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開心的作文必備[8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的開心的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開心的作文 篇1
一看到這個(gè)題目,你一定很奇怪吧,班里怎么還有開心果?這個(gè)開心果不是吃的干果,而是一個(gè)人,他就是我的同桌朱梓綱。
朱梓綱今年9歲了,他身體瘦瘦的.,好像營養(yǎng)不良似的。下課時(shí),他有時(shí)候蹦蹦跳跳像兔子一樣,有時(shí)候像唐老鴨一樣在教室里走來走去,有時(shí)候又像一個(gè)學(xué)者一樣低著頭思考問題。
他特別搞笑。有一次,下了課,老師剛走出教室,他就跑到講臺(tái)上,拍拍胸脯對(duì)大家說:“各位,你們知道我是誰嗎?”
大家你看看我,我看看你,說:“你傻啊你,你都不知道自己是誰了?”
他陰陽怪氣地說:“哈哈哈,我是個(gè)偉大的科學(xué)家,是全國最有用的人!”話音剛落,全班同學(xué)哄(hōng)堂大笑。
有時(shí)候,他數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,就對(duì)自己說:“我傻啊我!”接著又敲敲腦袋瓜說:“你啊你,你這個(gè)腦袋不是很聰明的嗎?”而做對(duì)了題的時(shí)候,他又會(huì)高興地大叫:“天哪,我太有才了!”
他說他嘴很大,我問他:“大嘴大嘴,你能吃下一個(gè)饅頭嗎?”
“能!不就是一個(gè)饅頭嘛!小菜一碟!”他信心十足地回答。
同學(xué)們聽了,一起圍過來起哄(hng)。朱梓綱推開大家,說:“大家看好了,見證奇跡的時(shí)刻到了!三、二、一……拜拜,我去廁所了――”
你們說說看,朱梓綱是不是很搞笑呀?其實(shí),他不是吹牛,他是幽默。因?yàn)橛辛酥扈骶V,我們班多了很多笑聲,他真是大家的開心果啊。
開心的作文 篇2
在一個(gè)平常的下午,耳邊是平常的蟬叫聲,梁老師像平常一樣早進(jìn)教室……
突然,“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲打破了寧靜,原來是梁老師手機(jī)響了,梁老師拿起電話聽了幾句,臉色一變,匆匆對(duì)我們說:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找我有事,你們?cè)诮淌夜怨宰粤?xí),等我回來!”話音剛落,同學(xué)們的臉上都浮現(xiàn)出了詭異的笑容。梁老師前腳邁出教室,教室的某個(gè)角落冒出了一點(diǎn)兒聲音;梁老師后腳踏出教室,聲音提高了不少;梁老師的腳步聲從樓梯口消失的那一刻,原本鴉雀無聲的教室立刻變得像茶館似的,原本抱臂坐正的同學(xué)們也開始干起了自己喜歡的.事:有的和同座位“談笑風(fēng)生”;有的在座位上“大吃大喝”;有的是在無聊,干脆在班中“瘋”了起來……
忽然,我們班的號(hào)稱“搗蛋大王”的徐逸飏跑到講臺(tái)上,兩手一拍桌子,大叫到:“不行啊,氣氛不夠,大家一起high起來!”大家齊聲大笑,氣氛頓時(shí)高漲了不少。他回到座位上,剛安靜0.0001秒后再次站起來,爬到書桌上,大喊:“女士們先生們,走過路過不要錯(cuò)過!知道最近要開青運(yùn)會(huì)嗎?我就是本次青運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,我就是鼎鼎大名的翻窗戶大師徐逸飏!下面就有請(qǐng)我為大家表演翻窗戶!”說罷,他從他身旁的窗戶上跳出班,好像是不小心扭到了腳,慢慢悠悠的爬了起來,一瘸一拐的走回班上,又叫道:“本大師今天因?yàn)楣ぷ鲃诶鄄攀郑医裉炝璩?點(diǎn)在美國坐飛機(jī)趕回中國,接受了一大堆記者的采訪,各種相機(jī)“咔嚓咔嚓”響個(gè)不停一直忙到了中午,我也沒吃午飯,急急忙忙趕過來,所以我過度勞累,加上睡眠不足導(dǎo)致頭暈?zāi)X脹,因此失手!”大家還沒緩過勁又被他逗得哈哈大笑,笑聲真是“前浪推后浪”。
在外邊負(fù)責(zé)“放風(fēng)”的桂斯諾猛然跑進(jìn)教室,上氣不接下氣的對(duì)我們說:“梁老師來啦,大家快上位做好!”大家立刻回到座位上,教室里現(xiàn)在要多安靜就有多安靜,但是梁老師的身影卻遲遲未出現(xiàn),一些細(xì)小的議論聲開始出現(xiàn)“梁老師怎么還沒來?”“桂斯諾肯定騙我們了”“就是就是”……當(dāng)大家聽到桂斯諾的壞笑聲時(shí)才恍然大悟,原來你騙我們啊!教室里又變成了歡樂的海洋。
大家都很高興,我卻一點(diǎn)兒也高興不起來,因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè),教室里聲音太大了,我寫出的字都是歪歪扭扭的,有一個(gè)男生突然跑過來撞了我一下,我的作業(yè)本上就出現(xiàn)了一道長長的黑線,他卻只匆匆說了句“對(duì)不起”就又跑走了,我只好用修正帶慢慢改了(不過我覺得我要重寫了,因?yàn)榛旧衔颐總(gè)字都修改過)。我在心里默默祈禱著:“梁老師趕快來,梁老師趕快來……”
“咚、咚、咚……”梁老師的腳步聲真的從門外傳來,我心中一陣狂喜:哈哈~許愿成功!同學(xué)們急忙一改剛才的“瘋”態(tài),抱臂坐正,教室里鴉雀無聲。
梁老師則毫不知情的走進(jìn)教室,開始上課,一切又像往常一樣……
開心的作文 篇3
年初開學(xué)了,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“獻(xiàn)愛心、表心意”的義賣捐獻(xiàn)活動(dòng)。
回到家,媽媽問我拿什么禮物,我想了想,覺得應(yīng)當(dāng)給同學(xué)比較實(shí)用的東西才好,現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)做功課,可以朝這一方面去找。
翻了好一陣子,忽然眼前一亮,哈,有了,這是去年底買的一個(gè)臺(tái)燈,外面是很q版的'snoopy,著燈的光線很柔和,應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)有幫助,就是它了。
第二天,義賣捐獻(xiàn)活動(dòng)開始了。同學(xué)們的物品擺在桌上,在老師的主持下,高年級(jí)的哥哥姐姐協(xié)助抽學(xué)號(hào),抽到的同學(xué)上臺(tái)選自己喜歡的禮品并捐款。
我心里怦怦直跳,看得眼花繚亂,很多都喜歡,急切地等待叫到我的學(xué)號(hào)……
很快,我的snoopy臺(tái)燈被同學(xué)選走了……
時(shí)間一分一分地過去,臺(tái)上的東西越來越少……
“35號(hào)”,突然聽到叫聲,哈,到我了,快步出來,選了一部外觀金黃、小巧玲瓏的玩具汽車,并將10元壓歲錢放進(jìn)捐款箱。
最后,我們同學(xué)之間交換了禮物,并且為山區(qū)貧困學(xué)校捐款,大家都很高興,也很激動(dòng),這真是一次令人難忘的活動(dòng),而表達(dá)出來的愛心和心意,象這美好的春天一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我們的心田。
開心的作文 篇4
這個(gè)涼爽的星期六傍晚,我在我家開辦了第二季果汁派對(duì)。這一次,我將要打破以前狂喝果汁、狂玩游戲的舊方式,開啟一種用勞動(dòng)換美味的新方式。
朋友陸續(xù)來了,我的簽到卡上都寫上了“已簽到”的字樣。于是,我大聲地說:“歡迎各位光臨我家,下面,我們進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——表演節(jié)目。首先,有請(qǐng)我來唱一首‘最炫民族風(fēng)’!”
一個(gè)響指,媽媽開了音樂,隨著悠揚(yáng)的伴奏,我唱了起來。朋友們都用手掌給我打節(jié)拍,我很享受這種臺(tái)上唱歌臺(tái)下鼓掌的感覺。于是,我略帶磕絆地唱下來了,博得了熱烈的掌聲。
伙伴們都是有些害羞的人,本來兩個(gè)伙伴想表演魔術(shù)來著,但一見我們都是“刺客(就是說喜歡挑毛病的意思)”,就害羞地只好講笑話了,他們一輪又一輪地講,最終都得到了他們的勞動(dòng)成果——兩個(gè)積分。積分就是這次排隊(duì)的貨幣,一個(gè)積分可以換一種果汁或零食。
“下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——搞笑動(dòng)作大雜燴!誰愿意上來試試?”
一個(gè)伙伴一扭一扭地走了上來,做了個(gè)比較搞笑的動(dòng)作,領(lǐng)了薪水就走了;另一個(gè)伙伴問我要了一杯水,上來了,她先喝了一口,然后抖一抖身子,我們笑了,又喝了一口,扭了扭身子,我們吐了,最后一口,擰了擰身子,我們掛了;我上去了,抱著胳膊倚在魚缸旁,沉默一會(huì),我撓撓癢癢,伙伴們“撲哧”笑了,沉默一會(huì),我摸摸鼻子,伙伴們“哇呀”笑了,沉默一會(huì),我撓撓耳朵,伙伴們“撲哧”一聲吐了,突然之間,我大叫:“123,321,132,12!”就下場了,伙伴們?nèi)读,這叫淡定!
看著他們多少平靜了些,我就說:“接下來呢,就是——吃零食了!”
“哦也!沖。
隨著我嘹亮的呼喊聲,伙伴們都沖向了我家餐桌,用自己辛苦賺來的積分得到了香濃的果汁和美味的零食,他們“吧唧吧唧”地吃著,“咕咚咕咚”地喝著,臉上寫滿喜悅的享受。
看著他們手中的積分一張一張得減少,我覺得下一個(gè)環(huán)節(jié)該開始了。于是,我說:“大家停嘴!我們現(xiàn)在要進(jìn)行的游戲是——馬蘭開花!”
“馬蘭開花?蝦米玩意兒?”一個(gè)朋友不解地問。
“馬蘭開花呢!就是你們問我:‘馬蘭開花開幾瓣?’我如果說:‘開兩瓣!敲茨銈兙蛢蓚(gè)人抱一塊,誰沒找到一塊的,誰就退出。好了,現(xiàn)在我是主持人,開始游戲!”
好久過去了,朋友們技術(shù)都不錯(cuò),也得到了想要的積分。他們擦擦自己的汗水,吐著氣說:“好,好玩!”
“那么,我們進(jìn)行下一環(huán)節(jié)——大家最最喜歡的游戲——夜來幽靈!”
“我當(dāng)幽靈~!萬歲!開心!”
隨著歡呼聲和“啪、啪”幾聲,房間里一片漆黑。兩個(gè)幽靈窩進(jìn)了客廳,我們也嚇得四處躲閃?上,我們嬉笑的太厲害了,很快就被發(fā)現(xiàn)了。第一局,我是唯一幸存者。而第二輪,換上了一批精英幽靈,我和一個(gè)朋友趕緊沖進(jìn)我家櫥子里。不料,門沒有關(guān)緊,暴露了我們。第三輪,我沖進(jìn)了陽臺(tái),找到了一個(gè)不起眼的角落躲了起來,朋友們左呼右叫,就是找不找我,我再次成為了幸存者!
游戲結(jié)束后,就是零食猛吃,伙伴們拿著自己的積分,換來了這一環(huán)節(jié)剛剛上市的.鮮榨橙汁。他們吃喝叫喊,那么歡樂。
“好了,下面進(jìn)行一分鐘游戲——嗑瓜子比賽!”
第一局是兩個(gè)女孩挑戰(zhàn),我分給她們一人一捧瓜子,她們就開始磕了。這時(shí)一個(gè)男生說:“把瓜子直接塞嘴里不就是了么?”一個(gè)女生輕信了他的話語,把剩下的瓜子一下塞到了嘴巴里,“吧唧吧唧”地猛嚼,可惜怎么也嚼不爛,氣得她對(duì)男孩說:“你這個(gè)騙子!”這局比賽,輕信人的女孩獲得了應(yīng)有的失敗。
比完嗑瓜子,我?guī)麄儊淼搅藘稉Q場所,他們大量揮霍積分,換了“發(fā)泄球”、“憤怒的小鳥橡皮”等好東西。
干完這些,已經(jīng)八點(diǎn)了。我穿好大衣,帶著他們下樓躥到院子里,玩了幾局精彩的捉迷藏。
朋友們陸續(xù)走了,我的心也黯淡小來了,不過還是很快樂。
這次派對(duì),讓朋友們以及我都知道了只有勞動(dòng)才能獲得收獲,而天上掉餡餅的這種生活是絕對(duì)不可能的!請(qǐng)?jiān)谧约阂院蟮娜兆永,用勞?dòng)得到你想要的,享受你得到的吧!
開心的作文 篇5
就在不久前,我們剛剛結(jié)束了這個(gè)學(xué)期的期末考試。我的英語家教老師知道我們考的成績都不錯(cuò),決定給我們一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)——帶我們?nèi)ス礋!我們這一群吃貨一聽,自然是高興得不得了。老師通知了時(shí)間,讓我們?nèi)サ臅r(shí)候就帶一點(diǎn)水。
很快就通知時(shí)間了。我們一個(gè)個(gè)讀陸陸續(xù)續(xù)來了,可是讓你太多。車子坐不下了,所以分兩次載人。老師決定先讓女生去,因?yàn)樗龘?dān)心如果讓男生先去,可能連食物都被他們烤糊,女生就比較放心了。于是,我們這群“春風(fēng)得意”的女生在男生們充滿“嫉妒”的目光中,坐上車了。
我們這群女生在車上聊個(gè)不停,在歡聲笑語中,來到郭洞的一個(gè)燒烤區(qū)。
我們馬上沖下車。只見一個(gè)長方形的水池出現(xiàn)在我的眼前,水池中央有個(gè)噴泉。走近一看,水池里還有魚呢!大小各異、品種各異、顏色各異,卻給這個(gè)水池增加了許多活力和生機(jī)。
我們選了一個(gè)靠近溪邊的位置,再去拿食物。我在食材里東翻翻西找找,沒有一種可以讓我秀秀拳腳的東西。這時(shí)我看到放在一邊的香腸,突然靈機(jī)一動(dòng):每次燒烤的時(shí)候,媽媽都會(huì)在香腸上劃上幾刀,等把香腸烤熟后,香腸被劃過的`地方就會(huì)像花一樣“開”出來,甚是很美麗。于是,我拿了許多香腸,竹簽和一把鋒利的小刀,開始制作“花”。
我先把香腸一根根用竹簽串起來,在用小刀在串好的香腸上斜著劃下去一點(diǎn),然后有一點(diǎn)一點(diǎn)劃下去,不一會(huì)兒,就雕好了一朵還沒“開”的“花”,我給它刷上一層油,放到烤爐上,不一會(huì)兒,香腸就發(fā)出“滋滋滋”地聲音,翻過來一看,原來是香腸的“花瓣”“開”了。我把香腸翻了過來,換一面接著烤。終于,香腸發(fā)出了誘人的香味,我撒上佐料,遞給老師,老師一吃,驚奇地說:“真好吃!而且也很好看,揚(yáng)承睿,你快去多雕幾個(gè)!”接了老師的“圣旨”,我又接著去雕“花”了。這時(shí),男生們也來了,他們看見我們女生都開始吃了,便立刻“叛變”,“歸順”到我們女生這邊了。和我們一起來的舅舅本來是自己在一邊烤的,可見男生幾乎都“叛變”了,變連人帶烤爐地來到我們這邊還不失幽默地說連烤爐都“叛變”了!
我們說說笑笑,在不知不覺中,烤好了許多食物,而我們這一群吃貨也開始行動(dòng)了,不一會(huì)兒,就“消滅”了許多食物。有幾個(gè)女生在吃飽喝足后卻又拿起鐵鍋,用剩余的食物做了一些小菜……
美好的時(shí)光總是短暫的。我們又重新坐上來汽車,離開了郭洞。
開心的作文 篇6
今天,我、媽媽、爸爸、姐姐、阿姨和一些叔叔去藍(lán)田的王順山玩了。
到了第一個(gè)景點(diǎn),我開心死了!因?yàn)橛泻芏嗷顫娍蓯鄣男?dòng)物,你們猜猜是什么?哈哈,是猴子!媽媽給我買了一袋花生喂猴子,我從一個(gè)縫隙里給可愛的小猴子喂花生,小猴子真可愛 呀!他的手都毛毛的,真柔軟,但是,花生喂完了,我只能走到下一個(gè)景點(diǎn)了。
我們坐纜車到了山上,那軌道還真長啊。在纜車上的時(shí)候,我們仿佛插入了云霄,看到山間許多漂亮的小山花,風(fēng)景真美呀!
我們還看見了24個(gè)孝的雕塑,還吃了藍(lán)田的'九大碗,上了玉女洞,玉女洞的樓梯非常險(xiǎn)峻,但是,由我領(lǐng)頭,我們爬上了這些險(xiǎn)峻的階梯,那上面有玉女的雕刻,真美啊!我們還買了玉 ,我買的是一個(gè)紅色的、桃心形的瑪瑙項(xiàng)鏈,我非常喜歡這個(gè)項(xiàng)鏈,所以我要好好珍藏它。
我非常喜歡旅游,今天我的心情真愉快!
開心的作文 篇7
昨天下午,我們五年級(jí)段在陽光教育中心參加著各式各樣自己喜歡的體藝類活動(dòng)。則我呢?和自己的同伴手牽著手,歡天喜地地向聲樂教室里走去。
一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶筆直地站在我的面前。她卷著頭發(fā),戴著一副棕色的眼鏡,嘴巴微微張開,那蒼老的面孔上洋溢著微笑,給我們一種溫暖的氣息。
上課了,我隨便挑了一個(gè)位子坐下,等待著面前的老師上課。原本一位年紀(jì)越大對(duì)小孩子就越嚴(yán)厲,但是這一位老師的行為卻令我大吃一驚,上課十分幽默,常常逗得我們學(xué)聲樂的同學(xué)哈哈大笑呢!不信?你看!
只見這位老師一開始便教我們進(jìn)行發(fā)生練習(xí)。她先給我們演示了一遍:“mi、mi、mi、ma、ma、ma”我們可真是認(rèn)真,等老師一唱完,我們?cè)阡撉俚陌樽嘞赂似饋恚骸癿i、mi、mi……”唱好后,老師豎起了大拇指,表揚(yáng)了我們,讓我心里聽了別提有多么開心了呢!
為了正確地培養(yǎng)我們的唱法老師還特意舉了一個(gè)例子呢!比如說:“太陽出來了。”是我聽了心里覺得怪好笑的:拿什么例子不好,偏拿這一個(gè)例子。學(xué)到最后才知道:老師舉著一個(gè)例子,原來是想讓我們學(xué)會(huì)正確的科學(xué)的唱法呀!我恍然大悟。
后來老師發(fā)給了我一張紙頭,上面寫著一個(gè)題目——《老師的目光》。繼續(xù)往下看,原來是一首歌呀!老師彈起了優(yōu)美的'旋律,我們唱起了動(dòng)聽的歌曲,窗外飛出了大家婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲:“世界上的眼睛千雙萬雙……”一口氣唱完后,讓我覺得這一首歌實(shí)在是太好聽了!
這樣的歌曲是我情不自禁的浮想聯(lián)翩:上課時(shí),當(dāng)我一不小心走神了,老師給了我一個(gè)威嚴(yán)的目光,讓我繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)樂園中去;當(dāng)我取得一個(gè)好成績時(shí),老師給了我一個(gè)慈祥的目光,鼓勵(lì)我繼續(xù)加油,繼續(xù)在成績的跑道上邁出一大步……
整整一個(gè)下午,我和同伴們度過了一個(gè)開心的時(shí)光,是我久久不能忘懷……
開心的作文 篇8
寒假里爸爸媽媽帶著我一起去冰動(dòng)樂園玩樂,園里的小河,結(jié)了一大塊一大塊的冰小松樹,圍著小河。
我先去坐冰上小船。小船是要有人駕駛的`,我駕駛著小船在沒有結(jié)冰的地方行駛。我要一邊看路,一邊躲開障礙物。我又在冰上開小汽車,我努力地駕駛著小汽車,差點(diǎn)撞到墻,還好我及時(shí)轉(zhuǎn)了個(gè)彎。開著小汽車,到達(dá)了終點(diǎn)。
這個(gè)寒假我過得很開心!下個(gè)暑假我要去埃及看金字塔,去黃海森林,還要去一次冰凍樂園。
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