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【合集】我想握住你的手作文13篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我想握住你的手作文,歡迎閱讀與收藏。
我想握住你的手作文1
深宮藏人心,人生得一知己,爾虞我詐若等閑。然而,我該如何握住你的手——題記
廢連
“混賬東西!皇十三胤祥和皇太子胤祺罪不可逃,太子妃出,皇十三幽禁于養(yǎng)蜂夾道,非詔不得出!”康熙說罷拂袖而去,留下一個傷心人在原地。十三弟,我們難道真的要就此別過么?非詔不得出?你的手漸行漸遠,教我如何把握住?朝堂之大,我卻再無說知心話的人。
幾日后,我提著食盒拿著酒來養(yǎng)蜂夾道看你,幾日間,你竟變得比我還蒼老。我望著你,半天竟無語。你苦笑道:“四哥,你不必?fù)?dān)心我,這里遠離了喧囂,爾虞我詐多好!蔽冶亲右凰幔骸澳阆蛲杂,如今卻被困入籠中一般,是我無能,救不了你!蹦愫瓤诰频溃骸八母鐭o須自責(zé),命里有時終須有,命里無時莫強求!蔽已阅,只是默默地看著你,十三弟,我定榮登大寶,讓你恢復(fù)自由。誰曾想到廢太子會牽連到你啊,十三弟!
奪嫡登位
皇阿瑪?shù)纳碜右惶觳蝗缫惶,十四弟在?zhǔn)格爾,之前韜光養(yǎng)晦,凡事忍讓,如今必變狠心,為了十三弟就算遭人唾棄也要奮力一搏。從那之后,我每日都陪著皇阿瑪,陪他用膳,陪他喝藥,凡事小心,步步為營,為了十三弟沒事。
暢春元戌刻皇阿瑪駕崩了,我命年羹堯帶兵不許人入內(nèi),隆科多宣布遺詔,即使在艱難,我也要一搏。
登基那天我內(nèi)心很激動也很無助,此時你若在我身邊,那該有有多好!老八氣勢洶洶的來質(zhì)問我:“你如何繼承大統(tǒng),遺詔你可改過?皇阿瑪生前你并不是最優(yōu)秀的,他不是最中意你的!”我身子抖了抖,沖他大吼:“何以見得朕不可繼承大統(tǒng)!難道你配?良妃娘娘早逝,幫不上你!彼裏o語可說,甩袖而去。
十三弟我下詔放你出來,恢復(fù)你的身份,封你為怡親王,十三弟此時我的心情不可言喻,我做到了,十年之恍愿你我之間情誼不變,你為我付出的太多太多了……
情淡疏離
你出來后第一件事便是向我行禮:“臣弟向皇兄請安,吾皇萬歲萬歲萬萬歲!蔽揖广蹲×,為什么十年后我們的'關(guān)系生疏了?我支支吾吾了半天,道:“請起吧,我們兄弟間不講君君臣臣!蹦銋s說:“此禮不可廢!笔芪覀儺(dāng)年在草原殺碼,把酒言歡,歡歌笑語,這份情誼最終敵不過一個皇位嗎?爾虞我詐都過來了,我們的情誼呢?
我想握住你的手作文2
當(dāng)季節(jié)走過,我忽然發(fā)現(xiàn)許多朋友早已不在身邊,回到一個人落寂而簡單的生活里,我常常懷念那些有朋友相伴的日子,真的想能永遠握住他們溫暖的手。
又是陰天,是那種秋天特有的鉛灰,涼涼的,有些冷,百無聊賴。我一個人走在大街上,想起從前的朋友,那曾經(jīng)許諾要做一輩子的朋友,那曾經(jīng)交換無數(shù)快樂、無數(shù)寄托的朋友,在那些不經(jīng)意間就散了。去追求新生活的朋友,他們還好嗎?曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的人,他們盛開在掌心卻凋謝在心底,是那些朋友陪我走過那么多平凡且有艱辛的日子,他們在我的世界里,構(gòu)成了我明亮或是晦暗的故事,我的世界因他們而變得風(fēng)光旖旎,色彩斑斕?墒牵F(xiàn)在他們都在哪里呢?我們終于還是散落在天涯,各自做著各自的事情,有著不同的境遇,有著不同的傷痕。
如果生活是火紅的陽光,那么友情就是幽綠的濃蔭,庇護我們走過人生的春夏秋冬。因為年輕與單純,所以很執(zhí)著于永遠不變的友情,傻傻地,固執(zhí)的恪守在那類似童話的夢境上。但,曾幾何時,那種單純的快樂的色彩已經(jīng)從我眸子里黯然逝去,我再也握不住他們的手,再也看不到他們眼里的期待。
在這樣一個陰陰的天氣里,一個人不知不覺就走到了學(xué)校門口。星期天下午,校園里顯得格外的寧靜與安閑,偶爾有成群結(jié)伴的同學(xué)從我身邊經(jīng)過,清脆的笑聲在我耳邊回蕩,我漂浮不定的心在斑駁的樹影、古樸的校舍中觸到青澀卻又清純的氣息。
校園是個安靜而純潔的地方,像一座花園?墒牵F(xiàn)在我的`朋友們,他們一個個地離開了校園。每次我看到那些隱藏在人群背后的落寞臉龐就覺得難過,他們在離開后開始掙扎著變了,很快不再站在陽光下清澈地笑,城市的勾心斗角、爾虞我詐讓他們不得不學(xué)著世故圓滑,學(xué)著不受傷?墒,為什么我伸出雙手,卻再也握不住他們的手呢?再也感受不到他們手心的溫暖?我依然平平淡淡地生活著,和許多新的朋友歡笑,然后握起他們的手?墒,我不會忘記曾經(jīng)的歲月、曾經(jīng)的朋友。我們各自生活在各自的生活圈里,高興、難過、失望,卻仍然能夠滿心喜悅地等待希望中的明天再相會。
我的朋友們,我相信他們在酸甜苦辣都品嘗過后,會更充分地?fù)碛泻驼湎械母袆,會和許多人握手,會在陽光下大聲地歡笑,人在失去許多東西的同時,也會得到很多東西,在他們波瀾不驚的沉靜面容之后,將會是一顆顆純凈而釋懷的心。
朋友,我真想握住你的手。
我想握住你的手作文3
十七年前,醫(yī)院里,一聲啼哭,我尷尬地降生了,家里一直想要一個男孩,我的出生無疑打破了他們的計劃。一聲爽朗的笑聲打破了短暫的沉寂:“哈哈,張家又添了一個公主!闭f罷抱起了渾身濕漉漉的我,而尚未睜開眼的我,竟緊緊握住你的手。大概是為了感謝你第一次見面你就為我解了圍。
小時候,爸爸媽媽工作忙,沒有辦法照料我,我被放在你家生活。我厭食,吃飯的時候往往半天不動一下嘴,為此你傷透了腦筋,為了搏我一開金口,一輩子沒有下過廚房的你穿起了圍裙,每次做完菜都先自己嘗一嘗再喂進我的小嘴,看我一動一動的小嘴,你常常高興得半天劃拉不進一口飯。我久治不愈的厭食癥也被你奇跡般地治好了。
我小時候體質(zhì)不好,衣服稍微穿少些往風(fēng)口一站就要發(fā)燒感冒,為此你成了醫(yī)院的?汀4┌状蠊拥尼t(yī)生是我的噩夢,每次進醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生拿來針筒要給我打針時,我就開始號啕大哭,凄厲的叫聲往上走三層樓都能聽見,你看我難受的樣子,小心翼翼地問你身邊的她:“要不咱這回不打針了吧。”有一回你委曲求全的樣子惹火了她,她猛地一拍桌子,“就你是好人!”后來有人告訴你,西藥里有激素,小孩子打多了針吃多了藥會有副作用。已經(jīng)丟下書本十幾年的你竟重新拾起了書本,不聲不響地研究起了中醫(yī)藥。但我從不領(lǐng)情,常常任性地把藥碗打翻,留你一個人在原地傷心。不知何時起,身體一向很好的你端起了藥碗,一碗一碗地吞咽著那難喝的藥湯,每當(dāng)我不解地看著你,你總笑瞇瞇地看著我說:“我?guī)蛯殞毎阉幒韧辏瑢殞毦筒粫×税?”不知為什么我總覺得那笑里有淚。
最后你還是走了,看到你再也不會抬起的雙手,我才慢慢從大人口中知道一切,原來你那時已經(jīng)得了胃癌,但你拒絕住院,拒絕化療,只為牽著我的手走完最后一程。在一個風(fēng)雨如晦的日子,一位爺爺在往小孫女嘴里放入一片甘草片后永遠地走了。
爺爺,我多想握緊你的'手,再喝一碗你熬的藥汁,再做一回你掌心上的公主,可是這一切都回不去了,不是嗎?那請你走得慢一些,再慢一些,總有一天我會追上你,愿再次與你相逢時,我還是那個嘴里含著甘草片,只會緊緊握住你的手的小丫頭,你還是那個一手端著藥碗,一手緊緊握著你的小丫頭的老爺爺。
我想握住你的手作文4
本來我的學(xué)習(xí)是不太好的,但由于你一直對我的鼓勵、幫助,所以,我才有一股動力支持我繼續(xù)努力下去,決不放棄。我雖然行進得像蝸牛一樣慢,但終究還是趕了上去。我們有了同一個夢想——復(fù)旦成了我們共同的向往。
從此,我們就有了一個約定:我牽著你的手一起步入高校的殿堂。
但是,年輕的我們真的太童稚了,說了許多不負(fù)責(zé)任的話,做了許多輕浮的事。等到我們都已經(jīng)長大了,我才知道:兩情若要長久時,豈在年少無知日?
后來,不知是我興趣不廣了,還是良心發(fā)現(xiàn),或者是真的長大了懂事了,隨著,我對你的態(tài)度轉(zhuǎn)變了。我越來越發(fā)覺自己對書的熱情已遠遠超過了對你的鐘情。在書中,那黃金屋,那車馬多簇簇,那顏如玉,這座大觀園是如此的包羅萬象!懊咳杖∥嵘怼,才發(fā)覺,我們的感情是這樣幼稚、狹隘。只能嘆息:在錯誤的時間遇到了正確的人,終究只是“多情空余恨”。
你感覺到了我們的心正在彼此疏遠,對你的冷漠,帶給你的是落花一樣的.傷悲,你的傷悲,泯滅了你曾經(jīng)對我的愛意和對知識的激情,這一泯滅之后,恨如春雨,如絲如縷地積累,終于匯成淚河,便不再相信世界的一切。
我也曾試圖告訴你,我并非是想放棄,只是想等一個適宜的時間,再次延續(xù)我們的愛?赡且淹春奘澜绲哪愀静幻靼走@世界是有希望、有未來的,你沒聽進去,繼續(xù)沉淪……
我知道這是我送給你的帶刺的并未成熟的玫瑰把你刺傷了,還流了血。
高考了,我如愿以償,但我無法忘記你,知道你早已泣不成聲,很想給你安慰,就像從前坐在夜晚的草坪中,為你抹掉眼淚一樣。但我已愧疚不能見你。可是,這矛盾的心又總是讓我想起你。
要是你也成功該多完美啊,這樣,我便能牽著你的手,我們一起兌現(xiàn)那個諾言?墒乾F(xiàn)在,我只能握著你的手,對你說出我無盡的歉意,面對光明的前途與遙遙無期的愛,作為學(xué)生的我,只會對愛絕情。不過說這些早已是沒有用的了,更何況我已不可能再次把你的手握住。
在我們的人生旅途中,會有一些珍貴的情感的邂逅,我們都很想把握,似乎握住了彼此的手,便珍惜了難得的機會。其實,早早地將這些機會狠抓不放,我們?nèi)崛醯男∈,有能夠抓得緊嗎?最后,抓不住了,放了,什么都抓不住了,完了,帶給我們的是更大的,甚至是無可挽回的損失。
寧愿給沖動的青春留下少許遺憾,也不要給漫長的人生留下悔恨。
我想握住你的手作文5
我想握住你的手,因為你的手,帶給我陽光與黎明,是你,給了我一個美好的精神家園。語文,如果可以的話,我想握住你的手。
你很普通,因為生活中到處都是你的影子,但你又很特別,因為你一笑一顰,都能幻化出一個美好的境界。你靜靜地躺在墨與紙中,浸透了一方美的天地。雖然是同樣的方塊字,你精心地羅列它們,于是構(gòu)成了一首首絕妙的詩篇,就像神奇的魔術(shù)師一樣,用魔法創(chuàng)造了一個不同的世界。這世上最偉大的,便是你啊。
要說你的影響有多大,詩詞歌賦便能淋漓盡致地展現(xiàn)出來。你手中,緊攥著古人的智慧與現(xiàn)代的文明,我想握住你的手,同你一起感受它們的魅力。就像小時候,天天抱著一本《唐詩三百首》,背過來背過去,就是背不夠,那個時候,你拉著我,我們在一起樂游;后來,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)到了現(xiàn)代詩上,雖然它不像古詩一樣規(guī)定字?jǐn)?shù),排列整齊,但總有一種特別的力量,讓你總在不經(jīng)意間想起里面的一兩句,并衷心地贊嘆。與你相伴的時光是在很久之前了,我有多久沒去握你的`雙手,感受你的脈搏,牢牢地攥住你的大手,一起去品味那些刻入靈魂的文字了?遺憾。
我與你,分離了若干年,我想握住你的手,但無奈,我又沒有這種力量,我是多想再次重溫那時候的記憶,我在陽光下,用手摩挲你的發(fā),而你,躺在陽光下,看樹的陰翳傾灑,看天空澄澈得像童話,但是我失去了這樣的時光,我只能捕捉你的幻像,而無法用手去握一握,哪怕是拉一拉你的手,你躲藏在古文的字句之中,而那里,是我到不了的遙遠。
這是為什么,因為我再不像以前那樣愛記憶,讀你了,曾經(jīng)和你一起手牽手做游戲,現(xiàn)在只能犯困。事實上,我想學(xué)好你,想了解更多方面的你,你說的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處”。就是你的境界啊,你在燈火闌柵處,向我微笑,沖我招手,讓我一度以為那是夢境。
我想握住你的手,因為在黑暗里,有你指引方向;我想握住你的手,因為當(dāng)迷茫與無助襲來時,你能賜予我力量,我想握住你的手,因為你是我的最愛,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,以后也是。
我想握住你的手作文6
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走想你的時候,我原想擁有一簇浪花,你卻給了我湛藍的大海,讓我忍不住想握住你的手。
你心平浪靜時,似秋月芙蕖湘水碧般柔;你志遠天高,像春風(fēng)楊柳麓山青般豪,你情深似海,如夏日荷花瀟江紅般艷;你氣壯山威,如鯤鵬展翼云飛般壯麗;你身正才卓,如冬雪松竹橫岳高般杰;你時而欣賞大漠孤煙,長河落日;時而流連松間明月,石上清泉。你的身影在茂林修竹間閃現(xiàn),讓我忍不住想握住你的手。
你曾站在窗邊眺望遠方的燈塔說:有夢少年存志遠,無聲春雨潤花紅。我的心在為你跳動,你說:“泰山無辭累土方成其大,黃河未棄細(xì)流乃見斯長。想你是否也如話語中般豪邁,讓我忍不住想握住你的手。你,好似李白窗前的一縷春風(fēng);蘇軾懷中的一滴秋雨;杜甫草堂邊上的幾朵嬌花;李清照歸舟旁的一灘鷗鷺;王維竹館的悠悠琴聲;辛棄疾帳中的錚錚劍鳴……似唐朝的風(fēng),宋朝的雨,帶著古典的氣韻飄逸而來,你掬一捧塘月清輝,告訴我,那是魂牽的鄉(xiāng)韻。你擷一片秋菊素瓣,告訴我,那是心靈深處的一片凈土。你說:謂城曲,菩薩蠻,兵車行,念奴嬌,這里有中國最堅固的城堡;竹館里,雨霖鈴,靜夜思,如夢令,這里有中國人最溫暖的心靈港灣。那時我深情地望著你,忍不住想握住你的手。
你是散文的典范,文化的經(jīng)典,智慧的`寶庫,你用智慧開啟了一道道塵封的門,用教誨鑄造了一柄柄鋒利的斧。于是,有了千百年來的孔子和《論語》所代表的儒學(xué);有了懷揣壯志,果敢勇武,兒女情長,力能扛鼎氣蓋世的西楚霸王,令人仰慕的“人杰’‘鬼杰”……你,橫溢的才華,吸引著我的靈魂,讓我忍不住想握住你的手。
你,擁有會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的志向;有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔;有蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方的浪漫;有千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面的羞澀;有乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海的勇氣;有天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的信心……你讓我一見傾心,讓我忍不住想握住你的手。
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。我想握住你的手─語文。
我想握住你的手作文7
五年前聽著對于現(xiàn)在來說已是老掉牙的流行歌曲,情意綿綿,曲終人哀,而終究不明白歌唱者的心聲,這也正如讀詩人心境,只是望文生意,胡亂領(lǐng)會,是悲是喜常常無法領(lǐng)悟,到現(xiàn)在為止,也沒有歌手作歌之時的那種心境,畢竟那種情意綿綿離我實在太遠,但那余韻卻美麗而感人。
三年前聽著高原三星歌唱家園的名歌,那種豪放,熱情,勇猛,廣闊……充許著我的整個心靈,悠然間把自己作一位勇猛豪放的西北漢子,有狼的血性,有鐵的鋼強……。寂寞難耐時,低聲呤唱,心情會輕松很多,使我不再被思鄉(xiāng)的情感淋得淚流滿面,不再被現(xiàn)實的坎坷磁得頭破血流而放棄追求,不在取得成功之后忘記過去拼搏路上一切有恩于我的人。不在看到朝陽的時候忘記黑夜……是的, 我永遠無法釋懷時時縈繞在我心中的那段記憶,那段音樂,那段心境。十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨,雖無驚天駭浪的洶涌澎湃,卻也氣勢如虹;雖無豐功偉績卻也曾一現(xiàn)曇花。
一年之前,告訴了音樂,不是因為不喜歡它了,而是為了自己的學(xué)業(yè),自己三年后可以走進名校。因為我不優(yōu)秀,所以我得放下身一其它的一切,拉起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,搖動奮斗的雙漿,駛向燈塔所指的光明彼岸。
走在上學(xué)和放學(xué)的路上,偶爾傳來幾句經(jīng)典老歌,不禁使我回憶起過去的.日子,而今只能對酒當(dāng)歌,概嘆人生幾何?譬如朝露,去日無多,而當(dāng)聽到新的流行歌曲時,又感慨長江后浪推前浪,歲月匆匆人事新。
我不敢想像沒有音樂的世界,就像萬物失去水源,所有的一切,都將是行尸走肉,垂危殆盡。但失去了,也許就像一串回憶的珠子,辦能在觸摸到它時,才想起它的存在,爾后 一聲無言的長嘆。
好想握住你的手,盡管我的雙手被船漿束縛著,但我看得見你,聽得懂你,我與你心心相連。你的韻,如風(fēng)如詩,陣陣襲來,讓我從塵埃往事的污濁中走出,讓我迷朦的眼睛再次幻法精彩。于是,我不止一次地在上帝面前祈禱——愿你戴上美麗的光環(huán),插上雪白的翅膀,變作天使……;叵胗嘁艨澙@的天籟之音,從藍色的瑙河畔如風(fēng)飄至,從欠多芬扼住命運咽喉的雙手中魚貫而出,在阿炳深陷的黑眸子中靈動閃現(xiàn),在帕格尼尼跳躍的小提琴弦上翻騰。后來,又在莫扎特的琴弦上看到了對音樂的執(zhí)著,從藏天朔的《承諾》中懂得生活的美凝聚了音樂……
也許,有人會說我異想天開,笑我的執(zhí)迷不悟;也許牽住你的手本來就是一個夢,但我愿用一千年等一回。
握住音樂之手,握住生活之手。
音樂是我心中永遠的伊甸園。
我想握住你的手作文8
我那時多想握住你的手,向你真誠的道謝,可惜我沒有。
我和你初二是同學(xué),也是同桌。因為和你一樣,我也喜歡那些科技怪事未解之謎,我們很快就成為無話不說的好朋友,和你的關(guān)系也日漸牢固起來。你的成績很優(yōu)秀,可我的成績只能被稱為一般。當(dāng)時我們班坐的位置很不合理,老師是采用考好的人坐在前面考差的人坐在后面。你自然坐在前面,而我則在優(yōu)秀生和差生的過渡段,也是那一次被某個同學(xué)帶著看了一本小說。結(jié)果可想而知。月考,我考差了,差到我不敢想象的地步倒數(shù)第七。我坐到了后排。終于體會了那些后排學(xué)生的感受。你會被嘲同學(xué)笑,因為你是差生。你會被老師無視,因為你是差生。你身上貼上了差生的標(biāo)簽,偶爾想拼一把,卻被人說是假用工。我們里面出現(xiàn)了初二不應(yīng)該有的.狀況,兩極分化強的人更強,弱的人更弱。
我好像在這沼澤里越陷越深,多少次努力沒用后,我選擇放棄,破罐子破摔,就像老師說的一樣沒錯,我就是差生本,以為就這么結(jié)束,你卻突然找我。是來嘲笑我的嗎?我在心中不屑地想著。但你卻沒有反而問東問西問我最近為什么會這樣?看著后面學(xué)生看我的樣子,就好像說嗨看吶他又準(zhǔn)備把哪個人拖下水呢!本來我想說一句關(guān)你什么事。但是話到嘴邊又停下了,我說不出。他在那邊又看看。說一定是位置有問題,最后一排,看黑板聽老師講課,一定很費勁。走我們跟班主任說說去,說完還扯著我往辦公室走。我掙扎開來,本想說一句,你煩不煩吶?可話到嘴邊,我還是沒有說。也許是不想對你發(fā)火,也許我們還是朋友吧。我頭也不轉(zhuǎn)的走了。但在拐彎的地方還是看了你一眼。你走向了辦公室。
下一周的班會課,班主任取消那個座位方式,自然是有人歡喜有人憂。老師很快重新調(diào)了位置,我又和你變成同桌,他們也許還不知道,這一切背后都是你的努力。同學(xué)們一般時間相處下來,也逐漸的好了起來,那些差生并沒有想象中那么差,只是基礎(chǔ)的問題而已。我同時也好了起來,也很想跟你說聲謝謝,但出于面子,我沒有。
現(xiàn)在和你不在一個班了,但每次都想起你。如果那次能重來,我想握住你手,說一聲謝謝。
我想握住你的手作文9
曾記否?八歲的小女孩走在高高的河堤上,一左一右兩只手牽在爸爸和你,的手里。雖是暮色西沉,但盛夏的傍晚,溫度依舊灼人。
人的一生里,總有一些畫面會讓你永遠記住,并讓你時不時就想起。每張,都不會褪色。是為什么而記住它,把它放在心底的角落珍藏?莫過于“情”之一字。
大腦、思維、意識、情感……即使到高度發(fā)達的如今,也依舊沒個定形兒。有時人的某種行為,就是某種情感沖動的產(chǎn)物。大腦中樞受到某種刺激,下達了某種指令,令宿主做出了某種動作__好比如,我昨天對你做的。
晚風(fēng)涼涼的,像是打開了什么開關(guān),我思緒翻飛間,一抹橙紅掠過腦海__橙紅的天,橙紅的水,河提上的白磚也被鋪上了橙紅色;兩大一小,三口之家,微風(fēng)拂過輕輕帶起的發(fā)梢__我的手伸過去,握住了你的手。
所以說,有些沖動不是你能控制的,它們會越過你,直接向身體下達指令。這種沖動,學(xué)名可能叫本能。
所以說,人還要學(xué)會補救啊!我極為自然地滑下手,扣住你手里提著的大西瓜,“我來拿著。”你依言放手。我神色自如地跟在你身后,不經(jīng)意眼睛晃到水面上,那西沉的斜陽顏色是那樣熟悉,熟悉地莫名。我蹙眉沉思間,你已經(jīng)向前走了一大截兒,正招手叫我。我加快腳步,與一對手牽手的父子擦肩而過。父親穿黑色,小孩穿大紅色的湖人隊服……
你知道嗎,我在睡前總愛想些亂七八糟的,有的沒的.想了個七七八八也就不知不覺睡著了。但今天不知是不是多吃了兩塊西瓜的原因,睡不著。睜開眼盯著漆黑中的某一點盯了一會兒,眼睛累了,閉上。閉眼的剎那,我看到了三個人,手牽手,走在河堤上。天地間都是暖人的暮色。那個走在中間的孩子短褲短袖,是涼爽的絲質(zhì)品,是喜慶的大紅色__女孩笑得很開心,牽著父母的手,走路還一蹦一跳的。
我閉著眼在黑暗中摸索,很快摸到了一只溫涼的小手__大小不對,弟弟的,扔開!向另一邊摸索著,想找到你的手,找到……獨屬于你的味道。然后,輕輕握住。然后,睡覺。然后,做一個夢。
橙紅色的世界里,依舊有一家人在河堤上散步,只是,中間的孩子變成了兩個,另一個穿著黑色的籃球服。是那年我們剛到福建的時候,你們帶著我和弟弟去散步。
弗洛伊德說,如果夢境跟真實生活十分貼近,其中一個可能是內(nèi)心深處的某種沖動,打開了。
我很同意他的觀點,你呢?
媽媽,你可能都忘了這件事,不過沒關(guān)系,有我記得就好了。
我想握住你的手作文10
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!
——孟 郊
《游子吟》這首詩寫出了萬千海外游子,遠離他鄉(xiāng)的求學(xué)之人對母親深切的思念和牽掛。
是什么,讓游子產(chǎn)生如此的思念和牽掛;是什么,讓慈母連夜趕衣;是什么,讓游子和慈母之間有濃濃的情意……是親情,是天地之間最珍貴的,血濃于水的親情,是它,架起了母子之間的無形,只可意會不可言傳的橋梁。
從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,我的世界總有你牽著我的手,帶領(lǐng)我走向知識的殿堂,帶我走向五彩斑斕的世界。因為有你,我的世界并不孤單,你——我的母親。
“我們吃的鹽比你吃的米還多!边@是媽媽常對我說的話,而我總是不以為然。父母的愛,常常被青春的,年少輕狂的我們忽略,當(dāng)歲月無聲溜走時,在父母臉龐和兩鬢卻留下了痕跡。從小時候過馬路時媽媽溫暖地牽手,到上學(xué)淋雨生病時媽媽溫柔地?fù)崦刮矣∠笞钌畹,就是這雙無所不能,可以安撫我心靈的雙手。直到現(xiàn)在,每每放假回家時,我猛地發(fā)現(xiàn)這雙手開始出現(xiàn)淡黃色的斑,媽媽原本濃黑的頭發(fā),也出現(xiàn)了銀絲。這時候,我才猛地意識到,母親老了,她不再年輕,從而,我知道,我長大了,因為我的內(nèi)心開始體貼,關(guān)懷父母,懂得理解、感恩父母。我想牽著你的手,在你年老時,有我當(dāng)你的扶手;我想牽著你的'手,陪你到天涯海角……
母親,是世界上最芳香,最偉大,最溫暖,最美好,最強大,最光明的同義語。她是“愛”的代言人,而我是她的忠實粉絲,支持她,尊敬她。
世界上,能鑄造人間奇跡的,往往是愛的力量。記得曾經(jīng)讀過的一份報紙中寫道:一位年輕的母親趁孩子熟睡之際到樓下買東西,孩子醒后不見母親,便到陽臺上呼喚尋找,正巧母親回來聽到時,孩子不留神失足落下,她驚叫一聲,飛奔到樓下,穩(wěn)穩(wěn)地接住了孩子。孩子從高樓落下來的重力,不是一般人能承受的。后來,讓短跑和舉重運動員也做了這個實驗,但完全不是這個效果。由此可見,母愛的力量是多么地偉大,多么地令人震撼!
母親是疲憊時的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無力時,讓你精神倍增;母親是黑夜里的明星,當(dāng)你誤入迷途時,幫你指引方向。我們的生命歷程中,融入了母親生命的每一朵浪花,每一句叮嚀,每一次牽掛……讓我牽著你的手,陪你走到天涯海角。
我想握住你的手作文11
愿時光倒轉(zhuǎn),讓我與你們攜手同行,將情與愁化作煙塵寄托在歲月中。
——題記
這是一條彩色的河,在無際的沙漠中緩緩流動,變幻著顏色。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿我喜愛的顏色。
在我國悠久的歷史中,高人雅士的言行分明閃爍著歲月的光輝;莊子有“鯤鵬展翅九萬里”的豪情;屈原將“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”視為信仰;諸葛亮“淡泊明志,寧靜致遠”謂之閑適;蘇東坡唱出“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的慷慨曲調(diào);譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的強音……
我只想回到過去,握住你們的手,與你們共享繁華與衰敗。
我想握住你的手,替你分擔(dān)紛繁的愁苦。你悵然若失,為失去親人而苦悶;你流離失所,為無處報國而懊惱;你黯然傷神,為遠去的故人而思念;你悲痛斷腸,為觸不到的愛人而感傷落淚!吧矫穗m在,錦書難托”,你為此揾淚;“一種相思,兩處閑愁”,你為此心傷。剪不斷的愁緒,理不清的思念。遠方的人們啊!我愿握住你的手,聽你訴說你的故事,替你分擔(dān)些許愁緒。
我想握住你的手,聽你吶喊豪邁的壯志雄心!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,岳飛用他的一腔熱血憤慨殺敵,報國之心無人可敵;“人生自古誰無死,六留取丹心照汗青”,文天祥愿以死報國,忠心可鑒,一片赤誠,令后人敬仰;“捐軀赴國難,視死忽如歸”……如此豪言也不足以表達志士們滾燙的.雄心。我想握住你的手,與你一同搖旗吶喊,只為心中的那片炙熱。
我想握住你的手,和你共享曠世美景。你不堪官場世俗,獨自身居山林,帶我們領(lǐng)略“阡陌交通,雞犬相聞”這般世外桃源!按核逃谔,畫船聽雨眠”、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”如癡如醉的江南風(fēng)光像迷一般存在著,令人心神向往。“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,此景,此情,此時,我在你身邊,與你攜手賞小橋流水,觀勝日殘陽。
彩色的河水奔流不息,漸去漸遠的是你們的愁恨情愛。我愿化作一滴淚,滑過你的臉頰;我愿化作一陣風(fēng),藏在你的發(fā)間;我愿化作一抹空氣,握在你的手心!扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧棥,緊握你的手,感受文化的魅力。
我想握住你的手作文12
人的一生總要經(jīng)歷這三個階段,從稚童到少年再到青年,小時候總要抓住爸爸媽媽的手,這樣才不會害怕,心中有所依靠。漸漸地,我們長大了,自認(rèn)為不再需要他們的庇護,可以獨擋風(fēng)雨,于是甩開了父母的手,迫不及待地想要展翅高飛,想要擺脫他們的束縛,逐漸變得任性,叛逆。而如今的我,迫切地想要抓住父母的手,因為我在走過了花季后終于明白了我所放開的正是我這一生最寶貴的財富,我知道了,那雙手代表著什么……
也許是由于"同性相斥"緣故,我從小便對父親存在著些許恐懼,認(rèn)為父親是威嚴(yán)的象征,對他的教導(dǎo)存在著抵觸心理,隨著年齡的增長,這種心理被放大了,一次次的言語不合,在我與父親間逐漸形成了深深的隔閡與距離,長大了的自以為的獨當(dāng)一面讓我對父親的勸導(dǎo)更加不耐煩,更是不可能事事詢問他,仿佛父親在我的生命里不過也是無足輕重,可有可無。直到……
步入高中的.我開始學(xué)著自己打理內(nèi)務(wù),在了解公交的行駛路線后,強烈要求父母不用放假時接我回家,一方面不愿意父母勞累,又一方面是覺得自己是個大人了,覺得自己不用再衣來伸手,飯來張口,我已經(jīng)有足夠的能力能夠獨立回家了。在我的強硬態(tài)度下,父母答應(yīng)了我的要求?扇怂悴蝗缣焖,在放學(xué)的那一天竟然下起了雨,偏偏公交車也和我作對,遲遲未曾出現(xiàn),看著周圍的同學(xué)一個個的被家長們接走,心里莫名有些晦澀。
天空還在不耐其煩的繼續(xù)下著雨,風(fēng)席卷著雨滴沖刷著路旁兩列挺立的楊樹,也成對的打著卷席卷到我的臉上,冰涼的雨絲鉆進脖子里,我不經(jīng)瑟縮了一下,突然想有個人陪我立于這風(fēng)雨中,不至于這么孤獨。
惆悵的抬頭望著雨朦朦的天空,想著要是跑著回去也還是可以接受的,總不能還像個小孩子一樣一遇到點小事就一味地依賴父母吧。突然,身上一暖,一件熟悉的雨衣搭在的我的肩頭,我抬頭,引入眼簾的是父親那滿是滄桑的臉和一雙睿智的眼,父親就像一座大山站在我的身后,擋住了所有風(fēng)霜,為我開辟著一方溫暖的天地,心頭涌起的暖流包裹著我。是啊,父親永遠是我可以依靠的肩膀,即便我長大了,即便我走得多遠,父親永遠都是我一生的財富。突然,想要握握父親的手,那雙滿是薄繭的手便是我這一生的寶物。
父親啊,讓我握握你的手,兒子想攜著你和母親享受生活的每一寸美好。
我想握住你的手作文13
歲月無聲的流逝,四季是你不變的腳步。像一陣風(fēng),拂過布滿褶皺的青潭綠水,捎帶著稻香滿溢的陣陣蛙聲,搖落枝上金箔片片,掀舞漫天銀花朵朵。你,從遙遠的蒼穹里來,年年柳色依舊,黃梅如昔,征鴻南徙,紅梅未改,這是你不變的容顏。然而你又悄悄帶走離人之思,戍客之悲,偷偷抹去了想思淚,亡國恨,不知不覺中將歷史全部改寫。因此,我想握住你的手,讓年華稍作停頓,思念得以生根,讓人們能把世間美好的事物細(xì)細(xì)品味,一一收藏。
春天,我想握住你的手。你的手指纏繞成為楊柳絲絲,風(fēng)中弄清柔。松開你的手,你的手指伸展成為根須縷縷,土里化潛虬。你化成了池上春水淺淺的笑,綻放滿城花香,留下我在春風(fēng)中思考。一年之計在于春,我將在這里播種希望,然后堅定地邁出第一步。春天總讓人想到生命,她脫胎于肅殺冷寂的嚴(yán)冬,而把溫情的笑開遍大地,如涅槃般的`美麗,這是自然的啟迪,也是心靈的啟迪。
夏天,我想握住你的手。你那如火的熱情點燃了所有的顏色,六月西湖,蓮葉接天,荷花燦爛地?zé),熱力沿著花瓣發(fā)散,岸邊楊柳綠得溶成了一團團濃綠的煙。只有到了夜里,涼風(fēng)才送來陣陣稻香,月下蛙聲一片,蟬鳴幽徑,螢飛古園。于是我發(fā)現(xiàn)了夏天快樂的秘訣:她付出了最多的熱情,于是她得到了最多的朋友。
秋天,我想握住你的手。你總是那么的謙虛,又那么的感傷,讓人們在收獲的同時深深地思考。我知道你有一顆感恩的心,你那掛滿碩果的枝條總是垂向大地母親,曾經(jīng)璀璨地綠過的葉子,紛紛回到母親的懷抱,為生命蓄積著力量,因為在每一片葉子飄落處,我都看到了隱藏的芽眼。
冬天,我想握住你的手。你把細(xì)細(xì)密密的雪粒沙沙的灑向大地在凜冽的風(fēng)中追逐糾纏,凌亂中飛旋起舞。雪粒漸漸變?yōu)槠Z毛,紛紛揚揚,簌簌地落。而當(dāng)天晴時,一切竟又是那么的安靜和諧,大地?zé)o比均勻地蓋上了一層素凈的銀。我驚訝地發(fā)現(xiàn)雪竟是這樣的堅硬鏗鏘,蘊藏著那樣的一種寧靜致遠的力量。盡管嚴(yán)寒讓世界暫時失去了熱鬧,有許多人還在寒冷中瑟瑟發(fā)抖,但你正是想以此告誡人們?nèi)フ湎砣沾汗獾拿篮谩?/p>
時間的腳步一刻也不停,四季的推移成為多彩的世界,我愿用心去撫摩這多彩的世界,與每一朵花交談,與每一滴雨握手。
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