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日常生活作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的日常生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
日常生活作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”早晨6:30分,鬧鐘先生已經(jīng)迫不及待地把我叫醒,睜開慵懶的眼睛看到窗外明媚的晨光,一天的好心情便從此刻開始。
因為是周六所以不用那么地急急忙忙,吃完早飯后已經(jīng)7:30分了。我決定打掃一下家里的衛(wèi)生。從廚房開始,一進廚房就看到了堆積了好幾天的碗,簡直頭大。不過“世上無難事,只怕有心人”20分鐘后它們就已經(jīng)干干凈凈、整整齊齊地回到了自己的位置上,最后再把地拖干凈。接著又簡單地收拾了一下客廳。收拾完了以后坐在沙發(fā)上,看著自己的戰(zhàn)績。窗明幾凈、清清爽爽,完美!抬頭看一眼時間已經(jīng)中午了。
其實我對做飯挺感興趣的,正好中午只有我自己一個人,特別激動的'跑去廚房準備大顯身手。但在經(jīng)過半個多小時地辛苦鉆研后,我還是屈服于了眼前這碗冒著熱氣朝我顯擺的泡面,它好像在對我說“你是不知道自己幾斤幾兩嗎?就你那兩下子,還想做大餐,有我湊合著吃就不錯了。”吃飽喝足后困意就來了,于是躺在沙發(fā)上睡了一會,睜開眼已經(jīng)2:45了,終于想起了被自己拋諸腦后的作業(yè),知識的海洋已經(jīng)讓忘記了時間,直到媽媽回來我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,就這樣周六的一下午在作業(yè)的陪伴下不知不覺得悄然流逝。
吃過晚飯,陪爸爸媽媽看了一會電視便回臥室寫日記去了,我覺得寫日記這個習慣特別好,幾十年后當我們翻開日記的時候,往日就會重現(xiàn)。那些美好的事物與歲月總是能讓我們欣然一笑。也希望大家堅持寫一下日記。睡覺前我把上次沒看完的一本書看完了,故事總有結局,但愿所有的結局都是美好的。
我的生活就這樣平凡而真實,作家韓寒說過“把一切平凡的事情做好即不平凡,把一切簡單的事情做好既不簡單”,我們要在平凡的生活中實現(xiàn)自己不平凡的人生價值。
日常生活作文 篇2
我生活在幸福之中。
如果一個孩子生活在鼓勵中,那么他就學會了咱信;如果一個孩子生活茬真誠中,那么他就學會了平靜幸福的生活;而我,就生活茬幸福中。
我生活在幸福中
家,有一種別樣的感覺,那是溫馨;也有一種別樣的味道,那是幸福;還有一種別樣的感情,那是愛!在母愛的呵護中,我變得像一只溫馴的小綿羊,緊緊跟在媽媽身邊;在父愛的關愛中,我又變得像一只自由自在的小雛鷹,無拘無束地快活地飛著,越飛越高……英文字母的“父母”(Parents)有七個字母,代表著父母賜予我們的七份禮物:生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護,融合成一個字、兩個詞——愛、幸福!
我生活在幸福中
每天都和朋友們在一起討論問題,每天都和老師勾通交流,在同學們的`關心下,在老師的疼愛下……擁有這些,我難道不幸福嗎?天天都在歡聲笑語中茁壯成長,天天都在父母的悉心照顧下無憂無慮,比起那些失去親人的孩子,我是幸福的。
我生活在幸福中
教師,人類靈魂的工程師,始終堅守在平凡而又偉大的崗位上,從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因為老師的教導,國家棟梁們才能充滿智慧,社會才能發(fā)展,國家才能富強。雖然(我)已經(jīng)適應了初中生活,對每一位任課老師都千分感激,萬分尊敬,但是仍然無時無刻(不在)想念著小學老師。在剛開學初和期中考過后,曾分別兩次打電話給我的小學老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音,腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再(在)聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時,內(nèi)心更是激動不已。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!”為了教育事業(yè),老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人”上。老師的愛,是天下最偉大的情感之一。
幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈。滋潤我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中!
生活中,幸福的濃度絕對超標了,因為:幸福,無處不在;愛,隨手可觸!
在生活中,我用手中的指揮棒,努力將節(jié)奏與調子協(xié)調和諧,演奏好自己的“幸福之曲”。
日常生活作文 篇3
“兒子,趕緊回來!家里進水了!”
“女子,水漫屋子了!快找樓主關水閘!”
“老公,快速回家救急!水管凍裂!”……
電話不停往外打。家里水管凍破,水嘩嘩地往外噴,客廳,臥室,廚房全都能養(yǎng)魚蝦,陽臺可以劃船了……
剛買完菜回家,打開門,就聽見嘩嘩的響聲,我擔心的事終究還是來了。 顧不上天寒地凍,來不及換衣脫鞋,打完電話我就直奔到一片汪洋中去,發(fā)現(xiàn)是廚房里的總管凍破了,水似噴泉往外冒,心急如焚的我,束手無策。我急忙敲對門的房門,無人應,又到我們樓下去“查看災情”,也無人。因為是給孩子們租的房子,平時我們也很少在這兒呆,左鄰右舍都不熟悉,周邊環(huán)境知之甚少,我又去一樓找總閥門,兒子已火速趕回,還帶了兩個身強力壯的年輕同事,他們很快關好了總閘,噴泉停了。
進得房間,笤帚、簸箕、拖把、桶、盆全都用上,掃一掃,拖一拖,一波掃走,一波又涌來,四五個人忙得不可開交。經(jīng)過一個多小時奮戰(zhàn),終于把浮水清理掉了。再到樓下,房主在接到兒子的電話后已經(jīng)回家,叫開房門,道歉的話多說上,幸好已不滴水了。但房子的.天花板周邊及過梁還是被水浸濕了,無奈,無語……
天降災禍,防不勝防啊!20xx年的冬天,連降兩場大雪,有多少老人、孩子,在冰雪中滑倒,摔傷了胳膊跌斷了腿,有多少大車、小車,在冰雪中失控,撞了別人蹭了自己,有多少花棚菜棚,在冰雪中壓垮了大棚凍死了花苗凍壞了蔬菜……氣溫驟降,家里都是滴水成冰,水管不能通水,沒水吃沒水用;流感肆無忌憚,侵犯老弱病殘,醫(yī)院無床位,診所無錐地;出入多不便,人人怨天寒!
水管凍裂年年有,今冬破壞尤嚴重!這種破壞給人們的日常生活帶來極大不便,毀壞水管,損失財物,折騰人,虐人心!這不,兒子縣上租房處的水管尚未徹底修好,“噴泉”的陰影尚在,大哥永豐的房又遭水浸,急忙又趕往救急……不幸中之萬幸是,災難無情人有情!親戚朋友,樓上樓下,左鄰右舍,幫忙的,安慰的,關心的,出主意的,想辦法的,認識的不認識的,都為“救水災”出了力幫了忙!
水是生命之源,更是人類的朋友,然而,嚴冬面前,它卻泛濫成災,天怒人怨;火亦如此,從人類鉆木取火,甚至普洛米修斯盜火,都是想讓火為人類服務的,火也確實發(fā)揮了不可替代的作用,但用火不善,它也會給人類帶來巨大災難;電的作用就更是無與倫比,現(xiàn)代人離開了電,就幾乎沒活路了,雖然它與人類如此密不可分,但也讓人望而生畏!
如此看來,事物皆有兩面性,水、火、電必須正確利用,節(jié)約采用,妥善管理,讓它們發(fā)揮獨特的作用,放射光芒,趨利避害,才能讓它們更好地造福人類,使人與水、火、電和諧共存,友善相處!
日常生活作文 篇4
同學們,你們知道,在我們?nèi)粘5纳钪械男「[門嗎?我來教你一招吧。
有一天,媽媽在幫我縫衣服的時候,針不小心從手中滑落了下來!鞍ミ稀眿寢尳械溃骸搬樀袅!針掉了!誰有空,快來幫我找一下,不然會扎到‘布丁’的!蔽覀兗业男」,也在“汪汪”的叫著,滿屋子亂跑。這時,正在寫作業(yè)的我,聽到了布丁“汪汪”的報警聲,放下筆,從房間里走了出來,說:“我有一個辦法,可以嘗試一下!蔽覐淖约旱姆块g里,拿出了一個磁鐵,彎下腰,在媽媽掉針的周圍走來走去,仔細地在地上尋找著。只聽“!钡囊宦,“找到了!我找到了!”我歡天喜地地,邊說邊把我的`“戰(zhàn)利品”高高地舉了起來。媽媽摸著我的頭,微笑著說:“我的女兒真聰明,是媽媽的驕傲!辈级 巴敉簟钡慕兄,好像在說,“我的小主人真棒!”我的心里美滋滋的。
同學們,我這個方法怎么樣?你學會了嗎?
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