(優(yōu)秀)關于小魚作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關于小魚作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于小魚作文1
在我生日的時候,爸爸給我買了六條小魚,作為生日禮物送給我,我開心極了。
這八條小魚也是成雙成對的。兩條紅箭,身長有7厘米,身體靈活擺動,似乎對這個新家情有獨鐘。四條黑絲魚的身長有3厘米,背部的顏色和肚子上的顏色有差異。鱗片似乎亮晶晶的,尾巴像個小扇子,尾巴還不是完整的一片。擺動的時候還像在跳舞。
自從有了這6個新朋友,我的生活也多彩了很多,寫完作業(yè),我總會到魚缸前停留片刻,看看它們自由自在的游泳的姿態(tài)。還會定期給它們喂食。小魚們的吃相很是可愛。每當投魚食的時候,魚兒會蜂擁而上,小小的嘴巴一張一張的`,很快,投進的魚食會被它們一搶而空。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)一條小魚仿佛靜止不動了,我以為小魚死了呢,爸爸悄悄的對我說:小魚在休息。原來,魚兒的睡覺是這樣的狀態(tài)?磥,真的是各種動物都有自己的生活方式。
關于小魚作文2
我家的小魚我家魚缸里養(yǎng)了兩條小魚,一條白色的,一條紅色的。我非常喜歡它們。這兩條小魚是我和爸爸上街的時候精心挑選的。以前我買的魚沒幾天就死了,可這兩條卻一直活著,很歡快。我經?此鼈儯^察它們,它們太可愛了。
魚的食量不大,每天我只給它們吃十粒魚食。吃飽了,魚就在魚缸里自由自在地游來游去,一邊擺著尾巴,一邊吐著泡泡,可悠閑了。當我靠近它們的時候,它們就慌慌張張地離開了,好像十分害怕,可笑極了。它們的眼睛外邊圍著黑眼圈,里邊長著黑豆似的`眼珠子;身上披著一層會發(fā)光的魚鱗,像一片片金光閃閃的寶石,好看極了!當我把它們最喜歡的玩具投進魚缸里的時候,它們就迅速游過來,好像生怕別人搶了去。沒有玩具的時候,兩條魚還會互相玩對方的尾巴,可有趣了。
最有趣的是它們睡覺的時候,一動也不動,而且還是睜著眼睛睡覺呢!這就是有趣的魚,好笑的魚,會發(fā)光的魚,我的好朋友,我喜歡它們。
關于小魚作文3
我的魚缸里有十多條小金魚。有些全身都是紅色的,比如穿紅色的襯衫。有些是白色和紅色的,像一個害羞的小女孩。有些全是黑色和閃亮的,就像一個強大的將軍。
這些小金魚非常淘氣。他不時游到水面,尾巴像小扇子一樣來回擺動。有時它在魚缸的.底部來回穿梭,有時它游得很快,就像一支從魚線上拔下來的箭,瞬間消失得無影無蹤。
看!迎面走來一條藍色身體的魚。我把它命名為藍色公主。當事情出錯時,她冷靜而謹慎。一天中午,我驚訝地發(fā)現(xiàn)藍公主張開了她的鰓,對其他金魚發(fā)起了猛烈的攻擊。其他的魚四處逃竄。嘿,發(fā)生什么事了?我好奇地打開互聯(lián)網去尋找真相。它的大名是斗魚。它矯健的姿態(tài)和勇敢戰(zhàn)斗的獨特性格吸引了許多愛好者。當然,我也是它的粉絲之一,看著它搖晃身體,發(fā)動攻勢,等著咬對方,激烈的打斗場面常常讓我心驚肉跳。
我喜歡我的小魚。他們既可愛又可愛。你喜歡它們嗎?
關于小魚作文4
我看了正文《這條小魚在乎》,介紹給全家。經過我家的討論。
每個人都同意這篇課文中的小男孩是一個可愛的小男孩,那個成年人是momo里的大人。
這段文字給我們留下了深刻的印象:小男孩說:“我知道。”這句話是它表達了小男孩對小魚的深深喜愛。也表達了小男孩不希望別人阻止他做好事。
我不想魚失去生命。而大人想:反正魚遲早會死,沒什么好救的。
救了也不會報答你,沒什么。我也勸小男孩不要扔掉。這也是一次徒勞的營救。
看了這篇感人的'文字,感覺文章里的小男孩很珍惜小動物的生命,有一顆善良的心。
關于小魚作文5
我是一條可憐的小魚。我現(xiàn)在住在九龍公園的湖里。我原來的家不在這里。你想知道為什么嗎?慢慢聽我說。
本來生活在清澈的小溪里,自由自在的玩耍。有一天,災難從天而降,一個大東西漂浮在我住的小溪上。乍一看,這是一個大面包。剛開始我們覺得吃玩挺好的。沒想到,垃圾越來越多,我這種人也漸漸一個個死去。我不得不和我的'同類離開我的家鄉(xiāng),來到另一條河,在那里我們定居下來。本來以為可以在這里定居,沒幾天就被排出的廢水染成了“黑龍江”。不得不再次搬家。
人啊,如果不注意保護環(huán)境,亂放,總有一天,地球上最后一滴水會是你的眼淚。
關于小魚作文6
小魚前幾天,我家養(yǎng)了幾條可愛的小魚,它們的腦袋小小的,兩只像黑珠子似的眼睛又圓又亮,格外精神。
一條五顏六色的大尾巴,擺來擺去的,像一條漂亮的大裙子,身體顏色有的黑的`,有的是紅的,它們玩耍時活蹦亂跳,你追我趕,樣子可愛極了。有一次,我給他們喂食,他們爭先恐后地搶著來吃,互不相讓,有的魚兒為了爭奪食物,好像互相爭吵起來。大一點的魚用力擠到前面,肚子吃得鼓鼓的,吃得又多又快。而小一點得與被擠到一邊,怎么也夠不著食物,急得好像快要哭了,我真想也變成一條魚跳到水里,去幫助它們。
我真喜愛這些可愛的小魚們!它們已經成為我的好朋友了。評語:在小作者筆下的小魚就像一群可愛的孩子。無疑小作者把小魚當成了朋友,賦予了它們人性,而人是我們接觸最多的,所以小作者才能筆下生花。這給了我們一個啟示:想象源于生活。
關于小魚作文7
我家有一條胖乎乎的小鯉魚,圓圓的腦袋,渾身金光閃閃的鱗片。這條小鯉魚,不但可愛,而且很會搶東西吃哦!
早上,我拿起魚食,喂了幾顆,那條小鯉魚和其它的小魚都搶來搶去,我覺得它們應該餓了,小鯉魚搶到第一,我發(fā)現(xiàn)這條小鯉魚是這樣搶食的:它先用頭頂著魚食,吸引其它的'小魚,在等小魚們都過來,再用頭使勁撞魚食,自己跳了過去,張開自己的嘴巴,把魚食吞了進去,我決定給它們一個稱號叫“超級捕食高手”。
記得有一次,客人到我們家做客,發(fā)現(xiàn)了這條小鯉魚,對它說:“你好啊!”小鯉魚用手拍了拍魚缸,我著它興奮不已的樣子,我咧開嘴笑了,它似乎和客人打招呼呢!調皮極了!
這就是我家的小鯉魚!
關于小魚作文8
前幾天家里養(yǎng)了幾條可愛的小魚。他們的頭很小,眼睛像黑色的珠子,又圓又亮,給他們一種精神。一條五顏六色的大尾巴,像一條漂亮的大裙子一樣擺動著,有一些黑色,也有一些紅色的身體顏色。他們玩的時候活蹦亂跳,互相追逐,看起來很可愛。
有一次,我喂它們的時候,它們搶著吃,互相讓道。一些魚似乎為了食物而互相爭吵。較大的魚用力推到前面,肚子鼓鼓的,吃得又多又快。年輕的被推到一邊,他們夠不到食物。我急得快要哭了。我真的`想變成一條魚,跳進水里幫助他們。
我真的很喜歡這些可愛的小魚!他們成了我的好朋友。
關于小魚作文9
小魚得救了,它們被送回了美麗的大海。她的伴侶和父母問他:“你這幾天去哪兒了?你在為我焦慮嗎?”他把自己的經歷從頭到尾說了一遍。說完,他說:“多虧了那個小男孩,他救了我們的`命。人類多善良!將來我們必須和他們好好相處。
男孩救了我的命,我要報答他。"。
不久,小男孩又去海邊玩了。因為好玩,他差點沉在海里,小男孩掙扎著。幸運的是,小魚找到了他,把他帶到了岸邊。小男孩醒來,看見小魚在水里看著他。小魚看見小男孩醒了,搖著尾巴游進了海里。
關于小魚作文10
老爸早就答應給我買條小紅魚,但是一直沒有時間去買,唉,我真命苦。〗裉焱砩,老媽早早地就把事情干完,說去百荷公園買柚子,我連忙補充道:“我也去,順便看看有沒有賣小紅魚的!
我拉著媽媽到那一看,啊,好多小魚,足足裝了兩大盆,但是都比較小,小得像小布點一樣。媽媽親切地問:“老板,小魚怎么賣的?”老板說:“1元1條!眿寢層謫桇~缸怎么賣的,老板小聲地說:“8塊錢一個!崩蠇屜犹F拉著我就走,我的'心都快跳出來了,老媽呀,你為什么不買呀!媽媽在往前走的路上跟我說:“那魚太小,一養(yǎng)就死,我們再往前去,看看有沒有大的!苯K于走到了頭,根本沒有賣大魚的,我趕緊拉著老媽就往回跑,生怕賣魚的走了。我們又來到剛才賣小魚的地方,在老媽的還價下,我們最終以8元錢成交了——一個魚缸、一包魚食和兩條小魚。
這下我總算安心了,我小心翼翼地捧著小魚缸,心里美滋滋的。小魚呀,我以后就是你的新主人啦!
。
關于小魚作文11
“嗚,嗚……”聽著,誰在哭?原來是一條小魚在岸上哭。我好奇地問:“魚,你為什么哭?”小魚聽了,哭得更傷心了。他嗚咽著說:“我以前住在這條河里,我多幸福,我可以每天和我的孩子一起玩,但是現(xiàn)在……”我著急地問:“現(xiàn)在怎么了?”
一條鯉魚游過來,抓住了我的話。“現(xiàn)在你們人類到處建工廠,排放污水,把我們家搞得一塌糊涂。”
“還有,你們人類把垃圾扔到河里,好像我們把家當成了天然的`垃圾桶!绷硪粭l小魚說。
“是的,你還逮捕了我們,在你的桌子上給我們做了美味的食物!币恢晃r也是可悲的。
“是的,是的……”小動物對我說了一句話。我很慚愧。我希望我有一個可以躲藏的洞。
關于小魚作文12
從前有一只小魚,他上學老是遲到,并且每次遲到總愛找借口,他的借口是編一個故事,而且每次編的.故事都不一樣。這件事情被海馬老師知道了,所以海馬老師明知他遲到,卻還每次都要問小魚為什么遲到。就讓小魚把故事講給同學聽。
今天小魚又遲到了,海馬老師又問小魚:“今天為什么遲到了?”小魚說:“我今天剛出門就碰到了章魚,章魚說:‘我們一起出上學!Y果上了章魚的當,他把我騙到一個偏僻的地方,差點就被吃掉了。幸虧大海媽媽救了我,翻起驚濤大浪,卷起漩渦,把章魚卷得頭暈眼花,拋到天空中,我才逃回來的!
這個故事逗得大家哈哈大笑,拍手叫好。老師也說:“你的故事太精彩了。”從此小魚變成了故事大王。
關于小魚作文13
嗚嗚……是誰哭得那么傷心?我從河邊經過時,聽到了一陣陣撕心裂肺的聲音!笆俏,我叫小魚。”這時一條小魚浮上水面,它擦著眼淚,一副很傷心的樣子。
我說:“你整天生活在水里,本應是快快樂樂,無憂無慮的哭什么的呀?
小魚哭哭啼啼地說:“這幾年你們的生活變好了,卻不愛護水資源,你們卻在這兒任意排放污水,向河里扔垃圾,這里臭氣熏天的。
我聽了之后,無可奈何地嘆了口氣,心里很不是滋味。
這時,一只小鳥飛了過來。也許是聽了小魚的.訴說,它觸景生情,悲傷地說:“人類無體止地砍伐大樹,我的哥哥、姐姐都遠走高飛了,只剩下我的幾位好友還沒有搬家,我們飛了幾天還沒有找到安身之地,真是累死我們了,你們才是破壞我們的綠色家園呢!
聽到了小魚和小鳥的訴說,我也傷心地哭了,說道人類怎么了。
關于小魚作文14
從前有一條清澈的小河,河水碧綠碧綠的,河水清的能讓人一眼看到河底。河水平靜得象一塊無暇的翡翠。
河里居住著各種各樣的魚,有的是紅的,有的是黃的,還有黑白相間的……它們自由自在地游來游去,有的還吐著泡泡。
每當我有空的時候就會情不自禁地拿著面包跑去觀察它們。我挖了一小塊面包扔了下去,不一會兒,小魚就從四面八方,成群結隊地游了過來,爭先恐后地搶面包,真是有趣極了!
一天,我又來到河邊看小魚,發(fā)現(xiàn)原來那條清澈的'小河不見了,只見這河面上漂浮著白色的塑料袋,包裝盒等等……真是讓人生氣。我又聞到陣陣刺鼻的味道,水也變渾濁了,原來把小河弄臟的元兇是附近的工廠,小魚不見了。
小魚哭著說:“還我一個美麗的家園吧!”
關于小魚作文15
我是一條生活在龍湖溝的小鯉魚,請聽聽我的哭訴。
幾年前,天空湛藍深遠,龍虎溝里的是多么碧綠,多么清澈。我常和小伙伴們一起享受溫暖的.陽光浴,看著岸上的柳樹姐姐擺動著翠綠的頭發(fā),榕樹叔叔也沙沙作響,好像為柳樹姐姐伴奏呢!花妹妹和草弟弟也在微風的吹動下跳起了搖頭舞。看到這些,我就覺得自己是世上最幸福的小魚了。
可惜好景不長呀!一天,我獨自在水面上享受著陽光浴。突然,一位小朋友路過這里,一隨手把喝完的可樂瓶丟向這邊,我飛快一躲,避過了。可是,真正的災難現(xiàn)在才來臨。那次以后,人們開始把一些生活廢品丟到溝里,碧綠清澈的水變成了烏黑干臭的水了,小魚的天堂變成了垃圾的天地。魚、蝦不是死就是傷,最要好的朋友都離去了,我感到又傷心又寂寞。柳樹姐姐和榕樹叔叔都不再跳舞了;ú荻嫉拖铝祟^,我覺得生活不再幸福快樂了。
人們啊,請救救我吧,這樣不但保護了大自然,也保護了你們自己呀!
【小魚作文】相關文章:
小魚的作文07-29
小魚的哭訴作文08-08
小魚的對話的作文08-07
小魚溫泉的作文08-06
我家的小魚作文03-28
我家的小魚作文[經典]07-25
小魚的夢作文07-24
小魚在哭泣作文07-26
我是小魚作文07-22
網小魚作文08-05