就這樣慢慢長(zhǎng)大作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
就這樣慢慢長(zhǎng)大印象中的許多時(shí)刻在時(shí)間的洗刷下歷久彌新,過(guò)去的歲月在時(shí)間的打磨下變淡變淺,我也在時(shí)間的洗滌下慢慢長(zhǎng)大。
還記得十多年前的此時(shí),我正在媽媽的懷抱中咿呀學(xué)語(yǔ),看著媽媽一字一頓的嘴型,聆聽(tīng)那熟悉而又陌生的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)背誦駱賓王的《詠鵝》,初次聽(tīng)我背誦的,會(huì)因?yàn)槲业囊ё植磺宥±锖俊?/p>
幼兒園中的我屁顛屁顛地跟在老師的后面,做一個(gè)聽(tīng)老師話的好孩子,每日學(xué)習(xí)這老師教授的簡(jiǎn)單唐詩(shī)。李白寫的“床前明月光,疑是地上霜”可能都要背上一兩個(gè)小時(shí),每日搖頭晃腦地學(xué)習(xí)古詩(shī)已成為一種見(jiàn)怪不怪的習(xí)慣,是一種老師與小孩子們的游戲。天空中純潔的太陽(yáng)把陽(yáng)光灑進(jìn)教室,構(gòu)成我那溫馨幼稚的時(shí)光。
走進(jìn)人生中最空閑的學(xué)習(xí)時(shí)光小學(xué)時(shí)期。在老師的.引領(lǐng)下學(xué)習(xí)《送杜少府之任蜀州》中的名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,杜牧的“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,“靜坐長(zhǎng)思己過(guò),閑談莫論人非”。對(duì)中華文明產(chǎn)生萬(wàn)分感慨的同時(shí),一些奇奇怪怪的問(wèn)題也不約而同地冒了出來(lái),它們不得不被我存進(jìn)問(wèn)題銀行。熟練地背誦是一種家常便飯,老師會(huì)告訴我們它的譯文。漸漸地,這種特殊的文化浸入我的骨髓,使我喜歡上了她。
如今,我又一次接觸《送杜少府之任蜀州》,卻邁進(jìn)了一片新的天地。從那熟悉的名句中讀出了作者博大的胸襟,聽(tīng)到作者從內(nèi)心深處發(fā)出的最真實(shí)的聲音。第一次親密接觸宋詞,了解才女豪杰李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!逼纷x她的顛簸曲折的人生,透過(guò)宋詞看到她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又一次唱那首小學(xué)學(xué)過(guò)的古詩(shī)小曲,旋律優(yōu)美,而印象非同一般。
時(shí)光的隕石無(wú)聲無(wú)息地灑落在天際中,指引我的腳印一次又一次登上古詩(shī)詞的又一階梯,悄無(wú)聲息地使我在詩(shī)詞的海洋中暢游,成熟長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
記得五年前,我六歲,媽媽給我買了一件大棉襖。那件棉襖很長(zhǎng)很長(zhǎng),我穿著象裙子,把我整個(gè)人都包住,只剩下兩只腳露在外面。我在乘坐媽媽電瓶車的時(shí)候,媽媽把衣服反過(guò)來(lái)給我穿,不讓我著涼,我在衣服里蹭來(lái)蹭去,臉上暖暖的,心里也暖暖的。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我就十一歲了,了。那件大棉襖在我身上也在慢慢“縮小”。袖子變短了,衣服穿在身上也變緊了,拉鏈似乎有點(diǎn)拉不上來(lái)了。
我不僅個(gè)子長(zhǎng)了,能力也長(zhǎng)了不少。六歲的時(shí)候,家務(wù)活都是媽媽干的',洗碗啊,拖地啊,洗衣服啊,她每天都很累,既要照顧我,還有做家務(wù),又要管工作上的事。有時(shí),我就試著為媽媽做點(diǎn)家務(wù),但是總是做不好。掃地,地上的小角落里總是掃不干凈;洗衣服,全身都要濕掉;洗碗,碗上還會(huì)剩下飯粒。轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,我變得能干多了。不但洗碗、拖地、洗衣服都會(huì)做了,還能燒菜做飯了,F(xiàn)在,我常常起來(lái)燒早飯給爸爸媽媽吃。
五、六年前的我是個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小孩,沒(méi)有自己的房間,大字不識(shí)一個(gè),現(xiàn)在我已經(jīng)有我自己的臥室了。記得,我剛一個(gè)人睡在自己房間的時(shí)候,我總是很害怕,我得把房間的小燈開(kāi)著,還得把臥室的門開(kāi)著,外邊客廳的燈也開(kāi)著,才敢睡覺(jué),不然我會(huì)哭,F(xiàn)在的我當(dāng)然是關(guān)著燈睡覺(jué)了;那時(shí)的我根本不會(huì)整理自己的東西,房間里總是一副很凌亂的樣子;現(xiàn)在的我,會(huì)整理會(huì)打掃,臥室也也變得干凈起來(lái)。
我在慢慢地成長(zhǎng),現(xiàn)在好多生活上的事都能自理了,不再象以前一樣萬(wàn)事都靠媽媽了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,伴著繪畫的油墨生香就這樣慢慢長(zhǎng)大。
題記
懵懂時(shí)光,與畫結(jié)緣
猶記幼時(shí),最愛(ài)老師手握我的小手,勾勒出一個(gè)個(gè)小人物。老師在一旁繪聲繪色的講著,我在一旁仰著臉聚精會(huì)神的聽(tīng)著。無(wú)論是講色彩,還是講哪一位著名的畫家故事。都給我童年留下了深刻的印象。漸漸的,我不再滿足于美術(shù)班老師所講,所學(xué),而是要求媽媽給我買涂鴉書畫冊(cè)不管是老師口中一個(gè)個(gè)充滿魔法似的色彩,還是媽媽為我買的涂鴉書,都編織出一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。讓年幼的我從此與畫結(jié)緣,望著那僵硬的筆鋒,單調(diào)的顏色,慢慢長(zhǎng)大。在我心中種下一顆蒲公英。
青蔥歲月,尤愛(ài)繪畫
時(shí)光任然,歲月變遷。我也從不暗世事的頑童長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的少年?晌叶紩(huì)畫的迷戀卻絲毫不減。一個(gè)小水桶,一個(gè)畫板上夾著一張紙,幾個(gè)畫筆。在紙上刷一層淡淡的清水。在紙上的上方刷一層天空藍(lán),美麗的天空在紙上蕩漾著。土地用黃色加一點(diǎn)點(diǎn)紅色畫成小山坡。換成中號(hào)筆,用橙色在天空上畫幾只飛翔的小鳥(niǎo)。一幅風(fēng)景畫就完成了。
青春之時(shí),沉醉繪畫
上了初中的我,學(xué)習(xí)壓力隨之增大。而繪畫就給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),也帶來(lái)了朋友式的安慰。開(kāi)心時(shí)用彩色畫記下我的快樂(lè)。難過(guò)時(shí),用黑白畫記下我的.煩惱。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可缺的一部分。也是繪畫,讓我學(xué)會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真做每一件事,這樣才可以取得成功。對(duì)于現(xiàn)在的我,何以解憂?唯有繪畫!一幅幅令人連聲贊嘆的畫,一盒盒五彩繽紛的顏料,一張張潔白無(wú)瑕的紙。成了我生活中不可缺少的一部分!
我在茫茫人生路上不孤獨(dú),點(diǎn)點(diǎn)沉默會(huì)出精彩的人生,條條線條勾勒出人生曲折。片片色暈悟出人生之奧秘!也是繪畫,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么呢?孩提時(shí)代的我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò),可在那次月考考砸了之后,我魯莽地下了定義:長(zhǎng)大的感覺(jué)令人煩惱,不甘心就這樣頹廢地慢慢長(zhǎng)大。
“長(zhǎng)大了就意味著要擔(dān)心成績(jī),長(zhǎng)大了就意味著不能隨意哭鬧,長(zhǎng)大了就意味著走向成熟……”捏著那張?jiān)驴荚嚲,我開(kāi)始思考“長(zhǎng)大了”這種生命哲學(xué)。不想長(zhǎng)大,不僅僅是看著考砸的試卷,憂心父母的批評(píng),更是為了自己的不勤奮而悔恨,這種早就存在的念頭促使我不想回家,只想在公園里漫無(wú)目的地徘徊。
突然,一抹艷麗闖入我的眼簾,是虞美人!在這個(gè)冰冷城市的早春中,它們一枝枝筆直地挺立著,為世界增添了一些活力。它們白的如雪,紅的像火,紫的似霞,毫不畏懼早春料峭的寒風(fēng),昂著頭怒放著。嬌艷如貴妃的.它們,果真當(dāng)?shù)闷稹坝菝廊恕钡姆Q號(hào)。
誰(shuí)不想自信快樂(lè)地生活呢?看著生機(jī)勃勃的它們,我的情緒更低落了。抬手撫摸這柔軟的花瓣,精雕細(xì)琢,如天然的藝術(shù)品。感嘆命運(yùn)的不公,卻暮然想到了這花的成長(zhǎng)之路。
虞美人本是單瓣植物,需要在其果實(shí)上劃出深深的刀痕,才會(huì)長(zhǎng)出繁華美麗的復(fù)瓣。就像冰心小詩(shī)《成功的花》中說(shuō)的那樣:“人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”虞美人今天的鮮艷是用艱苦的磨練換來(lái)的。植物尚且如此,那么人呢?
我看著手心里的紋路,清晰交錯(cuò)。是啊,我的人生掌握在自己手中。成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順,逆境才更能磨練自己,使自己成才。容納挫折,并利用它找出自己的弱點(diǎn),不斷完善自己,這才是成長(zhǎng)啊!
就這樣,讓我在感悟生活和完善自己中慢慢長(zhǎng)大吧。終有一天,我也會(huì)扛起一片天空!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
時(shí)光,就像手中的沙,無(wú)論你怎樣抓緊,它都會(huì)從指縫中流出。世間萬(wàn)物都在這四季輪回之中變化著。而我,就在這飛逝的時(shí)光長(zhǎng)河中慢慢地長(zhǎng)大。
時(shí)光里——幼小的我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。
我已記不清小時(shí)候的事了,只是有一些模糊的印象。幼年的事情大多是從長(zhǎng)輩那里聽(tīng)來(lái)的。有一次,我們一家人到西湖公園賞花,并拍了好多照片,回到家里,媽媽欣賞著數(shù)碼照機(jī)里的照片對(duì)爸爸說(shuō):“有空時(shí)把相機(jī)帶去洗一下吧!敝形,爸媽在午休,無(wú)聊的.我想著幫媽媽做事呢,我拿起了刷子洗相機(jī),還加了點(diǎn)肥皂。相機(jī)就這樣被我折騰得嶄新如初,但卻永久罷工了。每每回想到媽媽對(duì)我說(shuō)的這件事,我都忍不住地笑出聲來(lái)。
時(shí)光里——喝著熱牛奶的我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我已上初二了。初中階段,學(xué)業(yè)開(kāi)始加重,不像小時(shí)候那般自由快樂(lè)了。堆積成山的練習(xí),壓得我翻不開(kāi)身,也正因?yàn)槿绱,頭腦之中知識(shí)也增加了不少,身高也如雨后春筍往上躥著。母親的腦袋也只能到我的耳朵了。夜晚,月亮與星星占領(lǐng)了天空,燈光從千家萬(wàn)戶的窗戶中傾斜而出,耳邊的犬吠聲此起彼伏。黑夜,是寧?kù)o的。燈光下,我正在書桌前奮筆疾書。媽媽端著一杯牛奶,小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)!靶『,休息一下吧,喝杯牛奶再做吧!眿寢尩妮p聲話語(yǔ),從耳邊傳來(lái)!拔也缓,拿出去吧!蔽覔]揮手,不屑地說(shuō)!昂劝,不耽誤多長(zhǎng)時(shí)間!眿寢寣⒈臃旁谧郎系。我不耐煩地對(duì)媽媽喊道:“都說(shuō)不喝了,你好煩!”因我的怒吼,媽媽悄無(wú)聲息地將牛奶端了出去,并把門帶上。我突然后悔了,不應(yīng)該這樣對(duì)媽媽。我真想出去對(duì)母親說(shuō)聲“對(duì)不起”,但我沒(méi)有勇氣,真是可恨之極!但我知道,我就這樣叛逆地長(zhǎng)大了。
時(shí)光里,我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只想躲到她的懷里。
——題記
烏云越聚越多,心情也愈發(fā)低落,我漫無(wú)目的地在大街上游蕩,不知道要走向哪里。
一個(gè)小時(shí)前,看我午飯好歹吃幾口就放下了,媽媽便沒(méi)完沒(méi)了追問(wèn)緣由,后來(lái)從我書包里翻出了吃剩下的零食,生氣地說(shuō):“整天就知道吃這些亂七八糟的東西,跟你說(shuō)多少次了,不要成天吃零食!”我反駁道:“除了嘮叨就是嘮叨,煩死人了!告訴你,我就是喜歡吃零食,看你能把我怎么樣!”“你——”媽媽指著我說(shuō)不出話來(lái)。我瞪了她一眼,轉(zhuǎn)身離去。“你去哪?”“用不著你管!”我一頭扎進(jìn)了陰沉的世界。
“唰——”天空似乎裂了個(gè)口子,大雨傾盆而下,我的.無(wú)助地在暴風(fēng)雨中掙扎,心在隱隱作痛。
雨越下越大,我無(wú)助地躲在屋檐下?lián)跤,一?duì)母子吸引了我的注意:兩個(gè)人只帶了一把小傘,一會(huì)兒是母親把傘挪向女兒那邊,一會(huì)兒是女兒把傘讓給了母親……來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),后來(lái)母親一手抱起女兒,一手打著傘,這樣,女兒便乖乖地躺在母親溫暖的懷里了?蓪(shí)際上,為了不讓女兒被雨淋,母親用傘把孩子完全遮住,自己的后背卻被雨水淋透了。我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,忽然懂得:這就是母愛(ài),它就像陽(yáng)光一樣偉大、無(wú)私,無(wú)處不在,以致于我們習(xí)以為常后,竟然會(huì)忽略它的存在,在它溫暖的懷里是不知道滿足,甚至無(wú)端指責(zé)它。
我朝著家的方向走去,雨,不知何時(shí)停了,太陽(yáng)露出了笑臉。
我聽(tīng)到了媽媽急切地呼喚,看到了她丟了魂似的尋找,還有蒼白的面孔。我的淚水不聽(tīng)使喚地流成一條河,我奔向了她的懷里。
雨后的樹(shù)木更青翠,帶著雨珠的小草更鮮嫩,小花更嬌艷,我也在陽(yáng)光雨露下慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間,而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,收獲了頗多的人生感悟,我把這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨中,我在慢慢地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。我呱呱落地的'同時(shí),親情也隨之降臨,父母成了我最堅(jiān)實(shí)的后盾。無(wú)論何時(shí),父母都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì):不要?dú)怵H,跌倒了總可以爬起來(lái);成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖是好事,但驕兵必?cái) ?/p>
小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí),媽媽總是不忘記說(shuō)衣服多穿點(diǎn)。和一群小孩玩在一起時(shí),不小心在打打鬧鬧中跌倒,哭著趴在地上,等待爸爸將我扶起。爸爸聞聲尋來(lái),但并未伸出我渴盼的雙手:“一點(diǎn)小傷而已,男子漢不能那么嬌氣,自己起來(lái)!”從此,我便很少哭泣。就這樣,我在親情的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的滋養(yǎng)。不知何時(shí),身旁多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),耳旁會(huì)響起善意的批評(píng)和鼓勵(lì);不知何時(shí),心中又會(huì)多出幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。有一次,我的筆袋不見(jiàn)了,好朋友強(qiáng)強(qiáng)得知,在放學(xué)后幫我找了許久,也沒(méi)找到,只好相互告別回家。但第二天我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)筆袋好端端地在書桌上,不是不見(jiàn)了,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失,可強(qiáng)強(qiáng)卻因?yàn)榛丶彝,被父母“審了”很久,零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后,強(qiáng)強(qiáng)不僅沒(méi)有生氣,反而開(kāi)開(kāi)玩笑:“找到了就好,我沒(méi)什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過(guò)下個(gè)月唄,沒(méi)錢買文具,你可得借我。 蔽也唤麊∪皇。這就是朋友,我與朋友一起度過(guò)愉快的學(xué)習(xí)生活。就這樣,我在友情的滋養(yǎng)中愉快成長(zhǎng)。
日出日落,我在親情的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大;春去秋來(lái),我在友情的滋養(yǎng)中慢慢長(zhǎng)大。未來(lái)的日子里,無(wú)論是身處窘境,遭遇挫折,還是迷茫而不知所措,我都無(wú)所畏懼,因?yàn)樵谟H人和朋友的陪伴下,我定會(huì)走過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)美麗彩虹。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
拔節(jié)、積淀、儲(chǔ)藏,慢慢成熟,慢慢長(zhǎng)大。
陽(yáng)光鋪展在甘蔗墨綠色的莖桿上,蒼翠而自然,就像我那個(gè)長(zhǎng)大的夢(mèng)想,在心底最柔軟的地方悄悄流溢……
爺爺是一位地道的農(nóng)民,在屋后種了一小片甘蔗林。每當(dāng)甘蔗長(zhǎng)成的時(shí)候,他總拉著我的手到那里飽食一番。
他用潔白的大牙劈開(kāi)堅(jiān)硬的外皮,遞給我白嫩的甘蔗芯。我放入口中咀嚼起來(lái),渣縫間溢出的甘甜的汁水滑過(guò)我的喉嚨,滿口清新。我瞇著眼,微笑著。爺爺也對(duì)我笑著,他撫著我的.頭,皺紋堆疊在一起,眼眸中吐露著對(duì)我深沉的愛(ài)。我把手伸到爺爺寬大的手心里,他輕輕地將手一翻,我的小手就緊緊地包覆在里面,那感覺(jué),切近,溫暖。
甘蔗一天天長(zhǎng)高,一次次被砍倒,不斷地拔節(jié)。我也在這不短的時(shí)日里,漸漸長(zhǎng)大。
正午,我步入甘蔗林,信手砍倒幾株成熟的甘蔗,坐在濕軟的泥地上慢慢掀開(kāi)外皮,想吮吸那久違的甘甜。驀地,我不禁將口中吸入的酸汁吐出。我怔怔了好久。那時(shí)候,我就像被戲弄的花貓,不知道原本的甜汁為何因此變了味道。
后來(lái),變得睿智了,變得成熟了,我才明白:甘蔗的糖分是葉子經(jīng)過(guò)光合作用傳送至莖桿慢慢積淀下來(lái)的。所以,最末的一端最甘甜。也許爺爺是熟知這個(gè)道理的,所以童年每次接到手中的甘蔗才那么甜潤(rùn)。
那我們的成長(zhǎng)呢,不也是慢慢積淀,慢慢努力,慢慢經(jīng)受挫折而不斷向前的嗎?也許緩緩,漸進(jìn)積累下來(lái)的才最珍貴,最耀眼;也許只有我們最初打下的根基才會(huì)使生命的鮮活不斷融入成長(zhǎng)。
生命就是這樣慢慢衍生,慢慢補(bǔ)充的歷程。就這樣,懷著理想,懷著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,調(diào)動(dòng)全身的力量,在時(shí)間的匆匆洗禮中我學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng)。
慢,是人生最初的姿態(tài)。成長(zhǎng)需要日積月累的填充,不斷讓整個(gè)人生變得芳香、甘甜。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
喜歡一個(gè)人在雨中望著雨點(diǎn)滴落在水面上那泛起的圈圈漣漪,喜歡一個(gè)人安靜地戴著耳機(jī)躲在深夜里聽(tīng)傷感的歌曲,喜歡一個(gè)人看著無(wú)垠的藍(lán)天發(fā)呆,然后傻傻地讓淚水流下來(lái),悄然浸染身邊的塵埃。
秋的氣息氤氳在這失落的空氣中,那鋪滿了一地的銀杏葉在落日的余暉中竟顯得是那么耀眼。而這個(gè)校園的沉寂竟是如此可怕。望著你遠(yuǎn)去的背影漸漸模糊起來(lái),我的心也跟著這落日一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。
那段日子,我忘懷不了。
與你在一起的那幾年我是多么快樂(lè),這友誼之花綻放在你我心靈的最深處,我們都嗅到了它的芳香,可這現(xiàn)實(shí)終讓一切逝去在無(wú)形之中。我知道總有一天我會(huì)孤獨(dú)地面對(duì)這個(gè)冷清的世界。記得往昔的我們總會(huì)偷偷的`跑到那顆“心靈之樹(shù)”下,將自己的所想、所感全部像對(duì)方傾訴。無(wú)形中,就這樣內(nèi)心被一陣陣的暖意溫暖。
可我怎么也沒(méi)想到一年后我們就會(huì)分離;蛟S一切美好的東西總會(huì)很短暫,而隨著時(shí)光荏苒終會(huì)銷匿在回憶的漫漫長(zhǎng)河中。當(dāng)我在人群中駐足回望那些美好時(shí),才發(fā)現(xiàn)早已被時(shí)光鋪上了厚厚的塵埃,只留下幾段散亂的文字,卻再也拼湊不成一段完整的故事。
認(rèn)識(shí)你的那幾年里就好像芳華一夢(mèng)。在夢(mèng)里的我們放肆而無(wú)慮的笑,我們永遠(yuǎn)有說(shuō)不完的悄悄話……我是多么希望這是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)醒的夢(mèng)!可現(xiàn)實(shí)的殘酷終將我從沉睡中喚醒。面對(duì)你離去的背影我什么也做不了。真的,如若人生如夢(mèng),那夢(mèng)醒后又將會(huì)是什么?
我獨(dú)自留在這個(gè)有你我回憶的地方,你卻隨著遠(yuǎn)去的秋風(fēng)消失在我的視線中。遠(yuǎn)去的列車帶走了屬于你的一切,朋友終變?yōu)榱诉^(guò)客,只留下孤獨(dú)的身影徘徊在原地久久不肯離去。
從此,我擁有著一個(gè)人的心情,一個(gè)人去聽(tīng)地老天荒,一個(gè)人走在夜燈下的寂寞。
在這寂寥的空間里,只有落寞與我共舞,孤獨(dú)與我作伴。
“把酒祝東風(fēng),且共從容。垂楊紫陌洛城東?偸钱(dāng)時(shí)攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無(wú)窮。今年花盛去年紅?上髂昊ǜ,知與誰(shuí)同?”
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
時(shí)光像一條沒(méi)有盡頭的路,對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)便是這一路相隨的朋友,我在音樂(lè)的陪伴中慢慢長(zhǎng)大。
兒時(shí),我已開(kāi)始接觸音樂(lè)。早晨,一睜開(kāi)雙眼,就能聽(tīng)見(jiàn)爺爺拉二胡。每晚,又在爺爺?shù)闹竦崖曋腥胨。?lè)音相伴成了我生活中的一種習(xí)慣。那時(shí),音樂(lè)是一陣微風(fēng),輕輕拂過(guò)我的耳邊,拂過(guò)那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
五歲時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴,吱吱呀呀的琴聲并不悅耳。三年級(jí)后,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我的課余時(shí)間也越來(lái)越少,每天晚上寫完作業(yè),看著窗外同齡人的身影,聽(tīng)著他們嬉鬧的聲音,我卻只能忍受著那枯燥乏味的琴聲。每晚練琴,都似乎有兩種力量拉扯著我,一邊是停下出去玩,另一邊是堅(jiān)持。我深知做事不能半途而廢,卻也時(shí)常抵擋不住窗外的誘惑。學(xué)琴到底是為了什么?這個(gè)問(wèn)題困惑著我的整個(gè)童年。我?guī)е莻(gè)年紀(jì)不該有的糾結(jié),既不努力,也不放棄。童年,音樂(lè)如同一場(chǎng)沙塵暴,漫天黃沙,一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化著我的執(zhí)念。
十二歲時(shí),我走上了舞臺(tái),一曲結(jié)束,臺(tái)下是雷鳴般的掌聲和無(wú)數(shù)贊許的目光,這使我受到了一種前所未有的震撼。走出會(huì)堂,皎潔的月光流銀瀉玉般的傾瀉在大地上。從此,我的生活已不僅僅是小提琴,音樂(lè)的世界向我敞開(kāi)了大門,更多美妙的樂(lè)音流淌進(jìn)我的.生活。音樂(lè)像夏日的一陣涼風(fēng),吹來(lái)了清爽與快樂(lè),帶走了幼稚與茫然。
現(xiàn)在,音樂(lè)已成為我生活的重要組成部分。我喜歡徜徉在音樂(lè)的世界中,感受梁山伯與祝英臺(tái)凄美的愛(ài)情,享受漁舟唱晚的悠閑與愜意,欣賞露絲馬琳的優(yōu)雅和輕盈,F(xiàn)在,音樂(lè)如同夜空中的星星,照耀著我,牽引著我。
我依舊行走在時(shí)光的路上,驀然回首,發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已滲透在我的生活點(diǎn)滴之中。就這樣,我在音樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。
在這風(fēng)輕云淡的人生道路上,雖然我只走過(guò)了一點(diǎn),甚至說(shuō)只是一個(gè)起點(diǎn),但也已足夠去細(xì)細(xì)品味。
記得那是幾年前的一個(gè)春天,一時(shí)興起,有了寫短篇小說(shuō)(千字左右)的念頭,心動(dòng)不如行動(dòng)。我幻想著小說(shuō)故事情節(jié)的發(fā)展和人物名字的匹配。僅僅的`幾個(gè)主角的名字都讓我費(fèi)盡心思既要有內(nèi)涵,有符合人物形象,竭力做到人如其名且有弦外之音。雖然過(guò)程繁瑣,但想到這是我的第一篇文學(xué),就又充滿動(dòng)力。
一星期左右,草稿就寫好了,認(rèn)真謄寫一遍之后就和摯友一起郵寄到編輯部。我激動(dòng)、興奮、期待又緊張、不安、惶恐
那天之后,在從學(xué)校到家的兩點(diǎn)一線之間有時(shí)也會(huì)遇到郵遞員。他們的每次路過(guò)都牽動(dòng)我的心跳。我多么希望、希望有一封是留給自己的。哪怕里面滿是繁雜的建議至少可以讓我知道自己的不足之處。即使這樣微小的愿望此刻也顯得過(guò)于奢求,那封滿載希望的郵件再?zèng)]有了回信。
媽媽知道后,一副意料之中的樣子對(duì)我說(shuō):沒(méi)有什么是想象之中的那么簡(jiǎn)單,正如一部小品中的一句話你以為你以為就是你以為的?,顯然不是。如果成功這么簡(jiǎn)單,那成功的道路豈不是人滿為患了?當(dāng)然,沒(méi)有回信不是說(shuō)你不夠優(yōu)秀,只是別人更加完美沒(méi)等她說(shuō)完,我跑到了自己的房間,將門反鎖。陷入一片混亂
之后我明白了真的不是我以為我以為就是我以為的。有些人之所以能成功大部分因素在于執(zhí)著、堅(jiān)韌。正如杰克所說(shuō)頑強(qiáng),這就是作家技能的秘密。有些事,沒(méi)有想象之中的簡(jiǎn)單。
一切過(guò)后,天空依然放晴,微風(fēng)輕輕地吹,暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地,而我,正帶著那份陽(yáng)光漫步在自己的人生道路上。
就這樣慢慢長(zhǎng)大
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
當(dāng)你看到書中的情節(jié),會(huì)不由自主的流下眼淚時(shí),當(dāng)你不再幻想自己擁有魔法時(shí),當(dāng)你看到同學(xué)都在嬉戲,而自己在一旁默默的學(xué)習(xí),當(dāng)你遇到挫折,不再嚎啕大哭時(shí);當(dāng)你不再過(guò)夢(mèng)想變成空想時(shí)原來(lái)時(shí)間會(huì)讓人慢慢長(zhǎng)大,原來(lái)我真的會(huì)就這樣慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候你帶我食遍人間煙火,白了頭我?guī)憧幢M世間繁華。
小時(shí)候因?yàn)楦改附?jīng)常工作忙,而沒(méi)有時(shí)間看我,這個(gè)擔(dān)子也就挑在了姥姥的肩上,我的姥姥是一個(gè)一頭黑色波浪笑起來(lái)“有光”的女人,姥姥這一輩子沒(méi)有念過(guò)啥書,但她這一輩子老老實(shí)實(shí),本本份份,小時(shí)候因?yàn)楫?dāng)時(shí)我老是起痱子用不了尿不濕,而且當(dāng)時(shí)的洗衣機(jī)也不好,所以姥姥就用手洗尿布,導(dǎo)致她的手腕受了傷,現(xiàn)在不能用力搓衣服,是姥姥撐起了我的幼年。
上小學(xué)時(shí),幼小的我無(wú)法自己回家,而接送的任務(wù)就給了舅舅,不管春夏秋冬坐在后座的`我都有舅舅的遮擋,每次放學(xué),餓了一下午的我。肚子開(kāi)始咕咕作響,每到這個(gè)時(shí)候舅舅總會(huì)像變魔術(shù)一樣帶給我一份可口的美食,在后座的我經(jīng)常一邊吃一邊開(kāi)心的搖著腦袋,我總會(huì)嘴里鼓鼓囊囊的問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,他也總會(huì)耐心的回答我。
可是慢慢的歲月在無(wú)聲的溜走,終于采野花數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上。
上了初中的我也沒(méi)有更多的時(shí)間去游玩去玩耍,我也沒(méi)有像原來(lái)一樣那么的開(kāi)朗與開(kāi)心,但我始終沒(méi)有忘記那時(shí)的理想與目標(biāo),我始終在向前進(jìn),這不就是我們的人生嗎?沒(méi)有什么太大的風(fēng)浪,但我們就在這其中慢慢成長(zhǎng),在不知不覺(jué)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)中,原本嬌小的我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。我深知長(zhǎng)大是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程,在久遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路上,還有很多的道理,等待著我去發(fā)現(xiàn)。而一路陪伴我經(jīng)歷的人是我的父母,是他們一點(diǎn)一滴地教會(huì)我許多道理,有一件事告訴我的道理讓我至今還記憶猶新。
那天,天氣十分晴朗,我同爸爸媽媽去伯伯家玩。玩了一會(huì)兒,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看到了一盆蟹爪蘭,那是多么出眾的花兒!十二片富有光澤,飽滿的深藍(lán)色葉片對(duì)稱地坐落在葉上,葉片飽滿圓潤(rùn),頂尖微微升起,猶如亭亭玉立的少女般,欲語(yǔ)還羞地望著我們,我不禁嘖嘖贊嘆。
這時(shí),我又望見(jiàn)了在蟹爪蘭的底部,長(zhǎng)著一段平厚的仙人掌,我見(jiàn)了不禁眉頭緊鎖,這么丑陋的仙人掌,看!他的.表皮顏色是枯黃的,上面的刺也所剩無(wú)幾,看見(jiàn)它是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的植物了。
我問(wèn)爸爸為什么要在這件美麗的蟹爪蘭下面放上如此丑陋的仙人掌呢?爸爸認(rèn)真地說(shuō):“孩子,你難道沒(méi)注意到,是仙人掌在源源不斷地輸送給蟹爪蘭養(yǎng)料嗎?你在看看伯伯手邊的仙人掌,它獨(dú)自長(zhǎng)在一個(gè)盆中,生長(zhǎng)得多么茂盛,吸引人的眼球!”媽媽也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,我把仙人掌砍去了一部分,把蟹爪蘭嫁接上去,仙人掌非但沒(méi)有生氣于自己的疼痛而是開(kāi)始把自己的養(yǎng)料輸送給蟹爪蘭。正因?yàn)檫@樣,才能讓人看到蟹爪蘭的美麗。這就好比是母親對(duì)自己的兒女一樣,現(xiàn)在難道兒女變漂亮了,就可以嫌母親丑了嗎?”
我羞愧地低下了頭,卻又正好望見(jiàn)了那位母親,她是多么無(wú)私,偉大啊!
通過(guò)這件事,我長(zhǎng)大了很多,每天不上學(xué)時(shí)會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),在媽媽疲倦時(shí)幫媽媽捶捶腿……
人就是經(jīng)過(guò)許多事后才慢慢長(zhǎng)大的,讓我就這樣快樂(lè)的長(zhǎng)大吧!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
兒時(shí),在鄉(xiāng)下生活的我是名副其實(shí)的“野孩子”,鄉(xiāng)下每條小路上都有我撒下的歡樂(lè)足跡。
每逢下雨的時(shí)候,便是我和小伙伴們最快樂(lè)的時(shí)光,雨淅淅瀝瀝地落下來(lái),站在院子中的我,抬頭仰望天空,張開(kāi)嘴“喝雨水”,小伙伴們見(jiàn)狀便問(wèn):“好喝嗎”?我說(shuō):“好吃”,他們便也一樣張大了嘴巴“喝雨水”。
到了讀小學(xué)的時(shí)候,以前盡是玩樂(lè)不學(xué)習(xí)的我又怎么會(huì)喜歡枯燥的上課呢,記得又一次,老師見(jiàn)我上課不認(rèn)真,下課便把我叫到辦公室里問(wèn)我:“你喜歡我的課嗎”?“不喜歡因?yàn)樯险n很無(wú)聊”我回答得干脆利落,老師楞了一下,然后她微微笑了笑,記憶中回想起來(lái)只記得那一雙彎似月牙的眼眸,“你看,老師笑起來(lái)和你一樣,也是看不見(jiàn)眼睛的,我們以后做好朋友好嗎?既然是好朋友,那們上課的時(shí)候?qū)P囊稽c(diǎn)好嗎?”我不由自主點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣,可能是出于對(duì)老師的承諾,慢慢地我開(kāi)始變得上課專心積極舉手發(fā)言了,F(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的自己可能只是想要得到老師的表?yè)P(yáng)吧!
逐漸的.,我步入了更高的年級(jí)了,年齡的增長(zhǎng),使我迷上了小說(shuō),于是自然而然地學(xué)習(xí)也不免有一些放松,所以這樣的原因?qū)е铝宋铱荚嚦煽?jī)不堪入目得出人意料。老師就把我交到辦公室里嚴(yán)厲地批評(píng)了我,對(duì)我說(shuō):“考這么點(diǎn)分,你自己不覺(jué)得丟人嗎?被別人問(wèn)起成績(jī)了而得意的樣子你甘心被別人嘲笑嗎?你愿意承認(rèn)你自己沒(méi)有別人聰明嗎?字字的責(zé)備,責(zé)問(wèn),讓悔意在一瞬間包圍了我,悔恨的淚水第一次悄然而落。
就這樣,老師的一番話讓我一下清醒了過(guò)來(lái),慢慢,我明白老師說(shuō)的一番話都是為了我好是為了讓我成績(jī)提升上去。于是當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就成了對(duì)自己永遠(yuǎn)的承諾,我不一定要是成績(jī)最好的,但一定要是最努力的!
于是當(dāng)大后的我,揣著堅(jiān)定的夢(mèng)想一步步努力著,因?yàn)槲覉?jiān)信我是最棒的!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
下雨了,大樹(shù)伯伯把瑟瑟發(fā)抖的小草摟在懷里,而我卻固執(zhí)的放開(kāi)你的手,逆風(fēng)飛翔,流不盡的眼淚——題記
我蹣跚走路,你無(wú)微不至的關(guān)懷,給了我莫大的鼓勵(lì),你拉著我的手,走過(guò)小徑,走過(guò)田野。你緊緊的拽著,生怕我一不留神掉在地上,可我卻固執(zhí)的松開(kāi)你的手,至此,我學(xué)會(huì)了走路。學(xué)會(huì)了跌倒千萬(wàn)次之后,還要爬起來(lái),像俗話說(shuō)的那樣,在哪跌倒在哪爬起來(lái)。
當(dāng)我一步步踏入學(xué)堂,從我牙牙學(xué)語(yǔ)到語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。都證明了我成長(zhǎng)的足跡,一步一個(gè)腳印,偶爾遇到泥濘,也要堅(jiān)持下去,你把我送到了課堂,走進(jìn)學(xué)海,我真摯的感謝你。記得上幼兒園時(shí),別的小朋友哭著喊著要父母陪同,而我松開(kāi)了母親的手,弟弟還小,他在牙牙學(xué)語(yǔ),母親應(yīng)該去照顧他。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了在獨(dú)立中長(zhǎng)大。
到了小學(xué),母親給我報(bào)了各種班,這次我固執(zhí)的給自己施加壓力,只因?yàn)槲覟榱四赣H不能失望,我要優(yōu)秀起來(lái),一次一次超越自己。五年級(jí)時(shí),韌帶拉傷,在家休息了一個(gè)月,回眸時(shí)候,很苦,但苦中有甜,因?yàn)檫@樣,我贏得了很多榮譽(yù),實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
到了中學(xué),學(xué)習(xí)壓力遞進(jìn)中,母親失望的眼神久久不能釋懷,一次失利,我的成績(jī)下滑,老師的一番話讓我受益,我一直以母親的.期望活著,一直沒(méi)有想過(guò)我究竟想怎么樣,會(huì)過(guò)什么樣的生活,我坐在亭旁,不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰落到脖子上,黃昏映照下的樹(shù)影,美輪美奐,心情終于得到了釋懷;氐郊抑,你不在家,我看到放在桌子上的一個(gè)日記本,清晰的字體映入眼簾,親愛(ài)的孩子我也不想逼你,但我沒(méi)辦法,為了你以后有選擇的機(jī)會(huì),我必須這樣。從此我更加理解了你的苦心,因?yàn)槲艺鎿吹母兄x你,放開(kāi)你的手,就這樣慢慢長(zhǎng)大。
我盼著有屬于我的光芒,我盼著有我自由的地方,我渴望你不加給我枷鎖,讓我自由的翱翔。
逆風(fēng)飛翔的感覺(jué),流不盡的眼淚,風(fēng)雨中,我放開(kāi)了你滄桑的手我張開(kāi)雙翅,自由翱翔。
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