小學(xué)四年級(jí)作文精華[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文1
“沙沙,沙沙……”雨聲越來(lái)越小,漸漸地,雨停了。
雨后,天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹,它像一個(gè)七色的花環(huán),在云層和山嶺之間鑲嵌。
雨后的彩虹可真美,高掛在藍(lán)藍(lán)的天空中。瞧!那七種顏色種種都那么鮮艷,紅的似火、黃的似金、綠的如玉、藍(lán)的像寶石。每一種顏色都給人帶來(lái)輕松而又愉悅的心情。
彩虹時(shí)而浸入肺腑的松香氣息,直往人的心扉。
千萬(wàn)座大大小小的山,似乎都拖著彩虹,雨后彩虹的畫(huà)面猶如一副美麗動(dòng)人的山水自然畫(huà)。
雨后的彩虹走進(jìn)了森林、河流、千家萬(wàn)戶(hù),使世界變得十分溫暖。
吃完飯后,在鵝卵石鋪成的小路上走一走,發(fā)現(xiàn)雨后的.空氣很清新,空氣中仿佛混雜著彩虹的氣息,絲絲甜甜。
抬頭望去,還能看見(jiàn)隱隱約約的彩虹,慢慢地,彩虹消失了,它帶走了最后一絲甜甜的空氣。
啊,雨后的彩虹不僅美麗,還是人類(lèi)走向成功的理想之路,希望之路……
我真希望每次雨后都能遇見(jiàn)彩虹!
小學(xué)四年級(jí)作文2
明天,就是元旦節(jié)啦,我們今天下午,舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。第一節(jié)課下課后我們把桌子排好,準(zhǔn)備開(kāi)始啦!
老師在黑板上,寫(xiě)了幾個(gè)大字:歡慶元旦。我們便開(kāi)始了表演,第一個(gè)表演的是劉祥旭,她為大家演唱了《小海螺》,他的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng);第二個(gè)表演的是劉伊旭,她為大家演唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》他的歌聲讓我百聽(tīng)不厭;第三個(gè)表演的`是李鈺非和李子怡,她們的動(dòng)作像仙女舞動(dòng)帷幔;班長(zhǎng)和王書(shū)涵等人表演了壓軸好戲——小品,這些表演讓我們贊不絕口。我最喜歡的是班長(zhǎng)和王淑涵等人的小品《小紅帽》,他們充分地利用了小紅帽的故事,讓我們不僅覺(jué)得好玩好笑,還讓我們懂得了:不要輕易和陌生人說(shuō)話,不要輕易相信別人的道理。
這次元旦同學(xué)們過(guò)得非常開(kāi)心,好了,祝大家元旦快樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)作文3
隨著綿綿的細(xì)雨,瑟瑟的秋風(fēng),秋天到了,成群結(jié)隊(duì)的大雁一會(huì)兒成人字形,一會(huì)兒成一字形的隊(duì)伍,從涼爽的北方飛向明媚的南方。
秋天是五谷豐登的季節(jié),是果實(shí)累累的季節(jié)。有人說(shuō)秋天是黃色的,有著秋菊的怒放;有人說(shuō)秋天是金色的,有著麥穗在風(fēng)中舞動(dòng);有人說(shuō)秋天是藍(lán)色的.,天高云淡,從淡黃色慢慢變成湛藍(lán)色;有人說(shuō)秋天是紅色的,火紅色把楓林層林盡染,楓葉像火一樣撲向世界。而我卻覺(jué)得秋天是五彩繽紛的,有著菊花黃色、有著楓葉的紅色、麥浪的金色、天空的藍(lán)色、松柏的綠色。
秋天的果實(shí)是甜甜的,農(nóng)民伯伯的心情是美美的,而北國(guó)的秋天是怡人更是色彩斑斕的。
小學(xué)四年級(jí)作文4
春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)!讓我們一起去感受它吧!
春天,一年中最生機(jī)盎然的季節(jié)!它使我們感受到人間最純凈的時(shí)刻。這時(shí),花開(kāi)了,草綠了,一切都被春天洗凈了。那小花五顏六色,爭(zhēng)芳斗艷,似乎在說(shuō):“我最美,我最美!”那小草,綠如翡翠,每一根都很堅(jiān)強(qiáng),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!
走在回家的路上,周?chē)故窃S多展開(kāi)的花瓣的小花,那些花兒在綠草的襯托下顯得更加美麗!
回到家后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)J(rèn)為春夏秋冬哪個(gè)季節(jié)最美!眿寢屃⒖堂摽诙觯骸碑(dāng)然是春天啦,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為春天最美!拔椅⑽⑿α艘幌,然后跑進(jìn)自己的'房間。趴在窗臺(tái)上,望著樓下的景象。這時(shí),一只小狗在草坪上大便,我立即跑下樓去,把大便清理干凈。然后自言自語(yǔ)地說(shuō)道:可不能讓這大便破壞了這一道美麗的風(fēng)景線!”
是啊,春天是多么的美麗!
小學(xué)四年級(jí)作文5
我們進(jìn)賢有一個(gè)廣場(chǎng),名叫人民廣場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑娛樂(lè)的好去處。廣場(chǎng)中間是一個(gè)大操場(chǎng),正中央是一個(gè)音樂(lè)噴泉,兩邊種了許多花草樹(shù)木,還有幾條彎彎曲曲的小道,小道兩旁有幾處運(yùn)動(dòng)器械。早晨,當(dāng)小鳥(niǎo)還在沉睡時(shí),運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者就來(lái)到這里。有的人在玩運(yùn)動(dòng)器械;有的人隨著音樂(lè)舞起了長(zhǎng)劍、打起了太極拳、跳起了老年迪斯科晚上,許許多多的人來(lái)到這兒,熱鬧極了。我和幾個(gè)小伙伴在這里滑滑板,滑板的.輪子成了光圈,連成一條整齊的光線。美麗極了。一到八點(diǎn),五顏六色的彩燈都會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起來(lái),噴泉一噴,音樂(lè)一放,四面八方的人都像
潮水般的涌來(lái)圍觀,廣場(chǎng)這時(shí)成了人的海洋,燈的世界。如果是夏天,大人、小孩還會(huì)涌入噴泉中玩耍。雖然淋濕了。但也開(kāi)心極了。
我喜歡進(jìn)賢,我更喜歡人民廣場(chǎng),它給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文6
在我家陽(yáng)臺(tái)上,有一盆吊蘭。
這盆吊蘭長(zhǎng)得十分茂盛,葉子的外面一圈是金色的,里面是綠色的,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
記得一年前的一天,它長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖。后來(lái)那根莖上長(zhǎng)出了一片小小的葉子,緊緊地“黏”在莖上。過(guò)了幾天,莖和小葉子的中間探出一片更小的葉子。我恍然大悟:哦!原來(lái),那根莖上的幾片小葉子是一株小吊蘭呀!后來(lái),我果然沒(méi)猜錯(cuò):那幾片小葉子越長(zhǎng)越大,最后,小吊蘭開(kāi)出了白色的花,還長(zhǎng)出了根!匆匆忙忙過(guò)了一年,那株大吊蘭斷斷續(xù)續(xù)又長(zhǎng)出了5根莖。每長(zhǎng)出一根莖,都會(huì)讓我驚喜不已。
前幾天,大吊蘭給了我一個(gè)大驚喜——大吊蘭的“孩子”有了自己的.“小小吊蘭”!一看到大吊蘭當(dāng)上“外婆”了我立刻懷著一顆亂跳的心,告訴了媽媽。
今天,在那盆吊蘭邊,已經(jīng)形成了三層的“瀑布”。
大吊蘭和“小”吊蘭——哦,還有“小小”吊蘭,希望你們能多長(zhǎng)出一些莖葉,美化我們的家哦!加油!
小學(xué)四年級(jí)作文7
夏天悄悄的走了,秋天悄悄的來(lái)了。往日的炎熱不再猖狂,現(xiàn)在涼爽起來(lái)了。
樹(shù)上,一片片樹(shù)葉調(diào)謝了,輕輕地飄下來(lái),好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。樹(shù)葉落在地上,為大地蓋上了厚厚的'被子。
花園里,到處都是枯枝敗葉,唯有菊花獨(dú)立在花園里,展現(xiàn)它華麗地風(fēng)姿。它的顏色多種多樣,有紅的、白的、粉的、紫的……五顏六色,令人陶醉。
果園里,一個(gè)個(gè)果子掛滿(mǎn)了枝頭,有燈籠似的柿子、珍珠似的葡萄、瑪瑙似的山楂……紅彤彤,紫瑩瑩,非常惹人喜愛(ài)。摘一個(gè)嘗嘗,甜津津、脆生生、酸溜溜,真好吃!
田野里,玉米孕育出了一個(gè)個(gè)小娃娃,正在為它們梳著頭發(fā);稻谷的果實(shí)太多了,高興的笑彎了腰;高梁喝了自己釀的酒,變得醉了,漲紅了臉。
山上,楓葉如醉,紅的像熊熊烈火在燃燒,令人迷戀。
啊!秋!我愛(ài)你!你給我們帶來(lái)了美麗的畫(huà)卷,帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文8
世上只有媽媽?zhuān)袐尩暮⒆酉駢K寶…相信這首歌大家一定很熟悉吧!
沒(méi)錯(cuò)就是:世上只有媽媽。母親是世界上最偉大的人,她把我們生下,一生中為我們操了多少心。在我們小時(shí)候,就算在凌晨,只要我們一哭媽媽便忙碌起來(lái)。啊!媽媽多么偉大。一天,媽媽走到我身邊說(shuō):“好兒子,今天我們來(lái)交換身份吧!你當(dāng)媽媽?zhuān)耶?dāng)兒子,好嗎?”我爽快地答應(yīng)了,卻不知這背后另有陰謀。心想:今天該我大顯老媽平日的威風(fēng)了。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,一句突如其來(lái)的`話,打亂了我的美夢(mèng)—媽媽我要喝水。我只好哭喪著臉去倒水。媽媽我要吃蘋(píng)果,我又只好硬著頭去拿蘋(píng)果。媽媽我要……那句討厭的話又來(lái)了,沒(méi)等她說(shuō)完,我便大發(fā)雷霆說(shuō):“我不換了!钡任艺f(shuō)完我又想到我自己平時(shí)還不是這樣命令媽媽的嗎,可媽媽卻從來(lái)都沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣,只是默默的服從命令。
我頓時(shí)思潮翻滾,心里感到慚愧和內(nèi)疚。
小學(xué)四年級(jí)作文9
星期二,我們要去牛首中心小學(xué)體驗(yàn)住校生活。老師告訴我們,我們要學(xué)會(huì)生活自理,自己打飯吃、疊被子、洗襪子等。我心里想:“那里的飯肯定不好吃,還要自己洗襪子。”
去了那里以后,第一件事是鋪床,鋪完床以后就去吃飯。晚飯是一碗面,那里一共有8個(gè)打飯窗口,我們只能在8號(hào)窗口打飯。桌子旁邊有1個(gè)紅色的桶,是用來(lái)裝剩飯的。我吃完飯以后就回宿舍睡覺(jué)了。
第二天中午放學(xué),看同學(xué)們都在洗襪子,突然想起我昨天換的襪子還沒(méi)有洗。我不會(huì)洗呀,怎么辦?我先看看別的同學(xué)是怎么洗的,然后學(xué)著洗。
先把襪子打濕,再把洗衣粉撒上去,揉一揉,可怎么也洗不干凈。于是我又多放了一點(diǎn)洗衣粉,使勁地搓呀搓?纯锤杏X(jué)很干凈了,就放到水里沖了沖。干凈了,我真的太高興了,原來(lái)洗襪子也不是很難的`事情;丶液螅乙欢ㄒ獛蛬寢屜匆m子。
離開(kāi)牛首中心小學(xué)的時(shí)候,我真有點(diǎn)舍不得。
小學(xué)四年級(jí)作文10
他,大大的眼睛,高高的鼻子,架著一副黑邊眼鏡,看上去挺斯文的,是新來(lái)的體育老師,最具個(gè)性的是他的頭發(fā)了,每一根都筆直地向上翹著,像個(gè)大刺猬,所以大伙兒悄悄地稱(chēng)他“刺猬頭”。
有一次,體育課的鈴響了,我們還是嘰里呱啦地講個(gè)不停!按题^”呢,笑瞇瞇地看著我們,并不說(shuō)話。數(shù)分鐘過(guò)去了,他就把已經(jīng)準(zhǔn)備的體育器材,一件一件地收拾起來(lái),然后坐在司令臺(tái)上注視著咱們,好像已經(jīng)準(zhǔn)備下課。
此時(shí),大家才意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性,迅速安靜下來(lái),大氣都不敢出!按题^”見(jiàn)我們收斂了,便站了起來(lái),開(kāi)始給我們上課,說(shuō)話的聲音是那么溫和,口令喊得那么響亮,示范動(dòng)作做得那么標(biāo)準(zhǔn),嘿,還真不賴(lài),我們對(duì)潘老師的'印象漸漸變好了。
隨著時(shí)候的推移,我們熟悉“刺猬頭”的脾氣,每次上課都安安靜靜的,前滾翻、跑步、沙包……我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),他仔仔細(xì)細(xì)地教。
小學(xué)四年級(jí)作文11
你問(wèn)我:為什么要寫(xiě)秋天,而不寫(xiě)其他季節(jié)?我會(huì)不假思索的回答;“因?yàn)榍锛臼俏易钕矚g的季節(jié)。”
每一個(gè)人、每一個(gè)物都有他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),當(dāng)然秋也有。后面我會(huì)降到秋的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
先講優(yōu)點(diǎn)吧!秋天第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是景美。夏天的'山高大挺拔像保衛(wèi)世界的光榮戰(zhàn)士,不過(guò)秋天他就調(diào)皮的染了頭發(fā);層林盡染顯得可愛(ài)極了!秋天的水碧波蕩漾、水平如鏡。真是山清水秀!
農(nóng)村的景色除了這些還有金黃色的田野,果園里還有各種顏色的水果。秋天的景色真讓人流連忘返。秋天我最喜歡玩樹(shù)葉拼貼。樹(shù)葉拼貼成的圖案貼在一個(gè)大本子上。到別的季節(jié)可以看。
秋的氣候也很涼爽,顯得清靜不過(guò)果園、稻田都豐收了,非常熱鬧;秋天真是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)!
四年級(jí):李文靜
小學(xué)四年級(jí)作文12
故人云“劍號(hào)巨闕,珠稱(chēng)夜光。果真李奈,菜重芥姜!庇纱丝梢(jiàn)姜在古代就是多么重要!
姜屬于姜科,他的樣子像人參。但從低處看又像一朵盛開(kāi)的小花,可好看著呢!你別以為光好看沒(méi)有真功夫是的。那你可錯(cuò)了!他可謂深藏不露。他在中藥榜上也小有名氣。有一次,我去學(xué)英語(yǔ)衣服穿的不夠多,動(dòng)的我瑟瑟發(fā)抖,我心想這回完了,回家后一定要感冒了!回到家跑到被子里就縮成一團(tuán)。這時(shí)媽媽給我來(lái)了一碗熱乎乎的'姜湯。我抱著碗就喝了起來(lái),心中有些小瞧姜的作用?蓻](méi)過(guò)幾分鐘身體就暖了起來(lái)。我不禁驚嘆姜的作用。
姜不光是中藥,他也是炒菜時(shí)不可少的調(diào)味料,用姜驅(qū)鍋味道更鮮美。姜也是菜中珍品,還有許多營(yíng)養(yǎng)元素,被人們稱(chēng)為第二個(gè)人參。別看姜家家必備,他的來(lái)頭可不小。聽(tīng)說(shuō)乃是炎帝的姓氏呢!古人也有“神農(nóng)居姜水,引以為氏!钡墓啪洹
姜老人,小孩都可以使用,可以改變食欲。姜好!但可不能多吃呀!
小學(xué)四年級(jí)作文13
有許多人仰慕朝霞,但有沒(méi)有人關(guān)心夕陽(yáng)呢?
夕陽(yáng),是那樣默默無(wú)聞。雖說(shuō)不像朝霞那么艷麗,但它還是努力散發(fā)出金色的光輝,給大地披上一件金色的大衣。云經(jīng)過(guò)夕陽(yáng)那邊,被夕陽(yáng)散發(fā)出的金色的光輝染上了一層彩釉。那藍(lán)格盈盈的天空,被涂上了一層紅色的顏料,好像一個(gè)鋪滿(mǎn)紅毯的大舞臺(tái),那些瑰麗的云則是一位位舞者,在舞臺(tái)上跳著華麗的`舞蹈,
舞跳了一場(chǎng)又一場(chǎng),云換了一批又一批。夕陽(yáng)開(kāi)始下沉了,他在這些舞者面前慚愧。而云卻向夕陽(yáng)飛去。似乎在邀請(qǐng)夕陽(yáng)參加舞會(huì)。夕陽(yáng)跳起來(lái)了。它答應(yīng)了云的請(qǐng)求。它把金光灑向四面八方。小草變金色了,橙花變紅了,世間萬(wàn)物在夕陽(yáng)灑下的金光下變色了。夕陽(yáng),是那么美。它把金光灑向大地,它同云一起舞蹈,在紅色的舞臺(tái)上,那些舞者盡情舞蹈!
舞停了,夕陽(yáng)向西邊沉下去。而那些云伴隨它左右。天黑了,燈亮了。在漆黑的夜空中,幾顆星閃爍著,排列成一行字,那是夕陽(yáng)給云的祝福。
小學(xué)四年級(jí)作文14
“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”隨著一陣陣歡呼聲,春姑娘已經(jīng)來(lái)到。
春天來(lái)了,草兒綠了,花兒開(kāi)了,小朋友們更歡快了。
春天,廣場(chǎng)上的人漸漸多了。所有的孩子都來(lái)放風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣,有孫悟空、豬八戒、一休……真像進(jìn)入了卡—通世界。
二月,燕子飛回來(lái)了,春天更接近我們了。許多小鳥(niǎo)都飛回來(lái)了,為春光增添了許多生機(jī)。小草復(fù)蘇了,河水化了,大地蘇醒了。
陽(yáng)春三月,花兒開(kāi)了。柳樹(shù)抽出了新的.枝條,微風(fēng)一吹,柳條仿佛辮子一樣揮舞著,好像春姑娘在給柳樹(shù)梳頭。
四月的天氣漸漸熱了,可春的消息仍未消失,因?yàn)樘一ㄩ_(kāi)了。桃花的色彩真多!有粉紅的、紫紅的、還有白色的……真是五顏六色!
多么絢麗多彩的春天。〉教幎际巧鷻C(jī)勃勃的美景,我愛(ài)春天!
小學(xué)四年級(jí)作文15
近幾年來(lái),我們農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前,我們學(xué)校對(duì)面是一片荒草地,而現(xiàn)在那里已建成一個(gè)嶄新的農(nóng)民新村。
看那一排排一幢幢潔白而整齊的樓房和城市里的房屋相比毫不遜色。新農(nóng)村前面有一條小河,以前那里是一條臭水溝,里面全是垃圾,而現(xiàn)在小河不僅清澈見(jiàn)底,還在小河里依借河道的高低差位建了幾個(gè)小瀑布,小河上還建了一座漂亮的和諧橋。因?yàn)檫@里的人們都很勤勞和友善一派和諧的景象。
穿過(guò)和諧橋走在綠樹(shù)如茵的'街道,你絲毫分不清你身在農(nóng)村還是城市。新農(nóng)村后面是個(gè)小公園,公園里樹(shù)木花草叢中有一排健身器材,我們可以一邊呼吸新鮮空氣一邊鍛煉身體。里面還有一個(gè)漂亮的籃球場(chǎng),我們放學(xué)后經(jīng)常去打籃球,再往后是個(gè)小山坡,山上一片翠綠。順著一排石梯上去,我們到了坡頂,那里有一座亭子,那座亭子好似一個(gè)哨兵在山頂為我們新農(nóng)村站崗放哨。
我們新農(nóng)村的景致是獨(dú)一無(wú)二的,簡(jiǎn)直太美了!歡迎大家來(lái)做客。
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