小實驗的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小實驗的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小實驗的作文1

　　今天，我在報紙上看到了一個小實驗——燒不破的氣球，我覺得很好奇，決定做一做。

　　做前我準備好一個氣球，兩個板凳，一根蠟燭。

　　開始做了，我先把氣球灌滿水，放在兩個板凳之間，把蠟燭放在氣球下面。點燃蠟燭后就等著，過了一會兒，我看到了氣球上有一層黑黑的`東西，我把氣球拿下來：“咦，怎么感覺涼涼的”？我大膽地摸了一下，真不熱，而且黑黑的東西一摸就沒了。我再次把氣球放到板凳中間繼續(xù)等，過了很長時間，我看到氣球里冒出了一個個小泡泡。又過了一會兒，一股白色氣體飄了出來，白色氣體越來越多，最后氣球還是沒有炸，怎么回事呢？我上網(wǎng)查了一下，原來氣球里的水把氣球的燃燒度降低了，所以不會爆炸。

　　通過這個實驗，我知道了氣球不會爆炸的秘密，真開心啊！

小實驗的作文2

　　星期三是我們的科學(xué)課，我們學(xué)習(xí)的是奇妙的小實驗――指南針。心想我決定也要做一次實驗，看能不能成功。

　　到了星期天，正好我一個人在家，于是我找來一根縫衣針、一個磁鐵、一個小木板、一個盆，然后跑到陽臺準備開始做。

　　我先用盆在水龍頭下面接滿水，接著，再用針向磁鐵的'一個方向多摩擦幾次，然后，再把針放在木板上，最后，再把木板放在盆里，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)，木板停了，針的尖頭指向了南，針的尾頭指向了北，這讓我疑惑不解，為什么這個針指向北和南這兩個方向呢？真令我丈二和尚摸不著頭腦。

　　這時，媽媽回來了，我立馬把這個問題告訴了媽媽，媽媽說：因為，針在磁鐵上摩擦了很多次，磁鐵的磁力就傳到了針上，所以，就成了一個小小的指南針啦！我明白了，我開心地說道。

　　通過這次實驗，我知道了，我以后要多做幾個這樣的實驗，才能使我課外知識更加豐富。

小實驗的作文3

　　周天，我做了一項小實驗，它有個很奇怪的名字——“吃雞蛋的瓶子”。實驗需要準備一杯熱水，一個煮熟的雞蛋和一個玻璃瓶子。

　　我先往杯子倒了大半瓶的熱水，過一會兒，把熱水倒掉。接著把煮熟的雞蛋的殼剝掉，然后把雞蛋放在瓶口上。雞蛋真的`會掉進去嗎？我半信半疑。靜靜地等了一會兒，發(fā)現(xiàn)雞蛋在慢慢往瓶子里面掉了。由于我的瓶子口比較小，而我那個雞蛋又有點大，結(jié)果雞蛋破裂了，只掉了一半下去，一半掉桌子上了�！俺噪u蛋的瓶子”這個實驗可真神奇。

　　后來媽媽告訴我，熱水的水蒸氣，把玻璃瓶的空氣排了出去，放上白煮蛋后，蛋會與瓶口嚴密地閉合起來，瓶子冷卻后，水蒸氣就會凝結(jié)成水，使瓶內(nèi)壓力減小，瓶外空氣壓力比瓶內(nèi)空氣壓力大，形成壓力差，所以會把雞蛋壓進玻璃瓶內(nèi)。

　　我覺得這次實驗真好玩！下次我還要做像這樣的實驗，來豐富我的課外知識。

小實驗的作文4

　　今天我做了一個有趣的小實驗，它的名字叫做奇妙的杯子。

　　做這個實驗要準備的材料是三個玻璃杯子和一張白紙。首先，把三個玻璃杯子平放在桌子上，拿出其中一個杯子，再把另外兩個杯子拉開一點距離，拿出一張白紙，平鋪在兩個玻璃杯子的上面，再把第三個杯子放在白紙上，結(jié)果杯子就掉下去了。于是，我就把白紙折成扇子形狀后重新放在兩個玻璃杯子上面，再把第三個杯子放在折成的扇子上面，結(jié)果杯子就完全站立在了上面。

　　通過做這個實驗，讓我明白了白紙通過折疊會變成許多相連的紙壁，杯子的.重量會均勻的分布在紙壁上面。

　　雖然實驗做的很成功，但是最后我把其中的一個杯子不小心打碎了，媽媽沒有批評我，并且安慰我說，沒傷住自己就行，但是我心里很不是滋味，我以后不論做什么事都不能毛手毛腳的！

小實驗的作文5

　　一天早上，我吃煮雞蛋的時候，看到雞蛋沉在鍋底，我就在想為什么雞蛋會沉在鍋底，怎么才能讓它浮起來呢？放學(xué)后，我就打算起做一個實驗。

　　我準備了一個碗、一瓶水、一根筷子、一個雞蛋和一小袋鹽。我先倒了一些水在碗里，接著把雞蛋慢慢地放進碗里，我一看，雞蛋沉在水底，然后我往碗里放鹽，拿起筷子攪拌起來，可是雞蛋沒有浮起來，不過水的顏色倒是和之前不一樣了。我心想，是不是鹽加得不夠呢？接著，我又加了兩勺鹽，用筷子攪了起來，終于，雞蛋慢慢浮起了一點。

　　原來鹽水可以讓雞蛋浮起來，于是，我迫不及待地把剩下的鹽全部倒進了藍色陶瓷碗里，繼續(xù)攪拌。結(jié)果你猜怎么著？整個雞蛋幾乎都浮起來了！我興奮得又蹦又跳。

　　這個神奇得實驗讓我領(lǐng)會到了科學(xué)的奧妙，我要好好學(xué)習(xí)，獲取更多的.知識。

小實驗的作文6

　　同學(xué)們，你們有神筆嗎？我有一支跟馬良一樣神奇的神筆，如果你們不信，我就給你們看看。

　　先準備一個盤子，兩只馬克筆和一杯溫水，接著，把盤子放好，然后用馬克筆在盤子上畫畫，我想：這樣畫會不會真的動起來呢？我用黑色馬克筆畫了一個小人，把小人涂滿黑色，再把小人的手里畫一個紅色的愛心氣球，把盤子上又畫了一些小裝飾，晾了幾秒鐘后，就是見證奇跡的時刻了，我小心翼翼地把溫水倒到盤子里，水倒得差不多時候，我對畫說：“加油啊，一定要成功�。　蔽覔u了搖盤子，小人的手臂動了動，接著，小人開始舞蹈，他翩翩起舞，就像喝醉酒似的.，漸漸地，氣球也搖來搖去，他們浮出水面，到處亂飄。

　　這個實驗原理是因為：馬克筆分成水性筆和油性筆，水性筆加入了一種特殊物質(zhì)，叫剝離劑，當被水沖和被擦拭時，油墨與書寫中發(fā)生了脫離，所以畫在盤子上的東西就會很容易的脫離盤子。

　　同學(xué)們，這個實驗是不是充滿魔力呢？

小實驗的作文7

　　今天我打算做一個小實驗，實驗的名稱叫‘’瓶子吞氣球‘’。我需要準備這些材料：一個玻璃瓶、一個氣球、一個裝了熱水的杯子和一個裝了冷水的杯子。準備好了這些材料，我的小實驗就要開始啰！

　　我先把熱水倒入玻璃瓶中，等待半分鐘后，把熱水又倒回杯子里，這時的玻璃瓶摸上去有些燙手。接著飛快地把氣球套在瓶口上，放入盛著冷水的杯子里。神奇的現(xiàn)象發(fā)生了，我眼睜睜地看著玻璃瓶一點一點的.吞噬著氣球，最終把氣球全部吞了進去。

　　這個實驗的原理是：當瓶子遇熱時里邊的空氣受熱膨脹，套上氣球后放入冷水里時，里邊的空氣遇冷又收縮，體積變小，氣球便被瓶子吞了進去。

　　生活中也有這樣的科學(xué)現(xiàn)象，如：把保溫盒放到微波爐里加熱，拿出來不及時打開，過一會兒想打開就比較困難了。所以生活中處處都有科學(xué)，我們做事要遵循科學(xué)規(guī)律，否則，會遭不少的麻煩哦！

小實驗的作文8

　　今天，我做了一個非常有趣的實驗，名字叫做“雞蛋浮起來了”。當我剛看到這個實驗的名字時，我想“雞蛋怎么能浮在水上呢？”

　　正在我奇思妙想的時候，媽媽手拿著一個杯子、一個雞蛋、一袋鹽和一個攪拌棒走了進來。實驗開始了，我先把那個杯子倒上水。然后，放上兩勺鹽，我小心翼翼地把雞蛋從杯子邊滑下去，用攪拌棒輕輕地攪一攪，可是，雞蛋并沒有浮起來，只是隨著水轉(zhuǎn)動。我又加了5勺鹽，雞蛋還是沒有浮起來。我有些懷疑，這雞蛋到底能不能浮起來了？加到第十勺鹽的時候，奇跡發(fā)生了，雞蛋從杯底浮起來了！我被驚呆了，這是為什么呢？

　　媽媽對我說：“因為雞蛋在鹽水中受到的浮力大于自身的.重量，所以能浮在鹽水上。”

　　這個實驗讓我學(xué)到了一個科學(xué)知識，真是有趣。

小實驗的作文9

　　上個星期天，我去作文班上課，老師對同學(xué)們說：“今天我們來做一個讓雞蛋在水里面浮起來的小實驗，名字叫做《浮起來的雞蛋》�！�

　　上課鈴響了，老師拿著一瓶溫水，倒在玻璃杯里，放了一個雞蛋，雞蛋慢慢地沉了下去，仿佛像降落傘一樣，平穩(wěn)安全地落了下去。

　　這時，有的小朋友說：“雞蛋睡得可真香�。　庇械男∨笥颜f：“老師是不是要加點鹽才行。”老師說：“好，我來加一些鹽�！笨墒沁�是沒有浮起來，同學(xué)們又說：“需要攪拌一下才行�！边@時候老師又攪拌了一下，仍然沒有浮起來。有的同學(xué)：“說多加一些鹽，再攪拌一下，一定能成功�！崩蠋熥隽艘槐椋�果然浮起來了，水也溢出來了很多，同學(xué)們高興得歡呼喝彩：“實驗成功嘍！雞蛋浮起來嘍！”

　　今天的`小實驗真有趣��！

小實驗的作文10

　　聽說針在水上可以漂浮，今天我想驗證一下看是不是真的。

　　需要準備的材料有：水、針、小鐵盒、衛(wèi)生紙。

　　開始做實驗了，我先把小鐵盒里倒點水，然后把衛(wèi)生紙放在水上漂浮著，最后把針放在衛(wèi)生紙上，結(jié)果針真的沒有掉下去。可過了一會兒針卻掉進了水里，這是為什么呢？我傷心地想：可能是我的步驟不對。于是我又做了一遍，先把之前的.水倒掉，然后再往小鐵盒里倒入點溫水，最后把針放在衛(wèi)生紙上，再拿掉紙，針果然漂浮了！我一直在看，一個小時過去了，針還是沒掉，我的實驗成功了！

　　為什么針不掉水里呢？我上網(wǎng)查了查，原來是因為針的比重雖然比水大，但放在水面之后，因為重力作用會讓水的表面“凹陷”而使面積增大，而表面張力使面積縮小，這種“抗衡”帶來了“托舉”的力量，如同將針放在了一層緊繃的、有彈性的水膜上。

　　我喜歡這個小實驗！

小實驗的作文11

　　今天我看到曾老師給我們發(fā)了很多，關(guān)于科學(xué)小實驗，還有實驗過程。我覺得非常有趣！我也試過做了好幾個，也都成功了！

　　我就說一說其中的一個吧！就是一根筷子怎么會能把裝滿滿的一杯米提起來的？

　　我準備一根筷子和一杯米。先把米倒入杯里必須要是滿滿的，再用手指按壓幾下，在用筷子從手指的縫隙中扎進去。再慢慢的提起筷子，沒想到居然成功。

　　我表示很震驚，看了老師的實驗結(jié)果后，才知道原因。原來是：“由于杯子里面的米粒互相擠壓，把空氣都擠出去了，杯子外的壓力大于杯子內(nèi)的`壓力，使筷子和米粒結(jié)合在一起。”就能將裝米的杯子給提起來。

　　這就是筷子的神力啊！

小實驗的作文12

　　陽光明媚，萬里無云，老師把同學(xué)們召集到教室，說：“今天我們是科學(xué)課，大家做實驗——水底燃燒�！�

　　說完，老師還給我們準備了許多工具，有玻璃杯、水盆、帶托盤的蠟燭！接著老師先給我們講了實驗地步驟和注意事項。

　　實驗終于開始了。第一步先準備一杯清水，放在旁邊。第二步拿出一個打火機。第三步準備一根蠟燭，第四步拿出一個大水盆。

　　首先用打火機把蠟燭點燃，接著把清水放到大水盆中，然后把點燃的蠟燭放在水面。最后，用空水杯罩住蠟燭。蠟燭仿佛是一只被困的野獸，兇猛無比。

　　然后，神奇的事發(fā)生了，蠟燭竟然沒有滅。杯子中的'空氣把周圍的水給擠開了，所以蠟燭不會熄滅。這時，我的實驗成功了，同學(xué)們都紛紛圍過來�？粗�這神奇的畫面，同學(xué)們都歡呼起來。教室里充滿了歡聲笑語！

　　科學(xué)實驗真神奇，還有許多未解之謎等我們?nèi)ヌ剿�，水底燃燒可真神奇呀�?/p>

小實驗的作文13

　　今天中午奶奶給我買了一箱牛奶，我打開箱拿出一瓶，喝了一口，我突發(fā)奇想：“牛奶要是彩色的就好了！”突然之間，我想起來姐姐說過怎么做彩虹牛奶，我決定親自做一做。

　　我把需要的材料準備好：一個盤子，一包牛奶，一根棉簽，一些洗潔精，七種不同顏色的色素。

　　接著，我就迫不及待地做小實驗了。我把牛奶倒進盤子里，然后每個顏色的色素各滴一滴，最后用棉簽蘸一點兒洗潔精，用棉簽輕輕地點著，這個時候，見證奇跡的時刻到了！只見五彩繽紛的.色素向盤子四周擴散，在和牛奶的融合下，就像是綻開的煙花，好神奇呀！

　　我上網(wǎng)查了一下，原來牛奶密度略高于顏料，所以幾種水質(zhì)色素加入后，可以短暫漂浮在牛奶表面，加入洗潔精是因為洗潔精含有表面活性劑，色素表面張力迅速下降，并行成擴散效果。

　　彩虹牛奶的實驗真神奇�。�

小實驗的作文14

　　聽說一張紙就能撐起一杯水的重量。我不相信，我要親自做個小實驗試一試。

　　我找來一張沒有折過的紙和一杯水。

　　我先把紙放在裝水的杯子上面，用手掌托住。我有點兒害怕：水會不會從杯子里面沖出來呢？

　　我小心翼翼地把手掌和紙反過來，如果紙沒有掉下來，就說明實驗成功了；可是紙要掉下來，水也會嘩啦啦地流出來，那么，實驗就失敗了。

　　到底會怎樣呢？見證奇跡的'時刻到了，我把手慢慢地拿開，哈哈，實驗成功了！水一點也沒有滴下來！我開心極了！

　　通過這次實驗，我得出一個結(jié)論：一張紙能夠撐起一杯水的重量。到底是怎么回事呢？問過老師，我才知道，原來是大氣壓的緣故。

　　大自然有好多稀奇古怪的事情、無窮的知識，我要繼續(xù)探索其中的奧秘。

小實驗的作文15

　　我相信每個人都有做過小實驗，小實驗背后有許多有趣的原理。今天我再來介紹一下我做的小實驗吧，這個實驗叫“筷子提米”。

　　首先準備好材料，我們需要用的材料有筷子、漏斗、瓶子和大米。接著我用漏斗往瓶子里倒大米。只聽“沙沙——沙沙”的響聲，瓶子已有了一大半米了。但還有些頑皮的小米堵在了漏斗洞口里，我的心像受了驚的小路在碰撞。媽媽建議：“你搖一搖，說不定它就滑了下去呢！”

　　我小心翼翼地搖了一下，那些不聽話的米就開心的'滑了下去，直到瓶子灌滿了。我拿著筷子死勁往米了一戳，筷子站在米中像個站崗的士兵。我輕輕提了上來，瓶也跟筷子提了上來，那時候我的心里別提有多高興了。

　　“筷子提米”小實驗讓我知道做事不要太急，慢慢來，你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和道理。

小實驗的作文16

　　聽說筷子的力氣很大，有點兒不信，我和媽媽在家里做一項小實驗，筷子的神力。

　　這個實驗要準備一些材料，分別是：大米、這塑料杯和一根竹筷子。

　　首先，我們把大米裝進塑料杯中；然后再用手把大米在塑料杯壓實；然后，將準備好的一根竹筷子從手的空隙中插進大米中；最終，要把手一松，將筷子一提，那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時，把米撒得到處都是，在無數(shù)次的失敗中，這一次卻完美的成功了。

　　實驗成功的那一瞬間，我的'心境十分激動，我想：一根小小的筷子就有這么大的力氣，把米和塑料杯一起拿起來。這項實驗十分有趣！

　　像實驗不但十分有趣，原理也很奇特，因為大米和筷子之間的空氣壓力很小，而杯子外面的壓力卻很大，地址里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力，所以筷子就會有那么大的力氣！

　　十分喜歡這項小實驗！

小實驗的作文17

　　聽說將牙簽放入水中，再放入方糖或肥皂會有一種神奇的變化，這是真的嗎？因此，我想做一個實驗。

　　我們先準備一根又細又小的牙簽，一塊方糖，一個肥皂，一盆清水。

　　首先將牙簽放在清水里，再放入方糖，大約三四十多秒，我看見有少量水往方糖的方向流動。然后，換一盆水，把肥皂放入水里，“動了！動了！你快看！”在我旁邊的同學(xué)叫起來，看上去非常激動，臉紅紅的，如同一個紅蘋果，大概在三十多秒內(nèi)，她沒眨過一下那宛如夜空中閃爍的`星星般的大眼睛。

　　當我看這種情況，我想上網(wǎng)查一下資料。資料上寫著；“將方糖放入水盆中時，方糖會吸收一些水分，所以，會有少量水分往方糖的方向流動，牙簽也隨之流動。將肥皂投入水盆，水盆表面張力變強，會把牙簽往外推。”呀！原來是這樣一回事。

　　我喜歡科學(xué)，它給我們帶來奇妙與奧秘。從今天開始，我要去探索更多的奧秘！

小實驗的作文18

　　聽姐姐說折好的紙花放在水里就會展開，我半信半疑。于是，我?guī)е鴱娏业?好奇心去做這個實驗。

　　我準備好了一個小盤子，水，幾張彩紙，一切都準備好后，我在彩紙上畫出大小樣子不同的紙花，有桃心的，有梅形的，有荷花形的……再把紙花從紙上剪下來，接著把花瓣依次折起來，然后將水倒進小盤子里，把紙花小心翼翼地放進水里，最后等待紙花的開放。我耐心地等待著十秒，二十秒…我想紙花大概不會開了吧？正當我垂頭喪氣想放棄時，突然花苞慢慢展開了自己的花瓣，慢慢地，慢慢地…一片。兩片…花瓣全展開了，我想大嘴巴，驚訝不已！

　　為什么紙花會開呢？帶著這個疑惑，我查閱了資料，原來，紙有許多細小的毛細血管，吸水后，紙就有了張力�；ò曜匀痪驼归_了！

　　科學(xué)可真神奇！只要我們多觀察，多動腦，多問幾個為什么，就可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識！

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