描寫(xiě)樹(shù)的作文精品【7篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　陽(yáng)春三月，微風(fēng)拂面。楊柳吐綠，柳條兒輕揚(yáng)到處飄蕩。隨風(fēng)飄逸像在跳婀娜多姿的舞蹈。

　　遠(yuǎn)望柳樹(shù)蒼翠挺拔。垂下的柳枝像綠色的絲帶一樣。無(wú)數(shù)柳絲就像一塊巨大的碧玉，高高聳立著。近看柳樹(shù)像一個(gè)清秀的小女孩，嬌滴滴的。像是柳樹(shù)媽媽沒(méi)能為愛(ài)美的孩子扎小辨。因此每年春天，柳樹(shù)媽媽就抽空給孩子扎上了千萬(wàn)條小辮。柳樹(shù)娃娃這時(shí)就會(huì)讓風(fēng)阿姨吹著她蕩秋千。微風(fēng)吹著這千萬(wàn)條柳絲，像是美容師在為柳姑娘梳理碧玉般的秀發(fā)。

　　在春光照耀下，柳樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，像是在欣賞什么似的。在雨中，柳樹(shù)和春雨姑娘一邊戚戚私語(yǔ)，一邊貪婪的'潤(rùn)吸著甘甜可口的雨汁。又像是聽(tīng)到雨姑娘帶來(lái)的精彩故事，入神發(fā)呆呢！

　　幾只燕子飛倦了，便停留在柳枝上，與柳樹(shù)構(gòu)成了一幅和諧逼真的春景圖。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這是一篇描寫(xiě)柳樹(shù)的文章，讀著你的習(xí)作，讓老師仿佛看到一條條柳枝迎風(fēng)飛舞，好像少女的長(zhǎng)發(fā)般飄逸。比喻句“無(wú)數(shù)柳絲就像一塊巨大的碧玉，高高聳立著”，形象的寫(xiě)出了柳枝的綠。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　五歲那一年，我和奶奶一起回到了農(nóng)村老家。我在老家的生活可豐富了，白天，在田里學(xué)青蛙叫，拿著小鐮刀割稻子，騎在牛背上吹小哨子。到了晚上，我看著滿天的繁星，聽(tīng)著紡織娘的歌聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……讓我最最難忘的是在姨婆家打棗。 棗樹(shù)是姨婆家一道獨(dú)特的風(fēng)景。在姨婆家的院子一角，棗樹(shù)就長(zhǎng)在那兒。它那又瘦又高的樹(shù)干上，分叉出了許多樹(shù)枝。

　　秋天到了，一條條樹(shù)枝上結(jié)滿了一溜又大又圓的棗，就像一串串珍珠項(xiàng)鏈一樣。在太陽(yáng)下，一顆顆大棗反射出耀眼的光芒，我們這幫小伙伴看著那棗，饞得口水直流。 我們纏著姨婆，不停地請(qǐng)求她讓我們打棗。受不了我們的哀求，姨婆終于答應(yīng)了。第二天一大早，我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一團(tuán)，拿著竹竿一起去姨婆家打棗。一開(kāi)始，我們蠻以為打棗是件挺容易的事情，但沒(méi)想到，揮舞了半天竹竿，一個(gè)棗也打不中。急得我呀，恨不得爬到樹(shù)上摘棗子去。一旁的姨婆看見(jiàn)我們狼狽的樣子，哈哈大笑：“別急，別急。你們要確定一個(gè)目標(biāo)，再猛地用竹竿出擊就能打中了。”聽(tīng)了這話，我找到一個(gè)目標(biāo)，瞄準(zhǔn)，用竹竿打了過(guò)去，還是沒(méi)打著。呀，怎么還不行�。∥也恍判�，再定了定神，注意力比上次更集中了。我猛地?fù)舸蜻^(guò)去。啊哈，終于打中了。只見(jiàn)棗子“嗖”的掉在地上。唉喲，我的寶貝棗，終于被我打了下來(lái)。

　　看到我成功了，其他的小伙伴們也學(xué)著我的樣子打了起來(lái)。一陣噼里啪啦后，我們的籃子里滿是大棗。 打累了，我們就把沉甸甸的籃子搬到姨婆屋里。姨婆把棗洗干凈，放在我們面前。那一個(gè)個(gè)棗，有青的，有青里帶紅的，有紅通通的……它們散發(fā)出誘人的香味。我們搶著盤(pán)子里的棗，拼命往嘴里塞，每個(gè)人的嘴巴里都是鼓鼓的。你看看我，我看看你，忍不住捂著嘴巴笑了起來(lái)。 我們七嘴八舌：“好甜�。∫唐�，是不是種下棗樹(shù)就能吃到這么甜的棗？”姨婆笑著說(shuō)：“那棵棗樹(shù)是我十年前種的.。春天，當(dāng)它在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)出了新芽，我便給它澆水，施肥，松土，捉蟲(chóng)。夏天，碰到大暴雨的時(shí)候，我要用竹竿給它加固。冬天，我便為它用稻草卷好樹(shù)干，幫它御寒。你們看，只有一分辛勞才能有一分收獲啊！”聽(tīng)著姨婆的話，吃著香甜的棗，我心里是滿滿的快樂(lè)。 后來(lái)我要上小學(xué)了，便離開(kāi)了農(nóng)村老家�，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到超市中的棗，就會(huì)想起了姨婆家的棗樹(shù)，想起了那一段令人難忘的農(nóng)村生活……

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　秋天到了，樹(shù)葉陸續(xù)收到了秋姑娘捎來(lái)的信，于是紛紛穿上了黃色的外套。

　　你們看，校園的那棵銀杏樹(shù)猶如一把撐開(kāi)的黃傘。近看，銀杏樹(shù)葉好像一把把精致的小扇子，它們有的幾乎都黃了，可是還有那么一個(gè)小角落是碧綠的；有的已經(jīng)全變成了金黃色，薄薄的，如金色紙片一般；有的`早就黃透了，變成了褐黃色，沒(méi)有一點(diǎn)水分，似乎一捏就要碎了；可是還有綠色的，只是邊緣鑲上了一道金邊，但遠(yuǎn)沒(méi)有春天的嫩綠，更沒(méi)有夏天的蔥郁。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落下，有的好似一只金色的蝴蝶在驕傲地翩翩起舞；有的宛如一架飛機(jī)，當(dāng)它落下時(shí)，你會(huì)感到大地都在顫動(dòng)；有的就像一把扇子，在它落下的那一剎那，你會(huì)感到無(wú)比的涼爽；還有的仿佛是個(gè)黃色的精靈，揮動(dòng)著魔法棒，自天而降……

　　樹(shù)上的葉子不舍地說(shuō)：“你們照顧好自己，別讓自己生病。我們很快就會(huì)相聚的！”落下的葉子已經(jīng)和先前的落下的卷角的易碎的葉子相擁了，他們?cè)诖蟮貗寢尩膽驯е谐了�著�?/p>

　　再看，桃樹(shù)上只剩幾片孤零零的黃中帶綠的葉子，蔥綠了好久的梔子花葉有的也染上了嫩黃、金黃……

　　秋天是美麗的，而那秋天的樹(shù)葉就是裝飾品，點(diǎn)綴著秋天，裝飾著秋天，使秋天成為一個(gè)神奇的季節(jié)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　簌簌,簌簌,秋天托北風(fēng)寄來(lái)了金黃的信箋,樹(shù)葉紛紛離開(kāi)了枝丫,飄落了下來(lái).

　　火紅的樹(shù)葉像舞者,穿著紅色的禮服,想跳下樹(shù)枝,可是禮服卻掛在了樹(shù)枝上.好不容易才弄好衣服,跟上了跳舞的隊(duì)伍.在空中,樹(shù)葉們舉行起盛大的舞會(huì),樹(shù)葉姑娘像一團(tuán)火似的跳起了芭蕾.最后一刻,她們往上一跳,劃出了一道道優(yōu)美的'曲線,優(yōu)雅地落在了地上.

　　金黃的梧桐樹(shù)葉像調(diào)皮的小孩,總想快的掙脫媽媽的懷抱,出去闖一番事業(yè).可是力氣太小,只能在樹(shù)枝上“蕩秋千”.風(fēng)伯伯來(lái)了,樹(shù)葉抓住風(fēng)伯伯的胳膊.她們會(huì)飄到哪兒呢?學(xué)校?田野?還是化作春泥呢?

　　黃綠相間的落葉,像翩翩起舞的蝴蝶,在空中飄蕩著,相互追逐嬄戲著,你碰碰我,我碰碰你,緩緩落入了大地的杯抱.

　　帶著落葉,我感受到大自然的魅力是無(wú)限的,用心感受,會(huì)現(xiàn)很多有趣的東西,比如;我發(fā)現(xiàn)了落葉,落葉發(fā)現(xiàn)了我……

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　今天是我國(guó)一年一度的3月12日植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。

　　下午，我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，舉著隊(duì)旗，邁著興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來(lái)，我便和黃波一起去領(lǐng)樹(shù)苗，拿著沉甸甸的樹(shù)苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著手中的鋤頭，一下、兩下、三下……不一會(huì)一個(gè)大大坑就挖好了，我提著重重的樹(shù)苗把它放進(jìn)了大坑，黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進(jìn)大坑里，然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的`石頭，大的、小的、五花八門(mén)圍了一圈，像是一座座城池立在樹(shù)苗旁邊，城上似乎還站著許多小士兵，誓死也要保護(hù)小樹(shù)苗。

　　鋪完后，王老師又給我們分配了重任，話音剛落，我們就迫不及待的忙開(kāi)了，我和黃波拿起臉盆，閃電般地的沖向廁所灌木。灌完水后，我們又回到了小樹(shù)苗旁邊，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，只把水灑向一個(gè)地方，王老師教導(dǎo)我們說(shuō)：“澆水時(shí)，不能只澆一個(gè)地方，要把水均勻的灑在樹(shù)的旁邊。這樣，小樹(shù)才能得到充分的營(yíng)養(yǎng)。”哦，原來(lái)是這樣呀！我恍然大悟。我便按王老師的說(shuō)法，小心翼翼地澆在小樹(shù)苗的四周根部，小樹(shù)苗貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹(shù)葉堆在樹(shù)根周圍堆得滿滿的。因?yàn)橹灰獦?shù)葉腐爛以后就可以變成最好的有機(jī)肥料了。我們還在樹(shù)上做了記號(hào)，方便同學(xué)及時(shí)給自己班的樹(shù)澆水。干完所有事后，老師又交給我一項(xiàng)任務(wù)，就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周圍泥土填滿，這樣，水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土，一下、二下、三下……“�。〗K于弄好了。”我擦了擦頭上的汗，滿意地笑了。

　　我們終于把小樹(shù)苗給種好了，汗流滿面地穿著“泥鞋”回到了教室，心里好像飲了蜜似的。

　　哦，可愛(ài)的小樹(shù)苗愿你趁著春風(fēng)快快長(zhǎng)大！為人類筑起一道綠色的長(zhǎng)城，成為防沙固土的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　松樹(shù)，聽(tīng)這個(gè)名字是多么的平凡，它可能不及其它樹(shù)木那么高大與粗壯，但它卻是我心中最愛(ài)的樹(shù)。

　　松樹(shù)，它在秋天可以結(jié)出松果，僅此而已。它沒(méi)有像桂花樹(shù)那樣可以開(kāi)出桂花，讓人們可以為這撲鼻而來(lái)的香氣而神魂顛倒；它不能像梨樹(shù)那樣既可以開(kāi)出美麗潔白的梨花；它也不可能像白樺樹(shù)那樣被人們做成各種器材。它吸引我的是不懼風(fēng)雪，頑強(qiáng)不屈的'精神！

　　春天，它長(zhǎng)出幼嫩的葉子，接受春光的沐浴，接受春雨的洗禮，接受春風(fēng)的呵護(hù)，開(kāi)始成長(zhǎng)！

　　夏天，它的葉子越發(fā)變得鋒利，如針般的葉子像一把把長(zhǎng)矛，穿破長(zhǎng)空，露出一副頑強(qiáng)不屈，與寒風(fēng)，大雪拼搏的精神。它高大的身影，令人對(duì)它聳然起敬。

　　秋天，它已經(jīng)做好準(zhǔn)備，像是聽(tīng)到號(hào)角的戰(zhàn)士，等待出征。

　　冬天，一陣陣寒風(fēng)刮來(lái)，普通的花草樹(shù)木都已經(jīng)枯萎。雪如鵝毛般地落下，一片片，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)落下，整個(gè)大地仿佛都沉浸于銀白色的世界了。但是松樹(shù)它卻依然蒼翠，它一枝獨(dú)秀，傲立于風(fēng)雪中，眼里沒(méi)有一絲畏懼，如站崗的士兵一動(dòng)也不動(dòng)！看到松樹(shù)那樣的頑強(qiáng)不屈的精神，我就自然而然地想起了那些身處貧困山區(qū)的伙伴們，雖然生活條件艱苦，但是他們依然奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前！

　　這松樹(shù)，雖然平凡，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻意義深刻，它讓我懂得了做人的道理！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　在一個(gè)秋高氣爽的星期六，我站在跟旁，多么可愛(ài)的秋色啊!我感嘆著，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，樹(shù)葉吸引著我。

　　這是一排排大葉榕樹(shù)，我看見(jiàn)地上有一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)端詳著這片大葉榕樹(shù)的樹(shù)葉：它的葉脈非常細(xì)，葉柄就像一根小木棍，葉片可以用來(lái)做扇子。顏色是深黃的，它在海南島長(zhǎng)生，一年四季有落不完的樹(shù)葉，只有落下來(lái)的幾片而且我們望去一排整齊的.樹(shù)葉在微風(fēng)中跳舞。

　　大葉榕樹(shù)的樹(shù)葉十分大，我們可以在夏天時(shí)抬起它來(lái)當(dāng)扇子，涼涼身子。你坐在那里時(shí)，蚊子來(lái)咬你的時(shí)候，你可以來(lái)到樹(shù)上撿起一片大葉榕樹(shù)樹(shù)葉打它。由于大葉榕樹(shù)很少落一片，所以你們撿到了，用到后要放好下次可以再用。如果你扔掉了，那你下次想撿一片也很難的。大葉榕樹(shù)樹(shù)葉落下來(lái)可以給樹(shù)增加養(yǎng)份，到下一個(gè)春天，可以生出很多的嫩葉子。大葉榕樹(shù)樹(shù)葉的葉柄的接頭還可以生出嫩葉。

　　我喜歡秋高氣爽的秋天，但我更喜歡大葉榕樹(shù)樹(shù)葉，當(dāng)你靜靜的觀察樹(shù)葉時(shí)，就會(huì)有很多收獲。

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