四年級(jí)的作文(精品9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
樹(shù)要經(jīng)過(guò)重重磨難才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，水要經(jīng)過(guò)種種殺菌才能被人所飲用，而我們中學(xué)生，最重要的就是鍛煉，只有鍛煉，才能讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，也只有鍛煉，才能讓我們體會(huì)到人生的意義。
今天，是9月7號(hào)，也是我們軍訓(xùn)的第三天，雖然還只有經(jīng)過(guò)短短幾天的時(shí)間，但我卻已經(jīng)深刻的感受到了自己的改變。
沒(méi)錯(cuò)，軍訓(xùn)很苦，但在我的心中，他仍然很美好，他不僅使我增加了國(guó)防意識(shí)，更是我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，也學(xué)會(huì)了如何做人。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，”是��！我們大家是一個(gè)整體，如果有哪個(gè)人沒(méi)有做好，就會(huì)連累大家，正是這一股力量，才使得大家堅(jiān)持了下來(lái)，可見(jiàn)，這是一股多么強(qiáng)大的力量，多么震撼人心的力量。
我始終相信，我們中國(guó)同胞都是有“血緣關(guān)系”的親兄弟，這一點(diǎn)，在這幾天的'軍訓(xùn)中，我已經(jīng)有了深深的體會(huì)，雖然，我們和幫助我們訓(xùn)練的教官們只有短時(shí)間的接觸，可是我們卻都對(duì)彼此有著一種莫名的親切感。我想，這應(yīng)該就是緣分吧！是緣分讓我們走到了一起，也是緣分，是我們成為了一家人。
以前的我，總是在想別人有多好，多幸福，但是現(xiàn)在，我終于明白自己是多么的幸福，原來(lái)我，一直是身在福中不知福��！現(xiàn)在的我，心里簡(jiǎn)直充滿了感恩：
老師們，謝謝你們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯唤坦賯�，謝謝你們?yōu)槲覀�，為這個(gè)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)；爸、媽們，謝謝你們養(yǎng)育了我們；
謝謝，真的感謝你們！
四年級(jí)的作文 篇2
那是一把非常美麗的花雨傘，傘的主人是一個(gè)陌生的阿姨，和我見(jiàn)過(guò)一次面后再也沒(méi)有相遇過(guò)，但是，我和她之間的一段故事讓我至今不忘。
那是暑假的一個(gè)下午，我剛從英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班放學(xué)出來(lái)，正想向家里跑，突然，老天爺像生了氣一樣，下起了傾盆大雨。我又沒(méi)帶雨傘，該怎么辦呢？面對(duì)著這場(chǎng)大雨，我非常郁悶。
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后有一個(gè)女人好像在對(duì)我說(shuō)話：“小朋友，是不是忘了帶雨傘了？”當(dāng)我扭過(guò)頭的時(shí)候，心想：是不是家里人托別人給我送雨傘來(lái)了？但是，我見(jiàn)到的是一個(gè)陌生的女人，大概二十多歲，一頭齊耳的短發(fā)，圓圓的臉龐上帶著一絲的微笑，眼睛直愣愣地盯著我看。我很好奇地對(duì)她說(shuō)：“是的，阿姨，我忘了帶雨傘了，可剛才天上還有太陽(yáng)的�！薄笆前�，夏天的雷陣雨很突然的，小朋友，你要去哪里？”說(shuō)句老實(shí)話，我當(dāng)時(shí)真的希望她能幫我一把，“我現(xiàn)在要回家。”“你家在哪里？”“蘇果超市對(duì)面�！彼D時(shí)笑了笑，說(shuō)：“那我和你一起走吧。我的傘大，正好順路�！闭f(shuō)著，她就拉著我的手，我便鉆進(jìn)了花雨傘。
走到那花雨傘下，那燦爛的顏色一下子就把我剛才的'郁悶一掃而空，橘黃色的傘布，上面還印著許多種不知名的小花，真好看。在路上，阿姨和我講起了一個(gè)和我差不多大的孩子，是她的侄兒，也是個(gè)有禮貌的孩子，可就因?yàn)橐粓?chǎng)大雨，他為了節(jié)約回家的時(shí)間，沒(méi)有躲避，在馬路上跑的時(shí)候，被車子……看著阿姨濕潤(rùn)的眼睛，聽(tīng)著阿姨輕輕地述說(shuō)，原本好的心情又變得沉重起來(lái)。最后我怎么和阿姨分手的，自己都不知道。
在以后的每一個(gè)下雨天，我都想起這位阿姨說(shuō)的話，都在馬路上急切地尋找這橘黃色的花雨傘，但我最想問(wèn)候她的就是那個(gè)和我差不多大的孩子……
四年級(jí)的作文 篇3
假期中的事情猶如一朵朵煙多花一般絢麗多姿；又如同一片片晶瑩的雪花一般美麗快樂(lè)。拾取其中的一片，那就是在這長(zhǎng)達(dá)30天的寒假中讓我最難忘的一件。
那是大年初一的那天，我的心情和那晴朗的天氣一樣好。于是我向爺爺下了“挑戰(zhàn)書”準(zhǔn)備切磋一下象棋技藝。
游戲開(kāi)始，我剛一出手，就直逼爺爺?shù)摹白洹�。正�?dāng)我興奮地吧爺爺?shù)摹白洹苯y(tǒng)統(tǒng)消滅掉時(shí)，只聽(tīng)爺爺高興地說(shuō)：“將軍！”我連忙把我連忙把目光投向我的“將”只見(jiàn)一個(gè)“炮”正意圖打掉我的.老帥。我急忙把“將”移向左邊，這時(shí)，爺爺?shù)摹榜R”一跳，將了我的軍。我只好認(rèn)輸。
第二次，我開(kāi)始全方位防御，穩(wěn)扎穩(wěn)打。之后，我開(kāi)始指揮大軍越過(guò)楚河漢界，當(dāng)我把爺爺?shù)摹胺烙α俊毕麥绲夭畈欢鄷r(shí)，我開(kāi)始集中兵力，猛攻爺爺?shù)摹皫洝�。我用“炮”去將爺爺�(shù)能姟敔斨缓冒选皫洝毕肱赃呉�，卻落入了我早已布好的陷阱：“車”已經(jīng)在那恭候多時(shí)了。爺爺沒(méi)招了，只好認(rèn)輸。
學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，就像下棋一樣，要不斷探索、發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，不斷進(jìn)步。勝不驕，敗不餒。
四年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，有一位男士得意地駕駛著一輛嶄新的汽車奔馳在寬闊的.公路上。
這位男士面帶笑容彬彬有禮地說(shuō)：“車兄弟，還是你好，不管外面再熱或再冷，我都不怕，可以開(kāi)空調(diào)��！”
過(guò)了好一會(huì)，汽車嘆了嘆口氣：“唉！也許只有你說(shuō)我好吧，有些人可不這么認(rèn)為哦�！�
“你給人類帶來(lái)了方便，怎么會(huì)有人說(shuō)你不是呢？”男士有些不解連忙問(wèn)它。
“你想想，我雖然給人們帶來(lái)的極大的便利，同時(shí)也給人類帶來(lái)了傷害。小主人，他們說(shuō)我屁股后面排出的尾氣，會(huì)污染環(huán)境�！�
“誰(shuí)說(shuō)的？那人類為什么還要制造出那么多汽車干嘛，國(guó)家還不如禁止生產(chǎn)呢……”
這時(shí)馬路先生聽(tīng)到了，非常不樂(lè)意搶過(guò)話去：“人家歐洲國(guó)家就很好，一直在呼吁‘綠色環(huán)保，保護(hù)地球’，車兄弟，我說(shuō)了難聽(tīng)的話，你可不要生氣，你們排放的尾氣確實(shí)有毒，都是二氧化碳，不光是對(duì)人類、動(dòng)物都有危害，還有第二污染就是噪聲，人類經(jīng)常聽(tīng)了，就會(huì)縮短生命。再說(shuō)，你們那么多汽車在我身上不停地摩擦，我身上有許多傷口了，我很疼的�！�
車主人和車兄弟聽(tīng)了很慚愧，車主人決定以后少開(kāi)車，也加到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。
他們?nèi)齻�(gè)不約而同地笑了。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)雙截棍，有三十厘米長(zhǎng)，它的顏色是青銅色，上面有一個(gè)精美的圖案，是一個(gè)鳥頭的模樣，還有一個(gè)“忍”字，看起來(lái)這是忍者拿的雙截棍吧，也提醒練武的人要學(xué)會(huì)忍耐，不要莽撞。它還有十五個(gè)鐵圈組成的鐵鏈，把兩個(gè)棍子連在一起。我非常喜歡我的雙截棍。
我給你們說(shuō)說(shuō)雙截棍的來(lái)歷吧！我的'雙截棍是我在旅游的時(shí)候買的。有一次我去寶泉旅游，看到商店里有這個(gè)雙截棍，我一眼看到就很喜歡它。我求媽媽給我買了那個(gè)雙截棍。我每天拿著雙截棍玩，我有許多玩法，能上下左右掄成八字形，還能掄得旋轉(zhuǎn)起來(lái)，“呼呼”像旋風(fēng)一樣，也能掄成圓的，像風(fēng)車風(fēng)輪一樣，呼呼生風(fēng)。還能拿起鏈子中間輪成一個(gè)小風(fēng)輪。我雖然不能像電視里的人物那樣會(huì)玩雙截棍。但是，總有一天我會(huì)練得比武打片里的英雄更會(huì)玩。我想只要夠努力，一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我的這個(gè)雙截棍，我非常喜歡。我一看到它就想起練武術(shù)的人是多么能忍耐，刻苦，勇敢，它激勵(lì)我不怕困難，努力學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 篇6
理想就是航行中的風(fēng)向標(biāo)；此時(shí)理想就是高山上的雪蓮；理想就是風(fēng)浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。
每個(gè)人都有自我的理想。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師――教師；有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者――科學(xué)家；而我的理想?yún)s就是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。
這個(gè)理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，此時(shí)媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許就是小孩子的天性吧？我向來(lái)都對(duì)醫(yī)院有一種說(shuō)不出的恐懼感。醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“她發(fā)燒的厲害，39度，需要打“點(diǎn)滴”。由于我從沒(méi)打過(guò)“點(diǎn)滴”，以為會(huì)很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來(lái)。一位護(hù)士姐姐拿著“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室，我看見(jiàn)她正朝我走來(lái)，我明白那就就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來(lái)，我怯生生的走到椅子邊。此時(shí)護(hù)士姐姐把我抱上椅子，溫和的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，要給其他的小朋友做榜樣哦”！此時(shí)聽(tīng)了護(hù)士姐姐的話后，我有了勇氣，主動(dòng)把小手伸了出去，護(hù)士姐姐一邊安慰我，一邊進(jìn)行著她的'工作，不知不覺(jué)中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的愛(ài)上了這一職業(yè)。
這就是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的明白，要想實(shí)現(xiàn)心中的理想，就務(wù)必要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要擁有博愛(ài)的胸懷。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢(mèng)”必須能實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇7
在我每天上學(xué)經(jīng)過(guò)的國(guó)貿(mào)門口，有一位賣紅薯的老爺爺。因?yàn)槌Ｄ杲?jīng)受風(fēng)吹日曬，他的臉看起來(lái)很黑，滿臉皺紋。他的'手很粗糙，還有很多老繭。不過(guò)那雙手烤出來(lái)的紅薯香甜軟糯，老遠(yuǎn)我就聞到了那誘人的香味。
那天，我和媽媽又路過(guò)國(guó)貿(mào)大廈，看見(jiàn)賣紅薯的老爺爺蹲在烤爐旁，像是很冷，又像是生病了蜷縮在那里。
我問(wèn)媽媽：“您想吃烤紅薯嗎？”媽媽說(shuō)不想。我說(shuō)：“咱們買一個(gè)吧！”“你今天不是胃不舒服嗎？”媽媽問(wèn)道。我看著站在風(fēng)中的老爺爺，兩只胳膊環(huán)抱著哆嗦的樣子，實(shí)在不忍就這樣離開(kāi)。
媽媽這時(shí)明白了我的心思，說(shuō)，那就買一個(gè)吧。“買兩個(gè)吧？這樣老爺爺就可以快點(diǎn)賣完，早點(diǎn)回家了�！蔽彝驄寢�，她點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意了。
我高興地對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，我要兩個(gè)大紅薯！”老爺爺慢慢地從烤爐中拿了兩個(gè)又大又軟的紅薯。我接過(guò)紅薯，看見(jiàn)他那滿是皺紋的臉上露出了微笑，我和媽媽也很開(kāi)心。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)�！眿寢屢步�(jīng)常教導(dǎo)我，幫助別人會(huì)讓自己快樂(lè)。每次回想起這件事，我心里都非常高興，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
四年級(jí)的作文 篇8
“王小丑”、“羚羊俠”、“小字典”……在校園的走廊里，老是聽(tīng)到別人對(duì)著我，叫這樣的怪名。哈哈哈，這些都是我的別名。我姓王，名樂(lè)汶。我除了是人類，還有另外的三個(gè)身份——“王小丑”、“羚羊俠”和“小字典”。讓我告訴你那另外三個(gè)身份的由來(lái)吧!
記得在新年期間，學(xué)校舉行了“小丑大賽”。我穿了一條睡裙，用了紙皮和兩條繩子來(lái)弄了一雙“自制拖鞋”，戴了一個(gè)彩色的“爆炸頭”假發(fā)，令全體同學(xué)捧腹大笑起。因此，我有“王小丑”的別名了。
上個(gè)月，學(xué)校舉行了“校際陸運(yùn)會(huì)”，我在跑步比賽中又奪得了冠軍;這已經(jīng)是我連續(xù)第四年奪得冠軍了。因?yàn)榱缪蚺艿煤芸�，所以同學(xué)便稱我做“羚羊俠”了。
這個(gè)學(xué)期初，老師委派我為“小老師”，給中文成績(jī)較差的小三同學(xué)輔導(dǎo)功課。由于那些同學(xué)看見(jiàn)我一有空便看書，而且我很快便能告訴他們每個(gè)字詞的.意思，所以他們都稱我是“小字典”。
你認(rèn)為我的別名有趣嗎?無(wú)論你喜歡用那種叫法，我都會(huì)回應(yīng)你的。每次不同，都可以!
四年級(jí)的作文 篇9
蒼蠅，蚊子，老鼠，蟑螂被稱為四害。我今天主要寫三害，即蒼蠅，蚊子和蟑螂。哎，都怪那折磨人的夏天。
夏天到了，三害熱得受不了，就跑出來(lái)危害人間。夜晚，我拖著疲憊的身影進(jìn)房間睡覺(jué)。正當(dāng)我快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，那可惡的.蚊子飛進(jìn)我房間，在我耳邊嗡嗡嗡，嗡嗡嗡地叫，煩都煩死了。我實(shí)在太想睡了就沒(méi)有再管那蚊子，可它纏著我不放，又來(lái)煩我。我不得不拿著電蚊拍打它了，我心里暗暗叫苦，蚊子啊蚊子，你到底還讓不讓我睡覺(jué)啊！
記得一次，我在洗澡，我正拿著水龍噴頭洗澡時(shí)，突然感覺(jué)有什么滑滑的東西在手上爬，可水龍噴頭也沒(méi)往那噴。于是我就看了看，媽呀，竟是只蟑螂。我義無(wú)返顧地叫起救命來(lái)，邊甩手。奶奶沖了進(jìn)來(lái)，殺了蟑螂，我才放下心來(lái)。以后我每次洗澡前都要環(huán)顧四周，確定沒(méi)有蟑螂才洗澡。
一次看電視，有一只蒼蠅飛到燈管旁邊，扇動(dòng)翅膀，發(fā)出聲響，吵死了！我只好那電蚊拍打它，把它大暈了，弄死，再掃進(jìn)垃圾桶。
三害��！你煩得我睡覺(jué)不得，洗澡不得，看電視不得。哎，可惡的三害，我恨你一輩子。
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