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(實(shí)用)校園的作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的校園的作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的作文500字 篇1
學(xué)校側(cè)樓要安窗戶，樓道里出現(xiàn)了不少農(nóng)民工。
他的臉和胡子成淡黃色，滾滾的金黃色法使他看起來像一頭獅子。嘴里叼這根煙，耳后還別了一直，可他似乎無心抽煙，而是在擺弄著那發(fā)出噪聲的手機(jī)。伴著張揚(yáng)的火辣音樂，在他手里被搖來搖去的手機(jī)似乎很受人關(guān)注。趴在窗戶上看風(fēng)景的不住地回頭，大家紛紛奔走相告，教室門口多了探出的頭。有驚嘆著，有哀嘆者，亦有人說，有什么牛的。頭也不回，他拿著手機(jī)從樓道那頭到這一頭，沾著油漆帶有嘻哈風(fēng)格的肥肥褲在他晃悠的身體下更加拖沓了，褲子很長，脫在地上，邊角處是一條一條的，黃黑色……
放學(xué)后，看到樓道一角那“金毛”和一堆人圍在一起，大聲吵鬧著，不禁暗暗地笑。忽然感到有人拍我，一轉(zhuǎn)頭，是一個(gè)老伯，樣子很瘦，手臉煙黑，頭發(fā)斑白凌亂，胡子及下巴衣服有些破舊了，我能聞見他身上夾雜著鐵銹，油漆與汗液的混合味，他把手往身上擦了擦，攤出左手，用右手在上邊比劃著，操著家鄉(xiāng)口音大聲問我這是什么字，我反應(yīng)了半天回答說“篤”，他恍然后拍著腦袋走了，我立在那里，不禁感嘆，好學(xué)的人，許是被生活所迫吧。
走下樓梯，忽然從窗下看到一個(gè)人在樹下，他似乎很倦了，忍受了一上午的喧鬧的他似乎很享受這片刻的安寧。令我眼前一亮的是他帶了一頂用柳條環(huán)成的帽子，像是家鄉(xiāng)派來的使者，微風(fēng)拂過，柳葉兒會(huì)為他拂去額上的汗與灰塵吧。他閉著雙眼，像是已經(jīng)睡著了，在他的'夢(mèng)中，一定會(huì)有夾岸的柳樹在風(fēng)中婀娜多姿吧。我能感到他臉上憨憨的笑，笑里有一家人團(tuán)聚的喜悅，有兒女的歡笑，他們得到了新課本，他多么希望自己的孩子有好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊！
他，他們，校園中的特殊群體，農(nóng)民工，以他們特有的生命力和情感，豐富了校園生活。
校園的作文500字 篇2
我抬起頭，看著天空中幾片云被風(fēng)吹散，露出有些灰暗的天空。而這天空籠罩下的初秋的校園，別具一番情韻。
剛剛?cè)肭锏牟�，仍是嫩綠的，只是細(xì)細(xì)一看，草尖已經(jīng)泛著點(diǎn)微黃，也許那是為了御寒，特意戴上的一頂小帽吧。小草靜靜地躺在校園的花壇中，讓人不禁想到冬天那一片蕭瑟的景象。一陣風(fēng)吹過，帶來一陣寒意，叫人忍不住發(fā)抖，而那些草此時(shí)卻顯得格外頑強(qiáng)，蕩成一片綠影，卻仍高傲地昂著頭，那是執(zhí)意要陪同學(xué)們度過這個(gè)秋天。若是沒了這些草，校園中還不知會(huì)減少多少生機(jī)��！
樹葉微微卷著金黃的邊，風(fēng)兒吹過，落葉似一只只纏綿的蝶，揚(yáng)揚(yáng)灑灑飄落下來，似乎無一點(diǎn)惋留之意。但那些落葉，到底是知道感恩的，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！彼鼈円彩菫榱讼乱粋�(gè)更美的春天。樹葉落在草叢中，很少被同學(xué)們注意到。若是撿起一片，細(xì)數(shù)上面時(shí)間的紋路，也是一件有意義的事。秋風(fēng)吹動(dòng)的落葉，在校園中游蕩，像是在監(jiān)視同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
最妙地是下點(diǎn)秋雨�。±p綿的雨絲，透亮無暇，撩撥人的心弦，我常常沉醉其中，沉醉在清新之美中，經(jīng)一場秋雨的洗滌，原本淡雅的校園，似乎又明亮了幾分，空氣也更加清新。一顆顆晶亮的水珠，在樹葉上，草尖上泛著點(diǎn)兒光，偶爾還會(huì)給同學(xué)們開個(gè)玩笑，突然就有那么一滴雨珠滴在你身上，涼涼的，那也是秋天的.預(yù)告。雨，經(jīng)歷過四季，書寫過人生的風(fēng)花雪月，自然能為校園增添幾分韻味。
沉醉在這美麗而又動(dòng)人的校園的秋中吧！秋風(fēng)，是有靈性的，我從校園的景物中讀懂了她，她也許會(huì)吹來一絲的悲傷，但是，她帶來的，是那個(gè)令我們又愛又恨的秋天，也帶來了成熟。
我愛秋天的校園！
校園的作文500字 篇3
已經(jīng)是秋天了，荊楚理工學(xué)院的秋天是從天橋旁的桂花樹開始的。
“嗡嗡嗡……”什么這么熱鬧？原來是馬路兩旁滿樹的金黃桂花引來了勤勞的小蜜蜂，它們正搶著采蜜呢。聞一聞這沁人心脾的桂花香，人立馬神清氣爽。湊近看，它們一粒粒、一簇簇?cái)D在一起，就像胖嘟嘟的小娃娃。光看和聞，都這么美這么香，難怪那些蜜蜂和蝴蝶都在爭搶！
“沙沙沙……”是什么在響？原來是實(shí)驗(yàn)樓前的竹子妹妹在唱著清脆的`歌謠。雨過天晴，竹子顯得更綠了，晶瑩的露珠掛在一片片綠葉上，竹竿像一塊塊碧綠的翡翠。
“嘰嘰嘰……”是誰在唱？原來是可愛的小鳥，它們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙兒站在大樟樹上，好像在歡迎我們一樣。瞧，它們撲閃著那毛茸茸的翅膀，好像在說：“安靜，今天小的為大家唱一首小洋歌！”看到這一幕，我早已笑得合不攏嘴了。
“哇，真像��！”這幅長約五十米、高四米的石雕畫展示了百年大儒陸九淵執(zhí)政期間勤政愛民的故事。石雕是那么的逼真，秋風(fēng)吹來，我仿佛看見了他的衣袖在飄動(dòng)，聽見他腰上懸掛的玉佩在丁丁作響，我甚至都感受到他的呼吸……真神奇呀！
“哈哈哈……”一拐彎，來到寬寬的綠茵足球場，只見一群小朋友正在踢比賽。那紅紅的臉蛋，仿佛一個(gè)個(gè)大蘋果，他們盡情地奔跑著、呼喊著。一個(gè)小朋友抬起右腳一個(gè)死球，直掛死角，“進(jìn)球了！”他們擁抱在一起，操場上回蕩著歡快的笑聲。
這就是秋天的荊楚理工學(xué)院，這里鳥語花香，這里景色宜人。我愿意為你帶路，咱們一起去散散步！
校園的作文500字 篇4
夏天到了，隨著越來越濃厚的夏日氣息，我們的校園也越來越美麗，所有的植物都蘇醒過來，校園里一派生機(jī)盎然的景象。
上個(gè)禮拜五，老師領(lǐng)我們?nèi)ビ^察校園里的丁香花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一排排丁香樹組成了一堵花墻。丁香樹雖然不是很高大，但上面密密麻麻掛滿了丁香花，它們爭先恐后地開著，一個(gè)個(gè)仿佛在說：“看看我，看看我！”這堵花墻還散發(fā)出一股淡淡的清香，真是沁人心脾。多么美的丁香花，一朵有一朵特有的姿色，看起來更像一幅美麗的畫卷。走近一看，那花墻上的花團(tuán)竟是由一朵朵精致的小花組成，每朵小花都有四個(gè)水滴型的花瓣，兩個(gè)一組，像一對(duì)對(duì)小翅膀，向空中伸展著，花色是淡紫色和白色相融在一起，在綠葉的簇?fù)硐嘛@得那么俏麗淡雅。它的花瓣很特別，有四瓣的、三瓣的、甚至還有五瓣的，一陣風(fēng)吹來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條流動(dòng)的、淺紫色的河�；ǘ鋬罕淮档梅瓌�(dòng)了起來，就像小河中蕩起的小水波。那花兒一朵緊挨著一朵，如同許多穿紫色裙子的'小姐妹，緊緊擁抱在一起。都說“紅花必有綠葉配”，那美麗花朵下的一對(duì)對(duì)桃形的葉子，鮮綠鮮綠的，縱橫交錯(cuò)在花間，花香里夾雜著綠葉的氣息，彌漫在校園里，真是讓人感到心曠神怡��！聽說找到五瓣的丁香花就會(huì)找到幸福，于是同學(xué)們都在花叢中細(xì)心地尋找著，不時(shí)傳來一聲驚呼“找到了，找到了！”同學(xué)們的歡聲笑語彌漫在丁香叢中。
夏日校園里的丁香，為夏日的校園增添了無限的生機(jī)，再襯著那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，那一團(tuán)團(tuán)雪白的似棉花糖般的白云，真是美麗極了！
啊，我愛夏日，更愛夏日校園里的丁香。
校園的作文500字 篇5
校園的秋天，是美麗、生機(jī)勃勃的，但它又是沉靜而又柔和的。它低調(diào)，不張揚(yáng)。
清晨，萬里無云，太陽也忘記出來散散步，應(yīng)該是睡過頭了吧。昨天還有一些夏天的影子，今天卻已經(jīng)無影無蹤，全然不見了�？諝馐殖睗瘢@里的每一棵樹，每一株草好像都在為秋天的`到來耷拉著腦袋，無精打采的，校園里一切都靜悄悄的。
叮鈴鈴……下課了，校園里馬上就熱鬧起來了。操場上，跑步的大聲喊著口號(hào)。打球的英姿颯颯，爭先恐后。還有幾個(gè)淘氣鬼在那你追我趕……微風(fēng)輕佛過，小草、樹葉都賣了地?fù)]舞著，扭動(dòng)著身姿為我們加油鼓勁。
當(dāng)一種清涼的感覺飛一樣滴在我的臉頰上，閃電似得傳進(jìn)我的身體時(shí)，我不禁打了個(gè)激靈，而后又反應(yīng)過來了，哦，下雨了！天空好像被少女的紗衣輕掩住了，朦朦朧朧像一個(gè)白色的世界。雨滴在了窗戶上，剛想伸手去摸摸它時(shí)，它又俏皮地從窗下滑落，滴在樹葉上，又把樹葉子壓彎了腰，滑到了另一片上……最終，像是誰輕輕擺弄了一下風(fēng)鈴了一般“�！甭淙肓怂堇铩�
有些人好像不怕雨一樣，就比如現(xiàn)在在操場上的幾個(gè)哥哥，他們?cè)谒堇锾鴣硖�，蹦到左邊那個(gè)，又跳到后面那個(gè)。濺起了一朵朵水花，水花又恰好給路邊的小草一次更加完美的洗淋。這一道獨(dú)特的風(fēng)景，到給秋天的校園，平添了一道完美的畫面。
不遠(yuǎn)處小學(xué)生嬉戲打鬧的聲，身邊幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生談天說地聲音，這一切使校園顯得是那么的生機(jī)勃勃，朝氣凝人。
秋天的校園真是美麗��！我愛校園的秋。
校園的作文500字 篇6
晨風(fēng)輕輕吹過我的母校──長廈中小學(xué)。這時(shí)候，花越來越艷了，草越來越變綠。風(fēng)輕輕吹過，把柳條的頭發(fā)吹變綠，把我們的校園吹得更好看了！它像一雙填滿造型藝術(shù)設(shè)計(jì)靈感的手，描繪出一幅又一幅的漂亮畫軸。走入校園內(nèi)，你能看到一個(gè)橢圓型的小水池，那時(shí)大家既喜愛又常到的地區(qū)。
水池坐落于中體育場的左上方，最先最引人注意的是坐落于水池中間的庭院假山，他們形態(tài)萬千，有的像威風(fēng)凜凜的獅子座；有的像溫馴的羊；有的像勤勤懇懇的小狗狗。水里的魚兒自然是不能缺乏的一部分，他們色調(diào)各不相同，有紅的，黃的，黑的……魚兒有時(shí)候由于大家的來臨被受驚到，躲在庭院假山后凝視著大家；有時(shí)候他們正對(duì)邊上的棕竹低聲細(xì)語；有時(shí)候一群群向大家游來，仿佛在向大家說：“趕緊來和大家一塊兒玩吧狼人殺！”在水池邊側(cè)嵌入著一層河卵石，精美趣味無比。
水池后面有一棵又高又大，繁茂的九里香。夏季，九里香盛開了，香味彌漫著全部校園內(nèi)，還吸引來啦很多蜜峰、彩蝶，他們好像是久不相遇的老友，都忙著互相問好呢！棕竹高高的堅(jiān)挺在后面，它又高又大，粗大，雨天時(shí)，它為小魚兒們擋風(fēng)遮雨，讓他們健康成長。在水池右側(cè)，有一棵木瓜樹，樹枝還綴滿好多個(gè)未熟的`果子，等果子完善后一定會(huì)美味可口！在水池的最外面，也有一些被新萌叔叔剪修得井井有條的灌林叢，他們是一道純天然的護(hù)欄，日夜守護(hù)著小水池。
下課時(shí)，學(xué)生們總愛到深處水池旁跟魚兒玩下，一些同學(xué)們還經(jīng)常在九里香下納涼呢！
我喜歡我們的校園，更愛中體育場的小水池，是它為大家清除了一天的疲憊，是它陪大家渡過了美好的時(shí)光。
校園的作文500字 篇7
每個(gè)人都會(huì)擁有一段很美好的學(xué)習(xí)生活，在這個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活中，最不可缺的就是擁有一個(gè)美麗的校園。我的校園雖然很樸質(zhì)，但也是充滿了它的特點(diǎn)。
“南昌市象湖實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，每當(dāng)看到這短短泛著金光的九個(gè)字，一股親切感油然而生。走進(jìn)校園，最先迎接你的就是那幾排多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色，更多的都令我叫不出名字來。白色的花淡雅，黃色的花高潔，紫色的花莊嚴(yán)而有而又高雅，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。
沿著路走進(jìn)去，染刷著白漆的'教學(xué)樓和宿舍樓印入眼簾。它們像白衣天使似得，日夜不停的守護(hù)著我們的校園，陪伴著我們學(xué)習(xí)。
沐浴著陽光，望著我們校園獨(dú)有的兩顆老樹，看著兩排的樹葉在風(fēng)的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉好像兩只只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰，任落葉飄在臉上，我不禁陶醉于校園的美麗之中。
兩排樹木之中便是我最愛的地方--——操場。操場前是一根直插云霄的旗桿，國旗在秋風(fēng)中飄舞著。每周周一的早晨，我們都會(huì)對(duì)冉冉升起的國旗行注目禮，以表對(duì)它的敬意。
如果你來的早，那么說不定能看見操場上，一顆顆晶瑩的露珠依戀著小草，在陽光的照耀下，反射著灼眼的陽光。
這就是我的校園，我學(xué)習(xí)生活的樂土，我深深愛著的樂園。
校園的作文500字 篇8
我的校園坐落在王陽明故居附近，走進(jìn)校門的第一眼，就看見一塊石碑，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字“北海小學(xué)”，反面是我們的校訓(xùn)：德為先，勤為本。我為我是一名北海小學(xué)的學(xué)子而驕傲！
走過小廣場，拾級(jí)而上來到了大廳，抬頭看見八個(gè)小篆體的大字：“海納百川，厚德載物”。大廳的左邊有三個(gè)書架，上面放滿了書籍，右邊是我們學(xué)校的歷史，前面是105個(gè)班級(jí)2700多名同學(xué)合起來的`笑臉墻，每一位同學(xué)的笑臉都在墻上一一出現(xiàn)。
走過長廊來到紫藤架下，那綠色的紫藤像一塊綠色的地毯。有幾根調(diào)皮的紫藤向教室的方向長去，好像要聽老師和同學(xué)們上課。有的紫藤還在奮力向上爬，忽然，我心里一顫，想：紫藤這種無時(shí)無刻不在努力攀登的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
紫藤架旁是一個(gè)小魚池，池子中有假山、假島、水車、酒瓶。春天，假島上綻放著一大片迎春花，假島下有一條條小金魚在水中游來游去，給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
我們寬大的操場在紫藤架的左邊，課間的時(shí)候，操場上有許多同學(xué)在活動(dòng)，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩警察抓小偷，還有的在踢足球，處處都是充滿活力的身影。
穿過操場，我進(jìn)入教學(xué)樓，每走過一個(gè)班級(jí)，都可以聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲和老師的教書聲。
這就是我的校園，一所充滿知識(shí)和快樂的校園，我愛我的校園！
校園的作文500字 篇9
今天作業(yè)特別多，我寫完作業(yè)已是11點(diǎn)多鐘了。剛一倒上床就呼呼大睡了起來。
不一會(huì)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我走在路上，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一座高樓，出于好奇我便馬上向那棟大樓的方向走了過去。在那棟大樓的門口，我發(fā)現(xiàn)上面有四個(gè)大字“鋼城一小”我又驚又喜，趕忙跑了進(jìn)去。
我來到大廳發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的聲影，沒錯(cuò)那就是賈金霖。我朝他喊了一聲，他轉(zhuǎn)過身來跑到我的身邊二話沒說就把我拉進(jìn)一個(gè)電梯里，他按下一個(gè)鍵后不到十秒鐘電梯就到了我們要去的那一層——四十九層。
“進(jìn)去吧，這就是我們的503班�！辟Z金霖指著對(duì)面的一個(gè)教室說。聽到這話我高高興興的跑了進(jìn)去。
不一會(huì)兒上課了，曹老師面帶笑容的走進(jìn)了教室。她把背課本放在了講臺(tái)上，然后轉(zhuǎn)過身去抬起右臂在黑板上面一點(diǎn)，黑板上就出現(xiàn)了一個(gè)大大的課題。原來這種黑板采用了生物電流控制你只要想什么什么東西就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。
四十分鐘一下子就過去了，我們都開開心心的結(jié)束了這次學(xué)習(xí)。第二節(jié)課是體育課，剛一上課班長就把門旁邊的一個(gè)按鈕按了下去，這時(shí)我們的課桌椅都全部收到地下去了教室內(nèi)沒有任何的障礙物我們都在這教室內(nèi)開心的.玩著。
下課了，我們也該吃午飯了。我們排著隊(duì)伍來到食堂一大堆的美味佳肴都展現(xiàn)在我們眼前。我迅速地向一盤火雞那沖了過去拿起雞腿就準(zhǔn)備咬。
這時(shí)，我的鬧鐘響了。原來這只是一個(gè)夢(mèng)��！如果這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了的話，那我們的科技都可以打敗歐洲了。
校園的作文500字 篇10
來到xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校，太多美好的事情讓我受益匪淺，維剛就如我第二個(gè)母親，猶如一顆晶瑩剔透的露珠享受著樹葉的恩澤。
學(xué)校在遵循教育之道的同時(shí)，更注重育智、育德、育體。多姿多彩的活動(dòng)浸潤了我們的心靈。使我們的情緒得到調(diào)整，感悟也變得深刻。
花樣跳繩是我們學(xué)校的.一項(xiàng)基本體育運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們?nèi)耸忠焕K，每日早操，課間操及活動(dòng)時(shí)間練習(xí)，在操場上盡情揮灑著自己的汗水，單搖雙搖，大繩接力，三搖四搖……讓人目不暇接、眼花繚亂。這些活動(dòng)不僅強(qiáng)健了我們的身體，提高了我們的品德素養(yǎng)，也讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
學(xué)校還為我們開啟了閱讀文學(xué)的大門：閱讀銀行，它使我養(yǎng)成了積累的習(xí)慣，讀書也不會(huì)像原來那樣囫圇吞棗，而是學(xué)會(huì)感悟其中的道理，了解文章重點(diǎn)，明了梗概。每當(dāng)看到讀書卡上滿滿的字跡，心中就充滿喜悅與成就感，它不但提高了我的寫作水平，也帶給我歡樂，讓我收獲滿滿。
說到維剛特色，最值得一提的還數(shù)PDC課程，我們?cè)谕娴倪^程中受教，它讓我們懂得激發(fā)自己的潛能；讓我們懂得感恩、懂得珍惜友誼、懂得團(tuán)結(jié)友愛，讓我們懂得自己是最棒的，讓我們自信的面對(duì)每一天。
這就是我們美好的校園，我愛它的一草一木，我愛它彌漫著歡聲笑語的氣息，愛它每一座矗立在操場的石像，我深深地為它感到自豪。
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