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以爸爸的愛為題的作文錦集(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的以爸爸的愛為題的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
以爸爸的愛為題的作文 篇1
我的爸爸有點(diǎn)胖,特別是他那又大又圓的肚子。別看他有“啤酒肚”,卻一點(diǎn)也不愛喝酒,倒是很喜歡畫畫。我的爸爸會(huì)畫素描、水粉畫,但他最喜歡畫國(guó)畫。上半年,為了學(xué)好國(guó)畫,他還專門到溫州去找個(gè)老師指點(diǎn)他呢!
暑假里的一天,媽媽躲在空調(diào)房里,我趕緊跑到小店里買那種兩角五分的冰棍吃?墒前职謪s在沒有空調(diào)的書房里聚精會(huì)神地畫牡丹。你看,他有時(shí)工筆細(xì)描,把牡丹的每片花瓣一絲不茍地畫下來(lái),像姑娘繡花一樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫,很快地畫出牡丹的美麗,仿佛牡丹長(zhǎng)在了紙上,真是栩栩如生啊!
天氣真熱啊!書桌上的花朵耷拉著腦袋,窗外樹上的知了熱得直大叫:“熱啊!熱啊!”豆大的'汗珠爬滿了爸爸的全身,他卻一聲不吭地畫畫。過(guò)了半天,爸爸終于畫好了畫,但是全身被汗水濕透了。
我的爸爸這么喜歡畫畫,真讓我欣賞!
以爸爸的愛為題的作文 篇2
打開我們記憶的寶盒,有許多的愛,有父母的愛,有老師的愛,有祖父、祖母的愛,還有同學(xué)們的愛……這一些的愛是那么與眾不同,但是在我的心里感受最深的還是爸爸的愛。
在12月24日我們上城區(qū)舉行了“綠洲杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)黃老師的推薦,我有了這次的資格。老師說(shuō)每天晚上,都要做一個(gè)小時(shí)的課后數(shù)學(xué)能力題。我爸爸一聽到個(gè)消息馬上騎車,跑到書店,經(jīng)過(guò)他精挑細(xì)選,終于給我選了一本《優(yōu)等生數(shù)學(xué)》的書。
晚上只要爸爸有空,總是給我講解我不懂得習(xí)題。經(jīng)過(guò)幾周的努力,迎來(lái)了這次比賽。記得那天,我的心忐忑不安,爸爸從我的眼神里看了出來(lái),馬上給我加油打氣。于是我的心漸漸地平靜下來(lái),進(jìn)入考場(chǎng),我發(fā)揮了自己最大的努力。可是從考場(chǎng)出來(lái)之后,還是覺得惴惴不安。可是爸爸已經(jīng)在寒風(fēng)中足足站了兩個(gè)小時(shí),看見我后并沒有問(wèn)我考得好不好,只是說(shuō):“你只要努力了就可以了!蔽抑腊职质菫榱瞬唤o我增加壓力。經(jīng)過(guò)十多天的'等待,我終于知道這次比賽我得了二等獎(jiǎng),爸爸的臉上也露出了笑容。
假如我是一片綠葉,爸爸就是參天大樹;假如我是一艘小船,爸爸就是遠(yuǎn)航的燈塔;假如我是一只嗷嗷待哺的小鳥,爸爸就是翱翔藍(lán)天的雄鷹……讓我深深地感受到,父愛如山。
以爸爸的愛為題的作文 篇3
爸爸對(duì)我非常的嚴(yán)厲,但他的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著濃濃的愛。
“抬起頭來(lái)!”爸爸一聲怒喝打斷了我剛剛埋頭理出來(lái)的思路。我沒好氣地瞟了爸爸一眼,極不情愿的坐直了身子,抬起頭來(lái)。
寫作業(yè)時(shí),我總是把頭壓得很低很低,盡管每次寫作業(yè)時(shí),我會(huì)在心里告誡自己身體要坐正,可寫著寫著,又低下了頭。爸爸媽媽為了這事沒少跟我著急。
每天放學(xué),我到家,爸爸也到了。我寫作業(yè)時(shí),爸爸便一會(huì)去廚房,一會(huì)來(lái)監(jiān)視我寫作業(yè)的姿勢(shì)。爸爸一來(lái),我保持標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)寫。爸爸一走,心里便放松下來(lái),小腦袋也沉重地低了下去!靶【,抬起頭!”爸爸的提醒聲嚴(yán)厲地響起來(lái)。我正著急把剛想的思路記下來(lái),依舊我行我素。爸爸氣急了,快步走過(guò)來(lái),奪走作業(yè)本,“刺啦刺啦”毫不留情地把本子撕了,大聲地說(shuō):“頭抬起來(lái),作業(yè)重新寫!”看著被撕成數(shù)片的.本子,我的淚水嘩的一下子流了下來(lái),心里又難過(guò)又委屈,于是摔下筆,跑了出去?
晚上,我偶然聽到爸爸媽媽的談話:“孩子姿勢(shì)不規(guī)范,你好好跟他說(shuō),為啥要對(duì)她兇呢?”“她總趴在桌上寫作業(yè),眼睛已經(jīng)近視了,再這樣下去,會(huì)越來(lái)越近視的,還會(huì)影響脊椎的……?”聽了這些,淚水又在眼眶里打轉(zhuǎn) 我知道了,不論是和風(fēng)細(xì)雨的勸告,還是疾言厲色的訓(xùn)斥,都是他們發(fā)自內(nèi)心的愛。
以爸爸的愛為題的作文 篇4
我上三年級(jí)了,三年級(jí)的體育項(xiàng)目又增加了兩個(gè)項(xiàng)目——50米跑步和實(shí)心球。50米跑我還行,可實(shí)心球卻讓我這小瘦胳膊小瘦腿的,連拿著都很費(fèi)力,更別說(shuō)扔這家伙了,我對(duì)我的實(shí)心球成績(jī)幾乎失望了。
這事被我爸知道了,彈完琴爸爸就叫我下樓去練實(shí)心球。我想:唉,我再怎么練肯定也練不好的,但我還是拿著沉重的實(shí)心球下樓了。爸爸先量了量長(zhǎng)度,在4.5米的地方做了個(gè)記號(hào)對(duì)我說(shuō):“這是你現(xiàn)在的目標(biāo),開始吧!”我舉起實(shí)心球,使出全身力氣用力一扔,嘿!居然剛好4.5米。爸爸走過(guò)來(lái),糾正了我剛才錯(cuò)誤的姿勢(shì),還給我做了個(gè)正確的姿勢(shì),讓我盡量按著他的姿勢(shì)練習(xí)。
一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……!我每個(gè)都可以投過(guò)4.5米了!我高興地蹦了起來(lái),爸爸卻說(shuō):“你別高興地太早了!闭f(shuō)著他把我的目標(biāo)又定在了5米。我連投了幾個(gè)都沒到,有點(diǎn)泄氣了。爸爸過(guò)來(lái)摸摸我的腦袋說(shuō):“別這樣,我和你一起練!闭f(shuō)著他撿起我的'實(shí)心球“嗖”地投了出去。我模仿著爸爸的動(dòng)作,也扔了一個(gè)。這種正確的姿勢(shì)使我越投越遠(yuǎn),一連幾個(gè)都扔過(guò)了5米,還有一個(gè)我居然扔了5.5米。這時(shí),爸爸擦了擦額頭的汗珠露出了滿意的笑容。
就這么件小事,讓我明白了爸爸對(duì)我的愛,雖然平凡卻讓我心中泛起了一絲溫暖。
以爸爸的愛為題的作文 篇5
想起爸爸,我的腦海里會(huì)出現(xiàn)一雙充滿憐愛和希望的眼睛,他讓我感到踏實(shí)和溫暖;想起爸爸,我會(huì)記得那雙有力的臂膀,在明媚的陽(yáng)光下將我高高舉起,讓我享受飛翔的快樂(lè);我愛爸爸,那是因?yàn)榘职謱?duì)我傾注了無(wú)限的愛,他的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,讓我感受家庭的'溫馨、生活的幸福。
爸爸的愛是無(wú)言的,爸爸的工作很忙,壓力也很大。記得我很小的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常工作到深夜,有時(shí)甚至通宵達(dá)旦。但是爸爸工作再忙,也不會(huì)忽視對(duì)我的關(guān)心。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我感冒了,媽媽接到老師的電話,把我接回了家,到家不久,病情又加重了,發(fā)高燒、渾身酸痛,爸爸一把抱起我去醫(yī)院,背著我去做體檢,陪我打針,直到我退燒對(duì)他露出微笑,他也欣慰地親親我的額頭。雖然爸爸沒有過(guò)多的言語(yǔ),但我看到了我生病時(shí)他眼神的焦急,感受到我病好時(shí)他的釋然,也體味到了一個(gè)爸爸對(duì)兒子深沉的愛。
爸爸的足跡是深深的,我總是在他的背影下,棲在他的足跡里用稚嫩的手摸著浸滿滄桑的紋理。我漸漸遠(yuǎn)記了善與惡、榮與辱、苦與樂(lè)…… 爸爸的血在我的血管里涌動(dòng)著,我開始用爸爸的尺碼丈量自己的人生……
原來(lái)在這個(gè)世界上啊,爸爸所扮演的角色都是差不多一樣一樣的!父親就是那個(gè)在你現(xiàn)在看起來(lái)仍然是打你和罵你最多的那個(gè)人!
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