周記,不知道為什么會(huì)想寫到你,也不知你看到會(huì)不會(huì)莫名其妙,覺得我婆婆媽媽,畢竟,我們都有了新的朋友圈。也許除你之外,我不知道還可以寫給誰(shuí)。不過(guò)寫完心情好多了。想到哪寫到哪,還真隨便呀,不僅僅是為了曾經(jīng)沒(méi)珍惜的友誼而愧疚吧,大多是感覺自己失去了很多。第一次周記寫這么多,矯情了點(diǎn),卻也算身心舒暢。人憋久了,總要喘口氣吧。

  寫給我曾經(jīng)心中的,永遠(yuǎn)的閨蜜。

友情的作文 篇3

  菲兒一縱身跳了出去,卻瞬間被彈了回來(lái)重重的摔在了地上。菲兒從地上跳起來(lái)無(wú)奈地坐回床上,悄悄地將一個(gè)枯黃的日記本拿了出來(lái)。“菲兒。”突如其來(lái)的聲音讓菲兒嚇了一跳,連忙將日記本放回原處!备纾阕呗吩趺礇](méi)有聲音啊,想嚇?biāo)滥愕膶氊惷妹冒?“寧兒嘟著嘴不滿的說(shuō)道!昂美埠美,別鬧了去吃飯!膘`楓無(wú)奈地說(shuō),“趕緊出去咯,不然沒(méi)你的.份咯!狈苾恒读艘幌隆安痪梦覀儍蓡,還有誰(shuí)?”“hi,親愛的公主殿下好久不見啊!”“哎菲兒有沒(méi)有想我?”“菲兒肯定是想我啦,你這個(gè)噴火恐龍一邊去!”“你說(shuō)誰(shuí)是噴火恐龍,你這個(gè)牛皮糖。信不信我打死你!”“來(lái)啊,誰(shuí)怕誰(shuí)……”

  菲兒看著眼前突然冒出的兩個(gè)俊男拼命地掉黑線,從他們身邊閃了過(guò)去。在菲兒消失在轉(zhuǎn)角處時(shí),他們就這樣停了下來(lái)!睏鳎@樣真的好嗎?你真的不跟菲兒說(shuō)清楚嗎?“恐龍男,就是彬風(fēng)一臉凝重地說(shuō)!卑,能瞞多久就瞞多久吧,走了去吃飯了,不然菲兒會(huì)起疑心的!办`楓慢慢走入餐廳。“唉,菲兒也許已經(jīng)知道了吧!蹦莻(gè)牛皮糖就是宸青,一邊走,一邊喃喃的說(shuō)。

  事情現(xiàn)在才真正的開始,那本日記本上到底記載了什么?三大美男擔(dān)憂的又是什么,請(qǐng)繼續(xù)閱讀,你就能找到答案。

友情的作文 篇4

  一陣輕風(fēng)吹過(guò),吹開了放在桌上的那本《喀布爾人》,兩個(gè)不同年代的人的交情再一次浮現(xiàn)在我的腦海中。

  我5歲的女兒活潑可愛,熟識(shí)了一個(gè)喀布爾人。從此,兩代人沉浸在他們不同尋常地笑聲與玩耍中。除了我,似乎沒(méi)有人能夠與女兒米妮和諧相處,擁有共同語(yǔ)言。但是,這個(gè)喀布爾人拉曼卻能和我一樣,聽得懂米妮的語(yǔ)言,讓我感到很意外。

  哦,喀布爾人!喀布爾人!你的口袋里究竟裝了什么呀?一只大象!那么,你呢?你什么時(shí)候到你公公家去?你要去嗎?我要把公公頭揍一頓!這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),卻是不同年代的兩個(gè)人別樣的友情,這樣稀奇古怪的笑話,卻是兩個(gè)人極大的樂(lè)趣?墒牵诳Σ紶柸死丶业那皫滋,犯了蓄意傷人罪,被判了幾年徒刑。

  就這樣,喀布爾人被我們漸漸遺忘,米妮也忘記了她的老朋友,身邊多了許許多多的女孩子。終于有一天,米妮要出嫁了,在那一天,拉曼也被放出來(lái),到了我家找米妮。但現(xiàn)在,他不能和米妮重溫以前的'友情了,我們都有些傷感了。

  在生活中,我也有過(guò)像米妮和拉曼這樣兩代人的交情。那還是四五歲的時(shí)候,我經(jīng)常碰到小區(qū)的保安叔叔,他們常常和我打招呼,我也經(jīng)常與他們說(shuō)笑,天天都興奮得不得了,眼睛里時(shí)常發(fā)出興奮的光芒。后來(lái),我長(zhǎng)大了,不再和保安說(shuō)說(shuō)笑笑了,他們和我打招呼,我也只是害羞地低下了頭,這友情便隨著時(shí)間的慢慢變動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)的少了,變化得快極了。

  是的,沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)的交情能一直那么好的走下去,媽媽和女兒,女兒和兒子,兒子和朋友,爸爸和兒子

  掩卷沉思,我明白了,沒(méi)有人能把交情一直保留下去,但回憶卻是美好的。

友情的作文 篇5

  自從小學(xué)畢業(yè)后,我就一直想交個(gè)知心朋友?墒,我不敢和別人這么說(shuō)。

  朋友,這兩個(gè)字,蘊(yùn)含了多少感情?我渴望得到一個(gè)朋友。認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友,快樂(lè)時(shí)就會(huì)有人與我分享,痛苦是就會(huì)有人與我分擔(dān),迷茫時(shí)就會(huì)有人給我指點(diǎn)。

  記得上小學(xué)時(shí)有一次,我因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生小摩擦,就被老師調(diào)到最后一排,撤去了組長(zhǎng)的職位,那一次,我哭了,自己從來(lái)沒(méi)有被懲罰的這么嚴(yán)重,也因?yàn)槭墙M長(zhǎng)而沒(méi)有帶好頭而被老師批評(píng),那是我哭的最厲害的一次,眼淚如同泉水一般涌出來(lái),衣袖被我擦濕了,眼睛被我哭腫了,可最后唯一對(duì)我好的只有她——莫凡。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,人緣好的女孩子。我紅著眼,流著眼淚走到她旁邊(老師給我安排的位置)她用憐憫的目光看著我,沒(méi)有說(shuō)什么。拿出一張紙,遞到我面前,我感動(dòng)極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我沒(méi)有說(shuō)話,只是用感激的目光看著她,她也只是朝我笑笑。我靜靜的趴在桌子上,想起之前的事,眼淚又掉了下來(lái),覺得自己很無(wú)能。這時(shí),我聽見了她的聲音:“感冒未這點(diǎn)事哭?不值得,你只能努力,告訴他們你在后面也能學(xué)的比他們好!像我一樣!”我被這句話怔住了,她說(shuō)的.對(duì),哭不能解決問(wèn)題,要做給他們看!

  朋友,不就是這樣,不用安慰,而是用道理解決問(wèn)題,不是么?

  因此,我們互相幫助,為了不讓別人看不起自己,只能努力做給別人看,而不是默默地躲在一角,讓別人嘲笑自己。

  什么是朋友?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人,友情是一種最純潔、最高尚、最樸素和最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開友情,你可以沒(méi)有愛情,但是你絕對(duì)不能

  沒(méi)有友情,一旦沒(méi)有了友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音,就如同死水一潭。友情無(wú)處不在,她伴隨你左右,牽繞在你身邊,和你共度一生。

  友情,只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻在我心里有著最重要的位置,有誰(shuí)愿意在友情里,排在我的心里?

友情的作文 篇6

  友情是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣;友情是一壇陳放的老酒,時(shí)間越是長(zhǎng)久,越是芳香撲鼻。沒(méi)有朋友的人是孤單的;沒(méi)有友情的生活是乏味的。

  有些人是沒(méi)有友情的,他們可能是“卑鄙無(wú)恥”,沒(méi)有人敢和他們交朋友;還可能是因?yàn)樗麄儭白咀毂可唷,沒(méi)有聰明的腦子,不像一些“阿諛?lè)畛小钡娜,交不到朋友。但有些人雖得到了友情,卻沒(méi)什么用,因?yàn)樗麄兊呐笥咽恰凹佟钡摹?/p>

  我有一個(gè)很好的朋友。一次作文口頭競(jìng)賽,初賽時(shí),他作為班上的語(yǔ)文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴他,讓他手下留情給我多些時(shí)間,畢竟我的作文太長(zhǎng)了。他沒(méi)動(dòng)聲色,當(dāng)時(shí)我以為他默認(rèn)了,便自信穩(wěn)拿第一。

  “開始!”他宣布道。我滔滔不絕地念著著,可是還沒(méi)接近尾聲,只聽“咚”的一聲,他竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中,只有我,超時(shí)了!當(dāng)時(shí),我的`臉著了魔一般的紅了起來(lái),我好沒(méi)面子。

  對(duì)他的舉動(dòng),我十分生氣。什么好朋友,這點(diǎn)小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定再也不和他做朋友了!

  幾天以后,我一直沒(méi)理他。他已經(jīng)察覺到了,他幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,不理不睬,揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)他已經(jīng)心灰意冷了,我們的友情已不存在了,可他總要我給他解釋的機(jī)會(huì)。

  這天,我極不滿意地留下來(lái),聽他那“無(wú)理”的解釋:“你知道嗎?我其實(shí)也有難言之隱呀!友情要講誠(chéng)信,講原則,如果沒(méi)有這些,友情還有價(jià)值嗎?”我說(shuō):“你不用如此,朋友請(qǐng)你幫忙。你卻……我又不是沒(méi)跟你說(shuō),你讓我當(dāng)眾出丑,多難堪啊!”“對(duì)不起!其實(shí)我也不想這樣,當(dāng)時(shí)形勢(shì)所迫!要是你在我手里過(guò)了關(guān),不再提高自己,決賽能獨(dú)占鰲頭嗎?不如我?guī)湍?”他低著頭說(shuō)。

  接著的幾天里,他天天陪我一起練習(xí),又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點(diǎn)子。每天他都堅(jiān)持不懈地督促我,有時(shí)練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時(shí)間。

  “功夫不負(fù)有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎(jiǎng)!真有說(shuō)不盡的開心,他也感到很欣慰!

  友情是心中深深的眷戀,友情是跟友人相連的一根心弦,纏綿不斷,淵源流長(zhǎng),譜寫出一首首幽長(zhǎng)而又耐人尋味的高歌。

友情的作文 篇7

  是誰(shuí),將會(huì)給你拿來(lái)一把充滿友誼的傘

  那天下午,輪到我們排掃地,我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū),天陰沉沉的,像是要下雨,但我也沒(méi)多說(shuō)些什么。

  來(lái)到包干區(qū),我和小雯認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行打掃,其他同學(xué)對(duì)我們的行動(dòng)熟視無(wú)睹,談笑的談笑,打鬧的打鬧。不過(guò),我和小雯已經(jīng)習(xí)慣了,六年了,每年班里競(jìng)選班干部,勞動(dòng)委員的職位都空在那里,于是,我們就從那時(shí)開始,建立了很深的友誼,經(jīng)常都是結(jié)伴而行。忽然,天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般,不約而同的向教室奔去。我無(wú)奈地嘆了一口氣,說(shuō):“又只剩下我們兩個(gè)人了!”我轉(zhuǎn)頭一看,果然,小雯沒(méi)有走,她看著我笑了笑,也許,就是那時(shí),我突然覺得,她真的`很漂亮:高挑的身材,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。她對(duì)我說(shuō):“你還是沒(méi)變,那么愛勞動(dòng),又有責(zé)任心!”我緊接著回答道:“你也一樣。 

  我剛停嘴,我們就會(huì)心一笑。

  雨慢慢地停了,只見不遠(yuǎn)處跑來(lái)一名身材比較矮小的同學(xué),仔細(xì)一看,原來(lái)是小藝!我們班最小巧玲瓏的女孩,她一跑到我們面前,就拉起小雯跑走了,我想:或許是老師找她有事,我打掃完再走吧,小雯會(huì)回來(lái)和我一起的。冷清的操場(chǎng),加上空氣的陰冷,使我感受到一絲寒意。平時(shí)上課做夢(mèng)也想來(lái)的地方,突然,變得恐怖了起來(lái)。突然,下起了大雨,估計(jì),是不會(huì)停了。雨中,只見一個(gè)女孩拿著雨傘,朝我沖過(guò)來(lái)。

  近看,原來(lái),是小雯!她回來(lái)了!她對(duì)我笑了笑,說(shuō):“跑得太急了,連傘都忘記撐了!比缓,她挽著我,撐起傘,就往班級(jí)奔去。

  教室里兩個(gè)濕漉漉的人,臉上甜甜的笑容。

友情的作文 篇8

  最近總看嫣然一笑的作文,覺得她的作文別有一番韻味,讓人讀起來(lái)極其回味。還有她的小說(shuō),真摯,別具一格。

  不僅是她的文章,她的遭遇也讓我吃驚。她原本是個(gè)活潑開朗的天真小女孩,直到那場(chǎng)車禍,她的媽媽毀了容。幼小的心靈受到了創(chuàng)擊,讓她失去了開朗的性格,她的父親讓她進(jìn)入了小荷,讓她快樂(lè)的干自己喜歡做的事。

  進(jìn)入小荷,她就開始充分發(fā)揮自己的能力,還交了很多朋友,很快走出了車禍的陰影。

  最近她又發(fā)了一篇叫《你們讓我很幸!返奈恼,“看了很多人給我的'紙條,你們說(shuō),我的事跡讓你們感動(dòng)。其實(shí),你們讓我感動(dòng)!

  這是她寫的一句令我印象最深的?赐炅诉@句,我就沒(méi)往下看,我覺得這就足夠啦,還能有什么能比得上著純潔的友誼,這無(wú)私的關(guān)愛呢?嫣然的事,我們固然感到難過(guò),令我們感到高興的事,就是嫣然用寫作與友誼的回報(bào)。

  這友誼,是生命中最最純潔的東西,它讓嫣然走出了陰影。

  這友情,是生命中最最偉大的東西,它讓我們還有嫣然獲得了一份珍貴的禮物——幸福。

  我們祝福我們的嫣然,我們也希望我們的友誼能持續(xù)到永遠(yuǎn)!

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