家為題的作文通用（4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的家為題的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

家為題的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)位于浙江諸暨，它是一個(gè)景色宜人的地方。

　　春天到來了，城市廣場(chǎng)上的桃花開了，他就像一個(gè)害羞的小姑娘掛在樹枝間。小蝌蚪在水中快活地游來游去，一會(huì)游到東，一會(huì)游到西，小朋友在池塘邊抓著小蝌蚪，小蝌蚪一會(huì)兒游到石頭底下，一會(huì)兒游到沙石堆里，一會(huì)兒游到泥土里面。。。。。。小朋友們抓也抓不住。場(chǎng)地上，小朋友在快樂的放風(fēng)箏，在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下，一只只漂亮的風(fēng)箏飛上了天，有小黃人風(fēng)箏，有小魚風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有蝙蝠風(fēng)箏、、、、、、

　　夏天到來了，西施故里的荷花開得真漂亮，荷花就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘坐在荷葉上，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全開了，還有的是花骨朵兒，好像馬上要破裂開來。大樹長(zhǎng)得好茂盛，就像一把撐開了大傘為人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，池塘邊，小孩子們都在里面玩耍，有的坐河邊，有的脫光身子在里邊玩耍，還有的`在潑水玩。

　　秋天來了，五泄上的銀杏樹和楓樹可漂亮了，銀杏樹上的銀杏葉就像一把小鑰匙打開了秋天之門，關(guān)上了夏天之門。銀杏葉就像一枚郵票，寄走了夏天的炎熱，寄來了秋天的涼爽，楓葉火紅火紅的，就像燃燒的大地，把大地變得更加明亮。

　　冬天到來了，東白山上白雪一片，就像披上了一層白紗衣，踏上去軟軟的，樹上，草上，山上全是白雪一片，多美麗!

　　我愛我的家鄉(xiāng)。

家為題的作文 篇2

　　昏黃的街道上印出了幾抹寂寞的人影，喧囂被阻隔在了這座城市的另一個(gè)世界。

　　時(shí)間一秒，一秒，一秒地在消失著……

　　街道旁綠蔭圍墻里的那棟白色塔樓，在夕陽(yáng)余輝的沐浴下，顯得嚴(yán)肅而沉靜。

　　塔樓上的一間教室里，一個(gè)瘦弱的身影正在橘橙色的陽(yáng)光下奮筆勤書，夕陽(yáng)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空曠的教室里拉長(zhǎng)了他的身影……許久，另一個(gè)身影出現(xiàn)在了他的身后。你，真的不回家么？來的'人說話聲音很輕，但每個(gè)字都重重地捶打在了他的心里。他輕輕點(diǎn)頭，從鼻腔里發(fā)出的聲音回響在周圍沉悶的空氣里，呃……好吧。來的人拿起一本書，轉(zhuǎn)身向教室門口走去，我先走了……他沒有回應(yīng)，陽(yáng)光的光線也照不到他的表情。

　　不能放棄……他對(duì)自己說。我現(xiàn)在還不能回家……

　　喂！C班的那個(gè)人怎么回事��？他這次放假也不回家嗎？

　　不知道。聽說他來這里3年了都沒有回過一次家呢！

　　是不是叛逆�。柯犝f他的成績(jī)很差……

　　不知道。也許他是因?yàn)橛憛捵约旱募�，才“逃”到寄宿學(xué)校里來的吧。

　　……

　　走廊外小小的議論聲扎痛了他微微發(fā)顫的心，滾燙的淚水一下子一下子地涌了出來。

　　他怎么會(huì)不想回家呢？為了求學(xué)，他離開了家3年��！夢(mèng)里，他無(wú)數(shù)次地吶喊著家鄉(xiāng)的一切：藍(lán)天，白云，崇山峻嶺間的那座白色的小村莊，還有初秋時(shí)快要豐收的一片又一片的金色的麥田……

　　突然，他停止了哭泣。抹一把眼淚過后，又繼續(xù)投入到了學(xué)習(xí)中。

　　半個(gè)月飛速地過去了，初秋帶來了涼意，蕭瑟的落葉劃過了窗邊歲月的痕跡，塔樓旁坑坑洼洼的老墻，對(duì)著它臉上的爬山虎低語(yǔ)。似乎是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，他便帶著對(duì)家的思念，和對(duì)自己的苛刻，走進(jìn)了他期待已久的考場(chǎng)。

　　時(shí)間一秒，一秒，一秒地消失。他終于從考場(chǎng)中走了出來。那一刻，他又流淚了。因?yàn)�，他終于可以帶著滿意的答卷和滿心的榮耀感，回家了……

　　沿途的景色從車窗外飛馳而過，但他卻無(wú)暇顧及。他的心中里里外外上上下下都只被一個(gè)念頭點(diǎn)燃，那就是：回家！經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待后，車，終于停了下來；車窗外的景象，被定格成了一個(gè)永恒的最美的畫面。他拿起包，還有那張充滿自豪的答卷，小心翼翼地走下了車。

　　淚水，模糊了他眼前亦如3年前的一切：藍(lán)天，白云，崇巒疊嶂的山嶺之間的那座白色的小村莊，還有初秋時(shí)快要豐收的一片又一片金色的麥田……他抬起頭，深深地呼吸——

　　家，我回來了。

家為題的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)銅梁，位于重慶市西北部，四川盆地東南，川中丘陵與川東平行嶺谷交接地帶。自古以來，銅梁就被譽(yù)為龍的故鄉(xiāng)。銅梁龍聞名遐邇，早在明清時(shí)期，銅梁龍即以它工藝制作的宏大奇巧，舞技表演的粗豪而聞名川東南，近百年來，銅梁的民間藝術(shù)家們又不斷融會(huì)八方技藝，遂使銅梁龍燈以其凝重的古樸之風(fēng)愈濃烈的現(xiàn)代意蘊(yùn)為一爐而被增異彩。只要踏上龍鄉(xiāng)的土地，從行、食、樂等，無(wú)一不會(huì)感受到龍的韻味，龍的精神。

　　踏著龍的足跡。銅梁城區(qū)公路交錯(cuò)，有三大主干道：龍都大道從南往北橫貫巴川鎮(zhèn)，大道兩旁，高樓林立，錯(cuò)落有致，綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇；北龍大道那就是銅梁的景觀大道。它寬闊而美麗。無(wú)論是春夏秋冬，在筆直的.公路中央和兩旁都開滿了鮮花。樹木和花草郁郁蔥蔥，讓人覺得到龍鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是春天。其間，白龍大橋尤為壯觀美麗，橋欄上雕刻著栩栩如生的二十條大龍，凡是到過銅梁白龍大道的人，無(wú)不稱贊它的美麗；金龍大道更是縣城的一條景觀大道，兩邊栽植上了大樹和四季都有鮮花盛開的花圃，栽植有香樟、銀杏、紅楓、紫薇、黃花槐、紅葉李等40余個(gè)花木品種。構(gòu)成了“林蔭長(zhǎng)廊”……南來北往的人們穿行在大道上，就仿佛踏上了巨龍的足跡。

　　龍之物也。“銅龍”系列掛面，有高、中、低三大類，尤以禮品掛面為上。禮品掛面分蔬菜、營(yíng)養(yǎng)等系列，有圓面、方面、扁面、銀絲等各種規(guī)格，條型光潔、香鮮味美、柔軟可口、營(yíng)養(yǎng)豐富，且耐煮不渾湯，并配有紅燒牛肉、香菇燉雞、蔥香排骨等美味包和四川風(fēng)味的麻辣油包，食之老少皆宜。 “銅龍”系列掛面被評(píng)為“中國(guó)糧油協(xié)會(huì)精品推薦產(chǎn)品”，并連續(xù)三屆獲“重慶市名牌產(chǎn)品”。生產(chǎn)單位重慶市銅龍食品有限公司擁有自營(yíng)進(jìn)出口權(quán)，為重慶市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，現(xiàn)已在國(guó)內(nèi)建成銷售網(wǎng)點(diǎn)150余個(gè)，產(chǎn)品暢銷全國(guó)各地�！般~龍”掛面，龍之物也，龍鄉(xiāng)人的掛面……

　　與龍同樂。每逢佳節(jié)，龍鄉(xiāng)人更是樂得別出心裁。他們與龍同樂。龍，作為我們銅梁人獨(dú)特的一種文化的凝聚和積淀，已扎根和深藏于我們每人人的潛意識(shí)里頭。在我們心中，龍就象征著繁榮，象征著蓬勃向上。每逢端午節(jié)，龍鄉(xiāng)的男女老少一定會(huì)趕集似的來到安居河畔，參與或欣賞龍舟大賽，盡情地享受這蓬勃向前的氣氛；過年了，龍鄉(xiāng)人與龍共舞。什么大蠕龍、火龍、稻草龍、筍殼龍、黃荊龍、板凳龍、正龍、小彩龍、竹梆龍、荷花龍……真可謂五花八門，熱鬧之極，無(wú)以形容。

　　為此，我自豪，我驕傲，咱是龍鄉(xiāng)的娃！咱的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)。

家為題的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在育溪鎮(zhèn)，雖說是小鎮(zhèn)，但變化卻是很大的。

　　以前，我們買東西都是在一些小攤上買的，有的東西不是“三無(wú)”產(chǎn)品，就是過期產(chǎn)品，現(xiàn)在不同了，我們購(gòu)物可以直接到超市去，如果發(fā)現(xiàn)過期產(chǎn)品可以憑發(fā)票退換，如果發(fā)現(xiàn)“三無(wú)”產(chǎn)品可以舉報(bào)或投訴。以前就是吃個(gè)面包什么都得到當(dāng)陽(yáng)去買，現(xiàn)在，光上檔次的面包店就有好幾個(gè)呢，要想吃新鮮的面包，隨到隨有。中心街的門店一個(gè)比一個(gè)裝修的漂亮，衣服也一個(gè)比一個(gè)進(jìn)的時(shí)髦。一到晚上，十字路口更是育溪鎮(zhèn)一道最亮麗的風(fēng)景線，這時(shí)，各種美味小吃攤都會(huì)擺出來，吃的、喝的、玩的一應(yīng)俱全。還有育溪鎮(zhèn)中學(xué)門前，有了小型廣場(chǎng)，人們累了，倦了，都可以到那里去玩一玩，育溪鎮(zhèn)中學(xué)里的“滴翠園”也重新擴(kuò)建，里面有條椅、板凳供課余時(shí)間同學(xué)和老師休息，當(dāng)然我們鎮(zhèn)小也不例外，老師們都搬進(jìn)了新的'辦公室，三年級(jí)的教室還安裝了電風(fēng)扇和新窗簾，一年級(jí)的小朋友也坐上了新的桌椅，我們都羨慕不已。

　　隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)變化越來越大，但是，在這市場(chǎng)的繁榮背后我發(fā)現(xiàn)我們周圍的環(huán)境卻越來越來差，你瞧，街上的垃圾遍地都是，堆放垃圾的地方更是臭氣熏天，風(fēng)一起，滿街的塑料袋，隨風(fēng)飛舞，晚上，十字路口，伴隨各種小吃攤的出動(dòng)，其上空也可謂是煙霧裊繞了，這倒真的是育溪鎮(zhèn)一道別樣的風(fēng)景線呀！更有甚者，以前化工廠背后的池塘水清澈見底，魚兒成群，是像我們這樣的上班簇家庭星期六、星期天娛樂的場(chǎng)所，也是我們這些愛玩水，喜釣魚的孩子們的樂園，可如今，你去瞧一瞧，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)臭水坑了，無(wú)論春夏秋冬，這里都是惡臭無(wú)比，平時(shí)，人們都不敢從這里走，即便是偶爾走上一回，也是捂著鼻子“狼狽逃竄”。

　　難道真的讓未來的育溪鎮(zhèn)被垃圾所覆蓋，被臭水所環(huán)繞嗎？

　　不，請(qǐng)大家伸出手來，保護(hù)好我們的家鄉(xiāng)，保護(hù)好我們生存的環(huán)境吧！

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