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我身邊的小能人作文

時(shí)間:2024-01-25 18:43:12 關(guān)于小的作文 我要投稿

【實(shí)用】我身邊的小能人作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我身邊的小能人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】我身邊的小能人作文

我身邊的小能人作文1

  人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。吃飯是我的頭等大事,我可是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的吃貨,一個(gè)大吃貨。有一個(gè)廚神級(jí)別的是個(gè)多么的。

  媽媽是一個(gè)的大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作,就變成了佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃,只見媽媽拿出一個(gè)相貌很丑的土豆,在她的刀下轉(zhuǎn)幾下,土豆脫下衣裳。變成了一個(gè)個(gè)水靈靈的俏模樣。接著媽媽拿出菜刀,一手拿刀,一手按著土豆,一陣篤篤的。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片,把土豆摞起來,變成了一根根細(xì)細(xì)的.土豆絲,猶如一根根火柴棒。

  準(zhǔn)備工作做好了,媽媽開始點(diǎn)火、倒油、試油溫,再把淡黃色土豆絲放進(jìn)鍋里,土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn),發(fā)出吱吱吱的響聲。突然,鍋里燃起了火,我嚇得大叫:!著火了!我嚇得撒腿就跑,媽媽卻不慌不忙地拿起鍋,用力一顛,土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里;饻缌,不一會(huì)兒,香噴噴的土豆絲出鍋了,真是色香味俱全,我一連吃了三碗飯。

  每當(dāng)有客人來我時(shí),媽媽也會(huì)大顯身手,一盤盤色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上,客人連連稱贊:太好吃了。

  有這樣一個(gè)會(huì)做飯的媽媽,我真幸福,也很自豪,她就是我們家的廚神。

我身邊的小能人作文2

  我的朋友蘇思嘉,他有一雙清亮的雙眸,高挺如飛檐的眉毛,不大不小的嘴,一個(gè)長得俊俏又頗有才華的男生。

  他有許多的拿手絕活。

  他是一個(gè)名副其實(shí)的歌唱迷,自己擁有一副圓潤的嗓門。他唱起歌來可有樣子了,先清一清嗓門,放松一下身子,再挺一挺眉毛,就開始唱了。他的歌聲時(shí)而高昂,時(shí)而低潤,時(shí)而讓人歡快活潑,又時(shí)而讓人冷靜放松。我已成為了他最忠實(shí)的粉絲。每當(dāng)他唱歌的時(shí)候,我便會(huì)情不自禁地跟著他的旋律拍起手來。當(dāng)然,他還擁有許許多多的.獎(jiǎng)杯。有北京市歌唱大賽一、三等獎(jiǎng),南京市歌唱大賽二等獎(jiǎng)……這些獎(jiǎng)杯都統(tǒng)一放在一個(gè)柜子里,金燦燦的,不管誰看了都好生羨慕。

  此外他還是一個(gè)武功高手,我們同在一個(gè)道館學(xué)習(xí)跆拳道。都說天下武功唯快不破,他的速度就非?臁T诒荣愔邢喈(dāng)?shù)耐,記得一次在張家港?shí)戰(zhàn),他不出五秒就OK掉了對(duì)手。“彭”一聲槍響過后,他快速向前滑進(jìn),不等對(duì)方反應(yīng),用腳踢飛了對(duì)方的護(hù)頭。也就是那一次實(shí)戰(zhàn),他為道館涂上了光彩的一筆,在江蘇省錦標(biāo)賽奪得了銀牌,我又一次羨慕了他!

  這就是我身邊的小能人——蘇思嘉,一個(gè)才貌雙全而且品學(xué)兼優(yōu)的男孩——我最好的朋友。

我身邊的小能人作文3

  許多人認(rèn)為我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其實(shí),我們會(huì)的可多啦!

  我們班有一位“歌神”:左琳蕓,她不僅學(xué)習(xí)成績好,而且唱歌也非常棒。

  左琳蕓的皮膚白白的,一雙水汪汪的眼睛一天到晚都閃爍著迷人的光芒,左琳蕓的嗓子很亮,被她保護(hù)的很好,每次唱歌,她的歌聲永遠(yuǎn)是最甜美的,就像一只百靈鳥,又像一股清泉,那么清澈靈動(dòng)!

  每當(dāng)聽到她的歌聲,我所有的煩惱好像就已經(jīng)消失不見了,她會(huì)的歌可多啦,有抖音上很火的《綠色》、《你的小酒館對(duì)我打了烊》、還有學(xué)的《小溪流叮咚》等等,每一首都唱得那么好聽!

  她只有在上課時(shí)才合攏嘴,下課了,她便又打開了她的“音樂盒”,不要以為她這么愛唱歌,學(xué)習(xí)就很差,我告訴你,她可是體育、文藝委員和值日生呢!

  雖然左琳蕓有一副天生的`好嗓子,但她能成為小小歌唱家,最主要的還是因?yàn)樗谟诰毩?xí)。一年級(jí)時(shí),她雖然嗓音好聽,但她沒有控制好唱歌的氣息,所以歌聲并不是那樣動(dòng)聽,于是她每天一有時(shí)間就練習(xí),到了四年級(jí),她都成了我們班的“小歌神”了!

  現(xiàn)在的她依舊迷戀音樂,歌聲也越來越好聽,她就是我身邊的小能人!

我身邊的小能人作文4

  我的弟弟,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛鬧的小家伙。他叫樂樂,上一年級(jí),他又黑又胖的小臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長長的頭發(fā),好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小區(qū)的小朋友們都叫他'可樂'。

  別看他上一年級(jí),他的膽子可不小。

  舅舅請(qǐng)我和樂樂去拓展訓(xùn)練營玩。一站上去,我雙腿發(fā)麻,而弟弟卻勇往直前。我走到第二關(guān)就嚇'尿'了。弟弟卻不知死活的往前沖。下面看的人都驚呆了。紛紛夸弟弟好勇敢。

  看5D電影時(shí),一只鬼'飛‘’到了我的面前。我趕緊閉上了眼睛,弟弟眼睛一眨都不眨,竟然還在津津有味的看著。

  媽媽給弟弟買了一輛自行車。弟弟一見到自行車就興奮。毫不猶豫的沖了上去。結(jié)果摔了好幾跤。我看著這場景忍不住大笑起來。而弟弟卻站起來,拍拍衣服,繼續(xù)騎了起來。我驚訝極了!他不疼么!

  最重要的.事是他可以屏蔽外界干擾!在別人訓(xùn)他的時(shí)候,他可以當(dāng)啥也沒發(fā)生一樣,該干啥干啥。

  這就是我的弟弟。我不禁閃過這樣一個(gè)念頭:他是人嗎!

我身邊的小能人作文5

  我身邊的小能人?當(dāng)然是我們班的大隊(duì)委程文佳了!她有一頭短短的頭發(fā),一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事,就開始“發(fā)瘋”;一遇到傷心事,就哭得稀里嘩啦的.。我常和她一起看電影,到了好看的地方,她會(huì)把整排座椅晃得搖搖欲墜;到了恐怖、傷心的地方,她就會(huì)痛哭流涕。

  雖然程文佳有時(shí)候很“暴力”,但是她的學(xué)習(xí)成績?cè)谖覀儼嗫墒敲逼鋵?shí)的NO1。

  有次上奧數(shù)課,程文佳講義一拿到手,不等老師講第一道題時(shí),就已經(jīng)開始做后面的題了。等我們講到一半時(shí),除了一些她不會(huì)的題之外,程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了,包括測試題。

  程文佳非常聰明,她不光數(shù)學(xué)好,語文和英語也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動(dòng)車去上英語課,在路上短短的十幾分鐘,她已經(jīng)熟練地背會(huì)了課文。她連續(xù)兩年獲得全國小學(xué)生英語競賽一等獎(jiǎng),這次期中考試,她的語文又考了全班唯一的100分。

  程文佳前一段時(shí)間參加了楓楊外國語的小升初考試,并且進(jìn)入了復(fù)試。像她這樣五年級(jí)的學(xué)生已達(dá)到六年級(jí)水平的,在我們學(xué)校真是鳳毛麟角。

  我認(rèn)為,我應(yīng)該向程文佳學(xué)習(xí),語數(shù)英三科都學(xué)好。這樣,將來長大后,才能成為國家的棟梁之才。

我身邊的小能人作文6

  生活中,我們總會(huì)不由自主地去仰望那些能人,有出生貧民卻不斷奮斗從而創(chuàng)造了星巴克的霍華德舒爾茨;有天生得了海豹肢癥的尼克胡哲;有……但我們身邊也有不少小能人,其中張銘軒就是一個(gè)。

  張銘軒是一個(gè)又高又瘦的男孩子,他的皮膚很白,有著一雙大而有神的大眼睛,十分明亮,宛如天上明亮的星星。

  他是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的人,也是一個(gè)守信的人,最重要的是,他成績好!

  有一次,老師告訴我們他語文考了99.5分,讓我驚訝不已。從那一刻起我便記住了他——張銘軒。我很好奇他為什么能做得這么好呢?在一次寒假的學(xué)霸分享交流會(huì)上我找到了答案。他是一個(gè)時(shí)間管理的.高手,把時(shí)間安排得很好。每天放學(xué)都能在5點(diǎn)半之前把作業(yè)全部做完,剩下來的時(shí)間全都屬于他自己,他會(huì)堅(jiān)持去做摘抄;他會(huì)堅(jiān)持去朗讀;每天還會(huì)進(jìn)行海量的閱讀,四大名著他都看了好幾遍。

  同樣是學(xué)生,可他卻能在5點(diǎn)半之前做完作業(yè),而我卻要到8、9點(diǎn)鐘才能做完。從他身上我學(xué)會(huì)了要合理安排時(shí)間,成為時(shí)間的主人,這樣才能有效率、有成果。

我身邊的小能人作文7

  我們身邊的小能人很多,其中我最敬佩的是我們班的劉杰,他是一個(gè)有著高超棋藝的小能人。

  在我校舉行的'“朝陽”杯棋類比賽中,劉杰一路過關(guān)斬將,他的表現(xiàn)讓我驚嘆不已,面對(duì)高手他鎮(zhèn)定自若冷靜應(yīng)對(duì),一次次反敗為勝,得了 10 分,還拿到了一張獎(jiǎng)狀。

  還有一次,在棋課上,我們寫完了老師抄的作業(yè)后,我主動(dòng)提出和他對(duì)戰(zhàn)一場,他欣然答應(yīng)。我們打開棋盤,擺好棋子,開始比賽。我一上來就用了許多方法想戰(zhàn)勝他,可都被他輕松地一一破解,很快他開始了攻擊,步步逼進(jìn)讓我損失了多員“大將”,我感到壓力越來越大。不一會(huì)兒,我就招架不住被他“將軍”了。再看看“帥”已經(jīng)無路可逃,也沒有任何一個(gè)棋能擋住這一次的進(jìn)攻,于是我不得不低頭認(rèn)輸。

  星期天,我在鄉(xiāng)下學(xué)會(huì)了很多招式,在棋課上,我第二次向他挑戰(zhàn)。我想等他防空虛時(shí)給他致命一擊,可是總等不到這個(gè)機(jī)會(huì)。于是,我就用剛學(xué)會(huì)的新招式攻擊他,卻又再次失敗了。過了會(huì)兒,我被他擊倒了。高健勇也來挑戰(zhàn)他。最后,他跟我一樣,招架不住,被劉杰打敗。我還不服氣,還想跟他再戰(zhàn)一局,這局劉杰讓我一個(gè)“炮”和“車”,可我還是以失敗告終。

  他真是我們班的下棋小能人。

我身邊的小能人作文8

  一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,兩只可愛的小酒窩嵌在臉蛋旁邊。她個(gè)子不高,卻對(duì)藝術(shù)有著極高的興趣,她沒有魔力,卻總能讓觀眾崇拜得五體投地。她是誰?她就是咱班的“小能人”——薛鈺霏。

  薛鈺霏是我們學(xué)校的驕傲。記得有一次,學(xué)校排練了一部童話劇《紅魔危機(jī)》。薛鈺霏被選為其中的主角,為了讓這部童話劇能在比賽中一舉奪冠,她付出了許多汗水。從背臺(tái)詞到站位,從排動(dòng)作到走臺(tái),基本上我能夠說她做到了一絲不茍。每個(gè)午時(shí)只要一有空,她就會(huì)到多功能大廳參加訓(xùn)練。有時(shí)一練就是2到3個(gè)小時(shí),每次回來她都是汗流浹背的,水杯中的水一滴也不剩。我想,她必須是靠著滴水穿石的精神才會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練、不喊苦也不喊累的吧!

  當(dāng)然,他的付出也是有回報(bào)的,她參加的“紅魔危機(jī)”獲得了江蘇省一等獎(jiǎng),她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,眼中閃耀著淚花。我最終明白什么叫“吃得苦中苦,方為人上人”了。但在她寬廣的'藝術(shù)長河中,這只是其中一朵小小的浪花。

  薛鈺霏,咱班的小能人,我們?yōu)槟泸湴,為你自豪?/p>

我身邊的小能人作文9

  我身邊的小能人可真是數(shù)不勝數(shù)呀!今天,我就給大家介紹我班的一位大力士——田雪。

  田雪長著一張鵝蛋臉,烏黑發(fā)亮的.大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。她的皮膚很白,如同剛下的雪,真是人如其名。

  她平時(shí)活潑開朗,但是性子有點(diǎn)急。剛好再過幾天之后,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。田雪一聽,立馬報(bào)名參加了壘球比賽。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,田雪胸有成竹地走向“戰(zhàn)場”。比賽開始了,只見田雪的身體微微向后仰,她左腳點(diǎn)地,右腳蹬地,一只手緊緊地握著壘球,整個(gè)人就像是一張被拉滿的弓。再看看田雪的神情,莊重中帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅。壘球經(jīng)過了一個(gè)優(yōu)美的弧線后,“啪”地一聲,重重地摔在了草坪上。“哈哈!”田雪得了第二名!這當(dāng)然使我們開心了,因?yàn)槲覀円郧皦厩虮荣悘膩頉]有進(jìn)過前三名。

  田雪的神力不僅爆發(fā)在比賽中,還爆發(fā)在課間。

  我記得還有一次,后門好像被什么卡住了,好多同學(xué)試了又試,怎么也打不開,這時(shí)田雪走了過來,只見她雙手緊握在把手上,稍稍用力,只聽到“咔”地一聲,門開了!

  看,這就是田雪,我們五(11)班的“大力士”!

我身邊的小能人作文10

  我身邊的小能人是以個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'人,他不僅僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人。

  他是那么認(rèn)真聽講,每當(dāng)教師提問,他總是第一個(gè)舉手,并且除了有幾次,幾乎全部都對(duì),不僅僅教師表揚(yáng),連同學(xué)都夸贊他十分好,下課我們都出去玩了,但他還在教室里專心致志地看書,玩了一會(huì),我到教室喝水,他卻看書看的入神,我叫了一聲,他沒聽到,我又大叫一身,他才驚醒:“怎樣了?怎樣了?”我不禁笑了起來,我讓他出去和大家玩,他搖了搖頭,別看他愛看書,上課時(shí)可一點(diǎn)也不開小差,讓大家佩服不已。

  他不但學(xué)習(xí)好,還樂于助人,有一次,我打球時(shí)摔倒了,流了好多血,他扶著我去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說:“腿不能碰水!彼砩戏鑫胰チ怂奚幔麕臀也了,又幫我拿水給我喝……一連幾天,他都是如此,傷好后,我對(duì)他說了聲多謝,他卻說:“沒事,我們都是同學(xué),應(yīng)當(dāng)互幫互助的!

  看他就是那么的一個(gè)人,他就是我的好朋友,好同學(xué)——王子龍,他在班里十分惹人喜。我也為身邊有這樣的小能人而自豪!

我身邊的小能人作文11

  在學(xué)校中,有一位大“學(xué)霸”,他叫陳一龍。聽到這名字,讓人聯(lián)想到一個(gè)十分強(qiáng)壯的人,像一條活靈活現(xiàn)的龍?煽吹剿救撕,一定讓你大吃一驚。你看他,長的真瘦,連一只餓著的大老虎也看不上他這身肉。但是你可別小看他,他雖然長得不咋地,可大腦真是厲害!

  在課上,當(dāng)老師出了一個(gè)個(gè)怪題“刁難”我們時(shí),我們看了題目就真是“丈二和尚――摸不著腦袋。正當(dāng)我們絞盡腦汁地想時(shí),他總會(huì)挺身而出,把老師發(fā)出的一連串難題“消滅”了,讓我們可憐的大腦免了被想破的危險(xiǎn),這可要好好謝謝他了。

  陳一龍?jiān)谙抡n時(shí),還會(huì)幫同學(xué)們講解課上的練習(xí)和作業(yè),對(duì)同學(xué)們的問題都是有求必應(yīng)。當(dāng)同學(xué)送來感謝的禮物時(shí),他一定是千謝萬謝,可他一定不會(huì)擺手不收下,而是微笑著接過。這家伙,還會(huì)收禮的.!

  在下課時(shí),他可不會(huì)和同學(xué)追來追去,互相打鬧,因?yàn)槔蠋熃ㄗh我們玩一些象棋和圍棋,可以帶些棋類到學(xué)校來玩,老師說我們多玩棋可以提高智力。于是陳一龍聽老師的話,帶來了許多棋過來,一下課就和同學(xué)們“相愛相殺”起來。他的象棋下的可好了!可是“下遍學(xué)校無敵手!”我可真希望自己也會(huì)下棋,和他一起打打殺殺。

  我決定好好的向陳一龍學(xué)習(xí),成為像他一樣優(yōu)秀的人!

我身邊的小能人作文12

  她,長得瘦瘦小小,有點(diǎn)近視,有著一張能說會(huì)道的嘴巴,她就是我身邊的小能人——王靜怡。

  王靜怡繪畫好。每當(dāng)翻起她的圖畫本、素描本,我都會(huì)被那栩栩如生的圖畫吸引住。瞧!那串葡萄畫得多么逼真啊,讓我忍不住想嘗一口;看!那對(duì)鳥兒畫得多么傳神啊,仿佛它們就在我的身旁歇息;啊!枝頭的鳥兒跳得多歡啊,它扭動(dòng)著纖柔的腰肢,向我們展示它那婀娜的舞姿……從王靜怡筆下畫出來的動(dòng)物、物品、食物、用品無一不是惟妙惟肖的。她也很喜歡畫畫,每到美術(shù)課,她總會(huì)專心致志地創(chuàng)作,好似是要讓我們陶醉在這如詩如畫的風(fēng)景中。

  王靜怡不僅繪畫好,而且唱歌也是一流的。

  她來上音樂課時(shí),總能聽到優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,是誰在唱呢?是她,她那清脆的聲音回響在我的`耳畔,也鉆到了我的心里。過節(jié)時(shí),王靜怡總能擔(dān)任上主持人,難道唱歌沒有幫忙嗎?春游時(shí),愉悅的音符傳遍了整個(gè)車子,大家沉浸在這美好的環(huán)境里,身上的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都沉浸在這美妙的音樂中了,她也為此盡力一份力。

  哦,她還是個(gè)很能干的小助手,常常幫老師做事情,叫我怎能不佩服呢?

  我身邊的小能人就是——王靜怡!

我身邊的小能人作文13

  我身邊有許許多多的小能人,其中讓我最忘不了的是我弟弟幫助我練毛筆的情景。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)練毛筆的基本功。就不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴,因?yàn)槲铱梢越形业艿軄斫涛摇?/p>

  第2天早晨,我早早地起來,把被子整齊的放好,就在書房慢慢地等袋弟弟的到來,突然一陣響亮的敲門聲響了起來,我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之勢“刷”的'跑的到門前,打開門一看“啊”的叫了一聲變傻笑了,卻忘記了開門,因?yàn)槲业艿芴A,頭上腳上連手上都有。我開了門變和弟弟走到桌子上開始連毛筆。一開始我連的不好,到了后來,我慢慢好了起來,寫到后來我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直連到來5:00、便和我依依不舍的離開了。

  一直到現(xiàn)在,我還一直記得那時(shí)候連毛筆的趣事!

我身邊的小能人作文14

  我身邊有許多小能人,如:成績優(yōu)異的秦丹妮,愛唱歌的袁思陽,數(shù)學(xué)頂呱呱的劉垚森、范浩龍,英語班長錢程——可我最欣賞秦丹妮,因?yàn)樗粌H成績優(yōu)異,還對(duì)我們非常友好,而且有誠信。

  秦丹妮差不多每次都考第一,我們想考小狀元,恐怕有點(diǎn)難嘍?我們班的男生還給她起一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的外號(hào)——書呆子。為什么叫她書呆子呢?因?yàn)樗灰虑橐蛔鐾,就看書,也許她看的書是最多的,而且知識(shí)可能是最廣的。

  每當(dāng)我們女生心情晴轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,丹妮都會(huì)來安慰我們。比如說:有一次,老師讓我們?nèi)グ尾荩瑥埖缼r就不知怎么罵了一個(gè)女生。錢程就說:“你為什么要罵她。课腋嬖V你我們女生不是好惹的。”張道巖說:“就罵,就惹,怎么了?不服?”而且還打了錢程,而且很重,當(dāng)時(shí)錢程就哭了。丹妮聽到了:“你個(gè)小壞張道巖——”說了一些氣話。她還對(duì)錢程說:“你沒事吧?”——

  丹妮還很誠信。差不多每次我們都把我們心里裝著的'東西——秘密告訴她,因?yàn)槲覀儾话堰@些說出來的話,憋在心里很悶。所以我們把秘密都告訴了她,她的秘密也告訴了我們。

  我希望我和丹妮的友誼之火燃燒的更旺盛!我身邊有這樣的小能人,我真感到高興!

我身邊的小能人作文15

  他長著大大的眼睛,濃密的眉毛,黑黑的皮膚,個(gè)子矮矮的,但是看上去身體強(qiáng)壯有力。你們猜他是誰?他就是我們班的體育小能人——蔣牧原。

  別看他矮,可是在我們班,他可是一位名不虛傳的體育能手。就比如說跳遠(yuǎn)吧。當(dāng)老師說到要跳遠(yuǎn)時(shí),大多同學(xué)們都不禁露出了一些緊張的神情。而蔣牧原卻鎮(zhèn)定自若,看起來對(duì)他毫無壓力。前面跳的同學(xué)有一些跳過了,有一些同學(xué)碰到了繩子,甚至有一些同學(xué)摔得令大家都哈哈大笑。輪到蔣牧原了,他先往后退了幾步,準(zhǔn)備起跑。他一腳在前,一腳在后,像離弦之箭沖了出去,然后找準(zhǔn)最佳的'起跳點(diǎn),用力往上一跳,右腿立即伸直著跨過繩子,左腿緊跟其后地也跨了過去。這完美一躍讓同學(xué)們都發(fā)出了驚呼,楊老師也露出欣慰的笑容。

  不光是跳遠(yuǎn),他的短跑成績,也令大家十分羨慕。楊老師站在遠(yuǎn)方,準(zhǔn)備吹哨。蔣牧原立即做出準(zhǔn)備的姿勢!皣u”的一聲哨下,蔣牧原右腿用力一蹬,我眼睛一眨,他就沖出了起跑線。蔣牧原腳步前后交替著,手也前后交替著,有規(guī)律地跑著。當(dāng)我還沒緩過神來時(shí),蔣牧原就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先其他同學(xué)甩在后面地到達(dá)了終點(diǎn)。

  蔣牧原真是一位名副其實(shí)體育小能人!

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