（必備）開心的作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的開心的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開心的作文 篇1

　　星期天媽媽帶我和妹妹一塊去潘安樂園玩，我看到了潘安的雕像。媽媽告訴我潘安是中國古代四大美男之一，他不僅人長的好看，還非常的有文采，我也要向他學(xué)習(xí)。然后我們繼續(xù)走，看見了秋千，我和妹妹興奮的沖上去開心的蕩起了秋千，妹妹咯咯咯的笑著，笑聲響徹了整個公園，媽媽為我倆照了很多漂亮的照片。

　　這真是快樂且充實的.一天吶！

開心的作文 篇2

　　7月31日早上，我和爸爸媽媽決定一起去奉化古村漂流。

　　天公不作美，早上的太陽就烈日當頭，曬得我們?nèi)�身直冒汗。九點左右爸爸開車來到了目的地——奉化古村。

　　“可以漂流咯！”我高興地一蹦三尺高。我和爸爸媽媽穿上救生衣。戴上安全帽。坐在橡皮艇上，救護人員一推，我們的漂流旅行就開始了！

　　隨著溪水從上往下，橡皮艇穿過了一個個小漩渦。漂流兩旁群山環(huán)繞。綠樹成蔭，真是美極了！在我欣賞風(fēng)景時，突然一個激流，水把橡皮艇給灌滿了，我也喝了一口水。我一邊吐水一邊說：“這么臟的水到嘴里，真惡心！”“注意下一個激流。”媽媽忙喊著。

　　坐在橡皮艇里緊張而刺激，而更多的是我們一家開心的笑容。

　　經(jīng)過了一個又一個急轉(zhuǎn)彎，一個又一個激流，終于安全到達了終點，在水里泡了一個多小時后，我們?nèi)�人�?手和腳都被水泡的發(fā)白，但我們?nèi)匀恍Φ煤喜粩n嘴！

　　這次漂流以驚險又刺激，真是一次難忘而開心的旅程。

開心的作文 篇3

　　4月18日，我們盼望已久的春游終于實現(xiàn)了。此次是去增城荔枝文化村春游，坐在校車上，同學(xué)們議論紛紛的話題就是：增城荔枝文化村什么樣？好玩嗎？大家都想校車快點開到荔枝文化村，看清廬山真面目。

　　車行約40分鐘，文化村終于到了，我們高高興興的下了車，就看見那極刺激的激流勇進，那里有兩個滑梯似的高臺，船是一只獨木舟，不過那是塑料做的船，通過一種動力將船送上高臺的頂部，然后，船就會突然往下快速地沖下來，我看見別人的船往下沖的時候，我心里挺緊張，生怕船往下沖的時候翻了。我盡管緊張，可還是和同學(xué)上船了。船開了，在低處慢慢地往上開，船不斷地震動著，我心里有點怕，上到最頂峰的時候，突然，船身震得更厲害了，猛的往下一沖，我嚇得緊緊地抓住船頭的欄桿，“嘩啦”一聲，船沖下去了，濺起很大的水花，把我們的衣服都弄濕了，我感到前所未有的刺激，別提多開心了，哪里還害怕呢？心里只想著再多玩幾次！

　　接下來，我們?nèi)プ�海盜船，船開動不久，有些人暈船，有些人還大叫不夠刺激。下了船，有些人還想吐呢。不同的人就有不同的'感受。

　　到叢林狩獵，我是跟劉敏怡合作狩獵，我們兩的槍法不怎樣，沒射到獵物。過后還去學(xué)青蛙跳，到小人國游覽，去繽紛商業(yè)街購物，在商業(yè)街，我買了小紀念品！

　　還有好多好玩的游戲活動，比如乘風(fēng)破浪、龍飛鳳舞、輕車漫游、手工藝坊、賦陶居、徒手捉魚、激光戰(zhàn)船等等，我還沒來得及玩，返回學(xué)校的時間就到了，哎，真不想走��！

　　這一次春游，我開心、快樂，收獲不少！

開心的作文 篇4

　　我最開心的一天是和爸爸媽媽，還有我的同學(xué)一起去蘇州玩。

　　我們先來到蘇州的周莊，那里有很多人，我們吃完飯就進城里，我一進去就看到一架飛機，它的尾巴后面還冒著煙，看起來可真酷�。�

　　我們踏著青石板路來到周莊古鎮(zhèn)，一條條河流環(huán)繞著古鎮(zhèn)，那里的水清澈見底，成排的木房子透露著歲月的滄桑，可不像我們城里的房子用磚做的，江南水鄉(xiāng)”的美譽真是名副其實，在這里生活一定很舒適愜意吧！古鎮(zhèn)里還有一家藝術(shù)品店，有一位叔叔，他把五顏六色的`鐵線變成了一束花，這花栩栩如生，可以以假亂真了。那位其貌不揚的叔叔，又讓我想起了一個成語心靈手巧。

　　周莊真美啊，游周莊我真的很開心！

開心的作文 篇5

　　今天下午，我和姐姐去小花園活動了一會兒�；貋砗�，我們的肚子就“咕咕”地唱起了“空城計”于是，姐姐提議：“我們做小圓子吧�！薄昂冒　蔽腋胶偷馈Ｓ谑俏覀兎趾昧斯�，外公做準備工作：負責(zé)和面和揉面，外婆負責(zé)粗加工，就是把面粉搓成條狀并且切成一快一快，我和姐姐嘛當然是細加工啦——就負責(zé)搓圓子唄。

　　瞧，外公開始和面，再揉面，外公說：“揉面很重要哦，圓子好不好吃關(guān)鍵就靠這步了，揉面時，既不能留下干粉，也不能粘手這樣做出來的小圓子吃起來才有勁道。接著外婆開始把面粉搓成粗細均勻的”面條“并且把它 切成”小正方塊“。輪到我和姐姐開工了，把每個”小正方形“搓成一個完美的'圓形，最好沒有細縫，我想在吃得時候，知道哪個是我做的圓子，我悄悄在我做得圓子里加了粒葡萄。哈，這個辦法真不錯！姐姐看見我在做小動作，就問是不是在偷懶。我連忙回答沒有，我只是在加一點料而已。不一會兒，小圓子就搓好了，開始下鍋了，我和姐姐可沒閑著，輪流著問：”好了嗎？好了嗎？“外公外婆總說”早呢，早呢。等小圓子浮起來就熟了，你們過十分鐘再來吧。“”要十分鐘呢！“等呀等，這十分鐘像十年一樣，圓子總算浮起來，我火急火燎地盛了一碗圓子，先吞了下去一個，”咦，怎么沒味呢？“外公說：”瞧你這急性子，紅糖還沒有加呢，怎么會有味道呢？“”哈哈……“”哼“我吐了吐舌頭。加了紅糖后的小圓子可真好吃。我吃了一半時，我聽見姐姐”咦“了一聲，邊吐邊說，”這是什么呀？“我不禁哈哈大笑起來，邊笑邊說，”這可是我的杰作喲，味道不錯吧？“

　　我們吃著說笑著，吃完后我覺得特別好吃就自言自語的嘀咕著”今天的小圓子好像特別好吃！“這又不是第一次吃，怎么味道這么好呢？媽媽說，因為這是你們的勞動成果，是不是覺得特別甜��？我和姐姐異口同聲地說：“沒錯！”

開心的作文 篇6

　　我是一個球迷，能去踢足球?qū)τ谖襾碚f是一件很開心的事情。

　　星期六的時候，我又叫了賴翰梁，劉金柱，陳宣任等幾個同學(xué)去踢球了。

　　我和劉金柱是紅隊；第一局開始了，劉金柱發(fā)球，他使用了大腳快速的'將球傳給了我；我接到球后站在原地做了一個假動作就躲開了陳宣任的坆擊；賴翰梁猛地朝我沖過來，這時我一頭球擺渡，將球傳到了對方的禁區(qū)前面，又恰恰落到了我的腳下�！昂谩蔽倚睦锇迪玻瑢⑶蚍�(wěn)住，然后輕輕地向前面一帶，晃過了陳宣任的攔阻，看準機會 ，猛地起腳一射！唉——，球沒射中，射偏了一米多。這時劉金柱沖向前，搶回了球，將球又傳給了我。“好球！”我心里暗暗的想：這次可要射中了。我使出旋力一踢，球飛快的飛到了賴翰梁的腳 下。“糟糕”！賴翰梁猛地一使勁，球踢飛到了劉金柱腳下；劉金柱又一次將球傳給我，這次可是一個非常好的機會，我一個大腳，飛速一踢：球進了；加一分！我和劉金柱喊到。

　　緊接著：二比二，五比三，六比六……最后是代表紅隊的我方贏了。

　　踢足球真是一件非常開心的事！

開心的作文 篇7

　　我們班有好幾個名人，像能歌善舞的陳思，聰明機靈的鄧沛，足智多謀的吳智，可他們誰也比不過管曉的人氣，他是我們最喜歡的“開心果”。

　　管曉又名“管大嘴”“管教頭”“回旋鏢”，這些“美名”是怎么來的呢？聽我一一道來。

　　記得一次數(shù)學(xué)課后，老師拿著王宇的'作業(yè)說：“王宇這個帥小伙，怎么總不好好完成作業(yè)？”管曉不假思索地接過話茬說：“他是個‘衰哥’吧！”另一位同學(xué)對管曉說：“你吃藕（丑）多了。”誰知他聽了這話，非但不生氣，反而狂笑起來。你瞧：他一手捂著肚子，一手舉在半空中，仰著頭，張著嘴，一會兒“嘿嘿嘿嘿”，一會兒“哈哈哈哈”。這時，不知是誰喊道：“你們看，管曉的嘴巴真大呀，能放下兩個大鵝蛋。”從此，“管大嘴”這美名就“名垂青史”了。

　　再說說“管教頭”的來歷吧。你一定知道《水滸傳》里的“洪教頭”吧！他目中無人，跋扈囂張，可我們的這個“管教頭”卻是路見困難，拔“筆”相助。記得有一次，我有一道思維題不會，他拿起筆來又是寫，又是畫，又是算，嘴里還不停地跟我講解，可我就是搞不明白。他又耐心地跟我講了一遍，我終于明白了，高興地對他說：“你教得還挺有方法，我就叫你‘管教頭’吧！”他樂呵呵地說：“好哩，以后你有什么困難，只管來找我！”“管教頭”不光教我，無論誰有困難，他都拔筆相助。漸漸地，“管教頭”的名聲越來越大了。

　　至于“回旋鏢”這個美名，那是在一節(jié)體育課上，一個同學(xué)撞了管曉，他故意在原地不停轉(zhuǎn)圈兒，一邊轉(zhuǎn)，一邊說：“你把我撞成‘回旋鏢’了�！�

　　這就是我們?nèi)巳讼矏鄣摹伴_心果”。他熱心助人、樂觀向上、幽默風(fēng)趣。

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