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書(shū),我的親密伙伴作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的書(shū),我的親密伙伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū),我的親密伙伴作文1
在我的人生道路上,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我認(rèn)為書(shū)是一位良師。帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的.小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候,我常看見(jiàn)媽媽在閑暇之余手不離書(shū),讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫(huà)故事書(shū),F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書(shū)柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。書(shū),就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛(ài)讀書(shū),常常廢寢忘食的讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。
書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。
書(shū),我的親密伙伴作文2
書(shū),在我看來(lái),它就像是身邊一位親密的伙伴。曾記得有位名人說(shuō)過(guò):書(shū)是知識(shí)的源泉。是啊,一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。
我非常愛(ài)看書(shū),從小時(shí)候的漫畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在的世界名著,只要一看上自己喜愛(ài)的書(shū),我便癡迷到了“忘我”的境界,仿佛與科學(xué)家們?nèi)ツ蠘O探險(xiǎn),仿佛和吹牛大王一起去領(lǐng)略奇異景象。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)再去睡覺(jué),媽媽催我睡覺(jué),一催再催,直到她揚(yáng)言要沒(méi)收我的書(shū),我才依依不舍地放下書(shū)去睡覺(jué)。記得有一次,我看書(shū)看到很晚了,媽媽催促道:“該去睡了!倍仪『每吹搅恕度龂(guó)演義》中“空城計(jì)”那一段,正為諸葛亮擔(dān)心著呢,怎能舍得放手?在媽媽不厭其煩的“嘮叨”下,我無(wú)可奈何地鉆進(jìn)被窩里。可心里卻仍在惦記司馬懿是否會(huì)識(shí)破諸葛亮的空城計(jì)?我輾轉(zhuǎn)反側(cè),實(shí)在忍不住了,悄悄地把書(shū)拿進(jìn)被窩,打開(kāi)手電,津津有味地看完了那一段,我終于松了口氣,被諸葛亮的神機(jī)妙算深深折服。
記得還有一次,我和幾個(gè)伙伴調(diào)皮,玩起了“驚險(xiǎn)”游戲,一個(gè)伙伴點(diǎn)燃了一堆干柴。突然刮了一陣風(fēng),火借著風(fēng)力越來(lái)越大,我們頓時(shí)慌了。周?chē)鷽](méi)有水,我突然想起書(shū)中寫(xiě)過(guò),如果失火,可用沙子或泥土滅火。正好我們旁邊有一大堆施工沙子,我急忙招呼大家把沙子揚(yáng)到火堆上,就這樣,大家你一把我一把將沙子揚(yáng)到火苗上,經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,火終于被我們撲滅了。
我最親密的伙伴——書(shū),它給我的`生活帶來(lái)了樂(lè)趣,也給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了動(dòng)力,更給我?guī)?lái)了意想不到的收獲,它讓我懂得與書(shū)相伴的日子幸福而充實(shí),讓我如此癡迷它,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,也是一條永遠(yuǎn)流淌不息的小河。
書(shū),我的親密伙伴作文3
我是個(gè)多才多藝的女孩,喜歡彈鋼琴,畫(huà)畫(huà),跳舞。但我最喜愛(ài)的一件事仍是讀書(shū)。
書(shū)是我的好朋友,它陪我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就捧著書(shū)教我認(rèn)識(shí)書(shū)上的圖片,我被書(shū)上五顏六色的圖片所吸引,從此我走進(jìn)了絢麗多彩,書(shū)香四溢的世界。
記得當(dāng)我二三歲時(shí),每當(dāng)夜晚來(lái)臨,在柔和的燈光下,我依偎在媽媽溫暖的懷抱里,靜靜的聆聽(tīng)著,我記住了美麗白雪公主,記住了小紅帽,,記住了賣(mài)火柴的小女孩,還有一千零一夜的故事等等,這些經(jīng)典的童話想磁鐵般深深的吸引著我,就這樣我愛(ài)上了讀書(shū)。
隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽給我買(mǎi)的書(shū)越來(lái)越多,我的書(shū)櫥里擺滿了各類(lèi)書(shū)籍,我已不滿足簡(jiǎn)短的童話故事,從那時(shí)起,媽媽試著給我講文學(xué)著作,我清楚的'記得媽媽給我讀的第一本小說(shuō)是《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜不畏艱難,在絕境中求生的精神鼓舞著,之后在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽又給我讀了《夏洛的網(wǎng)》《精靈鼠小弟》《吹小號(hào)的天鵝》等,我為夏洛和威爾伯的友誼感動(dòng),為斯圖爾特的冒險(xiǎn)精神而拍手,更為路易斯一步一個(gè)腳印去追求理想而振奮。
上小學(xué)后,我的讀書(shū)量在不斷擴(kuò)大,更值得高興的是我可以自己讀書(shū)了,就這樣,我陸續(xù)的讀了《法布爾昆蟲(chóng)記》《窗邊的小豆豆》《彼得兔的故事》《神奇校車(chē)》等,近期,在語(yǔ)文老師的引領(lǐng)下,我又拜讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》,曹文軒的《草房子》《青銅葵花》,還有國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列,這些文學(xué)著作給我留下了美好的記憶,故事中的許多情節(jié)我至今仍清楚的記得。我感覺(jué)我就像一只勤勞的小蜜蜂在書(shū)的花園里采集花蜜,我是多么的幸福,快樂(lè)。
高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情的遨游吧。
書(shū),我的親密伙伴作文4
書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),它給人類(lèi)帶來(lái)了許多知識(shí);書(shū)是智慧的鑰匙.使愚者也變得聰明伶俐。正是書(shū)籍,使我不斷地充實(shí)自己,并成為我人生的向?qū)А?/p>
很小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前媽媽總是給我講很多的故事,我每次都要聽(tīng)上三四遍才肯罷休,后來(lái),我才知道原來(lái)書(shū)里面藏著如此又多又美的童話,再后來(lái),我又知道原來(lái)書(shū)里面不僅有好聽(tīng)的故事還有好多好多的知識(shí)。
休息天,做完作業(yè),我經(jīng)常陶醉在《作文大王》和《童年》中,多么扣人心弦的故事!我一會(huì)兒和小朋友一起捉蝴蝶;一會(huì)兒跟阿遼沙一起學(xué)習(xí)。從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人各種故事》讓我感受到人生是那么美好。漫畫(huà)《三毛流浪記》的主人公“三毛”店鋪體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易!
慢慢地我12歲了,我的興趣轉(zhuǎn)向科學(xué)讀物,從我看到的第一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我解開(kāi)了心中許多問(wèn)號(hào),見(jiàn)面禮識(shí)到了許多有趣的知識(shí),領(lǐng)悟到如果要增長(zhǎng)知識(shí),必須有一顆勤學(xué)的心。
是呀,博覽群書(shū)能使人更聰明,知識(shí)更加豐富,我們的'生活中如果沒(méi)有書(shū),就會(huì)變得枯燥乏問(wèn)。俗話說(shuō)得好:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。所以,我應(yīng)當(dāng)更虛心地學(xué)習(xí)。書(shū)是一個(gè)美妙,絢麗多彩的百花園。我可以在那盡情地暢游,悠閑地散步,這真是有一種享受!我愛(ài)書(shū),它們是我親密的伙伴!
書(shū),我的親密伙伴作文5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
我很小的時(shí)候,媽媽就陪我一起看書(shū)。那些書(shū)是布滿圖畫(huà)和拼音的世界。那時(shí)媽媽一邊指著書(shū)上碩大的方塊字,一邊對(duì)我說(shuō):“這是蘋(píng)果,那是小汽車(chē),蘋(píng)果是甜的,小汽車(chē)能行駛……”我驚訝于書(shū)的奇妙。
稍大了點(diǎn)的我,就會(huì)滿書(shū)店找書(shū)看了。那時(shí)我主要看童話和寓言。漸漸地,我不再滿足于童話世界,看起了中外小說(shuō),向更高的文學(xué)天地發(fā)展:《岳飛傳》中,岳飛等人英勇抗金的氣概令我敬佩;《老殘游記》中,老殘?jiān)朴嗡姆,所?jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗令我不解;《駱駝祥子》中,祥子的悲慘遭遇令我傷心……
書(shū),不僅給我樂(lè)趣和知識(shí),還給我做人的道理。
記得一個(gè)天氣晴朗的星期天,媽媽帶我出去玩。我們經(jīng)過(guò)陽(yáng)和書(shū)店時(shí),我被店內(nèi)的玩具柜吸引住了。我看到有一個(gè)名為“孔明鎖”的`智力玩具,對(duì)它很感興趣,就央求媽媽買(mǎi)一個(gè),媽媽答應(yīng)了;氐郊,我就把“孔明鎖”的包裝拆開(kāi),草草地看了看說(shuō)明書(shū),原來(lái)它是拼拆式智力玩具。我開(kāi)始拼“孔明鎖”,拼呀呀,拼呀拼,拼地汗不直流,怎么也拼不起來(lái),就想放棄了。可我突然想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)克服了很多困難的故事,頓時(shí)信心倍增,終于把“孔明鎖”拼好了。
書(shū),真是我親密的伙伴!它告訴了我一個(gè)做人的道理:堅(jiān)強(qiáng)才能成功,堅(jiān)持下去才是勝利!
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