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（優(yōu)選）想象未來(lái)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的想象未來(lái)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象未來(lái)的作文300字 篇1
現(xiàn)在的機(jī)器人大多只能按人類(lèi)輸入的程序工作，那么，未來(lái)的機(jī)器人會(huì)是怎么樣的呢？
未來(lái)的機(jī)器人像真人一樣有頭有腦，有鼻子有眼。在機(jī)器人的身體里有“蓄電池”、“能源轉(zhuǎn)換器”、“記憶芯片”、“智能芯片”……它們各有各的職能，而你卻在它的體外看不到一根電線(xiàn)。原來(lái)，那千千萬(wàn)萬(wàn)根電線(xiàn)都藏在了機(jī)器人體內(nèi)，這是為了不妨礙工作，如果拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線(xiàn)去施工，自己把自己絆一跤也說(shuō)不定。
這個(gè)機(jī)器人是用“超合金鋼板”做的，“超合金鋼板”是一種超硬的金屬鋼板，能耐二百度的'高溫，可以保證機(jī)器人刀槍不入，萬(wàn)一有什么東西掉下來(lái)砸到它，也不會(huì)把它砸壞。
在“超合金鋼板”外面裹著一層仿真皮，讓人看不出它是個(gè)機(jī)器人，要不，讓人看見(jiàn)一個(gè)明晃晃的會(huì)走路的機(jī)器在施工，還不得嚇?biāo)馈?/p>
當(dāng)然，它的力氣也非常大，最多能舉起兩噸的重物。搬磚頭、燒電焊、鋪路、筑水泥、拆房……它可謂樣樣精通，而且動(dòng)作還特別快呢！
最后告訴大家，這就是未來(lái)的智能施工建筑機(jī)器人——工程師1號(hào)。
想象未來(lái)的作文300字 篇2
隨著科技的進(jìn)步，我們的教室也發(fā)生了巨大的變化。新時(shí)代的教室，非常智能。
比如，教室里配備智能清潔系統(tǒng)，時(shí)刻保持教室的干凈整潔。而且，如果教室里的桌椅等有一些較小的損壞，還能自動(dòng)修補(bǔ)，大大延長(zhǎng)教室內(nèi)物品使用壽命，室內(nèi)物品至少能用上十幾年。
以前上課的教室，老師會(huì)遇到很多麻煩，比如說(shuō)擦黑板麻煩等。同學(xué)們也是，椅子坐久了，身體不舒服等。不過(guò)這些問(wèn)題在未來(lái)智能教室，都能得到很好的解決。
比如，教室里配備智能黑板擦，只要老師寫(xiě)錯(cuò)字，或者想把黑板上的.內(nèi)容全部擦掉，機(jī)器部可以都幫忙，而且只要三秒就能擦完，是不是很神奇。還有配備智能桌椅，桌子不允許小朋友們?cè)谥鸵巫由砩蟻y涂亂畫(huà)，不然，你的懲罰就來(lái)了。桌子還有兩只靈活的手，只要你要什么書(shū)呀，筆呀，尺子呀，它都可以都你拿。椅子就更好了，它會(huì)根據(jù)小主人的體形和學(xué)習(xí)時(shí)間，智能按摩，幫助同學(xué)們放松身體！
老師講課時(shí)，只要把要說(shuō)的內(nèi)容輕聲說(shuō)一遍，智能復(fù)讀機(jī)就可以傳到同學(xué)們的耳朵里，聲音還可以調(diào)節(jié)高低，還可以將聲音變成溫柔的呢。
希望我的智能教室可以快點(diǎn)上市，這樣我相信同學(xué)們都會(huì)喜歡學(xué)習(xí)了吧！
想象未來(lái)的作文300字 篇3
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里我變成了一個(gè)大名鼎鼎的大科學(xué)家，我設(shè)計(jì)出了許多高科技的東西，令我印象最深刻的是一座高端、大氣上檔次的現(xiàn)代科技住宅。
住宅里面有無(wú)數(shù)的按鈕。你想進(jìn)門(mén)就要通過(guò)檢查，在門(mén)旁邊有一個(gè)按鈕，那按鈕就是門(mén)鈴只需聽(tīng)到“叮咚！叮咚！”這扇門(mén)便進(jìn)入檢查狀態(tài)，如果你是壞人，或者是你身上帶有危險(xiǎn)物品，都不能入內(nèi)，反而還會(huì)被門(mén)兩邊裝有的拳擊手套給打個(gè)半死。到了住宅里面，你面前就會(huì)出現(xiàn)一把神奇的椅子，椅子上有一個(gè)按鈕，一按馬上進(jìn)入自動(dòng)脫鞋模式。脫完鞋后，它會(huì)幫你放好鞋子。只要你說(shuō)出你想看電視，電視就會(huì)像人一樣懂你的心，立刻播放你想要看得電視節(jié)目；如果你想玩電腦，電腦馬上彈出你想玩的游戲。進(jìn)入臥室，一首優(yōu)雅的樂(lè)曲讓疲勞的你馬上進(jìn)入甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。到了第二天早晨，如果你還不想起床做早餐，就只要按一下“吃”這個(gè)按鈕，一張小巧可愛(ài)的桌和一桌豐盛的早餐出現(xiàn)在你的面前！
“叮鈴鈴！”腦鐘響了，我從夢(mèng)境中醒了過(guò)來(lái)。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！我心里想到：未來(lái)的生活比過(guò)去的皇帝還要好！我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，總有一天夢(mèng)想就會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
想象未來(lái)的作文300字 篇4
一眨眼的功夫，就到了歡樂(lè)學(xué)校門(mén)口。我坐上變型云朵，向教室飛去。告訴你，變型云朵可以變成汽車(chē)，在馬路上奔跑；可以變成飛機(jī)，在天空中飛翔；可以。只要你說(shuō)它要變成什么，它就會(huì)變成什么。
進(jìn)入教室，你會(huì)覺(jué)得很奇怪：“老師呢？”哈哈，告訴你吧，這里沒(méi)有老師。黑板自己會(huì)布置作業(yè)的。你做好作業(yè)，把作業(yè)紙貼在黑板上，黑板三十秒鐘就把全班七十九個(gè)人的作業(yè)改好了。黑板自動(dòng)會(huì)報(bào)分?jǐn)?shù)：“小紅100分、豆豆96分、九亮99分、貝貝95分�！�
“分?jǐn)?shù)已報(bào)完，請(qǐng)認(rèn)領(lǐng)。”說(shuō)完，黑板就把作業(yè)紙“百發(fā)百中”地扔到了同學(xué)們的桌子上。
中午到了，同學(xué)們沖到餐廳。找到了一個(gè)位子，趕緊坐下來(lái)。一位同學(xué)說(shuō)：“我要漢堡、雞腿和可樂(lè)�！彼拿媲熬婉R上出現(xiàn)了這三樣?xùn)|西。另一位同學(xué)也趕忙說(shuō)：“我要泡面和火腿腸�！彼�.面前也就馬上出現(xiàn)了這兩樣美味佳肴。
叮零零，下課了。同學(xué)向箭一樣沖過(guò)門(mén)口，向操場(chǎng)跑去。此時(shí)的操場(chǎng)已經(jīng)變成了兒童樂(lè)園。同學(xué)們正玩得開(kāi)心時(shí)，又上課了。他們只好依依不舍地離開(kāi)了兒童樂(lè)園。
想象未來(lái)的作文300字 篇5
今年是20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn)，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動(dòng)，一路都在想：王老師會(huì)不回已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)，會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎？
帶著滿(mǎn)心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室，穿過(guò)窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇到的`不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái)，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身，那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕，立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來(lái)。
想象未來(lái)的作文300字 篇6
現(xiàn)在同學(xué)們每天上學(xué)都背著一個(gè)又大又沉的書(shū)包，被書(shū)包壓彎了腰。于是，我想發(fā)明一種新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包的外形像手提包，打開(kāi)手提包，里面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯示屏，下面是鍵盤(pán)。這個(gè)書(shū)包的名字叫做：“電子書(shū)包”，這種書(shū)包里存著小學(xué)到大學(xué)的各科知識(shí)。我們從小到大都用這個(gè)書(shū)包，就省去買(mǎi)書(shū)包的錢(qián)了。而且背起來(lái)也十分輕巧。
上課時(shí)，老師操縱著所有書(shū)包，比如上語(yǔ)文課，這種書(shū)包就會(huì)放出與課文相符的的動(dòng)畫(huà)，這樣我們就可以輕松愉快的學(xué)習(xí)了。
這種書(shū)包會(huì)自動(dòng)出考題，而且每個(gè)人的是全都不一樣，因?yàn)樗歉鶕?jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出一定難度的題，如果做對(duì)了，就再給你出比原先給難的題。如果做錯(cuò)了，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)提醒你，并再給你出同樣難度的題。如果有誰(shuí)作弊，書(shū)包就會(huì)發(fā)出警告。
下課了，書(shū)包會(huì)放出美妙的.音樂(lè)，讓你感到輕松�；顒�(dòng)課，我們還可以和書(shū)包一起做游戲。
這種書(shū)包還可以讓我們看各地的圖書(shū)，可以和世界各地的名師討論各種問(wèn)題，還可以跟五湖四海的小朋友談天說(shuō)地。
現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，我相信這種書(shū)包一定會(huì)在我們這代人的手里。
想象未來(lái)的作文300字 篇7
穿過(guò)時(shí)光隧道，我乘坐的時(shí)光列車(chē)來(lái)到了未來(lái)的城市。
嗚——列車(chē)靠站了，我剛下車(chē)就被眼前的景象驚得目瞪口呆，未來(lái)的城市竟然分成了三層：最上面一層是花的海洋，鳥(niǎo)的天堂，這里沒(méi)有公路，只有一條條平坦的.小路，路兩旁種著能凈化空氣的花草樹(shù)木。各條小路直接通向商場(chǎng)、學(xué)校、醫(yī)院及各個(gè)單位。人們上班、上學(xué)可以走路去，也可以滑著滑板去，還可以穿著旱冰鞋溜過(guò)去，路上十分安全，家長(zhǎng)不用接送孩子;第二層是通往四面八方的公路，只許通汽車(chē)，而且不會(huì)堵車(chē)。這些汽車(chē)不僅外型美觀(guān)，而且不用汽油，汽車(chē)的廢氣也不會(huì)污染城市;第三層是地鐵，將農(nóng)村和城市連接起來(lái)，許多人白天在城市工作，晚上乘坐地鐵回到農(nóng)村的別墅居住，享受著世外桃源的生活……我被這所城市陶醉深深吸引住了，但愿我能生活在這座三層城市里，因?yàn)檫@是一座快樂(lè)美麗的城市。
未來(lái)的城市是那么美好，那么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握好各種本領(lǐng)，就一定能實(shí)現(xiàn)這些理想和愿望!加油吧，讓我們一起去創(chuàng)造美好的明天!
想象未來(lái)的作文300字 篇8
無(wú)意間看到了一則新聞，說(shuō)：“從20xx年哪里穿越過(guò)來(lái)了一輛汽車(chē)，汽車(chē)上安有飛機(jī)引擎。”這是真的嗎？如果真的這輛車(chē)從20xx年哪里穿越過(guò)來(lái)的，我們不妨想像以后的經(jīng)濟(jì)和高科技是多么的發(fā)達(dá)。如果以后的.汽車(chē)都是像這輛車(chē)一樣，那以后的世界該是多么的大啊。以后的汽車(chē)那肯定是在天上飛的水里游的那肯定都有了。
未來(lái)的車(chē)?yán)锩嬗幸粋�(gè)按鈕，按鈕一按后面的座椅馬上變身成一張床，這樣子可以讓疲勞的人們?cè)谲?chē)上也可以休息休息。汽車(chē)開(kāi)出去的時(shí)候也可以進(jìn)化空氣，而不是污染空氣，使空氣變渾濁。車(chē)上安有自動(dòng)清理垃圾的機(jī)器，可以使人們不把垃圾仍在地上。使地上變成一個(gè)“垃圾場(chǎng)”�？梢宰尩赜辛艘欢ǖ谋Ｗo(hù)。我還要在車(chē)上裝一個(gè)芯片，這個(gè)芯片的主要功能是：可以預(yù)防車(chē)禍的發(fā)生。這個(gè)芯片只要裝在車(chē)上。當(dāng)你的車(chē)快要撞上車(chē)或人的時(shí)候，它會(huì)馬上停下來(lái)，不但不會(huì)讓你受傷，也不會(huì)讓別人受傷，兩全其美。然后，還會(huì)叫你怎么行駛。
這樣的汽車(chē)，好不好呢？
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