成長作文（匯編5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的成長作文5篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
中國近五千年的歷史長河中，國學經典浩如煙海，許多國學經典讓我們明白了做人的道理。
“人無信不立，業(yè)無信不興，國無信不寧。”周幽王為引褒姒一笑，點燃烽火，美人的笑他看到了，但卻葬送了他的國家；季布誠實守信，最后項羽戰(zhàn)敗時，而季布因他的誠實守信換得平安；曾子為給兒子樹立好的榜樣，不顧妻子的勸解烹殺了家中的豬，這些史實都與信有關，有人失信讓整個國家滅亡，有人守信換得一生平安。
誠信是一個人的優(yōu)秀品質，也是一個國家能夠穩(wěn)定健康，持續(xù)發(fā)展的精髓所在。
不僅誠信重要，謙虛更是值得每個人學習。
南北朝的名將侯安都，因不懂謙虛，最后被亂刀殺死，而孔子因謙虛，“圣人”的美名遺留千古。
若說誠信是做人的準繩，那我覺得謙虛更是人們必不可少的一種品質。
若懂得謙虛，那么你就會看到別人的優(yōu)點，用他人的長處來彌補自己的短缺。誠實、謙虛都是我們必不可丟棄的寶物，而學習對于正當青少年的我們也是非常重要的。
單是孔子對于學習的名言就有幾百條，“學而不思則罔，思而不學則殆。”如果只知道學習而不會去思考，那只能迷茫，如果只知道空想而不去學習就會有害。
“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！痹S多人聚在一起，其中肯定有能當我老師的人，去學習他們身上的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)他們身上的缺點應引以為戒，加以改正。
這些都能夠對我們的學習有幫助，甚至對我們以后的人生道路都有所啟發(fā)。
求學之路漫長而又艱難，古有楊時受老師之托去問程頤，到時程頤正在休息，楊時在門口等了許久，到大雪紛飛的時候，程頤還未醒來，同行的'游酢幾次想要叫醒程頤卻都被楊時所阻攔，直到程頤醒來說：“你們還在等待嗎？天已經晚了，不如進來休息吧。”而此時的楊時與游酢都變成了雪人。
誠信、謙虛等出現(xiàn)在文學著作中的詞語都是祖先們的優(yōu)秀品質，這些數(shù)不勝數(shù)的文學著作都是先輩們留給我們的精神食糧，都是國學經典。
國學經典告訴我做人求學的道理，國學經典伴我成長。
成長作文 篇2
冬日，肆虐的寒風刮過臉上，馬路邊的行道樹也張牙舞爪地咆哮著，我把下巴深深地埋在圍巾中，不得不承認，在這樣的鬼天氣中往家走，真的是一個艱難的過程。
從那條小胡同開始，與酷寒一直“廝殺”到略為繁華的商場門口，踱著步子，不覺抬頭張望幾眼，終于在一個角落中發(fā)現(xiàn)了一個賣冰糖葫蘆的鋪子，我連忙走過去，“老奶奶，我要一串冰糖葫蘆!”賣東西的，是一位老奶奶，或許是因為今天零下的溫度，她用圍巾、帽子和頭罩把臉部捂得嚴嚴實實，可那雙眼睛以及刻在黝黑皮膚上的滄桑皺紋依舊透露出一種慈愛與親切感�！昂玫�!小姑娘，給你糖葫蘆!”我忙接過來，張開嘴就要吃，不料，竟被老奶奶攔下，“哎呀，先別吃先別吃!”老奶奶皺著眉頭，“小姑娘呀，外面太冷了，風又大，在外面吃肚子會疼的!俺給你找一個袋，你裝起來回家吃……”
聽到這真誠樸實的話語，我不禁一愣，我本與她素不相識，她卻可以為一個陌生女孩擔心……
老奶奶皺眉的表情使我久久不能忘懷，在冬日里、在心中，為我架起火爐，送來陣陣暖意……
周末，與姐姐一同散步，在路上，一個身影引起我的注意。
她低著頭，彎著腰，拿著一把甚至比自己都龐大的掃帚，一下、一下地掃著厚厚的積雪，在我看她正出神時，兩個食品袋飄進視線，原來是一個頑皮的男孩隨手丟的垃圾，“人家辛辛苦苦掃地，你憑什么隨手扔食品袋呀?你扔的倒容易，可掃起來卻很辛苦啊!”我很憤怒，正想訓斥男孩時，眼前的一幕卻讓我為之震驚，清潔工阿姨只是默默地、無聲地把垃圾掃了起來，沒有不滿地抱怨，沒有憤怒的'訓斥，只是理所當然似地承受了一切……
她那渺小、疲憊的背影使我念念不忘，那一刻，心中好似打翻了一瓶醋，又恰好灑在那最柔軟的地方，心酸與感動彌漫在心中……
最平凡的生命，卻有最寶貴的精神，最簡單的生活，卻能為他人送去感動與溫暖……
我仍在路上。成長路上有你最好!
成長作文 篇3
寒冷時，父愛是一條圍巾，為我?guī)頊嘏�；炎熱時，父愛是一縷清風，為我拂去額頭上豆大的汗珠；黑暗時，父愛是一把火把，為我照亮前方的道路……父愛是用鼓勵和表揚拼成的無邊無際的天空，讓我自由自在地成長。
記得有一次，我和爸爸一起去花都湖游玩，爸爸教我騎自行車。爸爸看見我非常喜歡騎自行車，于是就二話不說為我買了一輛自行車，我高興得一蹦三尺高，心想：爸爸的愛就像鮮花般的芬芳，讓我感到非�？鞓贰＝又�，我迫不及待地騎了起來，爸爸認真地教我。爸爸彎著腰，一邊扶著我一邊叮囑：“慢慢來！不要貪快�！边@時候我覺得爸爸的愛就像迎面的春風，舒服極了！就這樣騎著騎著，我終于學會了。于是我要求爸爸放手，剛開始不是很平穩(wěn)，左搖右擺的'，后來慢慢就平穩(wěn)了。我驕傲地說：“爸爸，您看！我騎得多好啊！”可是，回頭一看，車頭已經撞到了一棵大樹。我摔得膝蓋都流血了，好疼啊！我坐在地上大哭起來。爸爸跑了過來堅定地說：“自己站起來。”我看見爸爸那堅毅的眼神，心中充滿了力量，我馬上站起來，扶穩(wěn)車頭，慢慢地繼續(xù)騎著自行車。我自信地說：“我一定能行！”這時，我才知道爸爸的愛是那么偉大。
還有一次，數(shù)學小測，因為我不夠認真，沒細心檢查，所以考了個82分。放學的時候，我的心情很糟糕，爸爸看到我無精打采的樣子，一臉疑惑地問：“怎么了，兒子？”我低下頭小聲地說：“數(shù)學小測我只有82分，老師說我退步了�！卑职致犃瞬]有批評我，反而關切地說：“沒關系！你回去看看試卷，找出錯誤的原因，把試卷改好，爭取下次考到95分！”聽了爸爸的話，我心里暖暖的。爸爸的愛就像冬日里的陽光灑在我的身上，真溫暖啊！
那父愛的天空，讓我開心地學習，讓我快樂地成長！
成長作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌寫得多美啊，感恩是人的一生中應該具有的品質，所以，我們更應該學會感恩，在感恩中才能更好的成長。
那是我上四年級的時候。那一年“六*一”兒童節(jié)，學校組織小學部觀看文藝演出，我們班很幸運地被叫到演播廳去親臨現(xiàn)場。剛開始，辦主任嚴老師陪著我們靜靜地觀看，后來見我們很安靜，于是就獨自先回教室里去幫我們批改作業(yè)去了。全班一見老師走了，全都沸騰了起來，演播廳里一陣嘈雜，連校長都被我們的聲音吸引了過來。結果，我班這月的流動紅旗就這樣而丟了。嚴老師終于忍不住了，一向平和溫柔的她竟然一改常態(tài)，對我們發(fā)起火來，最后都氣哭了！
我們看了，感到一陣深深的自責，心里想：老師辛辛苦苦批改作業(yè)、教我們知識，我們卻這樣子來對待她，正是白費了他的一番苦心。于是我們一致決定，在今后的日子里，好好回報老師。從那以后，我們班所有作業(yè)的正確率都奇跡般的上升了，調皮的同學再也不吵鬧了，我也學會了認真作業(yè)。在期末考試中，我班有以全年級第一的好成績來回報了老師。終于，我們又迎回了老師的笑臉，她親切地對我們說：“你們真的長大了！”是的，我們成長了，我們用自己的實際行動來證明，我們是長大了，懂得了回報老師對我們的付出，我們應該懂得感恩。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”耳邊又回想起了這首歌，我們在感恩中成長了。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌寫得多美啊，感恩是人的一生中應該具有的品質，所以，我們更應該學會感恩，在感恩中才能更好的成長。那是我上四年級的時候。那一年“六*一”兒童節(jié)，學校組織小學部觀看文藝演出，我們班很幸運地被叫到演播廳
去親臨現(xiàn)場。剛開始，辦主任嚴老師陪著我們靜靜地觀看，后來見我們很安靜，于是就獨自先回教室里去幫我們批改作業(yè)去了。全班一見老師走了，全都沸騰了起來，演播廳里一陣嘈雜，連校長都被我們的`聲音吸引了過來。結果，我班這月的流動紅旗就這樣而丟了。嚴老師終于忍不住了，一向平和溫柔的她竟然一改常態(tài)，對我們發(fā)起火來，最后都氣哭了！我們看了，感到一陣深深的自責，心里想：老師辛辛苦苦批改作業(yè)、教我們知識，我們卻這樣子來對待她，正是白費了他的一番苦心。于是我們一致決定，在今后的日子里，好好回報老師。
從那以后，我們班所有作業(yè)的正確率都奇跡般的上升了，調皮的同學再也不吵鬧了，我也學會了認真作業(yè)。在期末考試中，我班有以全年級第一的好成績來回報了老師。終于，我們又迎回了老師的笑臉，她親切地對我們說：“你們真的長大了！”是的，我們成長了，我們用自己的實際行動來證明，我們是長大了，懂得了回報老師對我們的付出，我們應該懂得感恩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”耳邊又回想起了這首歌，我們在感恩中成長了。
成長作文 篇5
這節(jié)課和早讀課連起來考試，到點就收卷，絕不延長時間！語文老師命令一下，全班就炸開了鍋。大家抗議，一共就一小時時間，怎么可能做那么多題還要再寫一篇呢？老師早就預料到會發(fā)生騷動，說：我們班現(xiàn)在考試質量不錯，只是速度慢。為了提高速度，我才只給一小時時間，開始考試吧！
老師的理由也很充分，我們只好悶頭做題了。我一邊奮筆疾書一邊想：這種題量的卷子，一般至少要80分鐘，現(xiàn)在咔擦砍去20分鐘，超人也做不完啊！眼看時間過去接近一半，我還只做了三分之一多一點，心中不免有些慌亂，不由得再加快筆速，拼命做題。時間飛速的消逝，只剩20分鐘，我才剛開始。我心急如焚，答不完卷子就完蛋了，于是快馬加鞭地寫，急的汗都流了下來。時間到，收卷！老師一聲令下，我只寫了一半多點，只得匆匆結尾，硬著頭皮交上去。
這次，全班同學成績都不好�？衫蠋熯�是次次考試只有60分鐘，我們也只得適應這種高壓，飛速答題。持續(xù)了一段時間，我們的速度都有了大幅度提高，60分鐘完成已不在話下。
我們的成長是因為老師給的.壓力，沒有壓力，我們也不會成長的如此迅速。
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