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戰(zhàn)爭的作文常用(11篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膽�(zhàn)爭的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
蒼翠的枝頭上掩著幾絲春意，太陽似羞怯地藏進(jìn)幾縷潔白，清風(fēng)的活潑使雙頰一陣騷癢，洋溢著童真放蕩不羈的一群人歡快的過著家家。
一切都過于美好，小臉樂得緋紅，但又由于某人的出現(xiàn)，氣氛硬是寒到極點(diǎn)。嘁！壞運(yùn)氣。來的人，有著一頭細(xì)碎的黑發(fā)。毫無夸意的眼睛，這是一張極為普通的臉，但卻使我這個重度臉盲患者早在百米外瞧見了他她。又是一雙恨天高，矮子就是矮子！不管三七二十一撒腿就跑，但這并不那么悅耳的聲音，氣得我狠狠往后一蹬。
“喂，你媽出門前不剛叮囑你寫好作業(yè)？五分鐘神速�。 蔽乙蝗缂韧姆锤兴脑胍�，喇叭似的折磨耳膜，臉黑如碳，想說什么，但又擔(dān)心他打起小報告，無奈呲起門牙，一臉不情愿地跑走了。
他是我的發(fā)小，也算是我的死敵，他是極不討喜的家伙。他總像父母似的盯著我，喜歡把我的壞習(xí)慣告訴給我媽媽。小到言談小事，大道羞愧難事。他往往第一時間上就報給了我的媽媽，我想，他定是被我媽收買了。
他老愛指出我的壞毛病。
“噓！”我神秘的向伙伴們眨巴了下眼睛，一時忘記了某人的存在。毅然站在窗臺上，只探出了半個小腦袋，好似竊笑。拉著幾個人呼地大吼一聲。那窗前睡得正香的阿姨是我的目標(biāo)，她像是做了什么美麗的夢，時不時憨笑幾聲，嘴角在夕陽的余輝下泛起一絲光點(diǎn)，一副失態(tài)樣兒，巨聲響過，險些把她轟下了懶椅，擾了他的清夢，那急躁的`樣兒便是我最大的樂趣。所謂樂極生悲，在歡呼之際，那個淘氣鬼的魔音一下子傳到了大腦，磨了神。
第幾次了。上次沒記錯，你被打了，哭啊鬧的，真是寄不得痛。說完。那比哭還難看的笑容，氣得我差點(diǎn)英年早逝。
在那之后，我回答他最多的話，那便是“行，我改，行不！”我時刻警醒自己，絕不漏露馬腳，每次見她不耐的神情，我總是幸災(zāi)樂禍地一笑。
嘻，我贏了。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
咪咪是一只黑白相間的小母貓，整個身體幾乎都是黑的，但四只小爪子及脖子下方三角處還有肚子上的毛是雪白的，乍一看上去，好象身穿白襯衫黑西服，腳蹬白皮靴，別提有多精神了。咪咪的小臉小巧可愛，兩只圓圓的眼睛周圍是黑色的，額頭及鼻梁還有整個下巴都是雪白的，但小小的鼻頭卻是黑色的'，左嘴邊還有一個小黑點(diǎn)，就象一顆痣點(diǎn)綴著整張臉，顯得又俏皮又嫵媚。它走起路來，尾巴高高立起，趾高氣揚(yáng)地就象一個貴婦人一樣。
咪咪性格潑辣，個性十足，毫無大家閨秀的風(fēng)范，至從它來到我們家，家里就再無安寧之日了。它每天不是上竄下跳地到處亂跑，就是咬著你的褲腳，纏著要和你比試一下功夫。每每都惹得我火冒三丈地和它斗上幾個會合。這不，戰(zhàn)斗又要上演了。
星期天，我們家大掃除，可把我們忙壞了，可咪咪卻悠閑地躺在床上曬太陽。只見它四肢展開，慷懶地躺在床上，一會左翻，一會右翻，曬得老舒服了。我們?nèi)叶荚诿Γ瑳]有人理它。
這時，我們要清掃衣柜了，它連忙跑到衣柜旁坐著，等著我來開門。可我怕它搗蛋，不但不開門，還用腳把它給撥拉到一邊去，當(dāng)我放心地打開衣柜門，它便象發(fā)飆了一樣沖了上去，我被嚇了一跳，躲到了一邊。“老子可不是被嚇大的�！蔽倚南�。我把拖鞋脫下穿在了手上，以防咪咪來抓我的手，搖身一變成了“光腳拖鞋超人”形態(tài)。我轉(zhuǎn)身躲到衣柜門后，也想嚇?biāo)幌�。我在心里默�?shù)：一、二、三……，“�。 蔽姨揭鹿耖T前，它正站在門口處想跳下來，卻被我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身又鉆到了一堆衣服里。我想：暗的不行，咱來明的。我伸手就向它藏的衣堆上打，可還沒打到，我就覺得碰到了一個鋒利的東西，一看，��！碰到的是它的“九陰白虎爪”，我心想：不好，它是動真格的了！我便連忙使出“太極推背手”，跟它決斗。最終，“九陰白虎爪”敗給了“太極推背手”，我高興地跳起來。最后，媽媽來收場了：“都別鬧了，快干活去！”就這樣，一場大戰(zhàn)結(jié)束了！
這就是我家的咪咪，調(diào)皮，可愛，有時還會用點(diǎn)“家庭暴力”。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
我從書包里翻出潔凈如新的《暑假作業(yè)》，掃上一眼，無限痛苦涌上心頭。后天就要開學(xué)了，可我的作業(yè)還沒做好！
取出久違的鋼筆，翻開重逢的作業(yè)本，我開始了暑假作業(yè)的痛苦“長征”。沒過一會兒，我突然感覺大腿上一陣奇癢，低頭一看，氣不打一處來——“紅包”！腿旁，一只討厭的蚊子正“嚶嚶嚶”地開心吟唱呢！
我不耐煩地放下筆，在“紅包”上撓個不停，心里恨恨的。算了，大人不記小蚊子過，今天我實(shí)在著急寫作業(yè)，這次就當(dāng)給你義務(wù)獻(xiàn)血，否則你早就成一朵“血菊花”了！反正你也吃飽喝足了，就滾蛋吧！
耐著性子，我繼續(xù)寫作業(yè)。哎呦，胳膊上又癢癢的，轉(zhuǎn)頭一看，那只臭蚊子竟然在我的左手臂上大快朵頤呢！那黑黑的小肚子就像皮球一樣鼓起來。
真是氣煞我也，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！我怒不可遏地舉起右手，以橫掃千軍之勢迅猛拍下——“啪”地一聲，好似鞭炮爆炸，同時，手臂上也是一陣火辣辣的疼痛。這么大的威力，估計它也化為一堆“臭肉”了。輕輕翻開手，手臂上幾條紅印倒是清晰可見，卻唯獨(dú)沒有看到那只蚊子——它居然跑了。死蚊子，天堂有路你不走，地獄無門你惹我！今天不殺了你，我誓不為人！
我扔下筆，站起來，關(guān)門打蚊子。書房就這么大，我不信找不到你！只是，找了近十分鐘，墻上、椅子上、書柜上……一無所獲，那只蚊子竟然消失了！
好吧，算你識相跑得快，我又回到書桌前繼續(xù)寫作業(yè)。只是，沒過一會兒，“嚶嚶嚶”……那可恨的聲音竟然再次響起了。從沒見過這么可惡的蚊子，明目張膽地公然挑釁，我必須要扒你的皮，抽你的筋，喝你的血，不，是我的.血！
舍不著孩子，套不著狼！好吧，看看咱們誰厲害。我伸出腿，來了個守株待兔，引蛇出洞。來呀，來呀！蚊子，來喝我的血吧！
不到一分鐘的時間，蚊子忽然從我身后飛了過來，然后在我的大腿邊繞著圈子，大概是在試探我的反應(yīng)吧。我一動不動，看著它在我的大腿上安然“著陸”。稍等片刻，有一絲癢癢的刺痛傳來，我保持著大腿不動，俯身靠近，屏住呼吸，慢慢抬起手，向它靠近，再靠近……突然，我手起巴掌落——翻開手，手心一朵盛開的“紅菊花”！
啊，世界安靜了！
戰(zhàn)爭的作文 篇4
提到戰(zhàn)爭，我們往往會想到炮火連天的戰(zhàn)場，奮力廝殺的叫喊聲，然而，今天我要說的卻是殺人不見刀的戰(zhàn)場。
20xx，多么祥和的一個數(shù)字，一個有限循環(huán)，盡管是循環(huán)了一次，然而這個循環(huán)卻是讓人終生難忘，也許讓人類的后人都不會忘記。
都說臘月忙，忙臘月，過了臘月就是年，今年的年過的.可是真有“年味”了。都說現(xiàn)代人忙，為了生計，忙的讓你無法顧及親情，讓你今天趕回，明天出發(fā)，沒有時間親子共成長，忙得“吃貨”，一群“吃貨”，讓武漢，江河匯流的交界處的這座城市從此而響徹了中華大地，吃出來的嚴(yán)重疫情。
數(shù)字在急劇增加，當(dāng)“有人”在拼忙“逃亡”“遍地開花”的時候，卻有一個八十多歲的老人帶著團(tuán)隊(duì)逆行而上，一批批勇敢的人們逆行而入，天使，一個多么優(yōu)美的名字，一頂頂潔白的小帽；軍人，一身橄欖綠，一頂頂國徽的共和國軍人，出現(xiàn)在疫區(qū)武漢，國家、民族的歷史重任在一個八十多歲的肩上硬扛，我的淚水打濕了鍵盤，我不是不想歌頌他們，而是我找不到一個好的詞語來形容，我后悔，后悔自己沒有把中華文化的精髓全部學(xué)到心里，看到那臥地而眠天使，我心酸痛，父母匆匆惜別的鏡頭讓我任憑點(diǎn)滴淚灑、恐慌、抱怨、指責(zé)又有什么用？唯有閉門思過，不給這些共和國，不！是“浴血奮戰(zhàn)”在疫情戰(zhàn)場的中華民族的脊梁們增加負(fù)擔(dān)，才能讓他們在那里打贏這場硬仗！
雖說民以食為天，但是，不是什么都可以“吃”的。
一天十幾個小時坐在電腦前的我，密切關(guān)注著我們的“陽光義工團(tuán)隊(duì)”也在后方積極捐款。不！不僅僅是我們，而是所有的公益團(tuán)隊(duì)都開始了火速支援。
冷靜思考：讓具有了幾千年文化歷史的人類再次懂得：一個自然界的分子，本應(yīng)和其他分子一起來構(gòu)建這個完整的有機(jī)體，然而“利益熏心”“涸澤而漁，焚林而獵”總是會“因果報應(yīng)”的，“唇齒相依”才是人類與自然和諧統(tǒng)一。
“閉關(guān)修煉”，讓我此刻明白了：幾千年的中華百家文化，我們只有好好繼承，才能避免“天災(zāi)人禍”，才能……
此刻，我實(shí)在是無語凝噎，我只能默默地祈禱！
祝福這些戰(zhàn)場上的“白衣天使”和這些“橄欖綠”們健康！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
經(jīng)過這件事情后，我終于明白了：成長是一輛火車，經(jīng)過每一個站點(diǎn)，走走停停，但最后的最后，終會駛完。
“媽，該走了，今天星期六，你說過的！”“平時怎么沒見過你這么積極，快了！快了！”我一刻不停地催�？衫蠇屇巧碥|如巨石般紋絲不動，轉(zhuǎn)眼間卻又化作一只豹子：“知道了！煩死了！”我不得不去溜一圈了。
許久過后，我們坐上了車，我迫不及待地望著窗外的風(fēng)景，看著看著，便覺得無味了。我便打開包，取出手機(jī)，解開屏幕鎖，可還沒想好干嘛，一句如雷般震耳的聲音傳來：“又玩！一大早就知道玩！玩玩玩！咋不見你學(xué)習(xí)那么積極？你看……”一句句話砸來，我左耳進(jìn)右耳出，我想說點(diǎn)什么，卻語言堵塞了。她的話掛在我耳邊，我只得放下手機(jī)，認(rèn)認(rèn)真真地聽“陳教授”的教育。
到了目的地，我如一只逃竄的兔子急忙跑出，看看眼前的一切，我都不相信這是石塘了，那里日新月異的變化打造了美麗的風(fēng)景。我小心翼翼地掏出手機(jī)，偷偷摸摸，生怕被“陳教授”發(fā)現(xiàn)。我打開相機(jī)，準(zhǔn)備對焦時，“陳教授”不知何時飄來，又對我來了一頓思想教育，我也不耐煩了：“��！我拍了個照怎么了！”“什么？你還頂嘴？”“咋滴，我就拍照！”
吵完后，我便以上廁所的名義走了，覺得自己真厲害，有了本事，敢頂嘴了。我頓時想離開她，自己闖一闖。我偷偷跑了出去，將手表關(guān)機(jī)了，一個人向山上走去，頭也不回。過了許久，我便像煮熟的面條坐在地上，想象老媽現(xiàn)在在干什么，一定嚇壞了。想著想著，我便笑了，卻有一絲不舍。我又想了想，這事到底誰錯了？是我？是她？我走來走去，還是想不通，云層飄散了，我的思緒也飄走了。想到了“陳教授”的`教育，又覺得有點(diǎn)道理，可又覺得就這么回去太沒面子。我又轉(zhuǎn)了一會兒，嘆了一口氣。
那天過后，我就沒去過石塘了，更沒有與父母吵過架，“陳教援”的教育便隨之減少，手機(jī)也只是偶爾成為我消磨時間的工具。
戰(zhàn)爭的作文 篇6
十分鐘的課間休息馬上就過去了，同學(xué)們井然有序地回到了自己的坐位上。
上課了，王老師正在黑板上寫復(fù)習(xí)題，這時，小雨的橡皮怎么也找不到了，他便回頭向小欣借了一塊橡皮。
偏偏這時，王老師突然回了一下頭，小欣的目光和王老師嚴(yán)厲的眼神相遇了。王老師怒目圓睜，大聲說道：
“你們倆給我站起來！”
小雨和小欣不知所措地望了望周圍，看到同學(xué)們都盯著自己，他們就慢慢地站了起來。
“看什么看，就說你們倆呢，你們搞小動作，把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是課堂！”
“王老師，我們倆沒……”
“解釋什么？不要為自己的錯誤找理由，錯就是錯！”
小欣聽了王老師的話，怒火中燒，她狠狠地瞪了王老師一眼，“叭”地一聲，把手中的筆摔到了地上，氣得渾身哆嗦。
這時，王老師心想：“這個學(xué)生也太狂了，竟敢與我作對。”
此時，同學(xué)們已被現(xiàn)在的場面驚得目瞪口呆，我作為小欣的同桌，連忙推了推她，示意她不要再與王老師吵下去了，可她使勁地?fù)芰宋乙幌�，又“啪”地拍了一下桌子說：
“你憑什么批評我，你冤枉好人。”
王老師一聽，火冒三丈，大聲說道：“你這個沒教養(yǎng)的學(xué)生，竟敢與我頂撞，你做錯了事，不但不承認(rèn)，還跟自己的.老師頂嘴，你還是不是學(xué)生啊，你……”
這時，教室里從鴉雀無聲變成了議論紛紛。而王老師與小欣的爭吵聲越來越大……
“鈴……”下課的鈴聲已經(jīng)響了，可他們的沖突還沒有結(jié)束，愈演愈烈。別的班的學(xué)生都在門外擠著看這一難得的場面。此時，王老師還在與小欣臉紅脖子粗地爭吵，做為這個班里的一員，我都感到臉紅��！
這時，校長來了，他把小欣和王老師都叫走了。我真不敢想像結(jié)局是什么樣，但我敢肯定：一定是兩敗俱傷。
目睹了這件事，我感到驚心動魄，我覺得小欣真不應(yīng)該這樣做。王老師批評她也是為她好，她怎能頂撞王老師呢？有則改之，無則加勉，不是更好嗎？如果她能換一種方法，就不會有這種結(jié)果了；如果她心平氣和地用委婉的方式跟王老師解釋清楚，也許這件事就會化干戈為玉帛。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌荆粋�記者拍下了炸后的真實(shí)景象。
照片上的情景慘不忍睹�；疖囌疽黄墙濉ｈF軌彎曲了，天橋坍塌了，站臺上堆滿了石板。在四周都是碎片的天橋下，坐著一個小孩。他滿身是傷，滿身是灰和泥，滿身是淚和燒焦的痕跡。他望著那一堆碎片痛哭不止。
那天早晨，孩子的媽媽帶著他和其他居民一起，奔向上海火車南站逃難。上海的另一個火車站被炸毀，爸爸又是個軍人不在家，母子倆只好去逃難。
中午，火車終于停在了站臺上。一大群難民蜂擁而至，你擠我推，都想快點(diǎn)上車。母子倆被擠到了后面，只好等著最后擠進(jìn)車廂。突然，空中傳來隆隆的響聲，一架架日本戰(zhàn)斗機(jī)飛了過來，不等人們反應(yīng)過來，一枚枚彈已經(jīng)炸毀了火車和候車室！母親拉起了孩子稚嫩的小手，躲避著彈和墜落的碎片。所有人都站在了死亡的邊緣。這時，空中黑壓壓的一片，更多的飛機(jī)投下彈，已經(jīng)有五百多人犧牲了。母親身上已經(jīng)傷痕累累，身邊的難民已所剩無幾。
突然，又一枚彈投了下來。母子立刻躲在天橋下。不料，天橋塌了，重重地壓在了母親身上。母親的呼吸越來越困難。一塊石板眼看要壓在孩子身上，母親用盡最后的力氣將孩子拋了出去，便從此長眠了。
孩子的眼淚像斷了線的'珍珠。又有幾塊石板掉落，蓋住了已故的母親。孩子望著那堆碎片，哭聲凄涼而悲慘，嘴里不停呼喚著：“媽媽，媽媽……”孩子悲痛，悲母親為了他而死；他怨恨，恨日本人炸毀了上海，奪走了母親的生命；他祈禱，祈求戰(zhàn)爭快快結(jié)束。他恨死了戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭使原本幸福的家庭轉(zhuǎn)眼間家毀人亡，戰(zhàn)爭更使很多人失去了寶貴的生命。此時的上�；疖嚹险疽呀�(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。孩子在心中默默吶喊著：“救救孩子們！要和平不要戰(zhàn)爭！”
此時，記者來了，父親的軍隊(duì)也來了，但他們來晚了。父親抱起了孩子，記者拍下了這張照片，記錄下這個悲慘的故事。
后來，孩子隨父親在軍隊(duì)里漸漸長大。他想成為一名維和人員，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
愿世界上充滿陽光、鮮花和愛，愿世界上永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的作文 篇8
戰(zhàn)爭告訴我
戰(zhàn)爭是什么？
在你眼中的戰(zhàn)爭也許是一個很抽象的概念。那么讓我來告訴你，戰(zhàn)爭代表著烏云，布滿天空的烏云，鋪天蓋地的陰影，人們的臉上是那永遠(yuǎn)無法抹去的陰霾，是那用很的創(chuàng)傷，歷史的塵埃也許可以使一些人一些事漸漸褪去，唯有戰(zhàn)爭，是刻骨銘心的。時間永遠(yuǎn)無法讓那些痛苦和劊子手的罪行泯滅退去。無法痊愈的烙印。戰(zhàn)爭是血腥的，是殘酷的，它使世上所有美好的事物在頃刻之間消逝得片瓦不留，無影無蹤。戰(zhàn)爭是可怕的，它摧毀了人們的家園。戰(zhàn)爭是可悲的，它掠奪了無數(shù)人的生命。戰(zhàn)爭是荒涼的，沒有誰是所謂的勝利者。面對戰(zhàn)爭，全世界都沉寂了，只留下了一潭渾濁而不清的淚水。
當(dāng)一切美麗的風(fēng)景，都成為過往云煙，都冠以“曾經(jīng)”。人類，你要反省自己！
再也看不見干凈得清澈見底的眼睛了，因?yàn)樗邼M了淚水。再也看不見純真而美好的微笑了，因?yàn)樗鼈冊缫呀?jīng)逝去，被無盡的悲傷代替。
冰冷的子彈穿過了那些寧靜的小巷，無情的火藥粉碎了那些美麗的街道。硝煙彌漫。陰霾頃刻籠罩。幾天之后，再來到這個地方，街道支離破碎，狼狽不堪，小巷卻是恢復(fù)了以往的寧靜，帶著刺骨的.憂傷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見犬吠的聲音，撕心裂肺，宛如戰(zhàn)爭的號角，憤恨的悲鳴。——這便是戰(zhàn)爭給我們帶來的。這就是戰(zhàn)爭告訴我的。戰(zhàn)爭，我問你，你能給我們帶來什么？你能讓我喜悅歡樂幸福嗎？你能減少我的悲傷憤怒與痛苦嗎？
我喜愛嬌美可愛的矢車菊。
孩子告訴我，它們已經(jīng)被踐踏得一地枯萎。
我真愛郁郁蔥蔥的草地。
婦人告訴我，它們已經(jīng)塵土飛揚(yáng)。
我熱愛干凈清澈的天空。
老人告訴我，它已經(jīng)烏云布滿，無法透過一絲一縷陽光。
我鐘愛鳥兒動人的歌唱。
你們都告訴我，一切應(yīng)經(jīng)不復(fù)存在，它們已經(jīng)飛去和平的遠(yuǎn)方。
和平的遠(yuǎn)方？
我問。
一個很遙遠(yuǎn)的地方。
你們答。
我于是又開始向往那片遠(yuǎn)方。
那個永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭的遠(yuǎn)方。
戰(zhàn)爭的作文 篇9
隨著伊美戰(zhàn)爭的打響，五角大樓被炸，世界各地的恐怖活動為人們憧憬的和平社會亮起了紅燈，戰(zhàn)爭給人們心里蒙上了一層沉重的陰影。我們要和平，不要戰(zhàn)爭。我們要高雅，不要丑陋。
有些國家，為其自身利益，倚著自身力量的強(qiáng)大，悍然引發(fā)戰(zhàn)爭。到頭來，還不是賠了夫人又折兵。伊美戰(zhàn)爭就是個很好的例子。在攻打伊拉克之前，美國提出了許多還沒有找出證據(jù)的來攻打伊拉克的理由。其真正目的也許大家都相當(dāng)清楚，那就是，對！石油及其中東地區(qū)的控制。按布什的想法，以美國的先進(jìn)武器和雄厚的資金基礎(chǔ)，控制伊拉克石油簡直易如反掌。
20xx年4月14日，五角大樓宣布主戰(zhàn)以勝利結(jié)束，然而戰(zhàn)后一系列的麻煩也隨之而來。伊拉克的自殺式爆炸襲擊，已成為美國人的'噩夢。至今美軍在伊拉克死亡人數(shù)已超過了1500人。
按理來說，打贏了這場戰(zhàn)役，推翻了薩達(dá)姆統(tǒng)治，也就意味著美國可以控制伊拉克原油的出口，然而事情卻出乎他的意料，伊拉克武裝 分子炸毀油田，用多種方式破壞美國修建的輸油管道，這確實(shí)能讓布什頭疼，然而，在伊拉克的爛攤子還沒有收拾好，卻又對朝鮮、敘利亞、伊朗提出了話茬，真不知布什是怎么想的。
美國一向扛著自由，民主，人權(quán)大旗，對世界190個國家指手劃腳，然而虐囚事件的曝光之后，世界各地人們看到了美軍虐伊戰(zhàn)俘的駭人畫面，這些不堪入目，令人惡心的畫面無一透射出道德的嚴(yán)重淪喪，文明的巨大不幸。它們刺痛了人們的神經(jīng)，震撼了人們的靈魂，也使人們看清了強(qiáng)權(quán)下的美國是“自由”的真相，美國是“民主”的實(shí)質(zhì)，美國是“人權(quán)”的內(nèi)涵。
美國不顧歐盟的反對，發(fā)動了伊拉克戰(zhàn)爭，使美國與歐盟的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)，我們不愿意美國成為第2個法西斯，如果美國仗著“世界警察”的身份，繼續(xù)對與你共同屬于這個地球上的其他國家實(shí)施“暴力”。那么第3次世界大戰(zhàn)就離我們不遠(yuǎn)了，到當(dāng)時。受苦的是老百姓，“流淚”的還有地球。核武器的大量使用，也必將使人類失去賴以生存的家園——地球。縱然科技再發(fā)達(dá)，縱然軍事再強(qiáng)大，到那時，也無濟(jì)于事了。
所以我們要提倡和平，造就一個和諧社會，讓人類一輩一輩活得更好。
戰(zhàn)爭的作文 篇10
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空，曾經(jīng)繁華的上�；疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅，一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
這個孩子為什么哭？他的.爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。
查閱歷史資料：1937年7月7日抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。同年8月28日，日機(jī)瘋狂轟炸上�；疖嚹险荆囌咎鞓�，月臺，鐵軌被炸壞，地上滿是焦黑的殘缺尸體，廣場上很多被炸死的婦女緊抱著無頭缺肢的孩子，日機(jī)投擲的燃燒彈使車站和鄭家橋燃起大火，一時間煙霧彌漫，慘不忍睹。
一位記者拍下了一張記錄日本侵略者罪惡的照片，孤苦伶仃的孩子，滿目瘡蜚，慘不忍睹。我猜想，硝煙迷漫中，一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子去避難，他們一家三口來到火車站，來火車站避難的人真是人山人海，不到三歲的孩子抱著自己心愛的小狗準(zhǔn)備上火車。就在這時，日本侵略者的飛機(jī)野蠻地趕到，他們瘋狂的扔下一顆顆，頓時上海火車南站成了一片廢墟，火車站的人們被炸地死的死傷的傷，小男孩還沒弄清楚怎么回事，又一顆投擲了下來，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來，哭喊著找媽媽，找爸爸，喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。他現(xiàn)在沒了親人，是誰讓他失去親人？是誰讓他無家可歸？是戰(zhàn)爭！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨，對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。
今天，我們中國孩子雖生活在和平的環(huán)境里，但世界并不太平，現(xiàn)在伊拉克，伊朗、阿富汗等國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，我代表全世界愛好和平的人們向整個國際社會呼吁：為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了人們不再失去親人，全世界應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讓和平之花開滿全世界！
戰(zhàn)爭的作文 篇11
我打開柜子找衣服，突然從我身旁滑下一個盒子，盒子上寫著四個大字：中國象棋
我拿著盒子走向客廳，連衣服都忘記拿了。只見爸爸，媽媽以及哥哥都坐在沙發(fā)上看電視，我把象棋放在桌子上，也坐了下去。
“這不是象棋嗎？”爸爸捧起盒子說：“我們四個殺及盤吧！”
接到挑戰(zhàn)書，我?guī)缀醪患偎妓氐孛摽诙觯篘O Problerm!哥哥也說：“OK!你們先下，我緊隨其后！”媽媽不會下象棋，她呆了一會兒，說：“那我給你們洗蘋果！”
戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，棋盤上端端正正地擺著三十二顆象棋子。
“出炮“爸爸把炮橫在中央，我心想：“打我的小卒子？沒門！”便跳馬防御，沒想到爸爸又出了車，我不示弱，也用炮發(fā)起進(jìn)攻，爸爸連理都不理，也沒去防御，我立刻一炮轟死了他的小卒子，我仰天狂笑：“哈哈！開門紅！”爸爸冷笑道：“小樣，別高興的太早！拱卒！”我立刻把爸爸另一名小卒子轟死了，也沒有觀擦周圍環(huán)境，沒想到爸爸的車卻飛速向我的`炮駛來，一下子把我的炮轟死了。這時，我想起一個計謀：“兩車齊上，先吃掉他一個士，他要是用將來吃，到時候、、、、、、”哈哈哈！我不禁失聲笑了出來，便把車一橫，使兩車形成一條直線正對爸爸的士�？砂职挚闯隽宋业挠嬛\，把另一士也上去了，我無法進(jìn)攻，“咦”我看到我的馬在旁邊，便跳到了士的地盤，爸爸立刻將士斜下來吃了我的馬，我便立刻指揮車向前駛，軋死了他的士，他卻將大將軍往上走“哎呀！我白白犧牲了一員大將！”我見失敗了，說道，過了一會兒，棋盤上只剩下我的兩車一炮和爸爸的兩炮了。至于兩個將軍都在大本營，我發(fā)起進(jìn)攻，先用計謀害死了爸爸的一個炮，爸爸大怒：“我的炮——”便立刻派一個炮沖過來。我高興地說：“爸爸，你認(rèn)輸吧！沒有炮架了！”爸爸沮喪地說：“朕輸了，寡人不甘心呀！皇兒！替朕報仇！”哥哥答道：“兒臣無法抗擊匈奴！”我聽了，狠很地說：“匈奴是誰?”呀哥哥立刻向里屋跑去。
“別走！你說清楚！”我大聲喊，家中蕩漾起幸福和快樂的漣漪。
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