描寫的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的描寫的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫的作文 篇1
我的外公是一名退休的老教師，他個(gè)子不高，瘦瘦的，有一雙結(jié)滿了繭的大手，雖然臉上布滿了皺紋，但是他看起來依然容光煥發(fā)，精神健碩。
外公的一生是辛勞的一生，退休前每天工作之余，都還要到地里勞作，這讓他鍛煉出了強(qiáng)壯的身體。外公現(xiàn)在干農(nóng)活時(shí)的'樣子，也一點(diǎn)都看不出來他已經(jīng)老了，他的雙手有力地握住鋤頭，輕松地舉起來，再用力向前揮去，肥沃的土壤就被他快速地翻起了。他彎腰拔除雜草的時(shí)候也是又快又好，我媽這個(gè)年青人還不如他呢。
在退休生活中，外公不但將“武”耍得好，更是在多種場合將“文”發(fā)揮得趣味十足，幽默風(fēng)趣。每年過年，他都幫左鄰右舍免費(fèi)書寫對聯(lián)。外公的毛筆字寫得非常優(yōu)美，筆畫流暢，收放自如。另外外公喜歡研究民俗，自然而然就成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面出名的民俗繼承人，周圍有舉辦紅白喜事的，往往需要邀請外公主持。
現(xiàn)在農(nóng)村的生活越來越豐富，外公發(fā)揮余熱的場合就更多了。今年重陽節(jié)的時(shí)候，老家舉辦了重陽敬老團(tuán)圓會，外公在開幕式上致詞。我從外公發(fā)來的視頻上看到，外公儼然像春晚的主持人一樣，雖然夾雜著口音的普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，但是他仿佛又站在了講臺上，自信、充滿魅力。有些沙啞的聲音聽起來還是那么優(yōu)美，讓我倍感驕傲。
外公除了是我的親人，還是我最崇拜的家庭偶像，他用身體力行讓我明白勞動可以強(qiáng)健身體；認(rèn)真讀書，可以充實(shí)自己的精神世界。也是外公讓我更加熱愛寫作。我愛我的外公。
描寫的作文 篇2
上中學(xué)時(shí)，爸爸帶我去鄉(xiāng)下的老家玩，在老家后院我發(fā)現(xiàn)了一簇花，花的形狀很怪，而且顏色只有3種，我把爸爸啦來，指著花對爸爸說：“爸爸，這是什么花啊，我以前怎么沒看見過啊”爸爸摸了摸腦袋，說這是爺爺種的花，他也不知道花的名字，只是知道這是一種藥，懵懂的我也只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后我也沒在過多的關(guān)心。
直到上初二的時(shí)候，我的同學(xué)要我去她家玩，坐在她的.電腦前，她得意洋洋的對我說“我給你看一種花。很漂亮的，叫彼岸花，怎樣名字好聽吧”，說著，她把電腦打開，彼岸花的照片一幅幅呈現(xiàn)在我眼前，我覺得有些熟悉，便問：這真的是彼岸花嗎，我在頭腦中快速的搜索，突然，那一次的景象浮現(xiàn)在我眼前，這只是一種藥，被別人去了個(gè)好聽的名字而已。我的同學(xué)卻說，她很喜歡這種花，只是還沒見到過，她還說，這種花很難看見，我沒告訴她我的經(jīng)歷，而我卻在心里暗暗自喜，別人沒見到的花，我卻見過。
在后來，我讀初3了，我的另一個(gè)同學(xué)再次和我提起了彼岸花，說她好想見彼岸花，應(yīng)為關(guān)系很好，所以我就告訴她，我見過那什么花，我說那只是一種藥而已。但是她卻說，不管是什么，她都喜歡�？此呐d奮，我就對她說“如果我還會回老家去，我跟你挖那個(gè)花的種子來”。她的那高興勁啊，她把我一抱，一蹦3尺高啊。
這個(gè)花并不起眼，只是別人給予了有深意的名字，以及被人賦予了深刻的含義。這才被人們所知道。我想說的是當(dāng)初發(fā)現(xiàn)這種花的是誰，是個(gè)伯樂啊。
彼岸花隨時(shí)會在你身邊。
描寫的作文 篇3
于是我按外公的指導(dǎo)意見重新寫了一篇《觀日全食》，初稿寫成后又請外公看，外公說，還是沒有寫出日全食的壯觀景象，我讓外公改改，但外公說：“你要養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，自己先改，我再來改�！薄�
觀看完日全食的第二天，我寫了一篇日記——《觀天狗吃太陽》，主要寫的是觀看日全食前的準(zhǔn)備工作和別人帶的工具。外公看過后，連說“不行，不行”，把這篇日記“槍斃”了。我連忙問：“為什么不行？”“你這篇文章的致命問題就是文不切題。題目是‘觀天狗吃太陽’，但你主要寫的是你們和其他人觀察前的準(zhǔn)備。的重點(diǎn)在于‘觀’，而你的文章沒有突出觀日全食的感受，所以不行�！�
接著，外公又指導(dǎo)我構(gòu)思。他告訴我這篇文章開關(guān)就要讓人驚嘆，因?yàn)檫@是一次自然奇觀。那怎么才能讓人驚嘆呢？我想了想，忽然，眼睛一亮：“因?yàn)檫@不是三天兩頭就能碰到的，而是五百年一遇的�！薄皩�，文章一開頭就應(yīng)該點(diǎn)明主題：五百年一遇的日全食，多么難得一見的自然奇觀！準(zhǔn)備工作就一筆帶過，這為第一段。第二段是全文的重點(diǎn)段，要寫初虧、食既、食甚，要扣住‘奇觀’二字，寫具體、詳細(xì)。第三段寫升光復(fù)原，大概寫一下。最后一段結(jié)尾，不光要照應(yīng)開頭，還要有新奇的想法。這樣才是一篇好文章�！蓖夤f。
于是我按外公的指導(dǎo)意見重新寫了一篇《觀日全食》，初稿寫成后又請外公看，外公說，還是沒有寫出日全食的'壯觀景象，我讓外公改改，但外公說：“你要養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，自己先改，我再來改。”我聽了，只好自己改。要寫出壯觀，要寫出壯觀，我想。筆飛快地劃掉了一行又一行，補(bǔ)上了一排又一排，文章除了第一段比較整潔處，其他地方已經(jīng)面目全非了。我再拿給外公看，外公稍加修改后對我說：“現(xiàn)在比第一稿就好些了，真正體現(xiàn)了‘奇語、奇觀、奇想’的寫作構(gòu)思。古人云：文章不厭百回改。你雖然不可能改一百遍，但多改幾遍總是沒壞處的。”這番話讓我想起了葉圣陶爺爺改文章的方法：讀、再讀、再讀讀。
這一次，我真正感受到了改文章的重要，這對我今后寫作文，一定會有幫助。
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