描寫的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的作文 篇1
以前的我是一塊鐵，一沾水就銹跡斑斑，現(xiàn)在的我是一塊鋼風(fēng)雨不蝕。
考試失利了，那鮮紅的60分無時(shí)無刻不像一把匕首傷我，我早就體無完膚。我恨我自己沒能用能力來回報(bào)老師，父母。一張張失望的表情無不浮現(xiàn)在我眼前。老師和父母的安慰也沒法治愈我。
已是深秋了，環(huán)衛(wèi)工人仍在打掃著一地落葉，那一地落葉就如同我那一地心碎。秋風(fēng)刮過也嘲笑我，我的心仿佛又被人踩了幾腳，無比清晰地聽到了心碎聲、很痛、很痛。
就在這時(shí)，一個(gè)渺小、嫩綠的身軀，撐起了原本坍塌的屬于我的那片我的那片天。
雨又下了起來，我跑到亭子里躲雨，我想起了亭子后的那片草地。當(dāng)我回來看的時(shí)候，我的眼神充滿了驚訝與敬佩！原來我以為小草弱小，微不足道跟現(xiàn)在的我一樣懦弱，不！它們居然又站立起來，迎著狂風(fēng)，迎著暴雨，毫不示弱！當(dāng)我看到這個(gè)場景時(shí)，草的形象立馬在心中高大了起來。
對小草而言，暴雨就如同一把把錘子，一次次打擊。我想小草會(huì)不會(huì)當(dāng)那個(gè)“打倒”還沒出現(xiàn)時(shí)，小草竟挺直了身板，不怕一次次打擊，仍抬頭挺胸，仿佛在說：“來�。∥也慌履銈儯 蔽液鋈活澏读藥紫�，被草的.精神所震憾了。
難道作為高級動(dòng)物并站在食物鏈頂端的我竟然連草都不如嗎？我不顧風(fēng)雨，跑到草地前，以莊嚴(yán)肅穆的樣子，向它們敬了個(gè)禮說：“謝謝你們，告訴了我堅(jiān)強(qiáng)是什么！”
草并非弱小的象征，而是堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)的象征！草�。≈x謝你們！
描寫的作文 篇2
在一個(gè)晴朗的秋日里，我歡蹦亂跳地去公園玩，去尋找秋天的氣息。
我看見天空特別藍(lán)，特別高，云朵姐姐在天空上悠閑地散步，小鳥在天空中自由地飛翔。
嘎，嘎嘎！我嚇了一跳！啊，原來是大雁飛過，他們排著整齊的隊(duì)伍，不快不慢地飛著，原來他們是要去南方過冬呀！
紅紅的蘋果睜著它水靈靈的大眼睛，我側(cè)過耳朵一聽，原來他們正在爭吵誰的眼睛美，誰的`果肉甜，誰的“衣服”最好看！
一片片葉子落了下來，五顏六色的，有黃的、有紅的、有紫的、有墨綠的、還有一些金色的葉子。我奇怪地問：“落葉、落葉，你們都長在同一棵樹上，為什么你們的顏色都不一樣呢？”落葉回答：“因?yàn)槲覀兊奈蛔硬煌柟獾恼丈淞坎煌�，所以我們的顏色不同�！?/p>
我看見美麗的菊花五彩繽紛的，有的花瓣粗粗的，有的花瓣細(xì)細(xì)的，真好看！
啊！秋天太美了！
……
描寫的作文 篇3
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！边@是宋朝有名詩人翁卷寫的田園風(fēng)光。今天，我?guī)闳タ纯疵利惖奶飯@風(fēng)光。
早晨，一陣清脆的鳥聲喚醒了我，我把窗戶打開，看見四周霧蒙蒙。近處幾塊田地讓我感覺被大地媽媽蒙上了一層面紗。走出了屋，就聽見喔喔地雞叫聲。我漫步鄉(xiāng)間，看見一片片稻田，玉米、蔬菜，它們茁壯成長，仔細(xì)一看，可以發(fā)現(xiàn)幾個(gè)身影，原來是早起的.農(nóng)民在勞作。他們有的澆水、有的除草。遠(yuǎn)處幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。你看早晨云霧那樣奇、美麗、像仙境、又像魔法師。
中午，沒有早晨那么神秘了。太陽把所有金光普照到了大地，農(nóng)民不愿錯(cuò)過制黃豆的機(jī)會(huì)。他們把豆子放到曬場。黃豆整齊地排著，有的在窗邊，有的在門口，擺成了許多圖形，像許多出征的大軍，有圓有方有扇形。我用耙子弄了一下，頓時(shí)變成了不規(guī)則形。我哈哈大笑起來。遠(yuǎn)處，稻田黃澄澄，一陣風(fēng)吹來，便翻起了金色的浪花。
太陽漸漸下山，桔紅色的日光落在雞鴨上，成了神雞神鴨。農(nóng)民荷鋤回家了。
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