生活的作文【精選3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的生活的作文3篇,歡迎大家分享。
生活的作文 篇1
高三下期中考試優(yōu)秀作文:瞻前顧后,生活之道也。
在歷史的時間長軸上,我們渺小如芥子,惟有瞻前顧后,才能生活。
瞻前,是為了更奮力地前進。
海子說:“要有最樸素的生活與最遙遠的夢想,即使明日天寒地凍,路遠馬亡!蔽覀兝響獞汛粝耄瑠^斗在人生的路上。沒有夢想,沒有瞻前的意識,便會如螻蟻一般因循前人之路,庸碌無為。向前看,我們才有方向感,有追求。停步不前不是生活的常態(tài),只有向前不斷進發(fā),才是最契合生活律動的節(jié)奏。遠方,有著未知的美麗,正如汪國真的詩曰:“熟悉的地方?jīng)]有風景!蔽覀冋扒埃菫榱烁玫厍斑M。
瞻前,不是好高騖遠,而是在尋找前進的路,我們太多的時候在迷惘當下,卻不曾抬頭望向前方。前方,海闊天空,鳥語花香。
顧后,是為了懂得生活,不被外力左右。
培根說:“不經(jīng)省察的人生是不值得過的!蔽覀兓厥淄,是為了汲取失敗的教訓、成功的經(jīng)驗。時常往后看,我們才會有信心向前走。設想一個人只是盲目地追求未來,一味地向前沖,那么結(jié)果必然是悲壯的,就像那騎士堂吉訶德一般,沒有想過自己的往事,不曾意識到那個屬于騎士的時代早已過去了!俺摗庇谏钪,與風車戰(zhàn)斗,這是悲哀的'。中國的高速鐵路發(fā)展得太過迅速,以致于人們根本來不及停下匆忙的腳步,認認真真地梳理一下過去,總結(jié)經(jīng)驗。直到動車相撞的悲劇發(fā)生時,我們才如夢初醒。印第安人有句諺語:“當雙腳走得太快的時候,停下來等一等我們的心靈!笔堑模钚枰覀兓仡^看。反省過去,懂得生活,才能更好地生活。
顧后是一種成熟。當我們學會“三省吾身”,學會生活之道時,我們才有底氣前行在歷史的時間軸上。
猶太王大衛(wèi)的戒指上刻著一句銘文:一切都會過去。這是在向我們闡述在人生路上向前看的思想,沉湎于過去,只會增加我們展翅高飛的負擔。契訶夫的小說中也有一枚戒指,上面刻著:一切都不會過去。這告訴我們要珍惜過來的經(jīng)驗,我們所付出的努力、汗水、心血,這些都要是我們的財富,不應該拋棄,這是我們通向未來,通向成功的助力。
瞻前顧后,是一種成熟的智慧,是一種圓潤的輝光,指引我們在人生路上昂揚堅定自信地行走,行走出一段最最美好的生活。
生活的作文 篇2
今年的暑假,我參加了學校組織的夏令營。這是我平生第一次參加夏令營,心中難免有些期待和激動。
7月23日早上6點45分,我和同學們坐上了駛往濟南的車,看著校門外那么多的家長,心中又難免有些酸楚,從小到大,畢竟我還是很少離開父母的,接下來的幾天要做什么呢?我滿腹疑問。誰曾想,等待我的竟是一場魔鬼般的訓練。
“早知道是這樣,我才不來呢,這簡直是花錢買罪受!”這僅僅是我們第一天來到時的感受。在素質(zhì)拓展的項目中,我們共同努力,不管是多么困難的一道道坎都邁過去了,并在互幫互助中建立了深厚的友誼。
如果說夏令營中最令人難忘的事情,還應屬篝火晚會。那天晚上,太陽公公早早地下班了,隨即由月亮姐姐值班。在皎潔的月光下,我們共同點燃了那一堆堆場地中央的柴火,熊熊的火光,霎時間照亮了周圍的一切。我們坐在周圍,靜聽著主持人姐姐那溫馨的話語。伴隨著《真心英雄》的樂曲響起,我們唱起了這首歌。也就是在這幾天里,我們真正體會到了什么是“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人隨隨便便能夠成功”。然后是每支隊伍選的節(jié)目。我們隊的節(jié)目一個是相聲表演,還有一個是顧茜和另兩個女生自編的舞蹈。那一個個精彩紛呈的節(jié)目讓我們目不暇接大呼過癮。因為沒有螢光棒,我們便揮舞著手電筒,一道道光束在黑暗中閃閃躍動,仿佛離我們近在咫尺的星星。這像一個人間仙境,為晚會營造了一個特別的'、溫暖的氣氛。
過了好久,一盞孔明燈徐徐升上天空,主持人姐姐在一旁繪聲繪色地解說著,那煽情的音樂催人淚下;我們閉上眼睛,默默地在心底許下愿望,讓孔明燈帶著我們的心愿,向著天空的方向,愈升愈高……在這一刻,隱藏已久的不爭氣的眼淚終于奪眶而出。我哭了。也不知是為什么,僅僅是幾天而已,為什么會有種割舍不下的感情呢?
經(jīng)歷了這幾天,我們都感覺自己仿佛一下子長大了好幾歲,真正學會了自立。此事已過去一個多月了,但在我心中,依舊歷歷在目,讓我浮想聯(lián)翩……
生活的作文 篇3
一個繽紛的暑假就這樣輕松地過了,真是沒得說。那雷打不動的“9月1日”又把我和我的同學喚回至學校。要換新的生活老師<因為我是寄宿老師家里的>。我有點不愉快?衫习殖Uf,孩子要堅強。
爸媽是個小生意人,比較忙。開學那天他們沒有送我,也許老爸覺得我已經(jīng)是大孩子了吧,由我獨自坐汽車到了新的寄托老師家。我真的有點不可相信:這房子怎么這么舊,廚房原始的很,與大街連在一起,有一扇象征著“古董”的鐵拉門隔著。我到的時候有一位女老師迎接了我,是一個五十開外的,極像農(nóng)村婦女,看上去還是比較開朗的。我進了屬于我們的房間〈有三個同學一起住〉,還沒有學習的桌子,只有一鋪1米寬的竹床,我心里想:這就是我生活學習的地方了吧?
一會兒,其他兩個同學也來到了,從她們的表情上也說明與我的感觸是一樣的吧,我仨怎么像是不認識一樣,各自站一會兒,不說話。一會兒老師叫我們吃飯,可這飯還可口,清一色的青菜。就在這時一個同學的手機響了,原來她老爸打來了電話,也許是問一下情況吧,她只“哦”“唔”地沒說一句話就把電話掛了,我看她眼圈有點開小差。她倆的父母也這樣忙嗎?怎么一個父母都沒一起來?來看看這里的生活環(huán)境呢?這時我們還是有話題的,說說暑假中的事,還是把笑聲響了起來。
晚上,我們問老師睡哪里,老師說就睡那1米寬的竹床,我們真是驚訝,可是真的就這樣睡了一夜,我仨也沒有掉到地上來,這是我第一次睡得這樣提心吊膽。今天是第二天了,老師很不在呼地去買了兩張鐵床合在一起,兩張草席鋪上,可只有一條被單,晚上我仨只得共圈一條被單了吧,這時我們想寫作業(yè),但只有一張四方小桌,也不知道老師是哪里請來的,一支腳竟接上了紅磚塊,其有一個同學對老師說,怎么就這樣一張桌子?老師說,你們不要小看這桌子呵,它還陪讀了好多位名牌大學生呢!我心里真有一種無名的感嘆!
夜里,我同學三人就是睡不著,有一個同學說她真的很想回家。我站在窗口望著有路燈陪伴的街道,那街道邊的茉莉花隱隱約約地在秋風中搖擺,秋風把一粒沙吹進了我的眼睛,我用手擦了擦,我的'手背濕了一大片,心里真是有點想家…。過一會兒,我洗了把臉,心靜了下來,與同學們不知不覺地了進夢鄉(xiāng)。
今天是到學校上課的第一天,我同學仨沒有把疲倦的心情帶到學校。到了學校就是不一樣,有同學們歡呼;有老師的微笑;有新書的馨香…
。時間就這樣一天天地過去了,現(xiàn)在仨同學一起回到屬于自己的“家”?傆X得廚房的墻白了許多,碗筷亮了許多;那張有名份的大學生陪讀桌子現(xiàn)在也擺在一個角落邊了<因為老師給我們添了一張新桌子>,角落邊的墻上我們掛上了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的聯(lián)子。但是那扇與大街相隔的鐵拉門還是以前一樣威嚴。
生活的考驗是殘酷的
生活的考驗是殘酷的,對于這一點,我們每個人都或多或少地有所體會。你所生存的這個社會,并不是生來就是你的天堂,而且,你要經(jīng)受得起生活殘酷的考驗。
縱觀我們所知道的那些成功人物,那些為人類進步、社會發(fā)展作出過貢獻的人,沒有一個不是從殘酷的考驗中走過來的。
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