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贊美老師作文(精品9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的贊美老師作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
贊美老師作文 篇1
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間您就跟我離開了。以前,通過接觸,我們之間消除了陌生感,我漸漸喜歡上您,因?yàn)槟鷮?duì)待同學(xué)和藹可親,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來生動(dòng)活潑。您對(duì)待每一位學(xué)生都是公正無私,常以贊賞的語氣鼓勵(lì)我們。
贊美老師作文 篇2
在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,我清楚的記著您這沾滿粉筆末的雙手;我曾記得您這慈善的諄諄教誨;我曾記得您這新增的幾根銀發(fā);因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回溫暖的家。
老師,您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心才綠草如茵繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心中!
老師,您辛苦了!回顧六年的歷程,我們每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您的心血跟汗水,我們每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您的輔助與教會(huì)。
想起與您共同坐在教室里的美好時(shí)光,有一次,您的身體很不舒服,臉色沒有以前的紅潤(rùn),聲音比以前更小了,可您還是堅(jiān)持為我們上課,生怕考試之前講不完。突然有鈴聲——是您的手機(jī),可您并沒有接,而是將手機(jī)掛斷……手機(jī)鈴聲響了,您無可奈何的'接起手機(jī),因?yàn)榻處熓职察o,所以能清楚的聽見手機(jī)里這個(gè)人的說話聲,顯然這是您的家人,她們讓您回家,要不病情會(huì)加重這可就不好了,而您去拒絕了,一直挺了一上午,下午您不在,每個(gè)同學(xué)的心里都知道老師是因?yàn)樯衔鐜Р∩险n,使病情更重了。!老師是無私的您像紅燭一樣犧牲了自己照亮了別人。
這是我想到了四年級(jí)學(xué)過的一首詩(shī)老師——綠葉在風(fēng)里沙沙,這是我們給您唱的歌,幫您消除一天的疲倦。
老師——滿樹盛開的花兒,這里我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們牽掛。
夜深了,星星困的眨眼,老師,休息吧,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,這夢(mèng)準(zhǔn)時(shí)又香又甜……
祝您身體健康,天天開心。
贊美老師作文 篇3
“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)出色的學(xué)生,離不開一個(gè)好老師!}記
星星是黑夜的眼睛,它們之所以會(huì)發(fā)出如此閃耀的光芒,是因?yàn)槭艿搅嗽铝恋慕逃粯淙~是森林的頭發(fā),它們之所以如此蒼翠,是因?yàn)槭艿搅舜禾斓慕逃粠r石是山的外衣,它們之所以如此的堅(jiān)硬,是因?yàn)槭艿搅舜蟮氐慕逃?/p>
深夜的天,是如此的黑,即使有那皎潔明亮的月亮相伴,有璀璨的星辰相伴,依舊看不出什么清晰的色彩,只有黑色,一片茫茫的黑色。月光下,無限的遐思從腦海之中流淌過,一張嚴(yán)肅的臉,浮上了腦海。
兩年了,不知不覺之中,與這幫人已經(jīng)相識(shí)了兩年。仍記剛剛踏進(jìn)初中的那一天,陽光是這般的明媚,心中充滿著欣喜和愉悅,向往與憧憬在眼中閃耀:新的學(xué)校之中,我會(huì)遇上怎樣的'一幫新老師呢……
第一節(jié)語文課,在一片歡呼與驚喜之中開始。眼見那扇沉重的木門中,走進(jìn)了一個(gè)高大的身影——語文老師。他的出現(xiàn),一下子奪去了眾人的目光,不因其他,只因他那一顆光亮的腦袋,許是因?yàn),他擁有著與爸爸相同的發(fā)型,第一眼,心中便產(chǎn)生了一種親切感。事實(shí)上,他并不似眼前看到的這般親切,他是一個(gè)嚴(yán)肅的人,尤其是在學(xué)習(xí)上,他從不改變那嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度。
自那以后,每一節(jié)語文課都以一種十分認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,吳老師那獨(dú)特的嗓音,仿佛有魔法似的,讓人忍不住去注意,去聆聽,原本對(duì)于語文懵懵懂懂的學(xué)子,在老師獨(dú)特的教學(xué)之下,一天天進(jìn)步,成績(jī)一天天提高,希望也一天天的變大了。
吳老師的課堂,雖嚴(yán)肅,但也不失一抹風(fēng)趣;蛟S,他深深的明白著,如果課堂太無聊,學(xué)生必定會(huì)感到疲倦,課堂的效果也會(huì)不好,不時(shí)地調(diào)侃,已成為了語文學(xué)習(xí)中的家常便飯,平靜的課堂,不時(shí)可以聽見歡快的笑聲。
“一日為師,終生為父”,一個(gè)老師,值得我們用一世去感恩,一個(gè)好老師,更需要我們用一生去珍惜。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就似那春蠶,就似那蠟炬,為了學(xué)生,用心良苦,每一天,起最早的,是他,每一晚,燈開到最遲的,也是他!敖(jīng)師易遇,人師難遇”,怎能不珍惜那個(gè)好老師呢?
敬愛的教師們,你們的光和熱都是有限的,可正是你們有限的光和熱融合在一起,引燃了我們祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!
贊美老師作文 篇4
老師,還記得在您剛見我的時(shí)候,將我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的`奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您將最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
贊美老師作文 篇5
我有一位好老師
我有一位好老師,他一天到晚都跟著我,甚至連晚上睡覺他都不離開。你很想知道我的這一位與眾不同的好老師倒底是誰吧?那就聽我來慢慢地給你作一個(gè)介紹吧。
請(qǐng)你繼續(xù)看下去:這一位老師可是一位無所不知的好老師,而且從來不會(huì)發(fā)火,就是不會(huì)說話,大家只要高興都可以請(qǐng)他來給自己做老師的。你只要到新華書店去請(qǐng),保證你就能夠請(qǐng)他到你家里做一個(gè)專職的.老師。你碰到一些字不認(rèn)識(shí)的話,就可以請(qǐng)教他。他一定會(huì)盡全力教你,一定會(huì)做到知無不言,言無不盡。我在讀書的時(shí)候,碰到有字不認(rèn)識(shí)了,我立刻就會(huì)去翻開字典查找起來。很快,這一位老師就無聲地用文字告訴我,這一個(gè)字的讀音和意思。他還會(huì)對(duì)我舉例說明。我在寫作文的時(shí)候,也會(huì)向他請(qǐng)教。只是,一般情況下,我總會(huì)先把寫不出來的字空著,等文章寫完,我再查字典查找這一些寫不出來的字。有時(shí),我一下子查不到這一個(gè)字,只好放下不查另外去找一個(gè)比較相近的字來代替。當(dāng)然,這還得請(qǐng)教這一位不說話的老師。他還是會(huì)耐心地告訴我,不厭其煩。
有一次,有一個(gè)同學(xué)在寫作文的時(shí)候碰到一個(gè)字寫不出來,而且是在下課,所以教我們語文課的老師也不在。當(dāng)時(shí),這個(gè)人一付焦急的樣子讓我看了同情他的不幸。我又看到他去問了幾個(gè)同學(xué)。大家都說不會(huì)寫。這時(shí),我暗自好笑。我立刻走過去對(duì)他說:“你盡管去寫作文好了,讓我來幫你解決問題。保你馬上就有答案!蔽揖驼(qǐng)教這一位“天才老師”。我拿出《新華字典》,翻了起來。我很快就找到了這一個(gè)字,給了那一個(gè)同學(xué)。他激動(dòng)得熱淚盈眶,連聲表示感謝。我說:“不用謝,小事一樁。”他還要我?guī)椭檎覂蓚(gè)他寫不出來的字。我爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,我就幫他查到了。他很快就寫上去了。接著,他把作文交了上去。老師還表?yè)P(yáng)了他按時(shí)完成了作業(yè)。我想這也有那一位不說話的好老師的一份功勞。
你們說我剛才說的那一位老師難道不是一位好老師嗎?請(qǐng)你們一定要跟他好,常常請(qǐng)教他,只有這樣他才會(huì)對(duì)你更加好!
贊美老師作文 篇6
藍(lán)色是天空的顏色,象征偉大的愛情;黃色是大地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征著青春活力;紅色是夕陽的顏色,象征著我可愛的老師。
紅色是迷人的,美麗的.,大方的,但她的“紅”是一種奉獻(xiàn)。雖然不為人知,但足以溫暖人心。
回想起來,她身上有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她為我們做的一切都讓我刻骨銘心。我記得那天,和往常一樣,我把作業(yè)送到了辦公室。她仍在努力工作。當(dāng)她聽到我的聲音時(shí),她抬頭微笑著看著我。她的眼神還是那么親切,慈祥,肅穆!暗纫幌隆!彼f。然后,他輕輕地打開抽屜,從里面拿出一本新書。她遞給了我?戳艘谎,原來是一本畫冊(cè)!罢娴暮芎谩!蔽亦哉Z。
看著這本夢(mèng)書,我?guī)缀醴挪幌。“這是老師送的禮物!甭犕曛,我欣喜若狂,心里頓時(shí)感激涕零!爸x謝!”我被這兩個(gè)字打動(dòng)了?粗业男腋,她臉上的笑容越來越燦爛,似乎看透了我的心思:“努力吧,大家都可以看著你的收獲。”“我會(huì)成功的!蔽易孕哦斓鼗卮。抱著這份珍貴的禮物,似乎有一種巨大的力量激勵(lì)著我朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
走在樓道里,看著窗外,還在下著毛毛雨,雨還是那么稀疏,天空中隱約可見幾朵白云。我覺得這個(gè)場(chǎng)景多迷人啊,好像是這樣的
春雨在我心里種下了真情的種子。
今天的老師早就香了,這樣的小事可能不記得了,但心里的種子早已生根發(fā)芽,開出了芬芳的花朵,充滿了果實(shí)對(duì)土地的眷戀,花朵對(duì)太陽的深情。
我靜靜地看著夕陽,在微弱的夕陽下,我仿佛看到了她的笑臉,看到了她兢兢業(yè)業(yè)的工作。她是一個(gè)在夕陽下穿著紅色連衣裙的天使,舞動(dòng)著美麗的翅膀,默默的,默默的,奉獻(xiàn)著……留下的永遠(yuǎn)是最美的紅色。
贊美老師作文 篇7
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,您的諄諄教誨我們將銘記在心!疤依畈谎,下自成蹊”,您傳遞給我們愛的火種,我們將盡一切努力用它去溫暖世間萬物。
感謝您,老師!
金秋九月,金色的陽光照耀著我們走進(jìn)新學(xué)期,也即將走進(jìn)第27個(gè)教師節(jié)。在這溫馨的時(shí)刻,我向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
是誰燃燒自己的青春,照亮我們的理想?是你們!是誰付出辛勤的汗水,灌溉我們的心田?是你們!又是誰用無私的愛,為我們指引前進(jìn)的方向?還是你們——可親又可敬的老師。
加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我們對(duì)您的崇敬。
您像一顆鋪路的石子,默默地鋪筑我們前進(jìn)的跑道;您像一縷和煦的春風(fēng),無私地滋潤(rùn)著我們的心田。嚴(yán)寒酷暑,您從來閑不住自己的腳步,月上枝頭,您還在把教案仔細(xì)推敲。
父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而老師對(duì)我們不求回報(bào)的愛讓我們懂得:愛之無私,愛之博大。
種花容易樹人難,您將愛的種子埋在了我們的心田,用畢生的心血去耐心灌溉,當(dāng)種子生根發(fā)芽,最終開花結(jié)果時(shí),您卻謙虛地說著“無心插柳,柳成蔭啦”。
您不曾在我們的面前埋怨過一個(gè)“累”字,但那裝在包里的答題紙?jiān)V說著您工作高效率的秘密。
您不曾在我們的`面前埋怨過一個(gè)“苦”字,但那滾滾而下的粉筆灰證明了您工作的艱辛。
任憑歲月如何地侵襲,您卻始終默默無聞地堅(jiān)守在自己的崗位。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,您的諄諄教誨我們將銘記在心!疤依畈谎裕伦猿甚琛,您傳遞給我們愛的火種,我們將盡一切努力用它去溫暖世間萬物。
我們將把對(duì)您的愛,付諸于實(shí)際行動(dòng),以認(rèn)真地聽課、負(fù)責(zé)的作業(yè)和進(jìn)步的成績(jī),作為送給您最好的禮物。
祝你們身體健康!工作順利!
贊美老師作文 篇8
尊敬的老師,您的頭發(fā)那樣白,如縷縷銀絲。是風(fēng)霜熬的,還是粉筆染白的呢?記得人們常說的一句話:“教師是天底下最光明的職業(yè)!蹦裣灎T一樣,照亮了別人,毀滅了自己。
您真像玫瑰花一樣,經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,依然把您獨(dú)有的香氣獻(xiàn)給我們。我真想為您撐起一把傘,為您擋住寒風(fēng),擋住雨雪。您把我們從一個(gè)個(gè)無知的頑童,改造成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,我真希望您可以長(zhǎng)生不老,這樣您就可以培養(yǎng)一代又一代,為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才。
每逢教師節(jié),我都會(huì)十分的`激動(dòng),我每次都會(huì)偷偷的放一束玫瑰在您窗前。老師,您一定很累吧!就讓這束玫瑰花的香氣驅(qū)除您的疲勞吧!您現(xiàn)在是我老師,以后是我的老師,一直都是我的好老師。您把我們扶上駿馬,讓馬兒帶我們走向希望,走向知識(shí),可您卻始終留在原地,精神抖擻的迎接下一代……
每當(dāng)夜幕降臨時(shí),您總要忙個(gè)不停,一直到深夜還見您宿舍的燈亮著。每次看到您積勞成疾的時(shí)候,我都會(huì)非常擔(dān)心您支持不住,可是您總是視病魔為糞土,依然堅(jiān)持上好我們的每一堂課。啊!老師,您的白發(fā)還在增多,您的歲數(shù)也在增大,祖國(guó)的人才也在富足。一日為師,終身為父,只要祖國(guó)有您,那祖國(guó)便永遠(yuǎn)的昌盛!
天底下什么職業(yè)最光明、輝煌呢?是當(dāng)有錢的老板,是當(dāng)國(guó)際歌星,還是國(guó)際演員?不!都不是!我覺得天底下最光明的職業(yè)是不辭辛苦,嘔心瀝血培養(yǎng)人才的教師
贊美老師作文 篇9
老師,我贊美您!您就像蠟燭默默地燃燒了自己,讓我們?cè)诿C5脤W(xué)海中知道方向。老師,我贊美您!你是辛勤得園丁,辛勤培育著祖國(guó)的花朵,讓這些花朵茁壯成長(zhǎng)。
我的課外班老師魏老師,她教會(huì)了我許多英語的知識(shí),關(guān)于課外英語的詞語和句子。如果我有不會(huì)的,她會(huì)細(xì)心地講給我聽,如果我會(huì)了,才會(huì)對(duì)我微笑著說:"你真棒!″
我記得有一次上完課,老師隨便挑了幾個(gè)同學(xué)放學(xué)留下來復(fù)習(xí)今天學(xué)的和昨天學(xué)的句子。挑中了我,放學(xué)啦,我和那幾個(gè)同學(xué)留了下來,老師他是提問我們今天學(xué)的和昨天學(xué)的內(nèi)容。到了我,我把今天學(xué)的內(nèi)容和昨天寫的內(nèi)容都說的出來,可是今天有一句英語句子我不太理解,魏老師就坐到我旁邊細(xì)心地給我講解著,我還是不太懂,老師又給我講了個(gè)笑話,把這句話移到笑話中,讓我慢慢理解。最后在魏老師的`細(xì)心輔導(dǎo)下,我終于理解這句話的運(yùn)用。老師微笑的對(duì)我說:“你可真是個(gè)愛學(xué)的孩子呀!崩蠋熢诩(xì)心的輔導(dǎo)我,我也堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)著,這讓我學(xué)習(xí)了很多英語的句子。但是魏老師突然辭職了,我們可能永遠(yuǎn)見不到她了。魏老師我贊美您,敬佩您,但是我更感激您。我想對(duì)您說:“您辛苦了。”
是啊,"老師"這個(gè)美麗的字眼值得很多人敬佩!
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