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校園一角作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的校園一角作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文1
在我們美麗校園里有很多值得欣賞的的風(fēng)景，可我最喜歡的是操場(chǎng)邊的那個(gè)小花園。
小花園里面種滿了碧綠的小草、美麗的花和茂盛的樹，把花園裝扮得格外吸引人！一朵朵美麗的花，芳香撲鼻，墜在樹間，給人一種馬上就要掉下來的感覺。
春天，我和我的朋友們坐在小花園的石凳上，欣賞著可愛的的花朵們，草叢里發(fā)出了嫩嫩的小芽，探出了小小的腦袋；桃花也像美麗的`姑娘，一個(gè)個(gè)都露出了粉紅粉紅的笑臉，好一幅美麗的春景圖1
夏天，我們?cè)谑书g讀書，樹上纏繞著一枝又一枝的小白花，好似一位位穿著白色衣服的小精靈，站在枝頭上高聲歌唱著盛夏之歌，伴隨著我們的讀書聲，多么歡樂呀！
秋天，我們一起去撿樹葉。樹葉猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，我們一起玩雪，我們?cè)谘┑乩锍 ⑻�，堆雪人呀……校園的上空回蕩著我們的歡聲笑語。
我愛我們可愛的校園，更愛我們美麗的小花園！
校園一角作文2
學(xué)校的勵(lì)志亭最美之時(shí)，莫過于春天下雨之時(shí)，它可是雨中的天堂。
你看！竹子在雨中舞動(dòng)著翠綠色的身姿。水池滴滴答答地演奏著樂曲。亭中的一幅幅畫面有關(guān)羽刮骨的英雄氣慨；桃園結(jié)義中的友誼；孔融讓梨的'線純潔孝義，都在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水滴組成的幕布上演義。 水面之上則是一座白灰色的橋梁。橋上的欄桿上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕過的畫。漂亮極了。深吸一口新鮮的空氣，再輕輕地在雨中漫步，觀賞著池中的魚兒，聆聽雨點(diǎn)敲擊的“小鼓” 水聲潺潺，呼應(yīng)教室的朗朗讀書聲。手扶欄桿上細(xì)琢“花朵”，腳踏著雨露鋪成的地毯，是多么歡快的一件事。 亭子的外觀也不亞于那一幅“畫”。最大的亭子是分四層，金線串珠，錯(cuò)落有致，東面是高高掛起的匾牌，上頭寫著“勵(lì)志亭”三個(gè)大字，這就是亭子的名稱。
我的校園，這樣的畫面，讓您心動(dòng)不了嗎？雨中的勵(lì)志亭令人陶醉。
校園一角作文3
我最喜歡的一處景觀是我們學(xué)校的“悅讀亭”。
遠(yuǎn)看“悅讀亭”，它是那樣古樸美麗�！皭傋x亭”頂上有六個(gè)棕色的角。每個(gè)角的下面都有一根柱子，柱子之間的柵欄可以讓人倚靠著。
“悅讀亭”有許多“好朋友”。它的后面有一棵棵竹子，茂密的.竹子簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵參天大樹。它的左邊有一塊石頭，上面刻著“學(xué)無止境”四個(gè)大字。我想那是在告訴我們這兒是個(gè)讀書的好去處吧�！皭傋x亭”對(duì)面那棵山茶樹把自己鮮紅的花朵展示給大家看，好像想讓人們都來夸贊它是春天最美的花朵�；ǘ湮撕脦字晃宋烁璩拿鄯洹Ｓ羞@些好朋友做伴，“悅讀亭”從不寂寞。
下課的時(shí)候總會(huì)有一些孩子來到這個(gè)亭子里看書或者玩耍，他們的歡聲笑語給“悅讀亭”增添了無限的生機(jī)。
綠樹紅花襯托下的“悅讀亭”真美！
校園一角作文4
我的學(xué)校面積不大，但是我喜歡這里。這里的操場(chǎng)、教室、走廊，就像我的老朋友。其中，我最喜歡學(xué)校的閱覽室。
閱覽室在我們教室對(duì)面那棟教學(xué)樓的五樓，走進(jìn)去，四面靠墻擺放著書架，書架上擺放著五顏六色的書，里面有我們喜歡的漫畫書、寓言故事、故事書，還有五六年級(jí)大哥哥大姐姐愛看的小說、古詩、科學(xué)故事書。每當(dāng)我們?nèi)ラ営[室看書，我們都開心極了。我找到自己喜歡的寓言故事書，坐在那里看得津津有味。有的'同學(xué)看到搞笑的地方，在那里捧腹大笑。還有的同學(xué)在那兒安安靜靜地看書。閱讀時(shí)間往往感覺很短，我們還沒有看幾本書，時(shí)間就到了。我希望去閱覽室的次數(shù)多點(diǎn)，閱讀的時(shí)間長一點(diǎn)。
這就是我喜歡的閱覽室，是它帶給我們快樂和知識(shí)。
校園一角作文5
在我心中，校園對(duì)我來說，就像是我家一樣重要。我最喜歡校園里的花壇，那里種了許多花花草草。
走進(jìn)校門，向左看，便是兩座大花壇。我們學(xué)校的花壇形狀不一，有的呈糖果狀，有的是橢圓形的，有的是菱形的，有的是正方形的，也有的是六邊形的……而校門口的.這兩座花壇是長方形的。
這兩座花是并排在一起的，中間有一條很寬的道路。花壇的邊框是由大理石圍成的，很漂亮！
花壇最外面一圈種的是扁柏，很可愛，我可喜歡它了。之所以叫做扁柏，是因?yàn)樗娜~子很扁，每一片葉子的厚度不足五毫米；過了扁柏，便是紅葉李了，它有著紅紅的葉子，就像一團(tuán)團(tuán)火苗在上面跳躍，在綠葉的印襯下，顯得更加紅艷；過了紅葉李，就是四季青，四季青的葉子很漂亮，邊沿是白色的，中間是綠色的。花壇的“主角”是香樟樹，偶爾幾只麻雀飛到上面嬉戲，給花壇增添了不少生機(jī)。
下課了，同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧靜。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，在花壇邊玩耍。
我愛我家，我愛校園，但我更愛美麗的花壇。
校園一角作文6
一進(jìn)校園，一直往前走，就是一個(gè)小花園，那里景色宜人，花團(tuán)錦簇，可謂世外桃源。
早上，坐在亭臺(tái)里，你就會(huì)看見百花齊放的情景：牽�；ㄒ徊讲巾樦鴻跅U向上爬，像一個(gè)個(gè)小喇叭，為人們播報(bào)早晨的來臨；玫瑰花伸伸懶腰，在綠油油的草地上翩翩起舞；還有許多不知名的小花在小橋旁觀看玫瑰花跳舞，還不時(shí)的伴隨著跳呢！
中午，日照香爐，就在同學(xué)們熱得受不了的時(shí)候，小橋邊的大樹長出了清涼的華蓋，可以乘涼。大樹上還偶爾會(huì)掉下幾片落葉，宛如飛翔的蝴蝶，又如下落的.飛毯，最終落在地上，成為了上岸的“諾亞方舟”。
晚上，坐在天臺(tái)的臺(tái)階上，眼前呈現(xiàn)出一片“火樹銀花合，星橋鐵鎖開”的景象。樹上掛了燈，從遠(yuǎn)處看，就像著火似的�；ㄏ胥y色的，閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上，封橋的鐵索也開了，真美呀！
學(xué)校的小花園伴隨我從初一到十五，我永遠(yuǎn)忘不了你。
校園一角作文7
我喜歡我們的華僑小學(xué)，一年四季都是那么迷人。當(dāng)然，我最喜歡的是從我們這幢樓到后面那幢樓中間的小走廊。
春天，萬物復(fù)蘇，走廊旁的花壇里百花盛開。走廊頂上的`藤蔓也長得十分翠綠，十分粗壯，要是拿兩根繩子和一塊木板就可以做成一個(gè)小秋千。人走在走廊上，兩旁的藤蔓從走廊頂上垂落下來，好像一個(gè)春的使者，在告訴你：春天來了。
夏天，天氣非常炎熱，小走廊自然成了正上好體育課的同學(xué)納涼的好去處。陽光照下來，藤蔓漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，也給正在納涼的同學(xué)感覺既是在陽光下，又是在涼棚里納涼。
秋天，當(dāng)樹葉飄落時(shí)，藤蔓也開始枯萎，可它還是讓你感覺依然那么美麗。人走在走廊上，時(shí)不時(shí)會(huì)從兩邊飄來金黃的落葉，在空中打轉(zhuǎn)著，最后回到它該去的地方。秋天到來時(shí)，我一總消化沒事到走廊下靜靜地看著樹葉飄落，這一意味著冬天很快就要來到了。
冬天，雪花飛舞，大地已變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。藤蔓上的雪靜靜地躺在那那兒，讓過走廊的人感覺冬天潔白寧靜的景象。
我們的校園一年四季都是那么迷人，我愛我們的校園，更愛樓與樓之間的小走廊！
校園一角作文8
我最喜歡我們校園的花園，里面的花五彩繽紛，香味撲鼻呢！
花園的花各種各樣。白玉蘭，顏色是偏黃，可是還是白色多。白玉蘭像一個(gè)白玉雕刻的杯子，十分漂亮。白玉蘭里面像一個(gè)球，如果花開的很小，像花苞，里面是棕色的；如果花開得很大，像一個(gè)燈籠，里面是粉色的。
粉玉蘭，和白玉蘭是一個(gè)品種，像一個(gè)粉色寶玉雕刻的杯子。粉玉蘭緊湊在一起，在遠(yuǎn)處看，像一本粉色的標(biāo)本，粉玉蘭的香味淡淡的。
一串紅，顏色是粉紫色的，像一串串羊肉串，好像爬上去啃一大堆羊肉吃，想想就流口水！一串紅的香味和粉玉蘭恰恰相反，它的.香味是濃濃的。
“一串黃”，顏色是淡黃色的，從遠(yuǎn)處一看，一片黃通通的大海呈現(xiàn)在眼前，“一串黃”也像羊肉串，呵呵！香味也是濃濃的。
花園還有一個(gè)小亭子，這個(gè)亭子有古代風(fēng)格，上面是幾個(gè)美女在跳舞，美極了！整個(gè)大多數(shù)都是棕色的，柱子他粗的就像大象的腿一樣，亭子的頂端像帽子的頂端。
花園的景色美爆了，美景處處都有。
校園一角作文9
我們學(xué)校有一個(gè)無比美麗的地方，那里小橋流水、綠樹成蔭、鳥語花香、繁花似錦。沒錯(cuò)，這就是——智慧園。
一走進(jìn)智慧園，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的棕櫚樹，它好像一名戰(zhàn)士，不管風(fēng)吹雨打，都守衛(wèi)著智慧園。它又好像一把巨大的遮陽傘，隨時(shí)為智慧園帶來清涼。
沿著彎彎曲曲的石頭小路往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路的旁邊有兩株紅楓樹，秋天的時(shí)候，楓葉會(huì)變得紅紅的，它們的葉子像手掌，落葉可以制作成精美的標(biāo)本。
小路的盡頭是一座拱橋，橋的對(duì)面是一座假山，上面刻著“智慧園”三個(gè)紅色大字。一條小瀑布垂掛下來。雖然沒有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)，但它有自己的浪漫氣息。橋的另一端有一座涼亭，每當(dāng)課間休息時(shí)，同學(xué)們便會(huì)三三兩兩地圍坐在涼亭里，看書、玩耍、聊天……
涼亭的.后面是一片幽深的竹林，風(fēng)吹過來，它們會(huì)“沙沙”地唱著歌，擺動(dòng)著身體，好象在跳著優(yōu)美的舞蹈。竹林旁邊是一片深綠色的草地，上面種著很多種類的樹和爭奇斗艷的花。同學(xué)們最喜歡在里面找螞蟻、抓蝸牛，真是樂趣多多��！
這便是生機(jī)勃勃，充滿智慧的智慧園。智慧園里還有許多秘密，期待你來探索哦！
校園一角作文10
我們學(xué)校有個(gè)不起眼的小角落。但它卻給我們的童年留下了快樂的回憶。它就是美麗的.小花園。
春天，小花園里生機(jī)勃勃，百花爭艷，百鳥齊鳴、百草叢生。到處都是同學(xué)們的歡聲笑語。蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上唱歌，空氣中彌漫著快樂。
夏天的小花園，枝繁葉茂，是最佳的“乘涼地”而且空氣中還有濃濃的花香，是桃花？是玫瑰花？還是紫羅蘭？都有。這時(shí)候，同學(xué)們喜歡在小花園里玩耍，有人玩捉迷藏、有人玩八字繩、有人看書、有人畫畫，同學(xué)們都把這里稱作“寶地”
秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是個(gè)畫畫的好季節(jié)，這時(shí)候的小花園已經(jīng)果實(shí)累累，到處能聞到果子的甜香，我們都喜歡到小花園去畫畫，因?yàn)槟抢锇俨輩采�，是個(gè)畫畫的好地方，所以秋天，小花園又會(huì)搖身一變，成為一家畫畫館。
冬天，百花凋零，可熱鬧的情緒都沒有減少，橋小花園變成了冰雪樂園，一根根冰柱倒掛在葉子上，反而讓同學(xué)們狂喜不已。樹木和竹子已經(jīng)從春天的小寶寶變成爸爸了，他們交織在一起，把小花園編織成了一個(gè)溫室。
這就是小花園，它雖然只是一個(gè)小角落，但卻是我最喜歡去的地方。
校園一角作文11
我們的校園坐落在臨澤縣城廣場(chǎng)的東南角,我們的校園不怎大,但花草遍布,一年四季都有迷人的景象。
步入校園，首先映入我們眼簾的是大門口花壇中的一棵高大的白揚(yáng)樹。據(jù)老師給我們講，這棵樹的樹齡，比在校有些老師的年齡都大，誰也說不清它的具體年齡了。巨大的樹冠，猶如一把“保護(hù)傘”，給我們遮風(fēng)擋雨，哺育我們茁壯成長。
春天，春姑娘悄悄地、靜靜地、輕輕地走進(jìn)校園，校園頓時(shí)呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象.那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草破土而出,給校園鋪上一層綠色的地毯，仔細(xì)看，它們嫩嫩地十分可愛。光禿禿的`樹上也吐出了嫩芽。那嫩芽，就象一顆顆綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說:“春天來了！春天來了！”花草樹木小鳥昆蟲們?cè)谔柟臏嘏校M情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們?cè)诰膫湔n，用汗水哺育我們成長。同學(xué)們正在抓緊時(shí)間，有的同學(xué)在寫作文，有的同學(xué)在讀書，校園里洋溢著一片瑯瑯的讀書聲。
啊!我愛校園的春天，更愛這校園的一草一木。
校園一角作文12
我們的校園就像一個(gè)大花園，非常美麗。
智慧園里小橋流水，花團(tuán)錦簇，操場(chǎng)邊上的植物更是種類繁多，有桃樹、橡樹、桂樹……，但最引人注目的還是教學(xué)樓前矗立的雪松。遠(yuǎn)看，它像一把綠榕大傘，一簇簇、一叢叢地向四面八方伸展開來。近看，它的枝干猶如干旱時(shí)裂開的土地，訴說著歲月的滄桑，它的枝葉就像媽媽的繡花針，摸上去又尖又刺，如果你想去碰它的話，小心被刺哦！
春天，我們?cè)谘┧傻?懷抱下嬉戲。夏天，我們?cè)谒臉涫a下乘涼，有時(shí)候，我們還會(huì)聊聊天，它總能替我們保守秘密。秋天，花草樹木披上了金色的外衣，唯獨(dú)雪松還是一身綠衣裳，顯得格外精神。冬天來到，寒風(fēng)呼嘯，校園里的花草樹木一片凋敝，唯有雪松還是滿身的“綠色水晶”，挺拔地站立著，成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
這就是我們的雪松，它默默地站立在校園的一角，用它的“四季常青”，為我們緩解視覺疲勞，用它的“堅(jiān)韌不拔”，守護(hù)著我們的成長。我愛你，校園里的雪松！
校園一角作文13
校園一角我的校園叫沙橋中心小學(xué)，它在我家的西面。
一走進(jìn)我的校園，就聞到一股淡淡的清香，那香味就是從教學(xué)樓里的兩個(gè)花壇里散發(fā)出來的。這兩個(gè)花壇呈“8”字形，里面種了許許多多的花草樹木。
春天，百花齊放，一朵朵花兒爭芳斗艷，競(jìng)相開放，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。咦，那是什么？哦！原來是一群蜜蜂。它們聞到了一陣陣花香，特地趕來采蜜的。
到了夏天，太陽當(dāng)頭照，熱得同學(xué)們受不了。而花壇里的黃角蘭卻昂首挺胸，迎著炎熱的陽光茁壯成長，像一位英勇善戰(zhàn)的武士，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它是那么高大挺拔，是那么粗壯，是那么茂盛。它腳下的綠草似乎是老天爺賞給它的繡花鞋，穿上去，它似乎又年輕了許多。
另外，它身上還開滿了一個(gè)個(gè)子彈似的'黃角蘭，有的黃角蘭已經(jīng)完全開放了，像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美麗；有的藏在樹葉里不肯出來，宛如一個(gè)害羞的小姑娘。到了秋天許多花都凋謝了，只有幾株菊花還開著。
�。∥覟槲矣幸粋�(gè)這么美麗的學(xué)校而感到驕傲。
校園一角作文14
我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。
首先，我們來到了聞香園，咦？哪兒來的淡淡的花香？順著花香我看到了一株桂花樹，原來是規(guī)劃的香氣呀！
離開聞香園，我們來到了中華源。中華源的門口有一顆高大的柳樹，柳枝細(xì)細(xì)的，輕輕地垂下來，我十分想摸到它們的枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走，小路的一側(cè)有一條清清的小溪，它的對(duì)岸種了許多菊花，橙黃色的`菊花長了許多花瓣，美麗極了。
不知不覺我們來到了小橋邊，站在橋邊，我看見了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。
走過小橋，我們來到了一道古色古香的長廊里。咦？前面的柱子上怎么掛著幾個(gè)紫色的鈴鐺呢？我定睛一看，哦！原來是一串一串的風(fēng)鈴花呀！
一陣風(fēng)吹來，我聞到了畫的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開著畫的樹下，劉老師說：“這是一顆櫻花樹，剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來的�！痹瓉�，著粉白色的櫻花竟然這么香�。�
校園的一角多么美麗呀，我愛我美麗的校園。
校園一角作文15
走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹。
當(dāng)萬紫千紅的春天到來時(shí)，樟樹的枝干很粗壯，枝干的顏色是褐色的，伸向四面八方，伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。樟樹的葉子很茂密，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。樹葉的顏色是嫩綠嫩綠的，好想要把它的 全部生命力展示給我們看，這美麗的校園的樹!
夏天來臨時(shí)，樟樹的葉子變成了深綠色，稠密的樹葉綠的發(fā)亮，想事亮閃閃的搖錢樹。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)來到這把“大傘”下乘涼。只需一會(huì)兒，就會(huì)感到渾身涼爽，剛才那股 熱氣，馬上消失的無影無蹤。
涼爽的秋天到了，樟樹結(jié)了果子。紫黑色的果子散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子。樟子的作用有很多，例如治療感冒發(fā)燒。真沒想到，這不起眼的小樟子也用如此大的用途。
一年的末季——冬季到了，我以為樟樹和別的樹一樣，葉子都掉光了，成了個(gè)“光頭”，可是截然相反，樟樹的葉子不僅沒掉，還和春天一樣的綠。原來樟樹是四季常青的植物，它的生命力真強(qiáng)呀!聽 老師說樟樹的樹根，還能用來泡酒，樟樹真是一身的寶。
無論春、夏、秋、冬，樟樹總是那么生氣勃勃!
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