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吃的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的吃的作文4篇,希望對大家有所幫助。
吃的作文 篇1
我真的很怕我的哥哥,怕他那張貪吃的嘴。
哥哥比我大好幾歲,可老像一個(gè)孩子,動不動就耍小孩子脾氣,那惡心勁就甭提了。最讓我受不了的還是他的“好吃”。只要我手里有零食,他定會滿臉堆笑地編著花言巧語來騙,要是騙不來就搶,他身手敏捷,力氣又大,所以我手里的零食總是會有一大半落入他的狼口。
那次,爸爸叫我到超市買一包餅干吃。我飛快地跑到了龍順超市買了一包達(dá)能餅干,我付完錢之后,又以是最快的速度回了家,我一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)大哥正盯著我看,我長舒了一囗氣,怕大哥發(fā)現(xiàn)了我懷里的餅干。我加快了腳步,來到了書桌旁,把餅干放進(jìn)柜里,又拿了幾本書掩蓋,做完這一切,我巳經(jīng)累得滿頭大汗,我剛轉(zhuǎn)過身來,就看見大哥就站在我的身后,我嚇得苴往后退,沒想到,他倒來問我:“餅干呢?”我忑忑不安地回答:“什……什么餅干……干呀!”“我一看就知道你撒謊了,你看,臉都紅了!”哥哥說。我一本正經(jīng)地說:“熱熱熱死了!”一邊說,我還一邊用手扇風(fēng)。哥哥捷足先登,打開了柜子,拿出了餅干,撕開了包裝,接著拿出了許多餅干,只給我留下了一小部分。我只好拿著剩余的餅干逃跑了。我萬萬沒有想到他竟跟在我的后面,乘我不備之時(shí),冷不防地槍走了只有丁點(diǎn)少的.餅干,連渣兒都沒給我剩下,差點(diǎn)把我給氣哭了。他幸災(zāi)樂禍地說:“陽陽啊,剛剛的餅干沒有巧克力,我嘗嘗你的有沒有!”
瞧,這就是我的“好吃”哥哥!
吃的作文 篇2
有一種水果,不吃的時(shí)候是綠色的,切開來是紅色的',吐出來是黑色的,你知道它是什么水果嗎?它就是我最喜歡吃的西瓜。
西瓜的外表是大大的、圓圓的,就像一個(gè)大皮球,外皮是綠和黑相間的條紋。它的頭頂還有一個(gè)瓜藤,就像一個(gè)小辮子。切開來,里面是紅紅的沙壤,還有一粒粒黑溜溜的瓜籽。吃上一口,真是甜滋滋的,水分十足呀。
多吃西瓜不僅解渴,而且有解暑,西瓜皮還可以做菜哦。
我最愛吃西瓜了,多吃西瓜對身體有好處哦。
吃的作文 篇3
我家有一只很調(diào)皮又貪吃的小烏龜,我一直對小動物情有獨(dú)鐘,而我最喜歡的,還是我家那只調(diào)皮的小烏龜。
小烏龜有著形如三角形的腦袋,又寬又大的嘴巴,小眼睛骨碌骨碌地直轉(zhuǎn),再加上淺黃色的眼皮張合,好奇地打量著周圍的世界,那份機(jī)靈勁兒,忍不住就讓我把它抓在手里;它那深褐色的'“盔甲”,被一條條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,又像棋盤似的。
小鳥龜很貪吃,特別喜歡吃肉。每次放學(xué)回家,我就去給小烏龜“開飯”,
我拿著幾塊切好的肉,來到魚缸前,剛才還趴著一動不動的小烏龜,突然就興奮起來了,可能是它聞到了肉味了吧。它探出頭,伸長脖子,左顧右盼,我故意把肉放在缸沿上,想逗逗它,它一下就發(fā)現(xiàn)了自己最愛吃的肉,立即靠著缸壁,后退用力地蹬著,站了起來,可還沒站穩(wěn),前爪突然一滑,“啪”的一聲,跌進(jìn)了水里。我看著非常心疼,連忙湊到魚缸前,看看它有沒有摔壞,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他安然無恙時(shí),一顆心才落了下來,我輕輕地摸了摸它,它抬起頭,委屈地看著我,一副可憐巴巴的樣子,我頓時(shí)心軟了,把肉全送到它嘴邊,他馬上精神百倍,張開大嘴,一回一塊,狼吞虎咽起來,還不時(shí)東張西望,好像生怕“美食”會被搶走似的。三下五去二,當(dāng)它把肉丁全“滅“后,卻又顯得意猶未盡,看著我,好像在說:“小主人,我還沒吃飽呢,還有嗎?”唉,真是讓我又好氣又好笑。
這只饞嘴的小烏龜,貪吃的小烏龜,調(diào)皮的小烏龜呀,我最喜歡它。
吃的作文 篇4
“我”是一條魚。
一天,陽光明媚,萬里無云!拔摇闭胶嫔蠒裉枺蝗挥袀(gè)好吃的“家伙”出現(xiàn)在“我”眼前。要知道“我”在家里可是一個(gè)“吃貨”。“我”是不可能不吃的,正當(dāng)“我”張大嘴巴去咬的時(shí)候,冷不丁卻落到漁翁的網(wǎng)兜——這全怪“我”太貪吃了。
過了一會兒,有個(gè)小女孩走了過來——她看到了這一切!看她那善良的臉龐,乞求的`眼神,應(yīng)該是想請求漁翁放了“我”吧!果不其然,那個(gè)小女孩怯怯地對漁翁說:“您好!請您把這條魚放了吧!您看它一個(gè)勁兒地掙扎,它一定想回到媽媽的身邊。我想替小魚的媽媽照顧好它。”漁翁看了看小女孩,看了看那條還在撲騰的魚,就把魚爽快地給了小女孩。
小女孩拿到“我”后,高興地把“我”放到水罐里并帶到她的家人面前。她的爸爸媽媽看起來很慈祥:爸爸慈祥的笑容像綻開了花,媽媽和藹的眼神像一股春風(fēng)。小女孩的爸爸蹲下身來,輕聲地對小女孩說:“寶貝!這條魚這么小,我們應(yīng)該把它放了,讓它重獲自由!你想啊,魚兒在水里自由自在該多快樂。【拖衲阍诎职謰寢尩膽驯Ю,多么幸福。 薄拔摇甭牭竭@句話很激動,“天!這一家人可真善良!快把“我”放了吧,求求你們了!”小女孩的爸爸摸著她的頭:“嗯!你說的對!”
放生前,小女孩閉上眼睛,許個(gè)心愿:“祝愿我期中考試每門100分,我要300分!”“好心有好報(bào),一定會的!”“我”對她充滿期待!小女孩拿著水罐來到水邊。
“咚——咚——咚!”一陣響聲后,“我”被小女孩扔到了水里!拔摇毕胗纬鋈ィ稍趺词箘,都無法實(shí)現(xiàn)。“咦,怎么回事?我怎么看到了水,卻感覺不到水的溫度?”“我”疑惑著!芭,不好!我把水罐和魚一起扔到水里了!毙∨⒆载(zé)到,“這個(gè)怎么辦啊?”
“老天爺!救救‘我’吧!救救‘我’吧!”此時(shí),只有水罐才能聽到“我”的聲音……
這都是貪吃惹的禍!
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