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夸夸我的好老師作文精品【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的夸夸我的好老師作文,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的好老師作文1
一塊黑板,是您的天地;一支粉筆,是您揮灑的汗水。您就好比是一個(gè)辛勤的園丁,用知識(shí)澆灌著我們,我的好老師!您是多么的辛苦,又是那么的勤勞!有一次,我正和另一個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地走向文印室。路過(guò)您的辦公室,我無(wú)意間瞥見(jiàn)了您桌上那一摞厚厚的試卷;而您正一手托著腮,一手拿著一支紅筆快速的批改著。這個(gè)辦公室很安靜,只有您的紅筆接觸試卷的'“唰唰”聲,清晰可辨。您緊鎖著眉頭,生怕漏過(guò)了一個(gè)小瑕疵。我的身體里頓時(shí)涌過(guò)一股暖流,一直涌進(jìn)心里。是呀!老師您每天做PPT,辛苦地備課,還要上課、處理各種瑣事,多累!“老師,老師,我能幫幫您,減輕您的負(fù)擔(dān)么?”我心想。
您對(duì)學(xué)生又是多么的關(guān)心!一次,我們正在抄寫(xiě)作文。教室里安靜極了,只有奮筆疾書(shū)的“沙沙”聲?墒且粋(gè)同學(xué)突然找不到水筆的筆殼了,無(wú)奈之下只好用水筆芯寫(xiě)字,但歪歪扭扭的,根本寫(xiě)不好字。這時(shí),您走過(guò)來(lái),瞧見(jiàn)了那個(gè)同學(xué),像是突然想起了什么似的,快步走向自己的書(shū)桌,拉開(kāi)抽屜,低下頭,細(xì)細(xì)翻找了起來(lái)。不一會(huì)兒,您從抽屜里拿出一支水筆筆殼,握在手里,抬起腳,輕輕的向那位同學(xué)走去。那位用筆芯寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)應(yīng)該是手酸了,抬起頭,剛想休息一會(huì)兒,您突然出現(xiàn)在他面前,他不由得大吃一驚,不知所措,低下頭,手也因?yàn)榫o張而不知道放在哪里,只好緊緊抓住衣角。您看見(jiàn)了,溫柔的說(shuō)“金偉銘,用筆芯寫(xiě)字不舒服的?茨愕氖,都有凹痕了。來(lái),老師今天把這個(gè)筆殼送給你,希望你以后能寫(xiě)出清爽漂亮的字,好么?”“好,謝謝老師!”那位同學(xué)感激的雙手接過(guò)筆殼,將筆芯安裝好,繼續(xù)奮筆疾書(shū)。而您,微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,便去巡視其他學(xué)生了。
我的好老師啊,您的關(guān)懷,您的諄諄教誨,我們一直銘記在心!
夸夸我的好老師作文2
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為學(xué)生指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋;有人說(shuō),老師像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。正是您,支撐起我們21世紀(jì)的花朵的脊梁!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。——老師的愛(ài),天下最偉大。
老師,我敬佩您!看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無(wú)窮的鼓舞。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是昏暗天空中迷失方向的小鴨子,每當(dāng)我失去方向時(shí),只要一看見(jiàn)您耀眼的光芒,就能讓我找到回家的路。您為我們付出了多少心血?我無(wú)法忘記您,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)看不見(jiàn)盡頭的世界,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清。老師,你教我們要勇于與失敗做斗爭(zhēng),不要被失敗困惑,是啊,成功與失敗是相反的,如果不經(jīng)歷失敗,那怎樣嘗得到成功的快樂(lè)呢?
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的'奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。老師,您把最美的笑容留給我們,把自己的傷心,難過(guò)藏在心里!老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
夸夸我的好老師作文3
老師像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師像一支明亮的蠟燭,犧牲自己,照亮我們;老師像一枝粉筆,縮短自己的身軀,只為我們祖國(guó)的花朵;老師像一棵大樹(shù),用她的枝葉保護(hù)我們,為我們乘涼……老師,這兩個(gè)字眼是多么圣神。 按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的數(shù)學(xué)老師也是這么為我們奉獻(xiàn)的。她已經(jīng)年過(guò)半百,臉上也已經(jīng)爬滿了皺紋。但是她依然堅(jiān)持不懈的教育我們。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)了半個(gè)月時(shí)間的假住院。但她卻在修養(yǎng)的時(shí)候回來(lái)教我們上課了。她走進(jìn)教室的那一刻,我的心不禁顫了一下——她眼睛顯得很疲憊,目光暗淡,有種說(shuō)不出的憔悴。課上的老師,聲音非常的細(xì)微,發(fā)不出力來(lái),仿佛像一縷即將斷掉的蛛絲,是那樣的有氣無(wú)力。她走下講臺(tái),雙腳就像一團(tuán)棉花般力不從心,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng),顯得那樣柔弱。她時(shí)不時(shí)的咳幾聲,擦一下汗。同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尷蠋煾觿诶郏鱾(gè)直立著身板,認(rèn)真地聽(tīng)著,教師里靜得針?lè)路鸬粼诘厣隙悸?tīng)得見(jiàn)。
下課鈴聲響了,我們誰(shuí)都沒(méi)有離開(kāi)座位,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。都靜靜地望著老師漸漸遠(yuǎn)去的背影:老師,您帶著病為我們上課,這份心我們?cè)跄芡?老師就像一位?dǎo)游,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的.果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜歡,那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田;她像是人類靈魂的工程師,當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤是,總是為我們洗凈心靈上的灰塵,您是多么偉大!
您捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。您是多么無(wú)私。±蠋,你像冬天的一縷陽(yáng)光,給予我們溫暖、給予我們向上的信心。您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
即使我兩鬢斑白,我也會(huì)由衷地喊您一聲:“老師——”在這個(gè)神圣的字眼前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
夸夸我的好老師作文4
今天,我要夸的不是別人,而是我的班主任———丁老師。
雖然,我和丁老師認(rèn)識(shí)沒(méi)有幾天,但是我深深地感受到了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。這個(gè)老師看起來(lái)不是很嚴(yán)厲,反而感到很和藹可親,很慈祥,就像自己母親一樣。我特別喜歡上丁老師的課,因?yàn)樵谡Z(yǔ)文課上,沒(méi)有那嚴(yán)肅得令人害怕的氣氛,相反,班上洋溢著一種輕松的氛圍和渴望得到知識(shí)的目光。課堂上老師講課方法很有情趣,學(xué)習(xí)氣氛很活躍。路過(guò)我們班的人,往往能聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲。老師總是以她幽默風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào),灌溉我們的思想,往我們的腦海傳授知識(shí),在上課期間,老師也會(huì)告訴我們一些課堂上學(xué)不到的東西,使我們的'大腦不必只限于那課本上的知識(shí),使我們的思想更深入一層。老師用愛(ài)填充了我們空洞的心靈。她平常給我們布置的作業(yè)非常少,給我們足夠的時(shí)間和空間來(lái)讓我們自由支配。但是我們不會(huì)因?yàn)橛卸嘤嗟臅r(shí)間去讓自己去荒廢,我們要努力自覺(jué)的養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)槭钱厴I(yè)班,丁老師可能不想給我們那么大的壓力,我心里明白。
我還特別喜歡做老師的幫手,可以幫老師做點(diǎn)事,就算再累我也愿意,每當(dāng)老師叫我?guī)退菛|西的時(shí)候,或者干別的事情,我都很開(kāi)心。丁老師像一位辛勤的園丁,細(xì)心的照料著祖國(guó)大花園里的每一朵小花朵!老師用自己無(wú)私的愛(ài)去征服我們班那一個(gè)個(gè)頑皮的身影,讓他們都能感受得到老師對(duì)大家的愛(ài)。同學(xué)犯錯(cuò)的是時(shí)候,老師會(huì)批評(píng),更會(huì)指出你錯(cuò)在哪里,正確的引導(dǎo),讓你清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,下決心改正。丁老師用她的一舉一動(dòng)和言語(yǔ)讓我們脫離了學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,讓同學(xué)們輕松的學(xué)習(xí)。
在老師無(wú)私光芒的照耀下,我們班顯得生機(jī)勃勃,勇敢活潑。她們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像暖流汩汩流過(guò),溫暖了我們的心。她們用關(guān)愛(ài)編織了人世間最美的彩虹。親愛(ài)的老師,不僅是靈魂的工程,更是愛(ài)心的撒播者,值得我們一生感恩。
夸夸我的好老師作文5
她,是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩和有一雙明亮的眼睛的人,她是一個(gè)有著教師風(fēng)度的人。她是誰(shuí)?呵呵,告訴你吧,他就是我的班主任兼語(yǔ)文老師——林老師。從外表上看,就知道她是個(gè)溫柔的老師,其實(shí)啊,那是“笑里藏刀”,她可是非常嚴(yán)厲的,前一天要背書(shū),第二天她就要抽查,一會(huì)兒抽優(yōu)生,一會(huì)兒抽差生,又一會(huì)兒抽不好不差的,就是背出了一點(diǎn)錯(cuò),她都要一一揪出來(lái),如果背不出來(lái)或只背出了一點(diǎn)兒那么那個(gè)同學(xué)就要受刑了——放學(xué)前必須會(huì)背,記性太差的人,老師就放棄了,因此全班同學(xué)幾乎都會(huì)背書(shū),并且全對(duì)。可見(jiàn),她對(duì)我們學(xué)習(xí)是多么嚴(yán)格!
林老師平時(shí)像好朋友一樣,是個(gè)和藹可親,平易近人的好老師,抽查不僅是為了查同學(xué)有沒(méi)有完成作業(yè),另外,還可以大敵我們?cè)诳荚囉龅秸n文填空難迎忍而解,如果一個(gè)差生上課專心老師就會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng),有同學(xué)考了一百分,老師會(huì)鼓勵(lì),記得有一次我考了一百分,并且全班只有我一個(gè)人考滿分,您不僅在全班同學(xué)前表?yè)P(yáng)了我,甚至家長(zhǎng)會(huì)時(shí)您當(dāng)全班家長(zhǎng)面表?yè)P(yáng)了我,我那時(shí)受到了您無(wú)聲的鼓勵(lì)。
林老師也是個(gè)樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)的'老師,每次只要有同學(xué)受傷了,她都是先終止上課幫助同學(xué)處理好傷后再開(kāi)始講課。同學(xué)有困難,她都會(huì)幫助他,有一次下午有美術(shù)課,我沒(méi)帶美術(shù),十分著急,你知道后幫我,發(fā)了短信給媽媽,雖然美術(shù)袋沒(méi)送來(lái),但是我從您發(fā)短信的每一個(gè)動(dòng)作看出了您對(duì)我的關(guān)心,如同我媽媽對(duì)我的愛(ài)。
老師啊!你是個(gè)不怕辛苦一絲不茍的好老師,您那充滿老繭的手與那慈祥的臉會(huì)讓我們經(jīng)久不忘,您的一點(diǎn)一滴會(huì)讓我們明白您的勞累。小小的種子長(zhǎng)大后不會(huì)忘記曾經(jīng)關(guān)心過(guò)它的陽(yáng)光,雨露。
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