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為自己喝彩作文

時(shí)間:2024-01-29 11:57:40 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己喝彩作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的為自己喝彩作文,歡迎閱讀與收藏。

為自己喝彩作文

為自己喝彩作文1

  窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,雨水滴在窗戶上,我趴在桌子上靜靜地看著。

  一身烏黑的小鳥匆匆地飛進(jìn)了我家的屋檐下,雨水順著屋檐落在地上,如一串珍珠撒下來似的,那聲音“滴滴答答”美妙極了。我趴在窗前傻傻地看著那只全身濕透的小鳥,心里很不是滋味。

  這時(shí),我不禁想到:不如給這只小鳥筑一個(gè)巢吧!是呀,我們都有自己舒適的小窩,為什么小鳥就不能有呢?我說干就干。

  準(zhǔn)備了木頭,膠,筆等,忙碌的真不知道該怎么辦?上網(wǎng)找一下吧,我拿上手機(jī),各式各樣的鳥窩都有,真是太好了。我將三角形的木頭與長方形的木頭用膠粘上,將一塊小木頭粘在底部,再用鋸子在前面弄一個(gè)愛心形的洞口,頂部沒有木頭,這樣小鳥就可以飛進(jìn)去了。如果只是這樣太單調(diào)了,一點(diǎn)創(chuàng)意都沒有,于是,我又用彩筆在上面畫了美麗的畫。前面愛心形的洞用透明的`薄膜貼上,這樣就可以觀察小鳥在里面干什么了。

  就這樣,我越來越感興趣,“沒有家的不僅是這一只鳥,還有更多,要多做幾個(gè)才行呀!”我這樣猜想。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……小鳥的家就在我的手里建起來了。我把做好的小房子一個(gè)一個(gè)都貼在屋檐下,這不僅讓小鳥有了新家,也讓我有了新家,一個(gè)個(gè)小房子把大房子裝飾得如此好看,我心里好不得意。眼前仿佛出現(xiàn)了一只又一只小鳥在房子的周圍飛翔著,都在贊嘆自己的房子好美。

  終于,小鳥們都飛到了我家的屋檐下,我還在里面放了些草,一些蟲子,這可以讓小鳥們好好享受一番了。第二天清晨,這些小鳥早早地就起來了,他們放聲歌唱,動(dòng)聽的歌聲將我從夢(mèng)中喚醒。我看著這些小房子好有成就感,為自己感到自豪,我的努力沒有白費(fèi),這都是值得的!

  媽媽知道了,還笑瞇瞇地對(duì)我豎起大拇指:“樂于幫助小鳥值得學(xué)習(xí),對(duì)呀,小鳥也有家,我們也應(yīng)該尊重他們!

為自己喝彩作文2

  我,個(gè)性極強(qiáng),興趣愛好極廣泛,也極享受超越別人的那份快感,但我不懂為自己喝彩。失敗了,只會(huì)坐在那里生悶氣。自從聽了媽媽的那句話,我才懂得了喝彩的重要。

  “早上8點(diǎn)起床,9點(diǎn)去作文班,中午1點(diǎn)去鋼琴班,下午3點(diǎn)去街舞班,5點(diǎn)寫作業(yè),晚上7點(diǎn)吃飯”這是我寒假的一天,也是我寒假的每一天。

  在這樣生活中的第5天,我再也忍不住了,心中的怒火像火山一樣噴涌出來!盀槭裁磩e人的作文能當(dāng)范文念?為什么那首曲子他比我先彈好?為什么那個(gè)動(dòng)作我學(xué)不會(huì)?”我越想越生氣,隨手抓起身邊的報(bào)紙撕了起來。媽媽許是看出了什么,端著一盆綠豆和一個(gè)漏斗朝我走來,溫柔的說:“我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎?”“我不做”我以煩躁的`語氣回絕了媽媽。“這是我在一本書上看到的,十分有趣,而且我保證你看完了之后會(huì)恍然大悟”媽媽繼續(xù)保持著溫柔的語氣。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有那么神奇嗎?我有些不信,但媽媽的眼睛似乎在告訴著我:“這是真的”最終我還是半信半疑的答應(yīng)了媽媽,只見媽媽抓了一大把的綠豆倒入漏斗中,神奇的是,并沒有一顆綠豆掉下來!澳阒谰G豆為什么沒有掉下來嗎?”媽媽一副神秘的樣子,“不知道”我搖搖頭,“那是因?yàn)榫G豆都想出去,而漏斗的口只有這么小,所以綠豆全都堵在了這里,一個(gè)也出不去。這些綠豆就像你報(bào)的補(bǔ)習(xí)班一樣,你樣樣都想做好,卻一件也沒有做好,如果你一件一件的去做,不是就比現(xiàn)在好嗎?”媽媽變得嚴(yán)肅起來“而且,當(dāng)你面對(duì)困難是,還缺乏一個(gè)重要的東西,那就是自信。而自信就源于喝彩和鼓勵(lì),你不懂得為自己喝彩,你又怎么會(huì)有自信呢?如果說困難、失敗是一片沙漠,那自信就是泉水。沒有了水你又怎么會(huì)走出這片沙漠呢?”

  媽媽的話語回蕩在我的心間。是!我為何不為自己喝彩呢?每當(dāng)認(rèn)真聽完一節(jié)課時(shí),對(duì)自己說一句“我真棒”;每當(dāng)自己遇到困難時(shí),對(duì)自己說一句“我能行”;每當(dāng)完成一件事時(shí),對(duì)自己豎起大拇指。這樣,困難在我們面前不就變得渺小了嗎?

  我豁然開朗。陽光下媽媽百合般的笑容變得格外燦爛。

為自己喝彩作文3

  我忘不了,無論何年何月何時(shí)何地,那狠辣的一巴掌以及——有如破土而出的光輝新生。

  不知從什么時(shí)候起,我漸漸變得懶散隨便,提不起任何熱情,也提不起嘗試新事物的勇氣,像只作繭自縛的幼蟲,寧愿用一層一層的鐵壁,將自己和外面的世界隔絕。

  “干嘛這么認(rèn)真?活得這么累,真是可憐!蓖高^墻上的鐵窗,冷眼旁觀的我總是這樣想著。

  就這樣的`,遠(yuǎn)離了人間煙火,也阻絕了自己與人交往的橋梁,我出不去,別人也別妄想進(jìn)來。但是,怎么越來越空虛寂寞呢?一曲熱鬧唱盡,徒留滿地寂寥,那滿天的孤獨(dú)化成一條鎖煉,輕輕的,狠狠的,將我纏得越來越緊、愈陷愈深,直至陷入皮肉之中,留下了彷彿隨筆畫下般卻難以拭去的紅痕。

  或許,我會(huì)一輩子,一輩子的這樣在絕望的幽谷中渾渾噩噩、漫無目的地虛度光陰;但是,幸運(yùn)的,我得到了世上最珍貴的救贖,來自我一個(gè)亦師亦友的朋友。

  “膽小鬼!你到底在自以為是什么?”比起虛情假意的安慰,他給我的,不過就是一記最簡潔卻強(qiáng)而有力的當(dāng)頭棒喝,用最狠毒的語言打破了堅(jiān)硬的鐵壁,將我從寂寞的煙霧中拉起,毫無猶豫,狠狠的,賞了我一個(gè)清脆的巴掌,“啪!”響亮的一聲——打醒了陷入迷障的我,也打醒了我的人生。

  是呀,我在自以為是什么呢?沒有家財(cái)萬貫的資產(chǎn),也沒有高人一等的天資,甚至沒有初生之犢不畏虎的勇氣,不過就是一個(gè)平凡人罷了;沒有我,地球依然在轉(zhuǎn),沒有我,春秋依然持續(xù),多我一個(gè)不多,少我一個(gè)不少。這樣膽小的我,到底有什么資格自以為是呢?

  從此,我拋棄了層層的繭,退去了身上的舊皮,蛻變成了一只飛舞于天空的蝶。雖然失去熱情,毫無夢(mèng)想,那么,就把找回曾經(jīng)的熱情當(dāng)作自己的目標(biāo)!勇敢的跨出去那一步,找回自己勇氣與信心吧!

  或許,身上的紅痕尚未消失,心靈的傷痛或許還在;但是,我依然記得,那記將我從夢(mèng)魘中拉回的當(dāng)頭棒喝,至今還留在那記憶深處,無論隨時(shí)隨地,無限的希望將為我喝采!

為自己喝彩作文4

  三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班,這使我很不高興。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績不太好,我覺得數(shù)學(xué)不好學(xué),F(xiàn)在放假了,就更不想學(xué)?蓩寢屢呀(jīng)交了錢,我只好硬著頭皮去上學(xué)。

  上課的第一天,我到了教室,才發(fā)現(xiàn)學(xué)奧數(shù)的小伙伴可真多啊,其中還有我們班的同學(xué),這使我很高興不再感到孤單。這天上了課我才知道,這里的老師并不像想象的那么恐怖,她們很親切。并且這里采用“快樂學(xué)習(xí)”法。老師幽默的語言,新奇的教法令我們耳目一新。從此我就喜歡上數(shù)學(xué)了,學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。

  三周后我們要考試了,那是上奧數(shù)班的第一次考試。考試前,我坐在座位上,懷里像揣著一只兔子一樣,“突突突”直跳,緊張得要命。這時(shí),我自己安慰自己:不要緊張,我一定能考好!扭頭看看周圍的同學(xué),她們都和我一樣忐忑不安。我的`心慢慢平靜下來。這時(shí)老師笑瞇瞇地走進(jìn)來對(duì)我們說:“不要緊張,只要平時(shí)掌握好了,這張卷子對(duì)于你們來說就是小菜一碟了,一定要好好審題。現(xiàn)在開始發(fā)小菜!崩蠋煹囊痪浒l(fā)小菜,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)大笑起來,氣氛一下子輕松起來。卷子發(fā)到手中,我大致看了一遍題,的確是平常老師講的,很簡單。于是我胸有成竹地開始做題了。剛開始我做的很順利,可沒過多久就遇到難題了。這時(shí)我想起媽媽說過,考試時(shí),先把會(huì)的題做完,不會(huì)的先留著等做完了其他題再研究。于是我就做下一題。過了一會(huì)兒,題做完了,我就開始思考剛才那道題,我苦思冥想,還是沒有頭緒。時(shí)間快到了,我有些著急,本來天就熱,這會(huì)兒覺得冒汗!皠e急,一定有辦法!蔽覍(duì)自己說。靜下心來仔細(xì)讀題,一遍又一遍,忽然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn),這道題其實(shí)很簡單,只是我沒審清題。很快做完題后,我一題一題地認(rèn)認(rèn)真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對(duì)這次的考試充滿了信心,相信一定能考好。第二天,發(fā)卷子了,老師念著:“麻嫵寒,94分,第三名。”當(dāng)我聽到這個(gè)喜訊的時(shí)候,簡直要蹦上天了,實(shí)在是太高興了。

  奧數(shù)班的第一次成績使我堅(jiān)信,只要我努力做了,就一定能成功。我為自己驕傲,為自己喝彩!

為自己喝彩作文5

  有志是成功的根,堅(jiān)持是成功的莖,努力是成功的葉,勝利是成功的果,為自己的成功喝彩,為自己的成功鼓掌。

  “同學(xué)們上課時(shí)間到了,請(qǐng)迅速回到教室,準(zhǔn)備上課”廣播中的聲音悅耳動(dòng)聽,我們區(qū)不能進(jìn)教室,反而陸續(xù)走出教室,你一定很奇怪!這是為什么?因?yàn)檫@節(jié)課是恐怖的——體育課。

  烈日當(dāng)頭,我們排著整齊的隊(duì)伍,來到操場上,抬頭環(huán)視周圍的.環(huán)境,一切都是靜止的,連一點(diǎn)風(fēng)都沒有,體育老師竟讓我們做300個(gè)仰臥起坐,天哪!300個(gè),30個(gè)我都不一定能做完,老師竟讓我們做300個(gè),我徹底崩潰了。

  看著體育老師虎視眈眈的站在一起,我看這下溜走是沒戲了。

  沒辦法做一個(gè)是一個(gè)吧,無奈,我只有聽天由命。

  “1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……33個(gè)”不行了,本來只有做三十個(gè)的命,今天,竟然多做了三個(gè),還有多少個(gè)呀!我躺在墊子上,我不停發(fā)著牢騷。

  “加油呀!少說話,這樣會(huì)分散力量的,你若不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰看?”與我合作的女聲提醒著我,還給我一句鼓勵(lì)的話,堅(jiān)持就是勝利。

  “91個(gè)、92個(gè)、93個(gè)……132個(gè)、133個(gè)、134個(gè)”啊!我的腰斷了,我真的不行了,再做下去,我都找不到自己的腰了。我喘著粗氣,汗水流了一臉,這是,我的耳旁仿佛又傳來了兩個(gè)聲音;

  “算了吧,放棄吧,還有那么多個(gè),你是做不完的!

  “別聽他胡說,不要低頭,皇冠會(huì)掉,不要哭泣,壞人會(huì)笑,你努力了那么久,怎能輕易放棄,要堅(jiān)持住,不能輸給自己,不能半途而廢!

  我再次咬緊牙關(guān),拼命的掙扎著,便自我安慰著:勝利就在前方,加油!

  “281個(gè)、282個(gè)、283個(gè)、……300個(gè)!”我堅(jiān)持下來了,我成功了,我終于從鬼門關(guān)闖了出來,雖然努力不一定成功,但不努力就一定不會(huì)成功,有付出終有回報(bào),勝利就在前方,我要為自己的成功喝彩,感謝和我合作的那個(gè)女生,是他一直鼓勵(lì)我,我才能勇敢地堅(jiān)持做玩著300個(gè)仰臥起坐,謝謝你。

  如果說,成功是門,那么,嘗試就是開啟那扇門的金鑰匙。

  如果說,成功是窗,那么,嘗試就是推開那扇窗的一陣微風(fēng)。

  如果說,成功是貝殼,那么,嘗試就是將他們帶上海灘的浪濤。

  為自己的成功喝彩。

為自己喝彩作文6

  在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見,不以為然。于是喝彩也因耐不住寂寞,而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己……“你我走上舞臺(tái),唱出心中的愛,邁出青春節(jié)拍,為我們的明天喝彩!边@首歌唱的多好,它激起了我們對(duì)未來的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓我們大膽地為自己喝彩!

  即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的一生,依然坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風(fēng)一同為自己的“葉績”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無私地將自己的一切獻(xiàn)于海洋,依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩!山有山的巍峨,水有水的開闊,月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì),要學(xué)會(huì)相信自己,不要總困束在他人的影子里徘徊不前,應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起,當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí),即使沒有期望中的稱贊慰問,即使你來到的是一座荒島,你依舊能欣喜自諾地為自己度過、沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!女媧補(bǔ)天的執(zhí)著,精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌,夸父追日的頑強(qiáng),愚公移山的膽識(shí),給了我們充分的經(jīng)驗(yàn)與信心,去面對(duì)每一場的狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,意氣風(fēng)發(fā)地向前航行,我等待著。

  當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的.花兒在雨水的滋潤下競相開放時(shí),當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐,當(dāng)融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜后的微笑,當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候,請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無限價(jià)值喝彩吧!

為自己喝彩作文7

  “更快、更高、更強(qiáng)”——奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中的著名格言。它不僅是對(duì)奧林匹克精神的最佳詮釋,更鼓勵(lì)全世界人們?cè)诟鱾(gè)領(lǐng)域不斷地超越自我,不斷的創(chuàng)新,永遠(yuǎn)保持著蓬勃的朝氣。

  回顧歷屆奧運(yùn)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上“大顯神威 ”,讓人們刮目相看?墒钦l知道,他們輝煌成績的背后,竟浸滿了淚水、汗水,甚至有血水!他們用青春去拼搏,突破自我,挑戰(zhàn)著“更快、更高、更強(qiáng)”。

  相信大家對(duì)男子體操冠軍李小雙一定不陌生吧!李小雙和兄弟李大雙生活在一個(gè)并不富裕的家庭里。小雙六歲時(shí),為了減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)家人讓他選擇了體操。十歲時(shí),爺爺挑著擔(dān)子送他和哥哥到了省隊(duì)。小雙訓(xùn)練十分艱苦,為了拉韌帶,教練用自己的身體壓在他細(xì)嫩的腿上,他卻不掉淚,咬緊牙關(guān)挺了過來。為了練單杠,他磨破了雙手,鮮血染紅了單杠。后來,他又從單杠上“飛”下來,摔成輕微腦震蕩。但他卻沒有因此而退縮。在第26屆奧運(yùn)會(huì)上,為中國奪得了唯一一塊體操金牌。

  看了李小雙的故事,我腦海當(dāng)中的畫面有不盡定格到了今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩個(gè)星期。當(dāng)我得知學(xué)校四月十日要召開“激情奧運(yùn),陽光校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”時(shí),欣喜若狂,滿身的熱血有沸騰起來。第二天,我起了個(gè)大早,來到學(xué)校,準(zhǔn)備開始鍛煉時(shí),才發(fā)現(xiàn),操場上滿是鍛煉的同學(xué),他們都正為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備呢!正在我張望時(shí),一個(gè)聲音傳來:“這次有進(jìn)步了,一分三十秒太棒了!”仔細(xì)尋找聲源,噢,那不是我們班的“飛毛腿”嗎?“你上次就已經(jīng)是班上的第一名了嘛,怎么還練?”他面帶微笑,脆生生地回答:“我上次的成績可不行。要是劉翔大哥哥像我這樣,還能拿到獎(jiǎng)拍嗎?所以,我們要做到‘更快、更高、更強(qiáng)’呀!”“哦,我差點(diǎn)忘了!哈哈

  校園中飄蕩著我們爽朗的笑聲,風(fēng)兒也來湊熱鬧,我托它帶走我的'祝福,送到奧運(yùn)健兒的耳朵里:奧運(yùn)健兒們,加油吧!

  也許我們的祝福聲還不夠大,也許我們的祝福語還不夠多,也許我們的力量還不夠強(qiáng),但我們只要擁有一顆熱愛祖國的心,只要我們?yōu)閵W運(yùn)喝彩,為自己喝彩,用滿腔的熱血為英雄們喝彩,奧運(yùn)健兒就一定聽得到風(fēng)兒帶去的祝福聲,聽得到我們的笑聲,聽得到我們努力的腳步聲,而我們,也一定能為祖國作出貢獻(xiàn)、贏得一份榮譽(yù)!

為自己喝彩作文8

  我為自己喝彩,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)膽小。一年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績是班上數(shù)一、數(shù)二的,但我天生膽小,不是很愛說話,更不喜歡參加一些活動(dòng)。

  一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在上五年級(jí),我遇到了這位班主任吳老師。吳老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò),人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當(dāng)班上的班干部,想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫,但還是不行。在我剛開始做班干部的那段時(shí)間里,我常常覺得很害怕,站在講臺(tái)上面紅耳赤,心里就像七、八個(gè)吊桶打水,七上八下的',叫下面的同學(xué)安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我,我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗(yàn)的班長去管。

  有一天,胡老師把我叫到門外。溫和地對(duì)我說:“你現(xiàn)在長大了,要大膽點(diǎn),不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了,長大后又怎樣管理公司呢?”我覺得胡老師說的話很有道理,以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì),帶大家早讀,我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛,我在同學(xué)面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時(shí)間里,自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競賽,或是競選主持人之類的事,我還是往后退縮,非常害怕,不敢參與競爭。這是為什么呢?

  在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課,胡老師語重心長地對(duì)我們說:“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!@句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo),我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗,我終于明白我缺什么了,我缺的就奮斗的目標(biāo)。

  在以后的道路上,我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來越大膽。三年級(jí)時(shí),班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長會(huì),非常成功。現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語節(jié)目的人員競選,主動(dòng)報(bào)名參加作文競賽,開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競爭讓我嘗到了甜頭,我家的獎(jiǎng)狀越來越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,雖然我現(xiàn)在讀小學(xué),但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!边@句話改變了我的過去,更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來!

  我為自己喝彩,因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說:“我戰(zhàn)勝了膽。 

為自己喝彩作文9

  時(shí)代隨著90后的旋律在向前邁,我在當(dāng)代社會(huì)中有著自己的舞臺(tái),我會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上“秀”出屬于90后的風(fēng)采。

  潮流永遠(yuǎn)是時(shí)代進(jìn)步的導(dǎo)師,不過我與前輩不同的是:前輩們被潮流主宰,而我主宰著潮流。在我的身上有70年代的沉重,80年代的激昂,但讓我綻放光彩的是我自己的光芒。

  90后的我愛拼。因?yàn)槲抑缾燮床艜?huì)贏。拼搏已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一半,不過我拼搏不是單靠自己的蠻力,更要靠自己的勇氣為自己爭取機(jī)會(huì),機(jī)遇多了,失敗多了,成功也多了。我還知道腦子里不要光想“成”,而不想“功”,自己下的“功”多一些,“成”就大一些,“功”一定時(shí),“成”也就來了,所謂“功到自然成”。在當(dāng)今社會(huì)我會(huì)努力去拼,多下功,讓自己的“成”更扎實(shí)一些,我不僅要愛拼,而且要會(huì)拼,拼出自己的精彩。

  90后的我大度。不管是對(duì)待什么,比如失敗、缺點(diǎn)等等,我都會(huì)寬容它們。只有這樣,我才會(huì)把不應(yīng)該屬于我的煩惱棄卻,我們只是讓快樂占據(jù)煩惱的空間。90后的我大度,并不是大人們想象朋友之間的`大度,我會(huì)把大人們看的重要的東西看的很輕。失敗了,沒什么大不了,我還很年輕,我有這樣的心理所以我快樂,大人們能做到嗎?

  90后的我團(tuán)結(jié)。其實(shí)90后的我們并不像大人們所說的那樣不團(tuán)結(jié),“你走你的路,我過我的橋”這是老祖宗為我們留下的,可到了現(xiàn)在這句話應(yīng)該這樣說“你走你的路,我為你鋪路,我過我的橋,你為我建橋,”老祖宗有老祖宗的說法“老死不相往來”,現(xiàn)在我們90后有我們的想法——團(tuán)結(jié),我知道:團(tuán)結(jié)才會(huì)使腳下的路平,路平才會(huì)更容易通向成功。當(dāng)代社會(huì),我們明白競爭在我左右,團(tuán)結(jié)在我前后。

  90后的我自立!翱欣稀边@一個(gè)詞是網(wǎng)絡(luò)的新網(wǎng)語,它形象的反映出時(shí)代的變遷。但我堅(jiān)信,這個(gè)詞出現(xiàn)在現(xiàn)在,但絕不會(huì)在我的身上演繹。因?yàn)槲矣行判、有決心使自己的明天更加美好!

  90后的我勇于創(chuàng)新。拋棄舊思想,創(chuàng)立新思維,不懼前方風(fēng)雨,在90后的天空迎接新的挑戰(zhàn),將五千年的中華天宇映照得更加光輝燦爛!

  90后的我逐漸走向成熟,我的理想正在青春起程,我將用我的激情和力量擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任!所以,我會(huì)一路為自己喝彩!

為自己喝彩作文10

  人生如同一條小河,自信是涓涓流淌的河水。當(dāng)河水快要干涸的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)為自己喝彩,也許一聲及時(shí)的自我肯定和鼓勵(lì),就會(huì)為自己注入源源不斷的信心,漸漸升騰為一種勇氣和力量,推動(dòng)我們不斷前進(jìn)。為自己喝彩可以提高自信,為自己喝彩可以讓我們的人生更加精彩。

  夏天的清早,我們?nèi)ジ浇木G洲公園,那里有一條幽靜的小路,周圍種滿了灌木花草,因?yàn)樯L的茂盛,所以這里也就成了小蟲子的樂園。我們幾個(gè)孩子圍著小路跑了許久,累的滿頭大汗,于是來到小路邊的涼亭休息,我們幾個(gè)正說著話兒,突然我看見一只綠色的肉肉的蟲子正蠕動(dòng)著向我們慢慢爬來,我忍不住驚叫“啊,蟲子!蟲子!”,嚇得一下子彈跳了起來,我的喊聲把大家的目光一起聚焦到了蟲子的身上。

  只見晶晶身手敏捷,一步跨過去,一腳就把蟲子給踩死了。同時(shí)大家也哈哈大笑地看著我,我知道她們是笑話我怕蟲子?墒俏揖褪翘焐孪x子啊,不知道為啥我總覺的蟲子又丑又有毒,要是咬我多可怕!聽了我害怕的理由后,大家又取笑我天生膽小,接著我們開始聊起了關(guān)于昆蟲的話題,我也漸漸參與了進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)我也知道不少昆蟲的知識(shí),比如:蜘蛛雖然長得丑,但是它能結(jié)網(wǎng)撲蚊蠅;蚯蚓雖說軟軟黏黏的.,它可以幫助植物松土;別看蝴蝶很漂亮,但是它的前身就是吃植物莖葉的害蟲等等,說著說著我原本緊繃的腿漸漸放松了下來,沁出汗的手也自然了許多,感覺蟲子好像也沒什么那么可怕了。

  說著說著大家也不累了,晶晶拉著我的手說:“走,別怕,我陪你除害蟲去!”為了不讓大家嘲笑我是膽小鬼,我硬著頭皮跟著她回到小路上,她要我見到蟲子就踩過去,開始不敢,在大家的鼓勵(lì)下,我閉著眼踩死一只,心里就想著我在為植物們除害,感覺好像也沒那么害怕了。

  經(jīng)歷了這次挑戰(zhàn)不僅讓我克服了自己對(duì)蟲子的恐懼,也讓我認(rèn)識(shí)的事物的兩面性,丑陋的東西不一定就是可怕無用的,漂亮的東西也不一定就是美好無害的,用科學(xué)知識(shí)來武裝自己,不要被眼睛給欺騙而產(chǎn)生愚蠢可笑的行為。我為自己克服對(duì)蟲子的恐懼和改變對(duì)蟲子的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)而喝彩。

為自己喝彩作文11

  上周五我們小組演唱班歌失敗了,這讓我很受打擊。朱老師失望的眼神,同學(xué)們質(zhì)疑的表情,讓我自己都懷疑自己:“王是豐,你太弱了,膽子真小!

  回到家的我,一個(gè)人仰面躺在床上,糾結(jié)著是堅(jiān)持還是放棄,仿佛心中有一位天使和一位惡魔。最后我決定用行動(dòng)來證明,我一定是最會(huì)唱歌的!說干就干,我找出手機(jī),一邊放伴奏一邊對(duì)著歌詞唱。唱了又唱,聽了又聽,唱的嗓子啞了,就休息一下,聽原唱。用朱老師的話來說,要體會(huì)人物情感,而我,是體會(huì)歌詞里的感情,究竟是失落還是興奮,憂傷還是喜悅。

  周六到周四,我沒有停止過練習(xí),低音、高音,一個(gè)個(gè)音調(diào)的變化和歌詞的喻義都爛熟于心。不知哪位名人說過:音樂要用心演奏。唱歌也一樣,不和音樂聊天,它怎么會(huì)把心里話告訴你呢?

  轉(zhuǎn)眼間又到了周五,第二次演唱的機(jī)會(huì)也近在眼前。“下一組,薛維熠小組!陛喌轿覀兞,我快步走上講臺(tái),站在電腦面前,因?yàn)橥浉柙~也可以看一下,有備無患嘛!緊接著范旭晨播放了伴奏!按蠹液茫裉煳覀?yōu)榇蠹已莩兑箍罩凶盍恋男恰罚?、2、1……夜空中最亮的星……”我便第一個(gè)唱了起來,唱著唱著,大家都用心的聽我們唱,目光都集中在了我的身上,還有人打著拍子,跟著哼唱起來。朱老師也露出了贊許的笑容。

  到高潮了,受大家的鼓勵(lì),我們信心大增,唱的更大聲了,充滿激情。一曲終,臺(tái)下響起了掌聲,緊張的心松弛下來,心也跳的'更快了。

  “你們覺得唱的最好的是誰?”聽到這句話,我的心又繃了起來,是我嗎?我反復(fù)問自己。同學(xué)們異口同聲:“王是豐最好!”,“他聲音最大了。”這時(shí),朱老師發(fā)話了:“我也覺得是王是豐!”什么?真的是我,真的是我!我像中了1個(gè)億一樣興奮,臉上更是“寫”著激動(dòng)兩個(gè)字。我就這樣帶著愉快的心情走下講臺(tái)。

  為自己喝彩,因?yàn)槲也辉偾訄;為自己喝彩,因(yàn)槲耀@得了肯定;為自己喝彩,因?yàn)槲医K于成功了,終于能在大家面前自信的展示才藝了。

為自己喝彩作文12

  喝彩,雖然只有兩個(gè)字。但要通過自身不斷的努力求識(shí)才能得到它。反而,如果偷機(jī)取巧,總想著天上會(huì)掉陷餅的人,永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的喝彩。

  記得上四年級(jí)時(shí),老師要求同學(xué)們寫一篇作文,叫《未來的……》,回到家后,我苦思冥想就是沒有一點(diǎn)頭緒。于是就拿起作文書,偷偷的抄了一篇。第二天,我把作文交給老師,沒想到老師真的把我的作文當(dāng)范文在課堂上念了。我心里美滋滋的.,以為以后就能得到同學(xué)們的喝彩了,萬萬沒有想到,我抄的作文當(dāng)場就被一位同學(xué)看穿了,并揭發(fā)了我。老師嚴(yán)厲地說:”張迪同學(xué)抄襲作文,這種行為應(yīng)該批評(píng)!邦D時(shí),同學(xué)們都向我投來了厭惡的目光,這里的我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這下倒好,喝彩沒得到,反而得到同學(xué)們的嘲笑,真是不應(yīng)該呀!

  經(jīng)過上次的教訓(xùn),我痛下決心,一定要寫好作文,贏得真正的喝彩。從此,我每天上課好好聽講,課外就看一些有益的書籍,做閱讀題,不會(huì)的就去問老師和同學(xué),他們也很熱心地幫助我。一段時(shí)間過去后,我的作文水平有了很大的提高。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽問我:”你以為自己真的是飽讀詩書了嗎?“”不是!拔壹t著臉回答道!本褪锹铮⒆,每個(gè)人都不可能飽讀詩書的,天下的書如此之多,永遠(yuǎn)都不會(huì)有讀完的一天,就象知識(shí)的乳汁是永遠(yuǎn)都不會(huì)吮吸完的一樣,何談‘飽讀詩書’呢?但你要永遠(yuǎn)都擁有一顆生到老,學(xué)到老的心。但你現(xiàn)在才剛剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成就應(yīng)如此的自大,將來還了得?“我羞愧地低下了頭,仔細(xì)地品讀著媽媽剛才對(duì)我說過的話。以后的日子里,我更加地努力,在知識(shí)的海洋中吸取營養(yǎng),在營養(yǎng)中提煉精華,果然在四年級(jí)下學(xué)期的讀寫競賽中,我以99。5分的優(yōu)異成績博得了一等獎(jiǎng)。接到通知的那天,我高興壞了,同學(xué)們,老師們也向我投來了等待贊許的目光,也紛紛向我喝彩,我也可以大膽的、問之無愧地在我的心里對(duì)自己喝彩:張迪,好樣的!

為自己喝彩作文13

  秋天落葉,已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),在空中跳起的華爾茲,一個(gè)小女孩兒在樹下,看著,凝望著。

  我小時(shí)候,不知為什么,說話聽起來有些口吃,而且很含糊,這使我十分自卑,在別的小朋友,喊著,跳著,叫著時(shí),我就只坐在一棵銀杏樹下,看著,凝望著。

  忽然有一天,幼兒園老師說:“我們要開一個(gè)聯(lián)歡會(huì),所有小朋友都在表演節(jié)目!蔽铱粗蠋煹哪槪糇×恕U鏇]想到,在我心里最喜愛的老師,居然讓我如此為難。我的內(nèi)心是如此的`百感交集,我沒有舞蹈功底,而其他的節(jié)目多多少少都要說話,我不想讓他們知道我的缺點(diǎn),我對(duì)著老師的眼睛,看著,凝望著。

  我回到家,只好挑了一首短詩,一個(gè)人對(duì)著鏡子開始念詩:“我驕傲,我是中國人,我那黃色的皮膚……”我陶醉在詩中,只是念著,念著,我好像坐上了一條小舟在大海中,我不迷茫,因?yàn)槲抑婪较,望著東方高高升起的太陽。剎那,我抬起頭,望著鏡中的自己,看著凝望著。

  終于,聯(lián)歡會(huì)還是來了,我咬了咬嘴唇,硬著頭皮走上臺(tái),望著下面的人,緩緩地開了口,但不知怎么回事,我是嗓子里像卡了什么東西一樣,怎么也說不出話來,我漲紅了臉,看著臺(tái)下的小朋友,笑著,鬧著。

  我走下了臺(tái),對(duì)我說話,新燃起的一點(diǎn)小火苗,又被雨水無情地熄滅了。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn),卻不曾流下來,我對(duì)著稿子,看著,凝望著。

  在我幼升小時(shí),歷史重現(xiàn),我一個(gè)朋友給我透露,小學(xué)面試要念短詩。我的內(nèi)心是崩潰的,但也只好挑了一首短詩。繼續(xù)念著,念著。我也坐上小舟,只是我很迷茫,沒有方向,看著,凝望著。

  面試還終歸來了,我開始朗誦那首詩,結(jié)結(jié)巴巴的。忽然,我又進(jìn)入了海洋,詩中的一幕幕在我腦中,像電影一樣播放著,我漸漸讀得流利起來,簡直可以說是聲情并茂了。

  又是秋天,在銀杏樹下,對(duì)著落葉,為自己喝彩!為我的勇氣喝彩!為我的努力喝彩!

為自己喝彩作文14

  二年級(jí)時(shí),哥哥考上了大學(xué),我高興地恨不得全世界人都知道—雖然那不是什么名牌大學(xué),但那次,是爸爸讓我明白了:為自己喝彩。

  那天,我在親人面前直夸哥哥,就像夸自己,我高興地合不攏嘴:“看,這就是我的哥哥,考上了大學(xué),!”爸爸看著我,默不作聲。爸爸的眼神非常嚴(yán)肅,我以為他會(huì)說我些什么,誰知,回家后卻先遭到了媽媽劈頭蓋臉的一頓罵:“你浮燥什么呀,大人面前你瞎能,你看有人理你沒!”我差點(diǎn)哭出來,跑回了自己的.房間。一會(huì)兒,門嘎吱一聲響了,我以為是媽媽來安慰我了,在心中偷笑起來,偷一看,原來是爸爸。爸爸問我:“你為你哥哥自豪嗎?”“當(dāng)然!”我不假思索地說!澳悄憧渌麜r(shí),自己高興嗎?”這我可沒想過,哥哥考上了大學(xué),我作為他妹妹,一定也會(huì)高興,但這畢竟不能表明我什么。我猶猶豫豫地說:“有點(diǎn)吧!卑职窒攵紱]想,接著問:“你是不是應(yīng)該為自己高興,拿別人炫耀自己不算本事,知道該做什么了嗎?”爸爸的話像錐子直刺我的心,那是哥哥的成績,我沒什么好炫耀的,要炫耀也應(yīng)該炫耀自己的成績,是該去讀書了,我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭,回屋讀書了。以后,我總是以自己優(yōu)異的成績向別人“炫耀”,上課時(shí)發(fā)言也積極了不少,課下,幫助老師多做一些力所能及的事。老師、同學(xué)和家人都又驚又喜:我怎么會(huì)在短時(shí)間內(nèi)取得這么大的進(jìn)步呀?

  拿別人的成績來炫耀自己,是多么虛偽,甚至有些荒唐,這畢竟不是自己的真實(shí)成績,要想別人看起你,就應(yīng)該“炫耀”自己,不能只為別人喝彩而應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己的優(yōu)異成績?yōu)樽约汉炔剩?/p>

  拿別人的成績炫耀自己:是小瞧自己,以為自己能力差,使得別人更小瞧自己。

  拿自己真實(shí)的成績表明自己:是自信的一種表現(xiàn)。不自卑,使別人敬佩。其實(shí)能取得優(yōu)異成績的不一定真正就是天才,如果能在心中樹立自信,通過不懈的努力,把優(yōu)點(diǎn)很好地激發(fā)出來,那么人人都可以成為天才!

為自己喝彩作文15

  “孤獨(dú)站在這舞臺(tái),聽到掌聲響起來,我的心中有無限感概……”在我成長的過程中,有著許許多多參賽的記憶,每一次我都勤奮的去努力爭取,取得了一個(gè)比一個(gè)好的優(yōu)異成績。我要在這里為自己的付出和收獲喝彩!為自己加油!借用古人一句詩歌,“欲窮千里目,更上一層樓”吧!

  三年級(jí)一開始,我參加了年級(jí)組的“改革開放”的作文比賽,我認(rèn)真地寫著每一個(gè)字,推敲著每一句話怎樣才能表達(dá)出它的意思。完全修改好了,才肯安心睡覺。我交了作文,就滿懷期待地等著它的結(jié)果,我非常自信,認(rèn)為自己一定可以獲獎(jiǎng)。結(jié)果出來了,我果真是二等獎(jiǎng)啊,我并不滿足,想要獲得很大的獎(jiǎng)項(xiàng);接著,我參加了校內(nèi)講故事比賽,我在家里精心地排練,在這期間,我生病了,在排練室嘔吐了好幾次,但是都堅(jiān)持了下來,沒有放棄,就是希望能得到一個(gè)滿意的結(jié)果,最后,我也拿到了二等獎(jiǎng),我下決心一定要一步一步地邁進(jìn);然后,我參加了縣的作文比賽,我精心寫了作文,儲(chǔ)老師也加入到了推敲的行列中,她改好了稿子,還連夜送到我家,不想耽誤一分一秒,功夫不負(fù)有心人,我又獲得縣里的作文二等獎(jiǎng);接著,爸爸報(bào)名了“中少杯”作文比賽,我一路辛苦地闖進(jìn)預(yù)賽,復(fù)賽,終于殺進(jìn)決賽;鸺t的七月我來到了北京,在激烈的比拼中,我已經(jīng)慢慢失去了信心,心想:這么多來自北京,福建等這些大城市的孩子,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境一定比我優(yōu)越,受過的教育一定比我好,我一個(gè)從大山里走出來的孩子,能行嗎?我反反復(fù)復(fù)的在心里一遍一遍的問著自己,但是從來沒有想過放棄,竟然來了,就要為自己喝彩,去發(fā)揮自己的水平就是最大的'勝利了!當(dāng)結(jié)果出來的時(shí)候,自己都感覺不可思議,我竟然獲得了銀獎(jiǎng),當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉著明晃晃的獎(jiǎng)杯,聽著臺(tái)下的喝彩聲,我感覺到無比的自豪!

  新學(xué)期里,讓我們都在心里暗暗許下心愿,為自己喝彩,爭取勝利。無論在什么樣的情況下,都不要輕言放棄,都要努力爭取,都要朝著自己的目標(biāo)去拼搏進(jìn)。樽约杭佑!為自己喝彩!

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