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學(xué)打羽毛球作文15篇[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)打羽毛球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)打羽毛球作文15篇[必備]

學(xué)打羽毛球作文1

　　在美麗的沙灘中有很多閃閃發(fā)光的貝殼，其中，那個最美麗、最閃亮的貝殼，當(dāng)然就是我最珍貴的回憶了，那件事是在去年的暑假里發(fā)生的一天。雖然那件事情已近過去了很久，但是，那時的情景至今還讓我歷歷在目，事情是這樣的：

　　那天上午，我和爸爸、媽媽帶著球拍、羽毛球來到了樓底下的一片空地上學(xué)起了打羽毛球。爸爸說：“打羽毛球時要先用手的食指和大拇指緊緊地捏住一根羽毛，放在胸口偏右的`地方，左手也要緊緊地握住羽毛球拍，放在腰的旁邊，左手一抬，對準(zhǔn)羽毛球用力一打，右手趁機(jī)松掉羽毛球，就可以了。”我照著爸爸說的話用力一打，本以為球以經(jīng)發(fā)出去的我高興地一蹦三尺高，可是，仔細(xì)一看，（哎），原來在腳底下，剛才還高興一蹦三尺高的我現(xiàn)在活像一個泄了氣的皮球一下子沒勁了。這時，爸爸走了過來把羽毛球撿了起來，用力一發(fā)，羽毛球就飛了過來，我往上一躍，沒有想到，竟然摔了一個狗啃泥，我拿起羽毛球拍用力一打，有沒有發(fā)過去，我心想：這羽毛球是不是存心想和我作對呀？后來經(jīng)過我一上午的練習(xí)，終于學(xué)會了發(fā)球。

　　通過這件事情，我明白了：不管做什么事情都要持之以恒，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)�！狈駝t一事無成。

學(xué)打羽毛球作文2

　　又是一個周末的來臨，今天，我寫完作業(yè)，望著藍(lán)白相交的天空，此時，我已在沉思當(dāng)中，回憶起小時那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時光。突然，小伙伴的歡樂聲把我從沉思叫醒過來。此時，我被他們玩的游戲迷住了，他們在玩打羽毛球。我馬上把姐姐叫來，請求她叫我打，親愛的姐姐一聽見立即答應(yīng)了我的請求。

　　姐姐先教我把羽毛球拍抓緊，并讓我試著開球。我心中充滿了十足的信心拍了半天還是沒拍好一個球，姐姐看出了我有點(diǎn)灰心，就馬上給我鼓氣，再次使我信心十足。拍呀、拍呀、拍呀經(jīng)過我的`努力下，我終于學(xué)會了開球。我此時也十分歡喜。姐姐告訴我開球只是基本的練習(xí)而已。她讓我練接球，姐姐開了一百個我卻接不到半個。練了半天還練不好，姐姐看到我這么努力，就在鼓勵我：“好的開始就是成功的一半，你既然學(xué)會開球就不應(yīng)該半途而廢，應(yīng)該繼續(xù)努力，練一件事就是在考驗(yàn)自己，相信自己一定能行。”姐姐的這番話，讓我更加信心十足，接、接、接在我的努力下，果然功夫不負(fù)有心人，讓我學(xué)會了打羽毛球。

　　雖然這件事已過去多年，但仍然深深地印在我的心中，畢竟這是姐姐的精心教導(dǎo)下和我努力換來的成果呀！

學(xué)打羽毛球作文3

　　暑假來了，我參加了羽毛球培訓(xùn)班。我們每天都要做準(zhǔn)備活動，準(zhǔn)備活動包括跑步和做操。

　　首先，老師教了我們正手握拍、反手握拍和顛球，過了幾天老師又教了我們?nèi)齻€動作，分別是“8”字繞環(huán)、壓手腕和轉(zhuǎn)小臂。

　　然后，老師教我們正手發(fā)高球和正手挑球。我開始學(xué)正手發(fā)高球的時候老是打不到球，老師指出了我打不到球的原因，因?yàn)槲铱偸悄弥蚺脑跈M掃，球拍是從球的上方掃過去的，所以才打不到球。后來我按老師的要領(lǐng)做，松完球后在心里數(shù)一秒之后再用球拍把球打出去，而且發(fā)球的.時候要往前上方打球，從左上方收拍。反復(fù)練習(xí)幾次后，我就每次都能打到球了。

　　過天幾天，老師開始教我們正手接高遠(yuǎn)球，這個很簡單，左手和右手還有頭要組成一個山字，左手要成一個壺口來觀察對面飛過來的羽毛球位置，右手看準(zhǔn)時機(jī)揮拍擊球，從左下方收拍。

　　經(jīng)過十多天反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會了打羽毛球。我不僅學(xué)到了一項(xiàng)技能，還鍛煉了身體。

學(xué)打羽毛球作文4

　　“世上無難事，只怕有心人”。通過學(xué)打羽毛球我體會到了這句話的真諦。

　　星期六下午，我閑著沒事，突然心血來潮要求媽媽教我打羽毛球。媽媽想了一會兒，說：“好吧，但是你遇到困難，不能輕易放棄，更不能半途而廢，能夠做道嗎”？“沒問題”！我爽快應(yīng)道。

　　我們拿著球拍和羽毛球來到樓下，媽媽告訴我應(yīng)該怎樣握拍，怎樣站立，球來時找準(zhǔn)落下的位置，揮拍擊球�？墒欠彩抡f志來容易，做起來難。媽媽把球發(fā)給我時，我總也接不住，有時好不容易接到一個，打回去不是偏了，就是低了。一次，為了接住媽媽打來的'球，我一不小心，就絆倒了，胳膊磕到了石頭上，流血了。我又疼又急，心里打起了退堂鼓，把拍子往地上狠狠一摔，氣呼呼地說：“我不學(xué)了！”媽媽走過來，一邊為我處理傷口，一邊給我講做事不要半途而廢。傷口不疼了，媽媽的話讓我斗志高昂，我繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)。

　　以后幾天，我每天都認(rèn)真練上一會兒，媽媽已經(jīng)不是我的對手了。

　　通過學(xué)打羽毛球，我明白了無論做什么事都不要半途而廢，才能成功。

學(xué)打羽毛球作文5

　　我學(xué)羽毛球的'時候，教練教我們揮空拍，拋球和發(fā)球，我最喜歡發(fā)球。

　　我們被老師分成三個組，一組發(fā)球，一組拋球，一組揮空拍。每組輪到揮空拍時，大家都會喊：“無聊！”教練說：“無聊什么，趕快練，要不然待會兒你來我這兒連球都發(fā)不出去。”拋球小組哭喪著臉說：“教練，手好酸啊！”教練說：“那就休息一會兒，歇好了就繼續(xù)練�！边^了一會兒，教練喊：“換！”我便去練發(fā)球了。第一次，我有點(diǎn)緊張，把球打偏了。第二次，我使勁一揮，打中了，球像離線的箭一樣飛得又高又遠(yuǎn)，我高興的跳起來！第三次我又打中了，我忍不住說了聲：“歐耶！”但令我遺憾的是第四次，我用力一揮，并沒有打到球，但我沒有灰心，因?yàn)槲抑�，只有多練才能打好�?/p>

　　我喜歡上了羽毛球，我一定要努力的學(xué)好羽毛球。

學(xué)打羽毛球作文6

　　期盼已久的暑假終于到來了。一天，媽媽對我說：“這個暑假去學(xué)打羽毛球，好嗎？”“好啊!”我高興得一蹦三尺高。

　　記得學(xué)打羽毛球的第一天，我興高采烈地來到了新活力羽毛球館。開始上課了，教練讓我們?nèi)w集合，并做了體能訓(xùn)練。首先是慢跑，然后做了“蛙跳”，最后是“矮人走”，第一輪訓(xùn)練完了，我早已氣喘吁吁，汗流浹背了。

　　開始練動作了，教練讓我們練“貼耳揮拍”這個動作來接球。教練一連幾個發(fā)球我都沒有接住，這時，教練嚴(yán)厲地說：“拍子要擺正�！蔽荫R上把拍子擺正�？墒�，我還是沒有接到發(fā)球，我像泄了氣的皮球一樣，無精打采。教練鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人�！甭犃私叹毜�.話，我決心要練好接球，功夫不負(fù)苦心人，我終于接到球了，心里暗暗高興。接著，教練又傳授“輪吊”的技術(shù)。教練開了一個高球，我退到后場把球接住了，但是球沒有過網(wǎng)。這時，一個短球又到了，說時遲，那時快，我一個箭步?jīng)_上去，輕輕地把球送了過去，我終于成功了。我高興得大叫起來。

　　學(xué)會了打羽毛球，我真開心啊！

學(xué)打羽毛球作文7

　　我的課余生活像萬花筒一樣豐富多彩，喜歡打羽毛球、乒乓球、籃球和畫畫。我最喜歡的還是打羽毛球。

　　每到晚上，我寫完作業(yè)，爸爸就教我打羽毛球。爸爸先教我發(fā)球，發(fā)球太難了，我把球一拋，用力一打，打的太狠了，爸爸沒注意，嘭的一下，打到了爸爸的腦門上，笑的我合不攏嘴。過了一個月，我終于能發(fā)過去了，接下來就該學(xué)打球和向上打，打球手先要發(fā)球，把球發(fā)過去再打，我不是接不著就是打不過去，所以，爸爸教我輕輕挑過去，這一招果然能把球打到爸爸那邊。對于一天天的進(jìn)步，我打羽毛球的技術(shù)也再增加。我想：“我一定要堅持到底，不放棄，要向林丹一樣為祖國爭光。

　　日子一天天過去了，我?guī)缀醵寄艽蜈A爸爸，我頓時高興地手舞足蹈。慢慢的爸爸也不是我的'對手了，因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)步，林丹打羽毛球的運(yùn)動會我都看了，林丹一出場太帥了，最后，一枚閃耀的金牌拿到手中。

　　打羽毛球讓我知道了，什么事情都要堅持不懈，這樣才能有所成就。

學(xué)打羽毛球作文8

　　今天，我要去學(xué)打羽毛球了，我非常高興，因?yàn)槲矣忠獙W(xué)會一項(xiàng)新本領(lǐng)了。

　　我吃過早飯，就把羽毛拍，水杯毛巾等準(zhǔn)備好。我們就出發(fā)了。

　　到了體育館，第一眼就是頂上的“瑞安市體育館”六個大字，走近一看，排子上寫著一樓乒乓球館，二樓羽毛球館，我來打羽毛球，那肯定是去二樓，我和媽媽向二樓走，走到觀眾進(jìn)場的'那層，門鎖著進(jìn)不去，我們在二樓饒了一圈，還是沒找到入口，于是我們下樓了。

　　媽媽看見有人來學(xué)打羽毛球，叫我跟著他們，原來是從一個小門進(jìn)去的，我們果然走錯了。

　　到了館里，老師也剛好到，老師叫我們先跑步跑十圈，這是運(yùn)動前的熱身運(yùn)動，再讓我們顛球，要求我們最少顛20個，我顛的最高記錄是22個，最后，老師教我學(xué)打羽毛球的姿勢，左手在前彎曲，高度是要你抬頭看到在手的手背，頭不要抬太高，右手在后拿拍，拍面要正對著前方。

　　時間過得飛快，不一會兒，兩個小時過去了，放學(xué)了，我和老師說過再見后，高高興興地回家了。

學(xué)打羽毛球作文9

　　今天，我和爸爸來到一個空地邊學(xué)羽毛球。

　　我手中拿著羽毛球拍和羽毛球，嚇得兩腿直發(fā)抖，雖然爸爸一直在旁邊鼓勵著我，可是我還是不敢把球發(fā)出去，生怕把羽毛球拍砸到自己的頭上。

　　但是爸爸卻說：“人總是要嘗試一下的，挑戰(zhàn)一下自己的，你一定是最棒的，最出色的�！�

　　于是我鼓起勇氣把球向上一拋,等球還在空中盤旋著的時候，我急忙用羽毛球拍去一拍，可是由于我拍得太快了，沒有拍到球。

　　爸爸同樣也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)說：“因?yàn)槟闩牡锰炝�，所以才沒有拍到球，沒關(guān)系，再試一次�！�

　　我又一次把球一拋，經(jīng)過上一次的.教訓(xùn)，我等了一會兒，才把羽毛球拍舉起來一拍，只聽見“啪”的一聲，羽毛球像離弦的箭一樣飛了出去，我又驚又喜，爸爸也高興地說：“孩子，你做到了！”說完還給了我一個大拇指。我心里暗自高興。

　　愉快的時光很快就結(jié)束了，但是卻讓我懂得了一個道理：只要你努力了，你付出了，就必定有回報。

學(xué)打羽毛球作文10

　　放寒假期間，我突然對打羽毛球很感興趣，于是我就叫爸爸在新領(lǐng)域的羽毛球館幫我報了一個羽毛球初級班。

　　上午9：00上課，11：00下課。

　　我們學(xué)了擊球、跳球、發(fā)球，步伐有并步、丁字步、交叉步、還有一種我叫不出它的名字的`步伐。我學(xué)交叉步時最困難，一會兒右腳前，一會兒左腳前的，有不少人摔了個跟頭，多虧教練“教’人‘有方”只用了20分鐘就教會了一大批人（包括我）

　　雖然只有十天，但交到了許多朋友，有大的、有小的。

　　我這次報的是初級班，但我暑假一定會報高級班的！

　　我學(xué)是學(xué)了，但不熟練、沒有掌握的太好，所以還要練習(xí)。這就叫做“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。”

　　一旦我學(xué)完羽毛球高級班就找一個人PK一下，我一上完羽毛球初級班，爸爸就叫我跟他打一局羽毛球，看看我學(xué)羽毛球?qū)W的怎么樣，你可不要小看這一局，它可不是一個回合，一局可是21個回合哩，雖然我們還沒“交戰(zhàn)”，但我一定不會手下留情的。

　　在我學(xué)打羽毛球之前，我對羽毛球一竅不通�？晌伊藢W(xué)羽毛球之后明顯好了許多。

學(xué)打羽毛球作文11

　　我有許多的興趣，畫畫、彈古箏、唱歌。在學(xué)習(xí)的路上，我吃了很多苦，讓我記憶猶新的是去年暑假我和媽媽一起打羽毛球的事。

　　媽媽說：“打羽毛球是一種很好的`鍛煉身體的好方法，它能很好的進(jìn)行全身運(yùn)動�！笔罴賸寢寧以谛^(qū)樓下進(jìn)行鍛煉。首先媽媽教我怎么拿球拍，然后她說：“打球，要先練發(fā)球。發(fā)球有兩種基本方法：第一種是把球的羽毛沖上，用拍子從底下往上一鉤，球就發(fā)出去了。第二種是將球往上一扔，等它快落下來的時候用力將拍子從上往下一揮，球就發(fā)出去了。”最后，她邊教我邊給我演示，開始的時候我一直發(fā)部出去球弄得很狼狽，差一點(diǎn)就摔倒了。我很生氣打算放棄了。媽媽就說：“做什么事情都是從不會到會要多練習(xí)，要堅持不懈�！甭犃藡寢尩脑捨矣珠_始練習(xí)了。一點(diǎn)點(diǎn)的我開始能打出一米遠(yuǎn)，慢慢地就能打得很遠(yuǎn)了。我高興極了！

　　通過這次打羽毛球，讓我了解了，做什么事情都要堅持不懈，不拍困難，持之以恒。

學(xué)打羽毛球作文12

　　假期里，我報名學(xué)打羽毛球，今天是第一天學(xué)，教練先交我們開始的預(yù)備動作，教練一說“準(zhǔn)備”，我們就開始做，要中心往下，彎著腿，身體前傾，堅持不動二分鐘，我們又學(xué)了如何拿球拍，分正手拿排和反手拿排。還學(xué)了如何打高遠(yuǎn)球，要把雙臂舉起來，腳是“丁”字站位，我們要不動二分鐘，過了一分鐘，我的胳膊就酸了，我繼續(xù)舉著，教練還問我們酸不酸，我們都說很酸，教練說開始就是這樣的。

　　過了一會，到了“魔鬼訓(xùn)練”了，我說的.夸張了點(diǎn)，其實(shí)就是體能訓(xùn)練，我們先練青蛙跳，然后是鴨子走路，最后是折返跑，練完這些，我已經(jīng)是筋疲力盡了，衣服也被汗水濕透了，渾身肌肉酸疼，想到以后每天還要這樣練，我真是想哭，媽媽說堅持幾天肌肉就不疼了。我就堅持一下啦，做什么事情都不能半途而廢呀。

學(xué)打羽毛球作文13

　　爸爸買回來一副羽毛球拍和一盒羽毛球。我迫不及待地拉著他來到村頭廣場上。

　　說起打羽毛球，我可是大姑娘上花轎——頭一回。我發(fā)出去的球爸爸接不到，爸爸發(fā)出的球我也接不著。爸爸說：“要想把球打好，首先胳膊要用力。發(fā)球的'時候，身子微側(cè)，左手把羽毛球拋起來，右手掄開拍擊球，把球打出去。”爸爸說話的時候，就像一個大教練似的，讓我一臉仰慕。“其次，想要把球打得又高又遠(yuǎn)，球拍一定要掄開，還要助力接球�！卑职掷^續(xù)說。

　　爸爸一邊講一邊示范，我比葫蘆畫瓢照著做。剛開始，我的兩只手就像臨時安上的一樣，完全不聽使喚。慢慢地，我似乎掌握了技術(shù)要領(lǐng)，動作也熟練了。有一次，我們居然對打了十二下。我激動地仰天大笑，就像打了勝仗的將軍一樣�；丶业穆飞希职指嬖V我：“要想打好羽毛球，一定要練好基本功。所有的成功都要靠努力得來�！�

　　通過這次打羽毛球，我深深地體會到了爸爸說的一句話：基礎(chǔ)不牢，地動山搖。想要做好一件事情，一定要把基礎(chǔ)打好。

學(xué)打羽毛球作文14

　　今年，我的體育成績明顯下降，可能是因?yàn)楹贈]有鍛煉的`結(jié)果吧。上了幾節(jié)體育課就感覺體力不支，跑了半圈就累得氣喘吁吁了，有一節(jié)羽毛球體育課上，別人打得十分好，我手癢癢了。但是我打了幾局就覺得自己簡直弱爆了，看著別人很會打羽毛球，自己卻不會，決定一到家就苦練羽毛球，下周給他們點(diǎn)顏色瞧瞧。

　　星期五我讓爸爸和我一起去買羽毛球拍和羽毛球。我們跑步去，這樣一是為了鍛煉，二是可以環(huán)保。我們買來之后馬上練了起來。在練的過程中，我想起爸爸以前買的光盤《學(xué)打羽毛球》。我決定先看電視。光盤中說，練球開始必須學(xué)顛球。顛球可以了解球拍的力度和距離。于是我馬上練起了顛球，但是我只顛了沒幾個，球就落地了。我練了一上午，終于能夠穩(wěn)穩(wěn)地顛球了。然后根據(jù)光盤中所說的速度和精準(zhǔn)度鍛煉方法，我開始對著墻壁聯(lián)習(xí)起來。我盡量把球往左邊打，這樣可以鍛煉我的反拍技術(shù)。爸爸看到我這么用功，決定和我比一場。我二話不說馬上答應(yīng)。我們開始了對戰(zhàn)

　　我首先發(fā)球，給爸爸一個下馬威，但是爸爸回?fù)舻梅浅３晒ΑＮ也桓逸p視。雙方僵持了很久，羽毛球忽左忽右，忽上忽下。最后還是我爸爸贏了。

　　我以后一定要刻苦練習(xí)球技，超過許多人。

學(xué)打羽毛球作文15

　　今天爸爸讓我和姐姐學(xué)打羽毛球，還特地的為我們又買了一副新的，我們只好恭敬不如從命，乖乖的去學(xué)嘍。

　　我們來到樓下的空地，“嘿！”我馬上積極地學(xué)了起來，可是羽毛球偏偏要和我作對，經(jīng)常打到草叢里，讓姐姐一直撿球，姐姐生氣地說：“唉，我知道爸爸為什么不讓我們跑步了，因?yàn)槲液湍阋黄鸫蛴鹈蚣瓤梢藻憻挻蛴鹈�，又可以鍛煉我的跑步�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，又繼續(xù)學(xué)了起來。“yes，我竟然連著接了兩次球！”姐姐興奮地說。我不服氣，更加認(rèn)真的學(xué)，可是要不是打歪，要不是打的太低，根本就學(xué)不會。爸爸鼓勵我說：“你只要努力，就一定能學(xué)會的。”聽了爸爸的.話，我又充滿了信心，繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于也可以連著接兩次球了。爸爸說，等我們學(xué)會了，他要舉行一次家庭運(yùn)動會，來和我們比試比試，看看誰的技術(shù)最高，如果誰贏了，就重重有賞；但如果誰輸了，那可說不定哦！

　　雖然我還沒有學(xué)會打羽毛球，但是我相信，只要我好好練習(xí)，就一定會學(xué)會的！

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