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競(jìng)選學(xué)校值日生演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的競(jìng)選學(xué)校值日生演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
競(jìng)選學(xué)校值日生演講稿1
各位同學(xué)：
大家好！
我叫xx，今天，我能站著這個(gè)講臺(tái)上，競(jìng)選值日生，是我的莫大的榮幸。
我是一個(gè)很樂觀，也很熱心的人，在以前的學(xué)習(xí)生活中，我能很好的完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，很愛勞動(dòng)，每次也很主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，不懂就問也許就是我的不同之處吧！所以呢，我自我認(rèn)為，自己又能力，也有信心當(dāng)好這個(gè)職位，幫老師和同學(xué)之間架起一個(gè)橋梁，我會(huì)把同學(xué)們的.想法告訴老師，會(huì)把老師的意見及想法告訴同學(xué)，使我們更好的了解老師！
值日值日生，也算是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班的同學(xué)作出一個(gè)好的榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大家服務(wù)，作為值日生，我覺得我能與班上的每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，和同學(xué)們處好關(guān)系。在班上營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚(yáng)長(zhǎng)避短，互補(bǔ)不足的地方，提高大家的積極性，和大家共同進(jìn)步！
最后，我認(rèn)為作為一個(gè)班的核心人物之一，應(yīng)該具有一定的威信，能夠嚴(yán)格的約束自己的一言一行，希望大家給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)�，我多多少少具有一些�?jīng)驗(yàn)，我知道身當(dāng)一個(gè)值日生，該做什么，不該做什么。我一定好好表現(xiàn)自己的才能，把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家！
請(qǐng)同學(xué)們把手中最寶貴的一票投給我，謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)校值日生演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的班干部是值日生，能當(dāng)上值日生，當(dāng)然是一種光榮。不過更多的，當(dāng)然要數(shù)為同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境了。
要說當(dāng)值日生的優(yōu)勢(shì)，那我當(dāng)然有了。首先，我當(dāng)過很多次值日生，有經(jīng)驗(yàn)。其次，爸爸媽媽都很支持我當(dāng)值日生，然后呢，我希望當(dāng)上值日生，有這個(gè)熱情，最后啊，我愛護(hù)環(huán)境的人當(dāng)呀，最合適不過了。怎么樣，覺得我不錯(cuò)吧，不妨投我一票？
話說“新官上任三把火”。要是我當(dāng)上了值日生，我也準(zhǔn)備放“三把火”。
第一把火，號(hào)召班上的同學(xué)們收集一些有關(guān)環(huán)境污染的資料，報(bào)道等，做成各種各樣的墻報(bào)，給同學(xué)們一種危機(jī)意識(shí)，從而更好地保護(hù)環(huán)境。
第二把火，和同學(xué)們一起按“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下�！钡脑瓌t要求自己，從自己做起，做到不去妨礙別人，麻煩別人，做好自己的事情，就從不隨便丟一點(diǎn)垃圾做起。
第三把火，同學(xué)們要互相監(jiān)督不隨便丟垃圾，一旦發(fā)現(xiàn)了亂丟垃圾的`行為，即可舉報(bào)，舉報(bào)有獎(jiǎng)喲！
不過又說回來，如果我這次沒有當(dāng)上值日生，我也不會(huì)氣餒的，這大家就放心吧�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我這次若真沒當(dāng)上值日生，那我就下次努力吧！
最后，大家還是投我一票吧，沒錯(cuò)的！
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