我熟悉的一個人作文[實用15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我熟悉的一個人作文，希望對大家有所幫助。

我熟悉的一個人作文1

　　長這么大，認識的人也有很多了。我最熟悉的一個人是我的媽媽。

　　媽媽，給了我生命，給了我一個溫暖的家。在我最需要依靠時，是媽媽給了我一個肩膀；在我最需要溫暖時，是媽媽給了我一束陽光……媽媽總是在我身后，給予我最大的幫忙。在我剛出生的時候，爸爸就外出打工了，只剩下我和媽媽在家里。媽媽用她瘦小的身軀，承擔起了家中的所有農(nóng)活。因為爸爸每年僅有在春節(jié)的時候才會回家，每逢農(nóng)忙時，爸爸也不會趕回來。兒時的記憶里，總是充滿著媽媽忙碌的身影。每逢農(nóng)忙時，媽媽總是拖著疲憊的身體回到家，還要為我們做飯。作為家中的一份子，我卻不能為媽媽做些什么，還讓媽媽為我操心。每想起這些我的'心里總會一陣酸楚。

　　在我們家，吃苦最多的人是媽媽，媽媽會把家里的一切好東西留給我，而她自我卻不舍得吃，不舍得穿。每年，媽媽都會給我買好幾身新衣服和新鞋子，而媽媽自我的衣服、鞋子卻很少，一年下來，有時連一件衣服，一雙鞋子也不舍得買。

　　此刻我長大了，媽媽也比以前蒼老了，歲月在她的臉上留下了深深的皺紋。媽媽為我付出了許多，而我呢？我又以什么回報給媽媽呢？我相信，此刻對于媽媽來說，我每一天開開心心、聽話懂事，學習成績優(yōu)異，就是對媽媽最好的回報。

　　媽媽，您生活的點點滴滴都會永遠記在我的內(nèi)心深處，您的面孔，您的身影，永遠都是我最熟悉的。媽媽，我最熟悉的人，我生命中最重要的人，我永遠愛您。

我熟悉的一個人作文2

　　我的同學

　　我的同學蘇恒，那在我們班可是赫赫有名，雖然學習中等，但非常幽默和大方，在同學中很受歡迎，他中等個子，高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴。先不多說了，大家來看一看吧。

　　幽默

　　我的同學蘇恒非常幽默。有一次，蘇恒不小心偷懶了一會兒，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師二話不說直接拿起一個潔白的粉筆頭向蘇恒扔去，不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恒的腦袋上�？墒翘K恒連頭也沒有抬一下，一邊擺著手一邊大吼道：“誰呀？哥生氣了，你惹得起我嗎?”說完，又繼續(xù)趴在了桌子上，頓時，本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來，竟然有一位同學激動的摔在地上了！可是，這震耳欲聾的笑聲，還是沒有把蘇恒叫醒，就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發(fā)動第二波攻擊，才終于把蘇恒叫醒了，班主任馮老師也嚴厲地批評他了一頓。

　　大方

　　蘇恒還有一個優(yōu)點——大方。不管什么時候，他都會把你想要的東西借給你。運氣好的話，他很有可能送給你哦。有一次，我們的.英語老師叫我們復習四年級上學期英語書。可是我總是把他當做耳旁風，左耳進右耳出，對老師的話不以為然，我對拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語書時，我才著急起來，沒辦法，我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況，正好他有兩本英語書，大方地借給了我。我十分感謝他，用過就把英語書完好無損的還給了他。

　　這就是我的同學蘇恒，既大方又幽默。

我熟悉的一個人作文3

　　我有一位姓張的數(shù)學老師，她個子不高，雖然看起來和藹又溫柔，但其實不然，她可是會百變的哦！這全憑我們的表現(xiàn)和他的心情。

　　嚴厲的她

　　數(shù)學課，上課鈴響了，有的同學在慢悠悠地、漫不經(jīng)心地掏出數(shù)學課本和作業(yè)本，而有的同學還在和別的同學說話，但在數(shù)學老師進門的`那瞬間，全班都安靜下來了，都好奇地看著這位新來的陌生老師。她闡明了她上課的紀律，又給我們來了場史無前例的模擬上課，讓我們感受頗深。

　　上課若有說話、沒聽課、開小差、擺弄東西的，被我們這只視覺敏銳的“貓”發(fā)現(xiàn)了，那就慘了，輕的則點一下名，重的則站在后面，更嚴重的就是被叫到前面踹兩腳。每講一次內(nèi)容，老師都會在黑板上寫題目，讓我們做出來，并和同桌交換改，進行隨堂測驗。若做錯了太多，會被罰重做三四遍，然后交給老師。

　　幽默的她

　　愚人節(jié)這天，我們正好有節(jié)數(shù)學課，老師上課前要和我們做個游戲。張老師在黑板上寫三個方塊，每個方塊代表一個字，老師指哪兒我們就讀哪兒，結(jié)果連成了“咯咯噠”母雞下蛋的叫聲，把我們都逗得開懷大笑后，老師又給我們講起了故事：“從前，有一個傻子，別人說什么他都說沒有，你們聽過這個故事嗎？”有的同學猜出來了其中的奧秘，說：“聽過”，而有的呆呆的說：“沒有”。聽到老師的答案后開心的笑了。老師說：“祝同學們愚人節(jié)快樂！”原來，我們被愚了！哈哈……！

　　看！我的百變老師有趣吧！其實，她還有許多這樣的事情，但由于時間的關(guān)系，就不一一介紹了。我喜歡我的百變老師，你們喜歡嗎？

我熟悉的一個人作文4

　　瞧，鏡子里的人是誰，她有黝黑而富有光澤的皮膚，濃黑的眉毛下有著一對炯炯有神的雙眼。哦，那個人就是我。我最了解我自己，而我也就是我最熟悉的那個人。

　　小時候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要他背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的.背上手舞足蹈。

　　小時候，經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌，每當這時，舅舅總用他那又長又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢得哈哈大笑。這時，他便會把我一下扔到空中，一下又把我接住。

　　小時候，經(jīng)常和同學玩捉迷藏、丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……

　　童年的記憶是那么的美好，那么的令人懷念，那么純真。

　　現(xiàn)在，我總是喜歡閱讀一本厚厚的書，常常沉醉于書中那精彩的情節(jié)，美妙的語言而樂而忘返。

　　現(xiàn)在，我總是喜歡獨自一個人在雨后的空氣清新的田野中游走，一邊走一邊思考，只是一切都還那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。

　　現(xiàn)在，我喜歡一個人站在陽臺上，看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而美妙的人生。

　　幾年的時間，一眨眼的工夫。我，就由一個天真活潑的黃毛丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘。

　　小時候，現(xiàn)在!幼稚的我，成熟的我;愛哭的我，堅強的我;不懂事的我，勤于思考的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時間改變了我，是時間造就了我。

　　時間依然江水一樣東流，而我便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大，慢慢成熟。而這就是我所熟悉的我。

我熟悉的一個人作文5

　　瞧！站在你面前的是一個“帥小伙”，他眼睛大大的，眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。他的臉黑黑的，姥姥一說他黑得掉在地上都找不著，他便抿抿嘴，眼珠子一轉(zhuǎn)，說道：“黑色是健康色嘛！”一句話說得姥姥啞口無言。和所有的小男孩一樣，他特別貪玩，只要給他一件東西，哪怕是一張紙，他也能玩?zhèn)�不停。

　　他是誰呀？讓我來告訴你：他就是我六歲的弟弟。

　　弟弟有個最大的'特點―嘴特饞。今年夏天，天氣炎熱，一次姥姥家買了很多雪糕，這對于弟弟來說可是一個千載難逢的好機會。只見他右手拿著一個吃，左手也拿著一個，一會兒六根雪糕都進了他的肚子，他還不停地用舌頭舔著嘴唇，好像是在回味那雪糕的滋味。他蹦蹦跳跳的回家打開冰箱，又準備拿雪糕，這次可是讓正在做飯的姥姥給制止了�！鞍Γ�你都吃了六根了，還要吃呀？！”姥姥關(guān)切的勸告：“再吃你的肚子就吃壞了！”

　　“沒事”，我的肚子是冰肚子！”弟弟邊說邊拍了拍他的“將軍肚”。

　　“不行，這一根我說什么也不允許你吃了�！�

　　“好姥姥，就讓我吃嘛。”

　　“不行！”

　　弟弟見姥姥意志堅如鐵無可奈何的坐到沙發(fā)上，左手撐著下巴，眉頭緊皺，冥思苦想著什么。一會兒，只見他好像發(fā)現(xiàn)“新大陸”一樣蹦了起來，來到姥姥身旁說：“姥姥，我忘記告訴你了，剛剛你在外面做飯時，姥爺打電話說他十點從沈陽回來，讓您去接他。瞧，現(xiàn)在都十點十分了，您快去吧！”經(jīng)弟弟這么一說，姥姥忽然想起來，前天姥爺臨走時是說過今天回來，于是她解下圍裙就去車站。弟弟見“陰謀”得逞，咧開小嘴笑了，又拿了兩根雪糕出去玩了。

　　看到了吧？這就是我最熟悉的弟弟，一個小饞貓。

我熟悉的一個人作文6

　　最熟悉的人是誰？有說是爸爸媽媽的、有說是爺爺?shù)�、有說是的'、有說是的。我說最熟悉的人應該是。

　　我今年十歲，上。在中不算高也不算矮。我長得??的，小臉盤，一笑就瞇成一條縫，嘴里整天嘮叨個沒完。、說我像個小老太婆。我的性格是雙重的、多重的、復雜的？連我自己也說不好。

　　記得剛上開學沒幾天，因好動影響同桌和周圍同學，不得已將我調(diào)到最后一坐，叫我“享受”獨人獨坐的“待遇”。

　　因淘氣，外公、外婆拿我一點辦法也沒有。甚至讓他們“恨得”直咬牙根。前幾天和外公在公交車站等車，見旁邊有一個不大不小的雪堆，上面光滑滑的很好玩�！盁o畏的勇士跑到冰川上面去看看如何？”我后退幾步使足力氣向上沖去，只聽趴呲一聲，外公回過頭來見我從雪堆上滑下來，又可氣又可恨地罵了一聲：“活該，沒把你門牙摔下來！”我強忍沒說什么。

　　要說好靜吧，一看動畫片能一連坐上好幾個小時。外公、外婆和我說話有時都聽不見。外公、外婆說我是裝相，可我真不是裝相。尤其是下圍棋，只要一對上局，一連也能坐上好幾個小時。輸了棋低頭不語，沉默寡言。贏了棋興高采烈，躍躍欲試。

　　同學們，大家說我的性格到底像菩薩一樣好靜，還是像齊天大圣一樣好動，有誰能說清楚呢？也許這就是所有十歲男孩的性格特征吧。

我熟悉的一個人作文7

　　在人生路上，我們每個人都會有許多熟悉的人，像爸爸，媽媽，姐姐，而讓我印象最深的卻是我們班的班長紫羅蘭。

　　她有一頭烏黑的長發(fā)，一對濃濃的眉毛，一雙水汪汪的眼睛笑起來瞇成了一條縫，在這條縫下面，還有一個高高的鼻梁，一個櫻桃小嘴，笑起來還帶有兩個可愛的小酒窩，每次看到她笑我的心情就會放松很多。

　　我喜歡看我們班的'班長紫羅蘭笑，因為每當我很傷心，難過的時候，只要看到這個笑，我就仿佛置身美麗的花園，聞著紫羅蘭的芬芳，心情也好了很多。

　　記得有一次，我因為沒把作業(yè)及時改掉，被老師批評了一頓。從老師辦公室回來，我低著頭，唉聲嘆氣，心想：“如果當時我及時把作業(yè)改掉就不會被老師批評了�！蔽艺�想著，可就在這個時候，紫羅蘭看到我垂頭喪氣的樣子，輕輕的走到我身邊，微笑的對我說；“偶爾犯錯也是正常的，人一生本來就會犯錯。你看，像他們男生，天天被老師罵，后來還是嬉皮笑臉的。你就別難過了，笑一笑嗎，笑起來我就給你糖吃�！闭f完伸出他的手指做出要讓我舔的樣子，我被紫羅蘭的幽默語言給逗笑了，紫羅蘭又說：“老師說過，開心是一天，難過也是一天，那你為什么不開心的過呢，還可以讓自己的身體好，對吧�！蔽尹c了點頭，此時她突然笑了起來，我感覺很奇怪，并上前問了一句，你在笑什么，她毫不猶豫地回答：因為看到你開心，我也開心啊！”

我熟悉的一個人作文8

　　前面那個穿著紅色上衣，黑色打底褲和一雙粉色運動鞋的人是誰？對！就是我的好朋友——郭芯怡。

　　她有亮晶晶的眼睛，長著雙眼皮，細細的眉毛，高鼻梁，櫻桃口，紅彤彤的小臉蛋，漂亮的像一個芭比娃娃。

　　她的英語特棒，讀起來非常流利而標準，只要早讀一有英語課，她就帶著我們班早讀，她用甜美又清脆的聲音，讀出的英語讀特別好聽，同學們都興致勃勃地跟著她讀。

　　我跟她是從小到大的好朋友。有一次，我在她家玩時，發(fā)生了一件很搞笑的事情。她正在聚精會神地看書，不知道過了多久，她渴了，就隨手拿起桌子上的杯子，“咕嚕咕�！钡睾认氯�，“啊，好苦呀！”他說。原來，她喝的是她爸爸的中藥，這就是她看書入迷造成的。

　　她的膽子也很大。有一次，她的'爸爸、媽媽帶我們?nèi)ァ皻g樂谷”了，那里有非常刺激的過山車、可怕的魔鬼屋，還有3D電影和海盜船……我們先玩“激流勇進”，我坐到第一排，她坐在我的旁邊，我們緊緊地攥著拳頭，車慢慢地望高坡上爬去，突然飛快地向下駛來，我的臉嚇得煞白，但是她面無表情。玩完“激流勇進”，她媽媽問我們坐不坐過山車，我猶豫了一會，而她直接答應要坐，我只有硬著頭皮跟著她去坐了。車上了高坡，又迅速地沖了下來，緊接著又在空中翻了360度，我都被嚇哭了，但她非常自然、鎮(zhèn)靜，一點也不慌張。

　　這就是我熟悉的人，我的好“閨蜜”。

我熟悉的一個人作文9

　　我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的。

　　媽媽從小就我做人要誠實，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補習班，就被火辣辣的照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著，可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對媽媽說：“媽媽！今天太熱了，我都要被燒著了，我想買個冰棍吃�！眿寢寣ξ艺f：“走，我?guī)�你去買些冰棍�！闭f著便拿起了錢包。

　　走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的'阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒數(shù)，就匆匆忙忙的了�；氐郊�，媽媽把找回來的錢數(shù)了數(shù)，對我說：“咦？不對呀，一共是7元錢，怎么找回95元？”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棍的人胡涂了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對我說：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀�！闭f完，媽媽冒著火辣辣的，把那2元錢給人家送了回去。

　　晚上睡覺的時候，我躺在床上，想起了白天發(fā)生的事情，心中明白了一個：做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。

　　這就是我最熟悉的人——媽媽。一位誠實的好媽媽。

我熟悉的一個人作文10

　　在過去的九個春秋里，我熟悉的人有很多，我最熟悉的人就是我的媽媽了。

　　我的語文平時學得特別好，一次期中考試，可是只考了79。5分，我傷心地哭了，媽媽看見了，走過來對我說：“不要哭，寶貝�？奘菦]有用的，主要是要知道自己為什么錯了，并及時改正自己的`錯誤�！庇谑牵�我和媽媽仔細地分析了試卷上的錯題，并記住了試卷上的錯題。因為我考低了，所以我平時學得特別認真。期末考試果然考上了高成績，我高興地忘了一切，媽媽看見了走過來對我說：“不要驕傲，最重要的是態(tài)度，而不是成績。”

　　有一次，我在爸爸的學校里騎自行車時，自行車騎得太快了，前面有一塊石頭，我剛要停車，可是沒有停住，自行車倒下了，我從自行車上摔了下來，把我的腿摔得好疼好疼，媽媽對我說：“疼嗎？不要緊，堅持一下，勇敢地站起來，媽媽知道你是最棒的！”在媽媽的鼓勵下，我勇敢地站了起來，休息了十分鐘后繼續(xù)往前騎了起來。

　　我在家里踢足球時，把花盆打破了，媽媽批評我說：“誰讓你到家里踢足球的，我給你說了多少遍踢足球到樓道里踢，一個花盆那么貴，你能賠得起嗎？趕緊給我到樓道里踢去�！蓖ㄟ^媽媽的批評，我明白了許多道理。

　　又有一次，我做卷子時有一道非常難的題，我不會做，我問媽媽，媽媽說：“多想，不要一有不會做的題就問媽媽，想十分鐘還不會做了再問媽媽�！蔽蚁肓宋宸昼姾蠼K于把這個題給解出來了。我學會了要自己思考問題。

　　這就是我熟悉的一個人媽媽，也是我最愛的人。

我熟悉的一個人作文11

　　我有個好朋友，叫陳諾言。長得白白凈凈的，齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。

　　她學習很認真，也很好學。

　　她常常中午來我家喊我，有時我還在吃飯，我就搬來一大堆玩具：“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著�？伤�看都沒看一眼，就是走到我跟前問我：“你的.書柜在哪兒？”“在········那邊。”我支支吾吾地說（因為那時，我正在吃飯）。于是，她就拿了幾本書做在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學時，才放下書本。

　　她不但好學，而且助人為樂。

　　記得有一次，天想小孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，這時便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直響，我透過玻璃窗想外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在地上，濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。雨書首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。

　　放學的時候，同學們有的披著雨衣，有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前，我緊貼著門框，望著同學們遠去的身影，多盼望雨快停啊！這時，陳諾言邊撐開雨傘，邊說。我們倆緊靠在一起，一邊走，一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了，但我至今難以忘懷。

　　我想應該向她學習，同學們，你們呢？

我熟悉的一個人作文12

　　我最熟悉的一個人是馬天雅，她每次周末都來陪我玩，接下來就是我和馬天雅發(fā)生的故事。

　　在我一年級的時候，馬天雅星期六來找我玩捏泥團，結(jié)果我們捏了一個又一個的泥團，全是圓的，就是沒有其它形狀的'。我立刻感覺到了這一點，于是，我就對馬天雅說：“馬天雅，你為什么不捏其他形狀的呀？光捏一種形狀也不行呀！”

　　“可…可…可我不會捏呀！”馬天雅吞吞吐吐的說。然后我就深深的嘆了一口氣。

　　“我來教教你吧！”我對馬天雅說。

　　可馬天雅不愿意，我們就開始罵起來，我先說：“哎！你懂不懂��！人家給你留時間教你捏各種各樣的泥團，人家是花時間才給你教的，你不學了就算了，正好我還不想給你教呢�！�

　　“那我學不是就對了嘛”。

　　我聽了更生氣了：“那你為什么不早說呀！這會說可就來不及啦�！�

　　馬天雅聽了，也很生氣，我們就坐在木板上，誰也不理誰，我和馬天雅都是一副很生氣的樣子，坐了半個小時后，馬天雅起來了，她在泥坑旁邊捏了個正方體的泥團，然后就立刻歡呼起來：“耶！我會捏正方體的泥團啦！耶…！”

　　“張藝儒，對不起，我不應該這樣做，請你原諒，看我已經(jīng)會捏正方形的泥團啦！”

　　從那件事以后，我和馬天雅再也不鬧別扭了，作任何事情都互相學習，互相幫助，這就是我最熟悉的一個人，最好的朋友？

我熟悉的一個人作文13

　　我最熟悉的一個人是爸爸，他的身材高大魁梧，就像一棵粗壯的百年大樹，飽經(jīng)風霜的臉上有許多皺紋，像一條條的波浪線，眼睛大大的特別有神，好像會說話似的，辛勤勞動的手上長滿了老繭，經(jīng)常穿著襯衣，看起來特別帥氣瀟灑。

　　一提起酒，爸爸的眼睛里直冒星光。記得，有一天，天色已晚，爸爸遲遲未回家，家里人都特別擔心，我嘴里不停地說："爸爸怎么還沒回來呢？"話音未落，門外傳來幾聲熟悉的'咳嗽聲，我就迫不及待地跑向門口，把門打開，門一開，一股重重的酒味撲鼻而來。此時，爸爸東搖西擺，醉醺醺的，臉紅彤彤的像一個大火球，嘴里不停地說："還有嗎？再給我一杯"手不停的在空中揮動著，就像一個交響樂隊的指揮家。從門口到床邊短短的距離，爸爸平時幾秒鐘就走過去了，而現(xiàn)在幾分鐘也走不過去，那身體搖搖擺擺，雙腳不聽主人指揮，不知道在跳什么舞步。爸爸剛躺下，媽媽正準備沏茶，此時，"嗷"的一聲，滿地都是嘔吐物，屋子里臭氣熏天，我趕緊捂住鼻子往門外跑去，媽媽一邊掃地一邊火冒三丈地說："看我明天怎么收拾你。"

　　我想對爸爸說："喝酒對身體有害，我請你不要喝了，把酒戒了吧。"

我熟悉的一個人作文14

　　生活中，我有許多熟悉的人，但我最熟悉的人卻是――我的哥哥陸奕舟。

　　一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對炯炯有神的眼睛，像兩顆黑白相間的寶石，一張小小的嘴能說會道，聲音時而高，時而低。短短的小腿跑起來像一道金色的光，又快得像電，這就是陸奕舟。

　　他是我們班的“數(shù)學小王子”。無論老師提出多難的問題，他都能答對，因此他在班上數(shù)學數(shù)一數(shù)二。不僅如此，他在數(shù)學補習班里更是厲害。有一次，老師讓我們拉開桌子準備考試，時間只有15分鐘，題目卻有八題，而且全是思考題。他錯了四小題，在班上第二，第一全對。他反復研究思考，終于做對了，他還在300人的數(shù)學競賽中獲得了第二名，在小學數(shù)學報比賽中獲得了90分等優(yōu)異成績。

　　他還是我們班的“體育達人”。一年級，我們還是剛進小學的孩子，跳繩就要測試。輪到他了，只見他仍在跳，卻看不見繩子，耳邊傳過一陣陣劃開空氣的'聲音。最終成績超出了我們的猜測――145個，多么大的一個數(shù)字，一分鐘就完成了，簡直不可思議！

　　在四年級上學期，我和他進入了校級的排球隊了。在今年的淘汰賽中，我們以優(yōu)異的成績躲避了淘汰，成功進入下一段的練習。

　　怎么樣？他厲害吧，這就是陸奕舟。

　　老師點評：全文從外貌、數(shù)學小王子、體育達人，這三個方面由外而內(nèi)介紹了自己最熟悉的人，層次清晰，行文流暢。

我熟悉的一個人作文15

　　在我的身邊有許多人，有的是老師，有的是朋友，有的是親人，還有的是同學，他（她）們就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盞燈，時時刻刻都引導我，讓我領(lǐng)悟生活的'道理。其中，有一位我熟悉的人——老師。

　　是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。

　　老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺上，引領(lǐng)我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、熟悉的人——老師。

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