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青春為題的作文大全(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的青春為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春為題的作文 篇1
今天夜晚，不知怎的，竟難以入睡，我現(xiàn)在，真的好想好想，自己一個(gè)人獨(dú)處一會兒。月光透過窗簾射進(jìn)宿舍內(nèi)，借著月光，我看向那一張張熟悉的睡顏……
今年對于我們這一屆學(xué)生來說可以說是關(guān)鍵的不能在關(guān)鍵了，六月份的中考迫在眉睫，先不說中考，明天的期末考試就令人頭疼的了，可我現(xiàn)在的心思卻是飛向只有夢里才能去的地方。
“每個(gè)人從小到大無不痛過，只是那是你年紀(jì)太小而不知痛罷了”猶記得初一剛剛?cè)胄r(shí)，那時(shí)是何等的無憂無慮，沒有蕪雜的心事，沒有遺憾和痛苦的眼淚。而現(xiàn)在，隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)沒有多大的長進(jìn)，想的事情卻是日漸增多了。曾經(jīng)澄澈的眼眸已染上了幾許混濁，再也不似從前的天真快樂了。
“越單純越幸福，在你悲傷的時(shí)候，騎單車，摔多痛也笑著哭�！辈灰f我現(xiàn)在多不容易、多悲傷，更不要說我想哭，因?yàn)榈搅诉@個(gè)年紀(jì)，淚水只能代表你有多懦弱，未來的道路上會有更多的艱難險(xiǎn)阻，如果你連你面前的這關(guān)都闖不過，那么又何談以后呢？眼淚并不能帶走一切，更不能幫你解決一切問題，這所有的問題，都是留給你的，哭完了，還是要完成。所以，不管多苦多累，都要挺過去，沒必要浪費(fèi)那個(gè)流眼淚的時(shí)間。
人的成長總是要付出代價(jià)的，不可能說我成長了，我把我的天真、我兒時(shí)那種快樂的感覺都留下了，這是不可能的。成長意味著你人生的一個(gè)新的開始，他不只有一條路，而你需要做的，只是盡量在成長的'過程中，留三分的天真，讓你在想起從前時(shí)，會有一種溫暖的感覺。
其實(shí)，更重要的是應(yīng)當(dāng)活在當(dāng)下，感受青春的滋味。每個(gè)人都有自己的青春顏色，我覺得我的青春顏色是白、黑、藍(lán)三色�，F(xiàn)在我正在盡量多的擴(kuò)充這個(gè)大家族，希望我在以后回憶起青春時(shí)，始終會有一種溫暖的感覺。
獨(dú)步青春，我無悔，青春之路，我會更出彩。
點(diǎn)評：文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用；敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢；結(jié)尾處寥寥數(shù)語，顯示了作者對待成長和青春的堅(jiān)定信心，催人奮進(jìn)。
美中不足的是，文章有些中規(guī)中矩，寫作手法比較單一，亮點(diǎn)不是很明顯。
作者可以適當(dāng)?shù)募尤胄┤宋锏恼Z言，動作，心理描寫，更加自然的將感情表達(dá)出來。
青春為題的作文 篇2
青春易逝，歲月如梭
在上學(xué)的日子里，總覺得自己是個(gè)孩子，可以整天天馬行空地想象、無憂無慮地漫走于柳綠花紅的校園中，過著優(yōu)哉游哉的逍遙生活�？赊D(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了快畢業(yè)的年齡，面對即將到來的壓力和挑戰(zhàn)，心里充滿了擔(dān)憂和不安，突然發(fā)覺，日子一天天地走近，心也跟著一天天地老去了。
以前從未覺得時(shí)間會過得這樣快，可如今回首，才驚奇地發(fā)現(xiàn)人生的三分之一已經(jīng)被他悄無聲息地偷去！時(shí)間是個(gè)小偷，他在你身邊的時(shí)候你無法意識到他的存在，可當(dāng)他從你身上獲得了世間無可比擬的財(cái)富并若無其事地閃到一旁時(shí)，你才驚訝地發(fā)覺自己的身子被拉長了或是驚恐地發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)被改了顏色。
時(shí)間的確是個(gè)偷兒，還是一個(gè)絕妙的小偷，妙手空空；他不僅武功絕倫，倏忽而逝，而且善于易容，樂于戲弄他人——他在男人的眼中是男人，在女人的眼中就是女人；他在年輕人的眼中是年輕人；在老人的眼中就變成了老人；而在佛陀眼中，他是佛陀；在雞女眼中，他是雞女；在智者眼中，他是智慧的化身；在懶惰者眼中，他就成了殘羹剩飯、廢銅爛鐵。他是每一個(gè)人的朋友，不離不棄、死生相隨；他又是每一個(gè)人的敵人，無情無義、鯨吞蠶食！他如摯友般靜默地陪伴著我們的同時(shí)，也在悄悄地腐蝕著我們的五臟六腑、無賴地?fù)芘覀兩⒙涞腵頭發(fā)。
要認(rèn)清時(shí)間的真面目的確要付出一些代價(jià)，因?yàn)楫?dāng)你認(rèn)清他時(shí)，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)從你手中奪走了最寶貴的年華。
回想少女時(shí)代，讀到孔子站在河岸邊感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)，我只笑他“美人遲暮”；而讀到蘇子文中記錄的“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”時(shí)，對于“時(shí)間”之匆忙、“人生”之短暫，我也不過是撇撇嘴，一笑而過�？僧�(dāng)我不知撇了多少次嘴、做了多少次不以為然的表情后，驀然驚覺，自己已經(jīng)到了朱自清感嘆歲月的年齡——“八千多日子已經(jīng)從我手中溜過，像針尖上的一滴水滴在大海里”。
是的，時(shí)光如水，水滴而石穿。
當(dāng)初同學(xué)間笑談朱自清（豬自清）和莫文蔚（莫聞味）的頑童之語似猶言在耳，而如今也只能學(xué)著朱先生一般感嘆：“我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！边@既是諷刺，也是報(bào)應(yīng)！這才發(fā)現(xiàn)原來以前的故作鎮(zhèn)定不過是少女的愚鈍無知。而待想從新來過之時(shí)，卻也只是癡人說夢罷了。
恍恍惚惚間，時(shí)間就過了，而時(shí)間就在匆匆一過時(shí)，洗去了青春的色彩、人生的韶華。不知道世上還有多少如我這般愚鈍不堪、后知后覺者！我只怕那些無辜的生命到我這個(gè)年齡時(shí)又會如我這般感慨歲月的蹉跎。
青春易逝，歲月如梭，年少輕狂的青年們，對于手中現(xiàn)有的時(shí)光，你們將如何看待？
青春已逝，而歲月依舊如梭，年華不再的朋友們，對于手中余下的時(shí)光，你們要如何把握？
人生在世，只爭朝夕！
青春為題的作文 篇3
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
青春的聲音是激昂的。它就像那山間的瀑布，呼嘯、奔騰。撞擊著懸崖，沖擊著陽光，不知疲倦地奔流。總是用一顆勇敢的心面對深淵與危險(xiǎn)，用它那激昂的聲音歌唱生命，歌唱未來。
我們正處于花季，渴望飛向藍(lán)天的我們有著一份沖動與希望。對于我們來說，這時(shí)的太陽是最美的，風(fēng)兒舞動這風(fēng)姿，一步步靠近我們，將熱情傳播，將動力揮灑。而這時(shí)的我們也是最容易遭受挫折的，我們好強(qiáng)的性格很難面對困難，家長幫我們修枝剪葉，讓我們走上正軌。但我們一直有著想起飛的想法，而對于親人的忠告當(dāng)作耳旁風(fēng)，甚至很少與家長溝通。
青春的韻律那么吸引我們，永遠(yuǎn)那么美妙，時(shí)間不是停滯不前的.，古人云：“一年之際在于春”。俗話說：無處買青春，青春一旦從耳邊逝去，即使用再多的金錢也是買不到的。我們應(yīng)好好把握，讓自己的青春有著一段非比尋常的經(jīng)歷，為將來的人生打好基礎(chǔ)，彈奏出最優(yōu)美的音樂，朝夢想出發(fā)。
將青春握在手中，將希望銘記在心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌!
我們是青少年，我們有青春，青春猶如寶藏，讓我們用知識的鑰匙開啟那座寶藏吧!
青春為題的作文 篇4
曾經(jīng)問及許多而立之人，你是否給自己的青春畫過句號？大部分人的回答是：我給自己的青春畫過感嘆號，問號，可卻沒有畫過句號。給出這樣的答案并沒有使我感到驚訝，誰的青春不曾遍體鱗傷過呢？
有的人感嘆：我的青春輸給愛情，有的會說我的青春輸給了時(shí)間，還有人會說我的青春輸給了懦弱，甚至有人會說我的青春輸給了自己。無論怎樣，它都如沙漏一般，永遠(yuǎn)不會再給你機(jī)會重新來一次，當(dāng)然了也不會讓你再次遍體鱗傷。我們都曾信誓旦旦，我們都曾風(fēng)華正茂，但我們都不曾抓住過青春，我們會悔過，我們會難過，因?yàn)椴辉x務(wù)過，當(dāng)然也就沒有權(quán)利去擁有。驀然回首間，我們會突然看見自己原來的樣子，變得越來越陌生，有青春就會有傷害，有傷害就會有成長！
每個(gè)人都會在一段時(shí)間內(nèi)很討厭自己，討厭自己的一切，那是因?yàn)槲覀儾桓胰ッ鎸ψ约�，想用這樣的方式去選擇逃避自己，害怕自己永遠(yuǎn)都不會再去原諒自己了。我也不例外，每當(dāng)夜色降臨，路燈下的孤影越來越近，偶爾會看到校園里的流浪貓從身旁躥過，門外超市的喇叭里放著《遇見》這首熟悉的旋律，青春的微風(fēng)就會在耳旁吹過，可以清晰的感受到那股涼意。
冬日里的陽光如此耀眼，隱隱的能感覺到刺眼，努力抬頭去望，天空是那么的藍(lán)，那么的.清澈，試問誰的青春不曾遍體鱗傷過？誰又能保證自己的青春不流血？每一次的內(nèi)心的掙扎都會讓你變得更加清醒，每一次的挫傷都會讓你更加看清楚自己，青春沒有重復(fù)，即使有也是最痛的，誰愿意讓同樣的痛苦在嘗一遍？
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