- 相關(guān)推薦
(推薦)我想飛翔作文34篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我想飛翔作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想飛翔作文1
我不是天使，我不是蝴蝶，我只是一個(gè)平凡的小草......我懷著對(duì)人生的渴望，來(lái)到了這個(gè)世界，我小心的去面對(duì)這個(gè)世界，可是現(xiàn)實(shí)是那樣的殘酷，我一次次的受傷，傷的我好痛，我的`心在流淚，我的思想在后退，我知道這不是我自己，我應(yīng)該和別人一樣擁有自己的天空，擁有自己的愛(ài)情�？墒俏业膼�(ài)情很失敗，讓我失去了自己......
我好想要自己的人生，我愛(ài)她，可是我不會(huì)疼她，我不知道如何讓她可以自在的飛翔。多少個(gè)夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)我們一起飛在我的天空，快樂(lè)的沒(méi)有傷悲。但是當(dāng)我醒來(lái)時(shí)。一切沒(méi)有改變，我還是我自己，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)情的自己，一個(gè)性格孤僻的自己。我無(wú)法面對(duì)她，我知道我傷害了她，可我卻不敢面對(duì)這一切事實(shí)。我好想告訴她，我們好好的愛(ài)自己好嗎？茹！
每當(dāng)我看到她，不開(kāi)心時(shí)的樣子，我知道我讓她傷心了。她對(duì)我很好，我卻不知道該怎樣去呵護(hù)她，呵護(hù)我們脆弱的愛(ài)情！好多時(shí)候，我告訴自己好好的珍惜我們之間的愛(ài)情，可是我失敗了。我曾許下自己的夢(mèng)想：要和她永遠(yuǎn)再一起，永不分離！我會(huì)好好的愛(ài)她！
時(shí)間的流失，我的夢(mèng)想在灰暗的天邊停留了，而我現(xiàn)在就要讓它飛翔了。我希望它可以使我們永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！
茹，如果明年我們失敗了，希望你保重自己，我的夢(mèng)想會(huì)飛到你的夢(mèng)里的，好好愛(ài)自己吧！希望你比我快樂(lè)，比我幸福！愛(ài)你的無(wú)情！
我想飛翔作文2
未來(lái)，或許遙不可及，但是為了美好的未來(lái)，我們是否應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想呢？有了夢(mèng)想，就有了努力的方向，也就有了成功的可能。
人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩。大家知道尾田榮一郎嗎？他從高中開(kāi)始創(chuàng)作漫畫(huà)，還決定要在日本第一本漫畫(huà)雜志上連載他的海盜漫畫(huà)，為了這個(gè)漫畫(huà)，他給三位漫畫(huà)家做過(guò)助理，而現(xiàn)在呢，尾田榮一郎登上了漫畫(huà)壇的頂峰，創(chuàng)作了佳作《海賊王》。
看吧，美好的前程取決于自己為夢(mèng)想而拼搏的態(tài)度，尾田榮一郎為了自己的夢(mèng)想成為了漫畫(huà)超星。他在其中付出的艱難是常人無(wú)法企及的。夢(mèng)想是人生的第一個(gè)期許。
帶上自己的夢(mèng)想飛翔吧！它會(huì)告訴你前進(jìn)的方向，不至于走入迷途。夢(mèng)想是是虛幻的，飄渺的，但它存在于人的精神世界，它的絢麗，美好永遠(yuǎn)值得我們付出不懈的努力，執(zhí)著的'追求。
帶上自己的夢(mèng)想飛翔吧！因?yàn)閴?mèng)想，失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》；因?yàn)閴?mèng)想，失明的海倫凱勒寫(xiě)出了《假如給我三天光明》；因?yàn)閴?mèng)想，殘疾的張海迪寫(xiě)下了《生命的追問(wèn)》。
正是夢(mèng)想，引領(lǐng)著他們破繭化蝶，創(chuàng)造了人生的輝煌。殘疾的人尚且如此，更何況我們。我們風(fēng)華正茂，無(wú)病無(wú)災(zāi)，正值青春年少，何不帶著夢(mèng)想去拼搏。最后，讓我們載著所有的夢(mèng)想飛翔吧！
我想飛翔作文3
沒(méi)有豐滿(mǎn)的羽翼，沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀。我只是一只不會(huì)飛翔的小鷹，即使受到再多的鄙夷，即使受到再多的嘲笑，但是我依然執(zhí)著，依然堅(jiān)定，因?yàn)槲矣袎?mèng)想：我要飛翔。
我站在陡峭的懸崖上，俯瞰著下面的一切，在我的心中有無(wú)限的感慨�？粗孛嫔夏潜寂艿呐Ｑ颍惺芏虾艉舻娘L(fēng)聲，一個(gè)聲音在心中不停的呼喚著。我想飛翔的夢(mèng)想更加的強(qiáng)烈！我是一只鷹，一只有夢(mèng)想的鷹！我不想放棄，我不愿放棄，我更不能放棄。
于是，我展開(kāi)了雙翼，鼓足了勇氣，勇敢的邁出了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步�？墒�，我還是失敗了，重重的摔到了柔軟的草地上，難道注定要失敗嗎？我不停的問(wèn)自己�？粗閭兿嗬^翱翔于藍(lán)天，我的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)狠狠的擊碎，仿佛就這樣被全世界無(wú)情的拋棄了。我不甘心。
振作疲憊的'精神，管它命運(yùn)是什么管他現(xiàn)實(shí)是什么，我要向全世界證明一我要飛翔。
就這樣，我又一次站到了這里，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求，帶著對(duì)未來(lái)的期待，帶著對(duì)追逐太陽(yáng)的勇氣，又一次不顧一切的飛向藍(lán)天。這一次我成功了，和白云嬉戲，和彩虹追逐，和同伴并肩，這一切讓我感到幸福。這種久違的喜悅，讓我相信希望，相信夢(mèng)想，自信努力堅(jiān)持，必將讓我勇攀高峰。
也許遠(yuǎn)方盡是坎坷路，也許要孤孤單單，也許我的翅膀要布滿(mǎn)傷痕，可是我依然堅(jiān)持我的夢(mèng)想，所以我不再猶豫，不再懼怕任何的傷痛和失敗，勇敢的飛向心中的遠(yuǎn)方……
我想飛翔作文4
“超越夢(mèng)想一起飛…”這首歌相信大家都聽(tīng)過(guò)，激勵(lì)自己，激勵(lì)別人。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，就想起了那件令我難忘的事。
下課鈴響了，環(huán)顧教室里的同學(xué)，交上卷子，匆匆走出教室，幾天的期終考試終于畫(huà)上了句號(hào)。思想慢慢從考卷中回到了現(xiàn)實(shí)，我翻出了老師對(duì)好的衛(wèi)生學(xué)答案，獨(dú)自想著自己的得分：一道不對(duì)，又是一道錯(cuò)誤……我有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�，我是怎么了？以前的我不是這樣的，每一科都能過(guò)關(guān)，每次都能得到老師的表?yè)P(yáng)，作業(yè)更是按時(shí)完成。可是現(xiàn)在，數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂，衛(wèi)生學(xué)背不會(huì)，鋼琴懶了不想練，上課總打不起精神。我茫然了，滾燙的淚水順著臉頰流了下來(lái)，只是感覺(jué)眼前一片漆黑。我揪了一下自己的耳朵，該長(zhǎng)點(diǎn)記性了。窗外，冬天已悄悄過(guò)去了，春天來(lái)了，花草樹(shù)木萌芽了。觸景生情，我摘一朵小花揚(yáng)起，拋向空中，它好像在對(duì)我說(shuō)：“新的一年來(lái)了，春天到了，我要變得更美�！蔽乙惑@，醒了，它們都知道努力，也許我也真的該奮斗了，真的該努力了。
“天才在于勤奮”，我想起了老師曾開(kāi)導(dǎo)我的話(huà)，“超越的.不是奮進(jìn)，是夢(mèng)想，我的眼淚被擦干了，也許該為自己的淚水而付出了。
明天一定是個(gè)好天氣，努力吧，我并不比別人傻，相信自己肯定行，相信自己的能力，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，超越夢(mèng)想往前飛吧！
我想飛翔作文5
一天，我——毛毛蟲(chóng)在玩耍的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地飛翔。他一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒上下飛舞，一會(huì)兒又哼起歌來(lái)……
從此，我有了一個(gè)愿望——飛翔。
第二天，我費(fèi)了九牛二虎之力，經(jīng)歷了一次又一次的跌倒，終于爬上了一座高高的'墻。我憋足了勁，使勁往下跳，又使勁揮舞著腿和胳膊�？墒菦](méi)有用，幾秒鐘之后我重重地摔在了草坪里。但是，我沒(méi)有沮喪。
第三天，我找來(lái)了兩片落葉，涂上黏液，貼在后背上，真是一雙美麗的翅膀�。∥覔浯蛑岚蛳腼w，可沒(méi)幾秒鐘又落了地。后來(lái)又經(jīng)過(guò)了很多次，我還是沒(méi)成功。
因?yàn)槲姨哿耍悦悦院厮�。而醒�?lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己被困在一所白房子里，那房子有雪白的天花板，雪白的地毯，原來(lái)是個(gè)蛹。
我心想：我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，我不能一輩子被困在這里，我一定要沖破它，不然我的一生會(huì)多么遺憾�。∮谑�，我使出了全身的力氣，掙扎著，試圖沖破房子，可是我的力量太小了，那蛹好像只被風(fēng)吹了一下。
我突然感到背后有種疼痛，我又一次扭轉(zhuǎn)身軀，夢(mèng)想背后長(zhǎng)出翅膀，并使勁揮舞著。終于，我沖破了那房子。
啊！我終于又一次看見(jiàn)了美麗的世界，燦爛的陽(yáng)光，滿(mǎn)眼的姹紫嫣紅，各種各樣的花爭(zhēng)相怒放。
我在花叢中翩翩起舞，在小湖邊輕輕唱著歌。我在天空翱翔，在沒(méi)變成蝴蝶前，我做夢(mèng)都不知道世界有這么美麗。
我想飛翔作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是超越我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科技企業(yè)家。因此，我的人生規(guī)劃首先就是要腳踏實(shí)地，打好基礎(chǔ)。俗話(huà)說(shuō)“千里之行，始于足下�！焙煤脤W(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉好身體，通過(guò)不懈的努力考上理想的中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后，我會(huì)更加全面的發(fā)展自己。學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí)，提高社交能力，參加集體實(shí)踐，同時(shí)，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新力，如設(shè)計(jì)汽車(chē)、飛機(jī)模型或是其它的新東西。在大學(xué)四年中，每個(gè)假期我都要去打工賺錢(qián)，一是不連累父母，二是積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)畢業(yè)后，我會(huì)先找一家小型科技公司，干上兩年，積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，然后再和大學(xué)結(jié)交的`朋友共同創(chuàng)業(yè)。我們從小做起，不倦怠研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售，將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規(guī)模，之后保持穩(wěn)健發(fā)展，向著大中型科技企業(yè)的目標(biāo)不斷前進(jìn)。當(dāng)我們的企業(yè)走向成熟穩(wěn)定的軌道后，我要向李嘉誠(chéng)那樣，熱心社會(huì)公益事業(yè)，為國(guó)家為人民貢獻(xiàn)自己的力量。
我會(huì)這樣努力一直到年老。退休后，我會(huì)到各地旅游，游遍祖國(guó)大好河山，訪(fǎng)遍世界風(fēng)景名勝，并攝下美景，讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。
以上這些就是我的人生規(guī)劃，它需要我從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)好和掌握各種文化知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)、做好鋪墊，我會(huì)盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)！
我要超越我的夢(mèng)想，讓它變成現(xiàn)實(shí)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就要刻苦學(xué)習(xí)。
我想飛翔作文7
有一天，我睡得正香，一個(gè)聲音把我吵醒了。我明白了，��！我變小了，從一個(gè)小女孩變成了一個(gè)前面有一只大白鵝的小男孩�？吹轿颐曰蠖@訝的表情，他說(shuō):是這樣的:故事王國(guó)有了新的規(guī)則，每個(gè)人想要的故事都會(huì)變成真的，讓一個(gè)人演主角。我是一個(gè)小女孩。故事里的大白鵝叫馬丁。你是這個(gè)故事的主角，名叫馬杰爾。你是個(gè)小男孩。所以才會(huì)變成這樣。哦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后他坐在馬丁身上。
我們?cè)谔焐巷w的時(shí)候，馬丁的翅膀被一個(gè)商人撞了，我和馬丁一起摔倒了。商人把我給他的女兒。他的女兒把我放在床上，親切地問(wèn):我叫莉莉。你叫什么名字？我覺(jué)得她不像一個(gè)被寵壞的小公主，于是我回答她:我叫馬吉爾。我可以和你交朋友嗎？當(dāng)然可以！但是你得讓你爸爸放了大白鵝。好的`。但當(dāng)她去找父親時(shí)，馬丁突然出現(xiàn)在我身邊，對(duì)我說(shuō):吉爾，我要走了。我其實(shí)是一只飛翔的夢(mèng)想鵝。我會(huì)給你我的精神力量，它會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。然后他就消失了。我發(fā)現(xiàn)頭上戴著一頂綠色的帽子，中間有一顆寶石。我扭動(dòng)寶石，一個(gè)天使從里面出來(lái)，問(wèn)我要什么。我一口氣說(shuō)了一堆愿望，比如:考試不低于90分天天開(kāi)心
范曉范曉！突然，我睜開(kāi)眼睛，看到了父母熟悉的面孔。我趕緊起床。我要遲到了！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我依然相信，世界上有一只夢(mèng)想飛翔的鵝。
我想飛翔作文8
我期待已久的《讓夢(mèng)想飛》節(jié)目來(lái)淄川海選了，為了迎接這次海選，前期我做了很多功課，業(yè)余時(shí)間完成老師布置的作業(yè)后，我就打開(kāi)電腦選了一首《祖國(guó)在我心窩里》一遍一遍地跟著學(xué)、跟著唱，我為此下了不少功夫，練了不知多少遍今天，一展歌喉的時(shí)候終于到了，早上一起來(lái)就看見(jiàn)外面下了一場(chǎng)鵝毛大雪，大約8點(diǎn)鐘，我們就向淄川出發(fā)。
路上因?yàn)樘貏e滑，而且雪也飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下著，我小心翼翼地邁著步子，爺爺一不留神摔了一跤，我急忙去扶爺爺，我們做大巴車(chē)坐到唐駿汽車(chē)制造廠(chǎng)，一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一扇大紅拱門(mén)，上面寫(xiě)著：《讓夢(mèng)想飛》海選繼續(xù)往里走，根據(jù)路牌，我們走進(jìn)了一扇門(mén)內(nèi)，里面歌聲不斷，爺爺先給我填了一張表，我們先去面試，我唱了大約一段，就成功了，工作人員給我貼上牌子，然后帶領(lǐng)我們?nèi)チ撕笈_(tái)，我脫下外衣，露出漂亮的演出服裝，�。〉轿伊�，緊張的心情涌上心頭，走到舞臺(tái)，音樂(lè)一響起，緊張的`心情頓時(shí)煙消云散，我給大家飽含熱情的唱了一首《祖國(guó)在我心窩里》，我唱的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)作也很自然，我唱完了，臺(tái)下有的吆喝，有的鼓掌，評(píng)委老師給了我很高的評(píng)價(jià)，又問(wèn)我留電話(huà)了嗎？我說(shuō)：“留了”看樣子是晉級(jí)了，我高興的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
走在回家的路上，雪還在下著，我想爺爺?shù)哪且货記](méi)白摔，我攙著爺爺奶奶，高高興興的回家了。
我想飛翔作文9
青春，懷揣著夢(mèng)想。夢(mèng)想給青春插上羽翼。羽翼，讓夢(mèng)想與青春飛翔。
青春懷揣著夢(mèng)想——
每個(gè)人的心靈天空，都有夢(mèng)想精靈在飛翔著。童稚的夢(mèng)，天馬行空；青春的夢(mèng)，璀璨斑斕；暮年的夢(mèng)，樸實(shí)平淡。我們的夢(mèng)便是青春的夢(mèng)，充滿(mǎn)活力與激情。當(dāng)你向老師投去敬仰的目光，當(dāng)你在一件藝術(shù)品前深思，當(dāng)你在一首樂(lè)曲中陶醉，那夢(mèng)便已在你心中萌芽。
夢(mèng)想給青春插上羽翼——
隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)豐滿(mǎn)了夢(mèng)的羽翼，我們展開(kāi)夢(mèng)的`翅膀，欣賞著，陶醉著。我們歡呼、跳躍，扇著夢(mèng)的羽翼，無(wú)不躊躇滿(mǎn)志，躍躍欲試。當(dāng)一陣清風(fēng)拂來(lái)，我們縱身一躍，伴著風(fēng)，我們踏上了人生的另一個(gè)階梯。高興的同時(shí)，我們也驚嘆天空的無(wú)限�；仡^一望，那停駐腳下的，便是我們的夢(mèng)吧？努力吧，天空將會(huì)更加蔚藍(lán)，我曾這樣鼓勵(lì)自己。是的，我聽(tīng)到了夢(mèng)想的呼喚，于是努力地扇動(dòng)著羽翼漸豐的翅膀，向更遠(yuǎn)的天空飛去。
羽翼，讓夢(mèng)想與青春飛翔——
有了羽翼的夢(mèng)才能飛得更高，有了夢(mèng)的青春才能更精彩。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們?cè)谑『痛煺勖媲皬牟坏皖^；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能在逆境中奮發(fā)；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才會(huì)不懈努力，直達(dá)成功的彼岸。
時(shí)光從指間劃過(guò)，僅留下的那一片笑語(yǔ)也將封存。今年夏天，是個(gè)多么美麗的季節(jié)，在畢業(yè)之際，讓我們一起放飛屬于我們的青春與夢(mèng)想吧。
我想飛翔作文10
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，都有一個(gè)希望，也許這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐患虑槎_(kāi)花而結(jié)果的，也許是在不知不覺(jué)中成熟的…。但是你有考慮過(guò)嗎？你的夢(mèng)想是否去認(rèn)真對(duì)待過(guò)？你的夢(mèng)想里包含過(guò)一絲希望嗎？如果沒(méi)有那就放飛夢(mèng)想，點(diǎn)量自己那一盞希望之燈。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有使我們祖國(guó)更加強(qiáng)大的，有讓人們的生活更加幸福美好的，又有讓我們國(guó)家繁榮昌盛的……每個(gè)人的'夢(mèng)想的顏色是不一樣的，有代表紅色、有代表藍(lán)色、有代表綠色、有代表黃色，等等這些。即使每個(gè)人做錯(cuò)了事可以改過(guò)，但是希望沒(méi)有了，還會(huì)存在夢(mèng)想嗎？還會(huì)有希望的翅膀帶你到夢(mèng)想的國(guó)度遨游嗎？即使你現(xiàn)在還不知道你的夢(mèng)想在何處飄搖，只要還有一絲的希望在你的內(nèi)心深處，難道你會(huì)怕夢(mèng)想會(huì)離你而去嗎？只要你愿意，希望也能結(jié)出夢(mèng)想的翅膀，希望也會(huì)帶你盡情遨游夢(mèng)想的國(guó)度。就算希望結(jié)不出夢(mèng)想的翅膀，它也會(huì)帶你尋找夢(mèng)想的翅膀，你還怕沒(méi)有夢(mèng)想帶你到藍(lán)天上飛翔嗎？
每個(gè)人的夢(mèng)想都是由一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)那就是——希望。希望就是夢(mèng)想！夢(mèng)想就是希望！希望破滅，夢(mèng)想也就破滅，夢(mèng)想沒(méi)有了，希望也就沒(méi)有了。如果你連基礎(chǔ)的希望也沒(méi)有，那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
如果你的希望已成熟，那么你的夢(mèng)想也就開(kāi)始萌芽。請(qǐng)讓你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的同希望在一起。那就與我一起放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望之燈！
我想飛翔作文11
夢(mèng)想，一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想，但并不是誰(shuí)都能夠放飛自己的夢(mèng)想。
有人說(shuō)，夢(mèng)想，就是夢(mèng)境與想象，是空虛的，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我告訴你，錯(cuò)了！
看！貝多芬，扼住了命運(yùn)的咽喉，耳聾之后，他依然譜曲，并最終彈出了震撼世人了第九交響曲，他放飛了自己的夢(mèng)想。諾貝爾，不顧生命的危險(xiǎn)，一次次地將自己的生命投入到炸藥實(shí)驗(yàn)中，終于震出了驚天動(dòng)地的響聲，他放飛了夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴了我們夢(mèng)想在被放飛之前總要經(jīng)歷過(guò)一番磨難，沒(méi)有努力的人，是不會(huì)笑到最后的。
還記得龜兔賽跑中那個(gè)傲慢的兔子嗎？它以為自己一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，于是它在中途停靠在樹(shù)旁悠閑地睡著，而憨厚的烏龜，憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力，捧著金色的獎(jiǎng)杯，對(duì)兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的.孩子，夢(mèng)想著喝甘甜可口的清泉，可卻在中途放棄了。無(wú)論是那只驕傲的兔子，還是挖井的小孩，不都告訴我們：放飛夢(mèng)想總是少不了自身的努力嗎？
如果麻雀愿意再飛高一點(diǎn)點(diǎn)，那廣闊的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；如果小溪再肯前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，那無(wú)垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；如果沙子再聚集一點(diǎn)點(diǎn)，那堅(jiān)硬的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；如果你我肯再努力一點(diǎn)點(diǎn)，那我們的夢(mèng)想必定能在天空中自由飛翔！
我想飛翔作文12
正是秋天的黃昏，淺淺暖暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)飄灑進(jìn)來(lái)，躍到我的書(shū)桌上，落在紙面�！昂簟�。此時(shí)，我剛看完《爺爺?shù)蔫F皮桶》一書(shū)，書(shū)中太多成就、太多奇跡令我心潮澎湃，一時(shí)間竟不知如何表達(dá)。我看向窗外，看著路邊的樹(shù)影被漸漸拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)……
“帶上我們的目標(biāo)與夢(mèng)想，都給我飛起來(lái)！”這句話(huà)讓我久久不能忘懷。
這本書(shū)主要講述了在爺爺家的小樓上收藏著一個(gè)神秘的鐵皮桶，人們都說(shuō)那是爺爺?shù)摹暗谝煌敖稹�。于是，古靈精怪的男孩小龍帶著自己的美國(guó)小朋友文杰開(kāi)啟了一場(chǎng)時(shí)光跳躍的尋寶之旅。他們的經(jīng)歷著神奇的.、有趣的小故事，其中令我印象最深刻的是《過(guò)去的故事》這一章，在尋找寶物的路上充滿(mǎn)著各種各樣新奇的事物。他們?cè)谔诫U(xiǎn)的同時(shí)也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，不僅對(duì)于當(dāng)時(shí)關(guān)于經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展有了更加深入的了解，也見(jiàn)證了一些民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展歷程。
在這段不一樣的旅行中，我感受到了作為一名新時(shí)代少先隊(duì)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)：我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，我們一定會(huì)探尋到屬于自己心中獨(dú)特的寶藏。盡管在這條路上可能會(huì)遇到許多的困難，但是我們要努力克服困難，在尋寶的路上堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前！
窗外夜色漸濃，我回神，終于知道該如何落筆：未來(lái)可期，請(qǐng)帶著夢(mèng)想勇敢地飛翔！
我想飛翔作文13
人人都有夢(mèng)想，但不一樣的夢(mèng)想會(huì)引向不一樣的路。光明的路僅有一條，那是崇高的夢(mèng)想照明的光明的路。
世界上總有人拋棄了自我的夢(mèng)想，但夢(mèng)想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。自我的夢(mèng)想如果被拋棄了，青春之花也就凋謝了，因?yàn)閴?mèng)想是青春最寶貴的東西。可是，我絕不會(huì)失去我那正直而又神圣的夢(mèng)想——人民教師。
你想明白我為什么想做教師嗎？讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)榻處熓且粋�(gè)崇高的職業(yè)，是個(gè)神圣的職業(yè)。老被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自我；教師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；教師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是教師辛苦培育出來(lái)的？
我想，十年以后，我也將奮斗在夢(mèng)想的崗位上，站在神圣的講臺(tái)上，應(yīng)對(duì)幾十個(gè)天真活潑的孩子們，打開(kāi)書(shū)本，把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí)，我?guī)麄儊?lái)到田野，那里莊稼茂盛，五谷飄香；有時(shí)，我?guī)麄儊?lái)到工廠(chǎng)，那里鋼花四濺、馬達(dá)轟鳴；有時(shí)，我?guī)麄冏巷w船，遨游太空，拜訪(fǎng)星星和月亮；有時(shí)，我?guī)麄冏衔⒂^的“列車(chē)”，去游歷分子、離子、粒子的世界……
若干年后，我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大成材，成了建設(shè)祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍?zhuān)Ｐl(wèi)著祖國(guó)的.邊疆；有的駕駛飛機(jī)，飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天；有的在實(shí)驗(yàn)室里工作，探索著宇宙的奧秘……當(dāng)我想到這未來(lái)的情景時(shí)，就感到無(wú)比的幸福和驕傲。
為了實(shí)現(xiàn)，我會(huì)以中學(xué)生守則來(lái)嚴(yán)格要求自我，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
我想飛翔作文14
夢(mèng)想，是兒時(shí)的幻想，夢(mèng)想，是隨著我們長(zhǎng)大的目標(biāo)；夢(mèng)想是進(jìn)入高年級(jí)而不斷改變的目標(biāo)。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，共同努力吧！有一個(gè)夢(mèng)想，就有堅(jiān)持，就有努力。有了夢(mèng)想，我們要不懈努力，不能坐吃山空。有夢(mèng)想就有動(dòng)力，為了夢(mèng)想，堅(jiān)持是其重要后盾。夢(mèng)想總是看似遙不可及，也可能近在眼前，但是，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)！
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)的過(guò)程也許曲折而不相同，但夢(mèng)想是我們追求的共同目標(biāo)。我也有一個(gè)夢(mèng)想并正在努力去實(shí)現(xiàn)她。有一首歌寫(xiě)的好：“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是該放棄”。提醒我只要有了夢(mèng)想，就必須為之努力，為之奮斗。永遠(yuǎn)都不能放棄。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家。在追夢(mèng)的`道路上挫折是有的。記得有一次我用吉他彈奏的歌曲《藍(lán)蓮花》被老師評(píng)價(jià)為“五音不全，按弦無(wú)力”。這次對(duì)我打擊很大，我哭了。但是我不能放棄，我深深的知道，我今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我要繼續(xù)努力……
夢(mèng)想，可能讓人想象成是一條充滿(mǎn)痛苦回憶的道路。當(dāng)成功的喜悅掛滿(mǎn)你的臉龐，回首來(lái)時(shí)的路，你會(huì)覺(jué)得這又是一條幸福的路。朋友們我想告訴大家的是，新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，失敗不可怕，成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不斷追求，不斷進(jìn)取，夢(mèng)想成功的一定就在不遠(yuǎn)處。
我想飛翔作文15
在清新美妙的《第一課》的歌聲中，我們?nèi)缂s迎來(lái)了《開(kāi)學(xué)第一課》。
還記得那位在太空給我們上課的王亞平老師嗎？為了自己的太空夢(mèng)，她不懈努力，克服重重困難，成為了我國(guó)優(yōu)秀的女航天員。在神奇的三維動(dòng)畫(huà)中，她款款地“從天而降”，給我們分享了她的故事。讓我對(duì)她更平添了幾分崇敬。
每當(dāng)看到“八一”跳傘隊(duì)，在高空那精美絕倫的表演時(shí)，我們無(wú)不驚嘆不已。我從沒(méi)想過(guò)背后他們付出了怎樣的'艱辛。直到《開(kāi)學(xué)第一課》上付麗娟的出現(xiàn)，才讓我明白絢麗的身后，有著不為人知的痛苦。最讓我震驚的是，只有十三歲的付麗娟和她的隊(duì)員們每天都要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度體能訓(xùn)練。有時(shí)，她累得蹲在地上起不來(lái)。我想他們都不會(huì)后悔，因?yàn)檫@是他們共同的“飛天”夢(mèng)！
每天，當(dāng)我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們?cè)缫言谟?xùn)練場(chǎng)上氣喘吁吁；當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲玩耍時(shí)，他們也許正因訓(xùn)練受傷，而疼痛難忍；當(dāng)我們?cè)诎职謰寢寫(xiě)牙锶鰦蓵r(shí)，他們正在汗流浹背地挺凳子……
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生，每當(dāng)我看到那些小貓、小狗生病時(shí)痛苦的模樣，就覺(jué)得心疼�？晌也](méi)有真正為我的夢(mèng)想做些什么，想到這里，我不禁臉紅了……
是呀，夢(mèng)想不分大小，只要堅(jiān)持，付出行動(dòng)，就一定可以成功。正如王亞平老師所說(shuō)，“夢(mèng)想就像宇宙里的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到。”
我想飛翔作文16
有人說(shuō)，青春的心是一種流浪，似乎在尋找一個(gè)神秘的東西。
有人說(shuō)，夢(mèng)想源于青春的漂泊，青春的心靈在流浪。
有人說(shuō)，青春的漂泊就是在尋找自己的夢(mèng)想。
青春在漂泊，越過(guò)時(shí)間的海洋，卻是永遠(yuǎn)不能夠在半路就返航。而這青春的大海似乎又是廣闊無(wú)邊，什么時(shí)候才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸？不是說(shuō)一切事情都要靠自己的努力才能成功嗎？在青春的大海中，也需要自己正確的掌航和自己的`努力。青春的漂泊是在尋找自己的夢(mèng)想，我們也應(yīng)該夢(mèng)想能夠勇敢地飛翔，在一片蔚藍(lán)的天空下飛翔。
現(xiàn)在，我仍在漂泊，夢(mèng)想能夠飛翔！在漂泊途中，我看到生活的一幕幕，那是我在漂泊途中夢(mèng)想飛翔的風(fēng)景線(xiàn)。我不僅看到許多，也學(xué)到許多。我懂得在漂泊途中笑對(duì)一切挫折，勇敢地爬起，無(wú)論荊刺再多，我也要勇敢地踏出第一步；我懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這個(gè)真理……
花開(kāi)花落，又是一天離我們遠(yuǎn)去，原來(lái)時(shí)間在逝去，卻沒(méi)有一點(diǎn)留戀。但我堅(jiān)信，我們經(jīng)得起考驗(yàn)，我們的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。
浪花打在身上，那是冰冷的，但我的心卻是溫暖的。浪花越多代表夢(mèng)想越近，展翅高飛不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
太陽(yáng)在空中，為我們普照；云朵在空中，對(duì)我們微笑；星星在空中，為我們閃爍……待到滿(mǎn)山遍野開(kāi)花的時(shí)候，我們總能聽(tīng)到“夢(mèng)想”之花為我們開(kāi)放的聲音。
在青春的大海中漂泊，是一種快樂(lè)，是一種享受，我們須以自己的努力在漂泊中尋找夢(mèng)想。
我要在漂泊中夢(mèng)想飛翔，勇敢地飛翔！
我想飛翔作文17
我真的想象不出來(lái)，他能夠彈出什么樣的聲音？
一只蟲(chóng)子靜靜地爬在一只電燈泡上，光芒把它的影子投射得很大，和我們的影子一起映在一個(gè)舊吉他套上。
他小心地打開(kāi)那落滿(mǎn)灰塵的樂(lè)譜，一切猶如暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，不由得想起來(lái)高爾基寫(xiě)的《海燕》，他多么像那黑色的閃電——海燕。
我本想在他彈完之后狠狠諷刺他，無(wú)奈他竟然可以將曲子的第一段便彈得酣暢淋漓，猶如風(fēng)暴中第一團(tuán)海水撲向礁石，洶猛而又澎湃，隨之如余音一般破碎。而后是整首曲子。每個(gè)音像海燕的鳴聲，響徹云霄，直擊人心。
他彈得如行跡詭異的風(fēng)，虛無(wú)縹緲；彈得如燃燒的火，舞動(dòng)耀人。每個(gè)音波動(dòng)著震擊耳膜。他的手法不算嫻熟，彈一條弦，偶爾還會(huì)碰到另一條還未平靜的弦，但每一條弦都被他彈得感情充沛。呈現(xiàn)在我眼前的.不是這個(gè)昏暗的房間，像是天，像一片茫茫的云層，籠罩著我，包裹著我。
像燕鳴，像狼吠，像虎嘯，像自然中的動(dòng)物合唱，掙脫束縛，奔向騰格里。華麗、美妙的聲音離天籟似乎只差那么一點(diǎn)。
他彈完后，把出了汗的手在褲子上搓了搓，我一時(shí)竟無(wú)言以對(duì)，望著他把吉他放進(jìn)布套里，抬起頭看向我，泯然一笑。
我詫異地問(wèn)他：“誰(shuí)教你的？”他回答道：“他之前學(xué)過(guò)一段時(shí)間，但之后都是自己練的�！蔽液茉尞�，他是如何知道五線(xiàn)譜上每個(gè)音符代表著什么？是怎么把每個(gè)音調(diào)都把我的那樣精準(zhǔn)。
他想了想，若有所思地說(shuō)道：“因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)，喜歡飛翔在音樂(lè)的云海里�！�
我想飛翔作文18
我——一個(gè)普通的小女孩，個(gè)子不高，走起路來(lái)，兩條小辮子上下跳躍，可神氣了。但你別看我人小，我心卻不小，因?yàn)槲业男牡撞刂粋�(gè)偉大的夢(mèng)想──把地球變得更綠！
兒時(shí)，我最喜歡我家的陽(yáng)臺(tái)了，其實(shí)它并沒(méi)有別墅式的華麗裝飾，挺普通，可它那片醉人的綠啊，總是吸引我稚嫩的目光。不信請(qǐng)看，那兒有喇叭花、菊花、一串紅、蘭竹、仙人球，奶奶還在那兒種了幾盆蔥呢！一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一片片，風(fēng)兒一吹，它們就自由自在地跳舞唱歌，郁郁蔥蔥、幽幽雅雅，令人流連忘返。從那時(shí)起，我就喜歡上了綠，也是從那時(shí)起，我的心底就涌起了一個(gè)令人憧憬的夢(mèng)想──我也要把地球變綠！
光陰似箭，夢(mèng)想也漸漸地隨著我一起長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。她那張生機(jī)勃勃的.臉隨處可見(jiàn)，馬路旁，小河邊，還有家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺(tái)上，她都在笑，迎著風(fēng)，仰著頭，燦爛無(wú)比。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了，瞧，大街上，人們不再隨地吐痰；校園中，同學(xué)們不再亂扔廢紙。不遠(yuǎn)了，我的夢(mèng)想開(kāi)始飛騰起來(lái)了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，它的光芒就要籠罩整個(gè)大地了。
走在馬路上，好輕松啊，沒(méi)有討厭的喧鬧，沒(méi)有嗆人的煙塵，有的只是那數(shù)不清的綠，清新宜人……
走在小河邊，好愜意啊，看不到惡心的垃圾，聞不到刺鼻的臭味，有的只是那清澈的水，波光粼粼……
啊，這就是我心中的地球，我心中的那片綠，心中的未來(lái)！我盼，盼著它早日到來(lái)！
我想飛翔作文19
繼神五飛天以后，神六也飛向那無(wú)邊的星河，今天，神七太空邁新步。坐在電腦前看到那一幕時(shí)，我為我的祖國(guó)而自豪！當(dāng)時(shí)，我多么希望自己是航天員中的一名，飛翔太空啊！
中華兒女發(fā)明了絲綢，我們便有了美麗的衣裳；中華兒女發(fā)明了指南針，使全世界有了方向。今天，神七飛天了，中華兒女對(duì)飛天的`渴望，或多或少的影響了全世界的航天事業(yè)。我在想，自己穿著宇航服，在月球留下中國(guó)人的腳印，從太空帶回21世紀(jì)的新能源，那該多好�。�
當(dāng)我四五歲時(shí)，我希望自己像電視里的“超人”那樣，一飛沖天，去打倒星際間的怪物；七歲時(shí)，我希望有對(duì)翅膀，飛快的沖出整個(gè)銀河；十歲時(shí)，我希望溜進(jìn)UFO，與外星人一起飛度地球，十四歲了，我是多么的希望自己靠著中國(guó)人自己的科技，乘坐神七，在太空邁下一小步，使中國(guó)前進(jìn)一大步！不知道我17，20，40歲以后，希望怎么飛度太空，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。總之，我會(huì)為那不朽的靈魂尋找那漫漫旅程。
我要飛得更高，飛得更高！為我那遙不可及的夢(mèng)想走出一小步，再走一小步。不管遇到什么困難。我曾聽(tīng)到蒼天對(duì)大地說(shuō)；“活著，就是要追求沒(méi)有的東西�！边@意味深長(zhǎng)的話(huà)實(shí)在令我激昂！我要飛翔，去探索宇宙的邊際，去尋找外星人的足跡，去尋找新能源，去宇宙的另一邊插上五星紅旗……
我想飛翔作文20
這天，我睡的正香時(shí)，一個(gè)聲音叫醒了我。我一看，呀！我變小了，而且從一個(gè)小女孩變成了一個(gè)小男孩，面前有一只大白鵝。它見(jiàn)我又困惑又驚訝的表情，便說(shuō)：“是這樣的：故事王國(guó)有一個(gè)新規(guī)定那就是每一個(gè)人想的故事都會(huì)變成真的，讓一個(gè)人來(lái)當(dāng)主角。我是一個(gè)小女孩想的'故事里的大白鵝名字叫馬丁，你是這個(gè)故事里的主角名叫馬繼爾，是個(gè)小男孩，所以你才會(huì)變成這樣�！薄芭丁！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后便坐到了馬丁身上。
我們?cè)谔焐巷w時(shí)馬丁的翅膀被一個(gè)商人打中了，我和馬丁一起掉了下來(lái)。商人把我給了自己的女兒。他的女兒把我放在床上，友好的問(wèn)：“我叫莉莉，你叫什么名字？”我看她不像那種嬌生慣養(yǎng)的“小公主”就回答她：“我叫馬繼爾。”“我能和你交朋友嗎？”“行啊！但是你得叫你爸爸把那只大白鵝給放了�！薄昂玫模 笨僧�(dāng)她去找她爸爸時(shí)，馬丁突然出現(xiàn)在我身旁，對(duì)我說(shuō)：“繼爾，我要走了，我其實(shí)是一只夢(mèng)想飛鵝，我把我的靈力給你，它會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想�！闭f(shuō)完就不見(jiàn)了。我發(fā)現(xiàn)我頭上多了一頂綠色的帽子，帽子中間有一顆寶石。我扭了扭寶石，一個(gè)天使從里面鉆出來(lái)，問(wèn)我有什么愿望？我一口氣說(shuō)出一堆愿望，比如：考試不考90分以下，每天都開(kāi)開(kāi)心心。
“小凡，小凡！”突然我睜開(kāi)眼睛，看到了熟悉的爸爸媽媽的面孔，“趕緊起床，要遲到了！”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我還是相信世界上有夢(mèng)想飛鵝。
我想飛翔作文21
“叮叮咚咚……”煩人的聲音不絕于耳，我怒不可遏地閉上了雙眼。不知過(guò)了多久，那種煩人的聲音已經(jīng)沒(méi)有了，世界變得出奇的寂靜，連一絲的風(fēng)聲也沒(méi)有。
我緩緩地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，眼前的美景令我唏噓不止。天空像就要滴落的藍(lán)色水滴般深藍(lán)，上面點(diǎn)綴著一朵朵輕盈的白云。低矮的樹(shù)木仰望著清澄淡藍(lán)的天空，覆蓋著銀白色的建筑物像屏風(fēng)一般，環(huán)抱著屋子。建筑物周?chē)?小草小花，散發(fā)著嫩綠鮮活的氣息，襯托出一道道優(yōu)美的風(fēng)景。
正當(dāng)我陶醉在這美景中的時(shí)候，耳畔傳來(lái)了一陣行人的腳步聲。我側(cè)目望去，一大群人走了過(guò)來(lái)并指著我說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)，這就是磁懸浮……”他說(shuō)不下去了，我隱約看到他眼中閃著淚光，那是喜悅激動(dòng)的淚。
原來(lái)我就是磁懸浮，那個(gè)讓嘉興人為之激動(dòng)的懸浮的列車(chē)，那個(gè)承載著嘉興人民不知道多少夢(mèng)想的磁懸浮列車(chē)。
有人說(shuō)要試開(kāi)一下，我立即變得熱血沸騰，一股勁由尾巴沖向頭頂。就在一瞬間，我沖了出去，就像一把離了弦的箭一般，快的使人頭暈?zāi)垦�。在奔馳中，風(fēng)呼呼的刮過(guò)我的皮膚。我風(fēng)馳電掣的掠過(guò)一棵棵翠綠的樹(shù)木，興奮到了極點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)我還是一塊鋼的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)有這么快樂(lè)的一天。而我剎那間明白了我生命的真諦就是奔馳！
是啊，我本是一塊塊鋼鐵。因?yàn)槿嗣竦男枰�，�?jīng)過(guò)人們的幾番加工改造，我搖身一變，成了磁懸浮，為了嘉興的騰飛富強(qiáng)貢獻(xiàn)著自己的力量，奔跑在繁華的都市之間，也載著嘉興人的夢(mèng)想一起飛向美好的未來(lái)……
我想飛翔作文22
從童年開(kāi)始，我就向往飛翔。當(dāng)紅日撣落飛塵殘露，隱沒(méi)連綿山巒；當(dāng)天幕褪卻緋紅霞光，點(diǎn)綴繁密星辰時(shí)。我想像著。飛翔于林中，收集稀落蟲(chóng)鳴；尋覓天籟梵音，飛于高處的我，身手可及暮色，所么美好，多么令人向往��！
時(shí)光流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)飛的理解也逐步深入，曾經(jīng)不斷問(wèn)自己：為什么我們溫弱如花經(jīng)不起風(fēng)驟雨狂？為什么我們平淡無(wú)奇缺乏智慧的閃光？為什么我們迷�？仗撜蹟嗔藙偲痫w的翅膀？讓我們飛起來(lái)！
飛，已沒(méi)有了海燕的.勇敢；更沒(méi)有雛鷹那展翅翱翔的精神！
飛，只不過(guò)是孩子們的遐想，根本沒(méi)有了本質(zhì)，我們只不過(guò)是一群躲在媽媽翅下的雞雛，哪敢飛翔？
爸爸媽媽?zhuān)叶嘞腼w啊，獨(dú)自一人去面對(duì)生活，離開(kāi)家人的溺愛(ài)，去闖一闖。不要擔(dān)心我們的幼小，會(huì)折斷了我們剛起飛的翅膀，斷了我們美麗的夢(mèng)想。我們會(huì)再次起飛；不要擔(dān)心我們飛翔太過(guò)早，會(huì)傷了自己的心靈，傷了自己的勇氣。外面的一切是我們終究要面對(duì)的；更不要擔(dān)心我們的嬌生慣養(yǎng)，會(huì)不適應(yīng)社會(huì)的荒涼，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有了家人的寵愛(ài)，我們照樣會(huì)很好。
這樣如花般較弱的我們太過(guò)平常，給自己勇氣，去挑戰(zhàn)自我。堅(jiān)強(qiáng)勇敢，是我們遺忘已久的，飛的本質(zhì)，讓我們?cè)趧?chuàng)新的過(guò)程中，努力地飛翔！
當(dāng)熏風(fēng)洗去灼人暑熱，擁吻靜謐午夜；當(dāng)睡蓮在星光下綻放；當(dāng)流螢于夜幕上揮舞絢爛。我飛翔于晚霞暮色中，學(xué)海燕，像雛鷹，讓我們飛翔！
飛，離我的夢(mèng)想近了。
我想飛翔作文23
記得四歲的時(shí)候，我的萌發(fā)第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名超市的收銀員，到了小學(xué)則希望擁有屬于自己的一部自行車(chē)。到了初中，慢慢有了自己的價(jià)值觀，就不再那么盲目的崇拜什么，記得那時(shí)候真正夢(mèng)想擁有屬于自己的`一個(gè)舞臺(tái)，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名優(yōu)秀的主持人。當(dāng)我和我的朋友們走在人生的道路上......幻想著自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，好幸福，好快樂(lè)！
我知道，蝶在沉默了一個(gè)冬天之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。而我們也應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，放飛夢(mèng)想，這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。
有太多的遺憾在我們?nèi)松型Ａ�，有太多的不幸與我們不期而遇，只要我們持之以恒，堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的，就一定能把夢(mèng)想送到遠(yuǎn)方，即使到了最后與我們預(yù)期的結(jié)果有所差距，我們依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)�！�
13歲，豆蔻年華，對(duì)未來(lái)的憧憬，我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀；我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺(tái)，我將在這個(gè)舞臺(tái)放飛我的夢(mèng)想！我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)那美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔吧，讓信念開(kāi)花吧！因?yàn)閴?mèng)想————讓青春飛揚(yáng)！
我想飛翔作文24
夢(mèng)——春天來(lái)了，暖暖的春風(fēng)奔跑在原野上，奔跑在樹(shù)林里，奔跑在山尖上。俊俏的燕子從南方趕來(lái)，時(shí)而在蔚藍(lán)的天空翻飛，時(shí)而在嫩綠的枝頭呢喃。這時(shí)，一只花蕾剛剛咧開(kāi)綠色的萼片，蒲公英伸出嫩黃的花蕊，就望見(jiàn)了枝頭那對(duì)兒漂亮的燕子。隨著萼片的裂開(kāi)，它看到了原野美麗的景色、樹(shù)林和遠(yuǎn)山。原野上，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，陶醉在蜂飛蝶舞里。蒲公英卻迎著太陽(yáng)，開(kāi)始了它美麗的夢(mèng)想。它想象著和蝴蝶或者燕子一同飛翔，坐在身邊的綠樹(shù)上一定很快樂(lè)，站在遠(yuǎn)處的青山上一定很愜意。夏日到了，密密的雨點(diǎn)從山尖跑到樹(shù)林，趕到原野上。許多的花兒早已出落成各種色彩的果子，在炎熱的陽(yáng)光和充裕的雨水里醞釀著甜蜜和芳香。
花叢里翻飛的蝴蝶早已飛進(jìn)了果園，枝頭上呢喃的燕子早已筑好了巢。但是橙黃的蒲公英仍緊緊地懷揣著它美麗的夢(mèng)想。它想象著飛翔的幸福，想象著像天使一樣生出一對(duì)漂亮的'翅膀。秋季的風(fēng)裹著各種果香，卻丟下了蒲公英的夢(mèng)想。蒲公英孤零零地站立在原野上，干枯的身子已經(jīng)顯得弱不禁風(fēng)。深秋的月亮很美，秋蟲(chóng)開(kāi)始了抒情的歌唱，它們?cè)谑斋@的幸福與快樂(lè)中進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。然而，蒲公英不能入眠，它一直堅(jiān)定著它的夢(mèng)想。冬日的冷風(fēng)呼呼地刮著，各種花草也不見(jiàn)了蹤影，就連落光葉片的枝條也瑟瑟發(fā)抖。在這樣的日子里，蒲公英終于實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，一個(gè)又一個(gè)小傘兵飛向天空，飛向遠(yuǎn)方。
我想飛翔作文25
小學(xué)畢業(yè)后，我?guī)еＭ蛪?mèng)想進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
上學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一走近學(xué)校，那獨(dú)具特色古色古香的校門(mén)就一下子吸引了我的眼球。進(jìn)入校園，漂亮的教學(xué)大樓，標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)，匠心獨(dú)運(yùn)的校園雕塑，一一呈現(xiàn)在眼前。踏著彩色的地磚，走在蔥郁的行道樹(shù)下，我不禁對(duì)這所美麗而又陌生的學(xué)校產(chǎn)生了莫名的好感。
來(lái)到教室，坐在嶄新的座位上，復(fù)雜的心情中更多的'是興奮與喜悅。
開(kāi)始上課了，老師風(fēng)趣的講課與生動(dòng)的描繪再一次的吸引了我。一節(jié)課雖比小學(xué)多了5分鐘，但感覺(jué)卻比原來(lái)快多了。
上了中學(xué)，作業(yè)自然比小學(xué)多了很多。剛開(kāi)始的確有些不適應(yīng)，整天在家向爸爸媽媽訴苦。但后來(lái)卻又漸漸喜歡上了這種充實(shí)的感覺(jué)。
在繁忙而緊張的節(jié)奏中，不知不覺(jué)就度過(guò)了初一的一年時(shí)光，并且考出了很好的成績(jī)。從這時(shí)起，我更加充滿(mǎn)信心，而且有了全新的夢(mèng)想。
上初二后，老師開(kāi)始重視我了，我也自然而然的更加嚴(yán)格要求自己，我把全身心都投入到學(xué)習(xí)中。終于，在初二上半學(xué)期又一次考出了令自己欣慰的成績(jī)，我離夢(mèng)想又近了一步。
轉(zhuǎn)眼間，期末考試又要來(lái)臨了�！耙环莞牛环菔斋@�！彼�，我毫不畏懼，相信自己艱辛的付出會(huì)得到滿(mǎn)意的回報(bào)！
實(shí)驗(yàn)中學(xué)，這個(gè)凝聚夢(mèng)想的地方，讓我擁有了全新的夢(mèng)想。我想，我會(huì)在這里展開(kāi)青春的翅膀自由飛翔！
我想飛翔作文26
夢(mèng)想，就像一只風(fēng)箏，你握不緊那根線(xiàn)它便會(huì)離你而去；夢(mèng)想，如一艘即將遠(yuǎn)行的航船，在浩瀚的大海中漂流，向你所想去的方向前進(jìn)。曾經(jīng)，我的夢(mèng)想如夜空中的群星，當(dāng)一名畫(huà)家，描繪祖國(guó)的美好河川；當(dāng)一名作家，寫(xiě)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情……
三年前的一堂作文課，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“當(dāng)一名受人尊敬的教師！既能寫(xiě)作又能講課。”這個(gè)夢(mèng)想深深地印在我的心中，猶如一雙雪白的翅膀永遠(yuǎn)陪在我的身邊。
三年前，在一堂作文課上，老師給我們播下了夢(mèng)想的種子，語(yǔ)文老師，一位普普通通的.人，但她給了我們夢(mèng)想。那堂課，極其精彩，我們聚精會(huì)神地注視著李老師，李老師歌聲一般的聲音，把我?guī)雺?mèng)想的世界，讓我們陶醉，在夢(mèng)想的世界里，找到屬于自己的夢(mèng)想種子。我感謝我的李老師，她讓我擁有了夢(mèng)想，讓我有了一個(gè)追尋目標(biāo)，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
我在心中種下了夢(mèng)想的種子，我知道，我還要時(shí)時(shí)刻刻加倍努力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油、奮斗！因?yàn)橛袎?mèng)想就要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了挫折與困難，一定要克服困難，在這條道路上走下去，不拋棄，不放棄，只有這樣，我們才能到達(dá)想去的地方，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
有夢(mèng)就能讓這曇花一現(xiàn)的人生變得精彩！
我想飛翔作文27
做一名音樂(lè)家——這是我的心愿。我為什么會(huì)對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘呢？說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，主要有三點(diǎn)：第一，在我很小的時(shí)候，我爸爸就經(jīng)常在電腦上放音樂(lè)，我就在一邊上聽(tīng)，聽(tīng)音樂(lè)有一種很美妙很神奇的感覺(jué)，我會(huì)被影響的時(shí)而高興，時(shí)而悲傷，這大概是我喜歡上音樂(lè)的最重要的一個(gè)原因吧。第二，如果我將來(lái)成了一名音樂(lè)家，大街小巷都在傳唱我的歌，小娃娃，老爺爺，老奶奶.......我能為那么多人帶來(lái)歡樂(lè)，該是一件多么幸福的事呀！第三，癡迷唱歌似乎是我與生俱來(lái)的天性，聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)響起，就會(huì)嗚嗚啦啦的跟著哼哼，還手舞足蹈的！
俗話(huà)說(shuō)的好“三百六十行，行行出狀元”，音樂(lè)是一門(mén)藝術(shù)，要想成為一名出色的音樂(lè)家，那可不是一件容易的事，現(xiàn)在我就要開(kāi)始為我的夢(mèng)想付諸行動(dòng)了，首先，我要培養(yǎng)我對(duì)音樂(lè)的感受力和感染力，就先從最基本的兒歌開(kāi)始學(xué)起，要反反復(fù)復(fù)的唱，比如說(shuō)《小燕子》，《兩只老虎》等等，每首歌都有它的獨(dú)特之處，只有反反復(fù)復(fù)的`練習(xí)，才能慢慢的領(lǐng)會(huì)其中的韻味。我現(xiàn)在還會(huì)唱一些流行歌曲，以后慢慢的我還要學(xué)習(xí)更多的美妙的，動(dòng)聽(tīng)的，舒緩心情的歌曲，長(zhǎng)大了我要自己寫(xiě)出自己的歌，我的歌既要追求個(gè)性，時(shí)尚，又要體現(xiàn)吉祥，喜慶.......。我還要給我的歌起一個(gè)好聽(tīng)又響亮的名字，讓人們說(shuō)起來(lái)朗朗上口。
有志者事竟成，幾十年后你們就等著聽(tīng)我的歌吧！
我想飛翔作文28
是人沒(méi)有不想飛的，若是這皮囊太沉重，就擲了它�？赡艿脑�(huà)飛出這圈子！飛出這圈子！
夜晚，翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)人看這富有激情的小詩(shī)，那位從頭到腳都充滿(mǎn)浪漫氣息的詩(shī)人，懷著一個(gè)想飛的夢(mèng)想，在云端穿行，走進(jìn)我想飛的夢(mèng)中。
夢(mèng)想有一雙透明而美麗的翅膀，飛上云端，俯視這個(gè)人的世界，看著世界上的各種變化，看滄海變成桑田
在那個(gè)被魯迅看作黑暗、人吃人的年代里，居然有這樣一個(gè)單純的想飛的`人，在魯迅看業(yè)，那時(shí)的中國(guó)人是世故的，圓滑的，這一首首浪漫的小詩(shī)，卻飛出了這個(gè)圈子，飛出了這個(gè)世俗的世界，早已掛上云端
生活需要一個(gè)飛的夢(mèng)想，即使每個(gè)人不一定都會(huì)有這種夢(mèng)想，但，生活需要它，徐志摩的生活更需要它。
后來(lái)，他不能再像孩子那樣哭，也不能再像孩子那樣笑，因?yàn)樯钇仁顾L(zhǎng)大。即使他的詩(shī)會(huì)隨著這樣的改變而變的晦澀，但心中那個(gè)飛的夢(mèng)想?yún)s不曾消亡過(guò)，從來(lái)沒(méi)有消亡過(guò)
或許，kissingthefire才是他生命的追求，才是他追求的真諦，但是，他的生活卻永遠(yuǎn)需要一個(gè)飛的夢(mèng)想。一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他飛向那團(tuán)火焰；一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他去吻那永不息滅的烈火；一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他飛出這個(gè)圈子，飛向那世外的桃源
輕輕的，他走了，正如他輕輕的來(lái)，他揮民揮衣袖，不帶走一片云彩。
一支禿筆來(lái)，一支禿筆歸，留下的，是一個(gè)飛的夢(mèng)想。
我想飛翔作文29
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深地埋在我的心里，我用希望澆灌著它，使它生根、發(fā)芽；我有一個(gè)夢(mèng)想，它載著我愛(ài)國(guó)的情懷，讓我對(duì)祖國(guó)念念不忘、無(wú)比期待；我有一個(gè)夢(mèng)想，它不僅是我的夢(mèng)想，也是所有中華兒女的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是——報(bào)效祖國(guó)！
祖國(guó)，多么莊嚴(yán)的名字！凝聚著多少勞動(dòng)人民的鮮血與力量！祖國(guó)，多么讓人熱血沸騰的名字！祖國(guó)啊祖國(guó)，你哺育了無(wú)數(shù)中華兒女！引領(lǐng)我們走上騰飛的`道路！
我要為祖國(guó)出一份力！在我有這個(gè)小小的夢(mèng)想的時(shí)候，我就從小事開(kāi)始實(shí)踐。首先，我自己要做好每一件事。如：學(xué)習(xí)、做家務(wù)、幫助別人……其次，我還倡導(dǎo)別人也做好每一件事，努力成為有用之才，以后為祖國(guó)出力。
我還要保護(hù)祖國(guó)的環(huán)境，愛(ài)護(hù)每一棵草，每一朵花，不亂扔垃圾，讓天更藍(lán)、水更清、草更綠，讓中國(guó)成為“綠色天堂”！我對(duì)科學(xué)發(fā)明很感興趣，以后我會(huì)一直研究科學(xué)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后研制出新的東西，發(fā)現(xiàn)出新的定律，探究出更多奧秘，為中國(guó)科學(xué)界做出貢獻(xiàn)！
報(bào)效祖國(guó)，不僅僅是我一個(gè)人的事，也是所有中華兒女的事！我還要倡導(dǎo)人們一起來(lái)報(bào)效祖國(guó)，保護(hù)家園！從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起！
我要帶著這個(gè)夢(mèng)想，讓希望澆灌，用實(shí)踐施肥，讓夢(mèng)想越長(zhǎng)越大，越飛越高，讓夢(mèng)想成為“參天大樹(shù)”，成為“展翅雄鷹”！同學(xué)們，你們一定也有自己的夢(mèng)想，可能很渺小，也可能很遠(yuǎn)大。不過(guò)，只要你們努力了，相信自己，就一定能實(shí)現(xiàn)！
我想飛翔作文30
從小就向往飛行。當(dāng)紅太陽(yáng)撣去塵埃和露水時(shí)，群山就隱藏起來(lái)了；當(dāng)窗簾褪去但卻緋紅發(fā)光，點(diǎn)綴著密密麻麻的星星。我猜。在森林里飛翔，收集珍稀昆蟲(chóng)；尋找天籟梵音，用我的技巧就能飛向黃昏，太美了，太令人向往了！
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)飛行有了更深的認(rèn)識(shí)。我一直在問(wèn)自己：為什么我們這么弱小，經(jīng)不起風(fēng)浪？為什么我們平淡無(wú)奇，缺乏智慧的閃光？為什么我們迷失了，空虛了，折斷了剛剛開(kāi)始飛翔的翅膀？讓我們飛吧！
飛翔已經(jīng)失去了海燕的勇氣；沒(méi)有雛鷹翱翔的精神！
飛行只是孩子們的遐想。根本沒(méi)有本質(zhì)。我們只是一群躲在媽媽翅膀下的雞。我們?cè)趺锤绎w？
爸爸媽媽?zhuān)叶嗝聪腼w翔，獨(dú)自面對(duì)生活，離開(kāi)家人的溺愛(ài)，去冒險(xiǎn)。不要擔(dān)心我們的青春，它會(huì)折斷我們新展開(kāi)的翅膀，打碎我們美好的夢(mèng)想。我們將再次起飛；不要擔(dān)心如果我們飛得太早，會(huì)傷害我們的靈魂和勇氣。外面的一切，終究是我們要面對(duì)的；不要擔(dān)心我們的.縱容適應(yīng)不了社會(huì)的荒蕪。沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有家人的照顧，我們還是會(huì)好的。
那么柔弱如花，我們太平凡，給自己挑戰(zhàn)自己的勇氣。堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我們已經(jīng)遺忘很久的飛行本質(zhì)。讓我們?cè)趧?chuàng)新的過(guò)程中努力飛翔！
當(dāng)微風(fēng)沖走灼熱的熱氣，午夜的親吻與安靜；當(dāng)睡蓮在星光下綻放；當(dāng)螢火蟲(chóng)在夜晚明亮地舞動(dòng)。我在晚霞和黃昏中飛翔，像一只小鷹，讓我們飛翔吧！
飛吧，離我的夢(mèng)想很近了。
我想飛翔作文31
小草的夢(mèng)想是為大地增添生機(jī)，白云的夢(mèng)想是飄向遠(yuǎn)方，蠟燭的夢(mèng)想是為了照亮他人，太陽(yáng)的夢(mèng)想是為人們帶來(lái)溫暖………世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的詞語(yǔ)，因?yàn)樗侨藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想，就一定會(huì)去努力，有了夢(mèng)想，就不會(huì)失去自己的色彩，有了夢(mèng)想，就一定愿意去奮斗，有了夢(mèng)想，就一定愿意克服一切困難。
我的夢(mèng)想，在歲月和思想的變化里，也跟著變化。
小時(shí)候，我幼稚的夢(mèng)想是能飛上天，變成一個(gè)神仙。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我明白了世界上根本沒(méi)有神仙，我的夢(mèng)想也就漸漸暗淡下來(lái)。但是有一天，我在學(xué)校的美術(shù)教室里看到幾幅毛筆字。那方方正正的字，代表了我們中華民族幾千年的'文化，使我對(duì)它一見(jiàn)鐘情。從此，我的心中又有一個(gè)新的夢(mèng)想：做一名書(shū)法家。
到了四年級(jí)，我幸運(yùn)地接觸到了書(shū)法，這讓我心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。每當(dāng)高興時(shí)，我就會(huì)拿起毛筆，寫(xiě)出我的歡樂(lè)，每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)鋪開(kāi)宣紙，練習(xí)我的字體�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生，小時(shí)候的幼稚已漸漸遠(yuǎn)去，但沒(méi)有變的是我的夢(mèng)想：“書(shū)法家”這顆種子，在我的心里已經(jīng)變成一棵小樹(shù)，我相信，只要自己付出辛勤和汗水，它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。禾苗因?yàn)橛辛擞曷�，才�?huì)茁壯成長(zhǎng)，大樹(shù)因?yàn)橛辛送恋�，才�?huì)變得朝氣蓬勃，人有了夢(mèng)想，才會(huì)光彩奪目，展翅翱翔。讓我們一起，伴著夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我想飛翔作文32
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，總要離開(kāi)溫暖的巢穴翱翔天宇，孩子長(zhǎng)大了，也要離開(kāi)父母的呵護(hù)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)；然而，無(wú)論鳥(niǎo)兒飛得在高始終在藍(lán)天下展翅；無(wú)論孩子走得在遠(yuǎn)都在父母的牽掛下成長(zhǎng)
媽媽?zhuān)裉祀x開(kāi)您住校已經(jīng)十天了，如隔千秋啊！雖然學(xué)校良好的環(huán)境和優(yōu)越的條件為我提供了生活、學(xué)習(xí)上的方便，但是，卻始終對(duì)您的思念。語(yǔ)文課上，看到那些我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)過(guò)的.課文、字詞，腦海中又浮現(xiàn)出您那熟悉的面孔。以前，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，是，沒(méi)有人能計(jì)算它的價(jià)值的，因?yàn)樗鼈兪俏飪r(jià)之寶！但是，僅此傷心有什么用呢？因?yàn)樗?yáng)可以西升東落嗎？時(shí)光可以倒流嗎？一句出口的惡言，一計(jì)揮出的拳頭都能挽回嗎？不能，過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了，不再想它。
漸漸地，女兒似乎明白，不能哭泣，不再彷徨，雖然我們都想一生陪伴在彼此身邊，但這樣只會(huì)讓我一事無(wú)成。您做了一個(gè)明智的決定，讓我早些離家生活，會(huì)更好一些吧！而且，我清楚地知道，既然做出了這樣的選擇，就沒(méi)有退路了，也不可能再返回了�，F(xiàn)在忍受的痛苦就是為了苦后甘來(lái)的滋味。雖然心中難過(guò)，但為了更遠(yuǎn)的理想和愿望，我不得不努力向前。
人生就像一次旅途，每一次的駐足都預(yù)示著新的開(kāi)始，每一次的駐足，也有過(guò)留戀的風(fēng)景。不管怎樣，我們一起走過(guò)。雖有留戀，但必須一直不停邁步，因?yàn)榍懊娴娘L(fēng)景會(huì)更美。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)判陌�！女兒�?huì)堅(jiān)強(qiáng)的，做一只勇敢的小鷹，敢于在暴風(fēng)雨中飛翔，飛的更遠(yuǎn)、更高，搏擊天空！
我想飛翔作文33
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,太陽(yáng)不再那么毒辣,“溫柔”地把光熱收起一點(diǎn)兒，灑在人身上，有幾分暖暖的感覺(jué)。幾片黃葉打著旋兒落下，方才明白，秋天將至。
葉兒，操勞了一生，該休息了。可是為什么一落到小溪里，又開(kāi)始了人生新的旅程呢？曾與一位好友漫步在夕陽(yáng)下，她問(wèn)：“你覺(jué)得人生是什么？意義又是什么呢？”我笑了，說(shuō)：“好好走人生，別把生命浪費(fèi)在這種問(wèn)題上，意義并不重要，重要的是人生還長(zhǎng)!”然而,時(shí)光荏苒,日子一去不復(fù)返。在逃去如飛的光陰里，這個(gè)問(wèn)題又浮現(xiàn)在我的腦海里，以前的不屑一顧，取而代之的.是滿(mǎn)臉惆悵。人生在于拼搏，成功只屬于過(guò)去�？部啦棚@示出不朽的人生，坎坷的人生，坎坷的歷程。拼搏是對(duì)美好未來(lái)的追求。雖然它不是琴，卻奏出生命的和弦，一曲歡愉，接著一曲悲哀。崎嶇的人生，美好的未來(lái)，是我們亙古不變的向往。人生仿佛是一片葉子，從呱呱落地到衰老變黃，是人漂泊的一生，世界在變，我們也在變。不再懵懂，而是一個(gè)太陽(yáng)少年……
人生好比是個(gè)未知數(shù)，誰(shuí)也不知以后的人生大道上，等待是什么？是荊棘嗎？不能排除這個(gè)可能性。可是越大的困難，就越是非凡，越是輝煌的歷程。而我，就算風(fēng)雨覆蓋，我也不怕重來(lái)。
童年的夢(mèng)，醒了，是凌晨的襯托。童年五彩的夢(mèng)，就當(dāng)沒(méi)有夢(mèng)想的飛翔。
我想飛翔作文34
這個(gè)假期的作業(yè)不多，何況我們學(xué)校門(mén)口的那條街上還有熱鬧的廟會(huì)，哪個(gè)孩子愿意天天悶在家里呢？以孩子愛(ài)玩的天性誰(shuí)不想去溜溜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去廟會(huì)上玩?zhèn)�兒痛快呢？
而我，就不行。因?yàn)樵谏洗蔚?玩耍中不小心腿受了傷，醫(yī)生說(shuō)至少得臥床休息三個(gè)月。
三個(gè)月！我的學(xué)習(xí)落下了怎么辦？我喜愛(ài)的舞蹈也不能跳了。哦，我的天哪！我的心情糟糕到了極點(diǎn)。
昨天我夢(mèng)到和哥哥、姐姐一起去玩，我坐了海盜船、吃了烤面筋、跳了蹦蹦床……好開(kāi)心吶！我多么希望這不是一個(gè)夢(mèng)，或者讓這個(gè)夢(mèng)長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些……
為了排解這種無(wú)聊寂寞，我隨手撕下一張紙，三兩下折成了一只漂亮的紙飛機(jī)。我輕輕地打開(kāi)窗，把紙飛機(jī)放在嘴邊長(zhǎng)長(zhǎng)地吹了口氣，胳膊往天上一仰一拋，紙飛機(jī)便飛了出去，在天空中旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，劃成一條美麗的弧線(xiàn)，許久才平穩(wěn)的落地，可空空的紙飛機(jī)總是讓人有點(diǎn)不舒服。
于是我請(qǐng)媽媽幫我撿回來(lái)，在上機(jī)翼上寫(xiě)下了“帶著夢(mèng)想去飛翔”，這樣心中一下子就亮堂了許多，紙飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方，帶走的是煩惱、憂(yōu)慮，帶回來(lái)的是無(wú)盡的快樂(lè)與甜蜜。
媽媽問(wèn)：“悅桐，你說(shuō)你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？”
是呀，該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？我必須得對(duì)自己不能到校學(xué)習(xí)的這三個(gè)月有詳細(xì)的計(jì)劃了，并腳踏實(shí)地去走好每一步，就像飛機(jī)起飛時(shí)要先設(shè)計(jì)好時(shí)間和飛行路線(xiàn)一樣。
嗯！此時(shí)我心中充滿(mǎn)了希望，對(duì)自己的未來(lái)也更有信心了。
【我想飛翔作文】相關(guān)文章：
我想飛翔作文10-20
我想飛翔作文11-30
我想飛翔作文13篇10-29
有時(shí)我也想飛翔作文10-31
我想飛翔作文（通用93篇）05-13
年輕的翅膀想飛翔作文07-15
讓我飛翔作文09-21
我的飛翔作文12-20
[精選]我要飛翔作文11-08